《三峽》教案
我們中國河山壯麗,每一處自然景觀都有自己獨特的風貌,如何讓學生對哪些景觀有了解呢?下面是小編整理的《三峽》教案,歡迎大家閱讀!更多相關資訊請關注相關欄目!
教學目標:
1、朗讀並背誦課文;積累文言詞彙;
2、學習抓住特徵描寫景物的方法;
3、體會文章表達的思想感情,培養學生的愛國激情。
教學重點:朗讀並背誦課文;積累文言詞彙;學習抓特徵寫景的方法。
教學難點:體會文章表達的思想感情,培養學生的愛國激情。
輔助教具:計算機(數量1) 液晶投影儀(數量1)
投影螢幕(數量1) CAI課件 三峽風光片
教學時間:一課時
教學內容與過程:
一、欣賞三峽風光片,匯入新課。
二、出示學習目標。
三、題解;作家作品簡介。
四、教師範讀;學生自由朗讀並思考。
五、疏通字詞,瞭解文章內容。
六、分析文章抓住特徵寫景的方法,領會作者的思想感情。
七、歸納小結;課堂鞏固。
八、指導背誦課文。
第一頁
《三峽》教學設計
一、教學內容分解表:
編號知 識 點學 習 水 平
識記理解應用
1瞭解相關文學常識√
2積累文言詞彙√
3學習抓住特徵寫景√√
4體會文章思想感情√
5正確、流暢朗讀並背誦課文√
二、學習水平描述表:
知識點學習水平描 述 語 句行為動詞
1識 記記住酈道元、《水經注》常識記 住
2識 記理解重點文言詞語的含義記 住
3理 解了解文中先總寫地貌,再分季節、抓特徵描繪景物的方法領會歸納
應 用能多角度、抓特徵對景物進行描繪(課外練筆)領會表達
4理 解了解字裡行間作者流露的情感,培養學生正確的審美觀 領會歸納
5識 記根據文脈“總寫概貌—夏景—春冬景—秋景”背誦全文記 住
第二頁
三、媒體選用情況表:
知識點媒體型別媒 體 內容 要 點資料來源媒 體 在 教 學中 的 應 用使用方法
1投影長江三峽風光自選匯入新課播放
2投影長江三峽相關圖片自制理解標題顯示
3投影範讀課文自制有感情朗讀全文播放
4投影文意理解自制從區域性到整體理解文意、體會思想感情分析
四、板書設計:
第三頁
五、作業:蒐集描述三峽的其它文學作品,小組交流。