【實用】大學活動策劃模板錦集5篇

【實用】大學活動策劃模板錦集5篇

大學活動策劃 篇1

一、活動背景

孟子說；老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事；古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席，王祥臥冰求鯉，孟宗哭竹生筍的佳話；今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老，家家有老人，尊重老人，實際上就是尊重我們自己！

我xx學院青年志願者協會將在重陽佳節向“xx區社會老年公寓”送去節目慰問，帶給老人溫馨的祝福，帶去猶如親人般的關愛和溫暖，讓他們在這個“每逢佳節倍思親”的節日裡感受親切的關懷。

二、活動主題

“樹敬老之風促社會文明”暨文藝演出

三、活動地點

xx社會老年公寓

四、活動時間

20xx年10月17日

五、活動內容

1、給爺爺奶奶們獻上慰問品

2、和老年人交流（我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。爺爺奶奶年輕時是做什麼工作？有些什麼本領？現在爺爺奶奶年大了，有些什麼不方便？）

3、文藝匯演

4、寫重陽祝福語

5、感知老人的歲月

生日——月——日屬相；最喜歡吃的東西；他的愛好是；最想見的人；老了之後對人身故事的回望？

6、打掃敬老院衛生

六、活動所學物品

水彩筆宣紙慰問品（香蕉、蛋糕、軟糖）橫幅雙

面膠兩個一盒圖釘志願者旗院旗

七、活動人員安排

1、場地聯絡：

2、慰問品購買：

3、人員清點及安全負責：

4、場地佈置：

5、音樂準備：

7、國畫及毛筆字：

8、展板：

9、照相：

10、摻扶老人：無其餘安排和沒有準備節目的同學

八、注意事項

1、統一著裝（三下鄉青年志願者紅色服裝）；

2、各自吃飽午餐，自帶飲用水；

3、每位成員保持電話暢通；

4、不得遲到或早退；

5、有節目的同學自己準備好所需的道具等。

九、活動流程

1、早上購買所需物品（蛋糕、香蕉、軟糖、雙面膠兩個、一盒圖釘）（100元以內）；

2、十二點xx集合，清點人數，準備出發；

3、坐車到達後，排隊進入養老院；

4、十二點半佈置現場，之後扶老人進場；

5、全體成員向老人問好；

6、一點節目表演；

7、收拾現場（注意垃圾的回收）；

8、三點準備回校。

十、經費預算：

購買東西和橫幅總計200元以內

十一、主辦單位：

xxx承辦單位：xxx

大學活動策劃 篇2

為了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造人人蔘與運動、人人受益運動的良好氛圍，我部門將推出班級之間，玩轉校園趣味活動。

一、活動主辦方： 湖南生物機電職業技術學院現代管理工程系團總支

二、基本精神：挑戰極限，挑戰自我

三、參賽資格：全體學生均可報名參加

四、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報專案不限。

五、活動方式：各專案均以班級為單位組隊參賽

集體專案按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰專案分數加倍。所有活動結束後，按最後的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀

六、競賽辦法：

1、專案包括：誰是MVP 默契之行 滴水不漏

2、各項競賽按《競賽規則（試行）》執行

3、裁判和記分員6名（暫定），由現代管理工程系團總支外聯部選派，主持人1名

七、活動流程：

宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限。

2、時間：4、25-4、28

3、場地：籃球場

八、獎項設定：

此次活動設總團體優勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。

九、競賽專案及規則：

1. 誰是MVP：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間（2min）內,接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網球12只）

此遊戲能夠提高團隊協作力，凝聚團隊力量

2.默契之行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然後橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。

此遊戲考驗的不僅僅是團隊合作，更主要是默契程度。

大學活動策劃 篇3

一、活動背景：

春暖花開時,魅力四射日, 為豐富校園文化生活，關懷我校廣大女生，增進男女生交流;同時展現廣大在校大學女生風采，建設和諧校園。通過調動同學們參與活動的積極性，培養同學們的自主創造能力，綻放美麗風采，讓女生的魅力在三月的春風裡隨夢想一起放飛。特以“meeting yourself”為主題舉辦本屆女生節活動，為女生們搭建一個展示自我的舞臺，送上溫情的節日祝福，使我校區女大學生獨特的美麗和智慧成為一道靚麗的風景線。

二 活動目的：

1、豐富校園文化生活，促進男女同學間真摯的交流，建設和諧校園

2、關愛女生，給每位在校女生送上節日的祝福。

3、為女生們提供展現自我的舞臺，展現女大學生獨特的美麗和智慧。

4、展現當代女大學生的青春亮麗、積極向上的風采，樹立女生自立, 自強, 自愛的意識，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女性，最優秀的女性。

三、活動時間：

活動時間：20年3月底至4月初

四、活動主題：

Meeting yourself ：與自己邂逅，讓心靈在碰撞中綻放光彩。擁有公主情結的女生喜歡浪漫的氛圍;帶有女子主義的女生則喜歡簡潔的風格;喜歡居家的女生喜歡安靜;鄰家女孩則活潑清純。我們以Meeting yourself為主題，讓或嬌柔或野蠻，或知性或嫵媚的女生們能從中認識真正的自我。

五、活動內容

1、派發溫馨卡片

2、瞬間轉移

4、心電反應大賽

六、具體活動

1、派發溫馨卡片

卡片按顏色型別大概分為兩種，分別送給男女生。其中，男生卡片為藍、綠色，女生為粉紅、黃色等。卡片上分別寫上送給異性的禮物應該注意的'細節。

2、瞬間轉移

目的：使同學們本次的活動從別人身上認識自我，同時學會換位思考。

內容：

1)觀看相關的電影節選(如：父女七日變、女男變錯身)

2)心理老師對電影內容以及人物進行現場點評，並引出我們要在認識自我的基礎上了解他人，學會換位思考。

3)請觀眾上來進行現場的角色換位。

工作準備：準備時間為活動的前兩個星期，主要負責邀請老師，借場地，選取電影，以及講座前的宣傳。

3、心電反應大賽

參賽方式：四人為一組，以組為單位報名

活動內容：

Part1：心有靈犀

1)首先在現場每個小組的成員排好一列面對觀眾，在大螢幕上出現一個名詞每個小組的第一名同學可以轉過頭來看大螢幕。其它組員還是面對觀眾不許知道名詞的答案。

2)由抽到名詞的組員用動作描述名詞的樣子展示給第二個同學看，第二同學以該動作展示，以此類推，每組參賽人員一樣。

3)最後小組的第三個成員展示給第四個看，第四個猜這個名詞是什麼。

4)猜對的組加分。(我們將會給每組三次猜名詞的機會)

在這個環節中沒有猜中的同學將被我們淘汰出局，不能進入下一環節。

Part2：心理透視(真假分辨)

1)在現場我們會邀請出我們事先約好我們校區的四個同學。

2)主持人會就某一個主題問這四個同學大概二、三個問題，參賽選手要認真聽這些同學的回答。

3)在這四個同學中，有三個同學說的話是真的，一個是假的。這四個同學為了證明自己說的話是真實的還做相關的表演。

4)比賽人員小組根據表演者的回答和表演來商量哪一個同學說的話是假的。小組討論時間限制為3分鐘。

5)比賽人員把小組最終討論的結果寫在比賽提供的答案卡上，並且舉起讓現場的觀眾知道答案。最後我們將會給出正確答案。

Part3：你行我“塑”

1)在現場我們會提供各種不同的衣服和飾品，初賽入選的選手在自己的小組中隨機抽出一位同學最為小組model。

2)各小組成員可在十五分鐘內利用現場提供的各種飾品以及服裝，根據對改組員的瞭解為該位同學挑選最適合其個性的服飾，通過為該位同學的現場造型打扮，最大程度的表現該位同學的個性魅力。

在小組準備的過程中我們會邀請現場的觀眾做一個遊戲：(心心相印)

我們會在現場邀請幾對比較要好的朋友也可以男女搭配，我們將會讓這些同學，兩人背靠背併發他們每人一個答案板和筆，主持人在現場問一些問題，看兩者的默契程度，雙方把答案寫在各自的答案板上，最後以一對答案相同的最多者為勝出者，並派發禮物。

3)由各個小組的model按順序進行個人展示，形式自由，以最能體現個人風採與作品的搭配方式最佳。

4)由各個小組的成員對其針對小組model的設計進行說明，通過小組的說明更好的瞭解小組model個人的真我個性。

5)最後在現場隨機抽取一定數量的觀眾併發給他們每人一個卡片，投給他們認為最優秀和最展示個性的模特。卡片為最多者為勝出者。

6)由專業評委對各個小組model的裝扮提供意見，幫助同學更好的改善自我。

七、活動工作安排

(一)籌備工作：

1、 組建籌備委員會。

本次活動由經管系第二、第三學生委員會承辦，我們還會邀請校區心理協會參與合作。合作前我們充分作好溝通與協商工作，由兩個學生委員會級委組建成立活動籌備委員會，為活動合作奠定良好的基礎。

2、 廣泛徵集意見建議。

為了使活動更為突顯我們的特色、活動方案更為新穎、切合同學們的興趣，我們以班級為單位，廣泛聽取同學們對本次活動形式的寶貴意見，並及時進行資訊反饋整理，確定活動形式。

3、 積極作好活動策劃工作。

我們高度重視本次活動，在活動籌劃委員會的指導下，活動主要負責人精心策劃本次活動。在規定時間內向本屆女生節主辦方遞交活動策劃書，參加女生節競標活動。

4、聯絡贊助商

聯絡周邊的醫院，心理諮詢機構，學校精簡超市，儘量爭取他們出錢或出力。

(二)宣傳工作

1、目的及意義：

通過宣傳欄海報，活動傳單，廣播臺報道及網站採訪報道等形式，在全校範圍內加大宣傳力度。使同學們瞭解本次活動的主要節目，吸引全校學生參與到我們的活動。以此擴大本次活動在學校的影響力，併為我校每位女生送上溫情的節日祝福。

2、宣傳地點：

院宣傳欄，商業街，各學生宿舍宣傳欄，各班級、Q群、廣播臺

3、宣傳形式：

(1) 宣傳暨動員大會

各學生委員會內部召開宣傳暨動員大會。介紹本次活動的具體情況及落實工作安排。通過動員工作贏取同學們的支援與協助。

(2)海報宣傳

A. 由經管系第二、第三學生委員會組建海報宣傳小組負責海報設計製作。

B. 完成院宣傳欄，團委宣傳欄，移動宣傳欄等的申請工作。

(3)媒體宣傳

我們將會在校區網站(如廣播臺、經管系網站等)及校內刊物如藍點文學社，學生工作通訊，風華報等)各大Q群上及時釋出有關這次活動的最新訊息和資訊，以便讓同學們更及時地瞭解活動的進展情況。

(4)活動傳單

宣傳單張起草後經學生委員會和協會共同稽核通過後方可印刷。

活動前一週內將宣傳單貼於學生公寓宿舍樓公告欄，介紹本次女生節的活動專案。

八、 活動要求

1、活動籌備過程中與主辦單位學生會和協辦單位保持緊密聯絡，親密合作。定時向校區學生會活動負責人彙報活動籌備的進度情況。

2、承辦方經管系第二、第三學生委員會思想上必須高度重視，在全校範圍內廣泛宣傳，形成影響力。

3、科學分工，團結一致。各學生委員會全體成員高度重視此次活動，做到科學分工，團結一致。

4、工作人員安排合理，責任落實到位，及時監督。

5、在活動期間維護好活動秩序，促使活動順利進行。

6、強而有力的宣傳。相關人員特別是宣傳組在活動開展前和開展期間搞好活動宣傳，在不違反主辦方學生會相關規定的基礎上做合理的相關的宣傳活動，使活動取得更好的反響。

7、各項活動的承辦單位必須籌辦好各項活動，保證取得預期效果。同時對活動的情況做好記錄，並及時總結上報。

九、可行性分析

1.女生節是本校區的傳統節日，其成功的舉辦可以活躍校園文化氛，展現現代大學女生風采。

2.本活動多為女生服務，讓女生感受節日的溫馨，而且可以促進男女生的交流。

3.本活動簡單有趣，對舉辦和參與的要求都比較低，而且在預算方面大部分可以接受。

4.活動的舉辦可以增大學生會的影響力。

5.此活動能讓同學們都學到將來出社會很多有用的事

十、備註說明

1、系列活動都會在各班宣傳徵集工作人員。

2、整個meeting yourself系列活動由統一的財務組、文書組負責。

3、整個系列活動的宣傳工作分為4part：

Part1：女生節開幕式當天出大海報一張，放在諮詢臺附近並通過派發溫馨卡片進行宣傳。

Part2：meeting yourself系列活動開始前在各宿舍樓下張貼小宣傳單進行宣傳。

Part3：在每個活動開始前都有一張中海報。

Part4：在我們系列活動期間，每天都在飯堂門口擺放食譜，持續一週。

大學活動策劃 篇4

比賽目的：切磋，交流

1 提高同學們對運動的熱情

2增強同學們對羽毛球知識的瞭解

3鍛鍊同學們的身體

4增進同學們之間的友誼

具體人員安排 ：

總負責人員：程園

活動組織人員：汪小琴 常成傑 張蘭蘭 李冰

計分員：楊雪 周靜靜 高玲

時 間 ：

20xx年11月15日11月16日

活動地點 ：

羽毛球場

活動參與人員：

酒店管理6班

比賽方法 ：

1、比賽專案只設單打

2、每場比賽設十一局，贏局最多者為勝。

3、初賽選手將會以抽籤的方式分為六小組，初賽中小組比賽採用單淘汰制度，初賽每小組將產生一名小組賽冠軍進入晉級賽，也就是將會有六人進入晉級賽；

4、晉級賽也將會以抽籤的方式分為兩小組，晉級賽中小組比賽將採用迴圈賽制度，晉級賽每小組中將會產生兩名選手進入決賽，也就是將會有四名選手進入決賽；晉級賽中小組賽可能會打出平局，屆時將安排複賽，直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。

5、決賽不分組，直接比賽，採用迴圈賽制度。決賽中有可能出現平局，屆時將安排加時賽，直至產生冠軍、亞軍、季軍各一名為止

比賽要求 ：

1、堅持友誼第一，比賽第二。

2、文明比賽，尊重他人。

3、若賽中有疑問或對判球不服，可向申述。

大學活動策劃 篇5

一、活動目的：

為了更好的宣傳校園的健康飲食文化，豐富大學生的業餘校園生活，我院動員全校舉行鹽城工學院首屆美食節，促使大學生活更融洽和諧，進一步塑造良好的校園飲食文化。

二、活動時間：

時間宜定在秋季，清爽宜人，且食物也不易變質；時間至少維持一天。

三、活動地點：

如果條件可以，可將場地擴到全校範圍內的小道上。

四、活動者：

在後勤服務集團的帶領下，團委的支援下，由全校各學院學生會組織。

五、宣傳方式：

1、活動前一個月，懸掛橫幅、張貼海報等。

2、網路宣傳。

3、廣播站宣傳。

六、活動流程：

（一）前期準備：

1、在食堂做一個小範圍的市場調查，如果學生們喜歡那種食物的比重高，就可以選擇其作為主體。

2、對外聯絡：可邀請師範等兄弟學校參與並宣傳，條件允許，也可聯絡一些報紙，增大活動效應。

3、聯絡校外一些有良好形象的食品店，最好有自己特色的，一方面作為活動贊助商，另一方面也作為美食節的主體；要保證有良好的衛生安全，並且達成該活動無利益性、現場安全裝置的協議。

4、做好攤位設定，號碼牌、投票箱等製作安排工作。

5、確定預算等。

（二）活動概要：

美食節當然以美食為主，但是我們要以非盈利性買賣為基礎，以吸引同學食慾和眼光為主，雖然是引進校外的食品，但也可以聯絡本校食堂，爭取其一起參加。

為了讓同學也置身其內參加競爭享受賣出自己食品的喜悅，我們可安排同學，分別選擇不同的食品分派一些同學參與一起“促銷 ”食物，參與促銷食物的同學可以幫師傅一起做食物，也可以發揮自己的創新思維，想些新點子吸引同學，例如，可以引進韓國燒烤，在師傅準備食物的時候，可以放些韓國風格的音樂，或者，同學打扮成韓國人的模樣。

又比如，我們可以引進可口的冰淇淋，參與的同學想辦法使自己的冰淇淋更色香味具全，可以打扮的很可愛吸引同學“光顧”；

再者，我們可引進特色的咖啡，參與的同學可以努力以最少的成本將自己的攤位設定的更有品位。

每個攤位都有自己的號碼代表自己，而作為“顧客”的全校同學都人手五張選票，分別為A、B、C、D、E 等級，分別代表食物最可口、食物最“漂亮”、環境最宜人、服務最好、最有發展性的攤位，並且有專門的意見箱，同學可以根據自己光臨的攤位的食物可味、色相及整潔環境等方面進行評價。

我們也需要組織形成一個活動系統管理人員，包括：

1、裁判—負責根據每個攤位收到的選票和意見最後要統計他們各自的分數，得出最受歡迎的食物，最好看的食物、服務最好的攤位等獎項。

2、秩序維持員—人數適量多些，儘量每個攤位都有兩個，維持秩序，保證安全，並且也要提防外來不名人員，保證同學們的人身財產安全。

3、服務檯—接受同學或攤主的意見，為他們提供必要的幫助。

4、環保者—環境很重要，我們應有相關的人員即使解決產生的“垃圾”，保證環境的整潔乾淨。

5、記者—拍照、採訪，記錄我們的第一次美食節！

（三）、活動後期：

總結工作，將我們的“競選”結果回饋給參與的商家，併為張貼出結果（間接的為他們做宣傳）。