小學二年級語文寒假每日練習

　　一、小虎不小心將下列這些音節中的聲母、韻母弄丟了，請你幫它補上。(7分)

ōng d íng uā y ù ǒu

二、請你把下列兒歌中的整體認讀音節圈起來，一種只圈一個，然後按順序排列好。(10分)

(1) 嘀嘀嘀! (2) 有一日，

我是一個小司機。 天陰陰，

爺爺奶奶上車吧， 月亮也不見。

我送你們去公園。 四周黑呼呼。

整體認讀音節：( )

　　三、看拼音，我能寫出詞語來。(10分)

Tiāo shuǐ róng yì xìng fú wēn nuǎn dàn shì

四、照樣子標音、寫字、組詞。(11分)

( 羊 )( 山羊 ) ( )( )

1、yáng ( 陽 )( ) yuán ( )( )

( )( ) ( )( )

(hǎo)( 好事) huán ( )

2、 好 還

( )( ) ( ) ( )

　五、將下列句子中的錯別字改正過來。(7分)

1、 元元紅著臉，底著頭，座到了自己的坐位上。( )( )( )

2、人們灣著腰，流著漢。( )( )

3、 你的稱讚悄除了我一天的皮老。( )( )

　六、成語加油站。(13分)

1、填一填。(8分)

( )苗助長 ( )長( )短 一( )障目 徒勞無( )

( )流不息 綠樹成( ) 奇( )怪狀 五( )豐登

2、在語文書中，你還知道哪些成語(至少寫四個)：

3、 這些成語我是這樣知道的：(用√標出) (1分)

¤ 查字詞典 ¤ 看電視 ¤ 課外閱讀 ¤ 家長教 ¤ 問老師和同學

七、用直線把前後兩部分連成比喻句。(8分)

湖水清清的 像個大火球。

弟弟的臉紅了 像綠色的地毯。

紅通通的太陽 像面大鏡子。

田野裡的麥苗 紅得像朵花。

　八、把下列兩個句子合併成一句話。(4分)

(1)王平愛學習。 (2) 強強拾到一塊手帕。

李揚愛學習。 強強把手帕交給老師。

　九、讀下面的句子，想一想，對的畫“√”，錯的畫“×”。(5分)

1、“忽聞岸上踏歌聲”的“聞”字當“聞味”講。( )

2、紅紅一邊掃地，一邊做數學題。( )

3、蓖麻越長越高，還開出一串小花。( )

4、栽上松樹、杉樹、白楊樹，荒山就變成花果山了。( )

5、天上有數不清的星星。( )

十、能說會道。(10分)

李剛生病住院了，他怕耽誤學習，心裡非常著急。你作為他的好朋友到醫院看他，你該怎樣對他說?