Colors

一、活動名稱:

英語活動: colours

二、內容分析:

這是一節活動課。幼兒已初步學習了七個顏色單詞,本節課旨在通過多種遊戲複習所學單詞,並初步學習用句型“i like …….”表述自己喜愛的顏色。

活動重點: 1.複習所學顏色單詞。

2.學習句型“i like …….”

活動難點: 1.能根據老師的指令作出恰當的反應。

2.能大膽表述自己喜愛的`顏色。

三、活動目標:

1.鞏固顏色單詞red﹑yellow、blue、

green﹑pink﹑purple﹑black.

2.初步感知﹑學習句型“i like …….”

能表述出自己喜愛的顏色。

3.培養幼兒對英語的興趣。

四、活動準備:

1.多媒體裝置一套、課件

2.圖片（佈置成小花園）、畫紙、油畫

棒若干

3.手偶一個

五、活動過程:

（一）開始部分：

1.出示課件，通過歌曲“colour colours！”引出活動內容。

（二）基本部分：

1.復現已學的顏色單詞。（課件展示）

t：what colour?

c: yellow/black…

t: red?

c: yes./no. blue.

2.說唱顏色。（播放課件）

孩子們在歡快的音樂中，說一說，唱一唱，鞏固學過的顏色。

3．game : which one?(課件展示)

幼兒通過仔細觀察，判斷教師所指定的顏色，並作出相應的指示動作。

4．利用“花園”圖片，引出新授內容。

(1)教師介紹花園，並從花叢中選出一朵顏色漂亮的花，進行示範：red. i like red.

(2)利用手偶，復現新授內容。

5．摘花活動

幼兒根據意願，自由選擇自己喜愛的顏色，讓幼兒嘗試用“i like red/yellow….”表達出自己喜愛的顏色。

6．種花遊戲

教師把剪好的各種花朵發給孩子，讓他們在歡快的音樂聲中，選擇自己喜愛的顏色，進行塗色，教師進行個別指導。讓孩子們把自己親手畫的花，種到花園裡。鼓勵孩子用英語表達自己喜愛的顏色“i like blue/green….”

（三）結束部分：

播放課件，聽歌曲，激發幼兒對下一次英語活動的興趣。