【优秀】一年级作文6篇

在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的一年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一年级作文 篇1

一天，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。

郊外，空气清新，阳光明媚，小河清澈见底。一座座高大的青山连绵起伏，菊花争奇斗艳，桂花发出阵阵芳香。

奶奶坐在绒毯上，喝着饮料，吃着水果，欣赏着迷人的'风景。小明和爸爸在小河边耐心地捉鱼。妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。

啊！他们真是幸福的一家子！

一年级作文 篇2

我姥姥家有三只鸭子，哪里来的“老大”呢？其实，我姥姥家还有一只大白鹅。那三只鸭子是大白鹅的“跟屁虫”，虽然它们三个是大白鹅的跟屁虫，但是鹅动不动就啄鸭子一下。我记得有一次，三只鸭子不做它的跟班了，它们三个自己玩去了，当它们回来的时候，鹅就生气地啄了它们三个一下，作为教训。

虽然鹅脾气这么的暴躁，但它还是个慈祥的母亲。有一次，鹅产了一枚蛋，我姥爷让我表哥去拾过来。表哥静悄悄地走到鹅的`旁边，悄悄地把蛋拾过来了。可是大表哥正当高高兴兴的合着蛋准备走的时候，突然，大白鹅醒了，表哥见此事不妙，便跑了起来。可是大白鹅死追不放，边跑边“嘎嘎嘎”地叫着，好像在说：“别跑，还给我的蛋。”还好表哥跑得快，走到家里，急忙把门给锁上。表哥叹了一口气。表哥把蛋交给了姥姥，表哥脸上露出了微笑。可是事情没那么简单，大白鹅一直在外面叫个不停。姥姥听烦了，让表哥给它送过去。表哥惊讶地说：“啊” 了一声，只好给大白鹅送蛋去了。大白鹅看见了才不叫。

虽然姥姥家的大白鹅非常暴躁，但是我却被它慈祥、富有责任的母心感动了。很多时候我们换一种角度才能很好地理解别人。

一年级作文 篇3

今天我和妈妈去玩，我们去了一个地方，我立马看见了向日葵。我和妈妈走过去后，我才看清楚，每个向日葵都是个圆圆的、黑黑的盘，上面有层毛毛蓉蓉的.小白花。外面有一圈黄色的叶子，像是围了围巾一样。我说我特别喜欢向日葵，因为它总是朝着阳光，看上去特别有生命力。

花虽然好看，但是不能摘。来和我一去保护大自然吧！

一年级作文 篇4

取一张长方形的纸对折，两边流出的.宽度大概一样。

再对折，把折好的完全打开，就会发现有一个交叉的折痕。

沿着两条折痕，将两边向中心折起。

将底边沿线折，两个外边同样折法。

打开后就成了一个小巧玲珑的垃圾盒。

一年级作文 篇5

一天，安迪请安妮到家里玩，安妮心想；一定有很多同学在场，我一定要把自己打扮的漂漂亮，在同学面前展示一下自己。于是就换上了漂亮时髦的超短裙和爸爸从国外带回来的水晶凉鞋，经过这样的打扮，安妮成了全世界最美丽的小公主。

安妮高兴地来到了安迪的家，轻轻地敲响了他家的门，安迪听到敲门声像飞一样跑过去开门，他先是问清楚是谁，确定是安妮以后安迪慌忙开了门高兴地说：“请进，安妮。”安妮走进屋发现没有同学，就奇怪地问：“我们玩些什么？”安迪不好意思地说：“对不起安妮，我是想让你陪我一起读书，因为我爸爸妈妈都很忙没时间陪我，所以我就想让你陪我一起读书，因此给你撒了个谎。”

安妮看到安迪的诚恳故意满不在乎地说：“嗨！我以为是什么大不了的事情呢！我一个人在家读书也很没意思，正想找个伴儿呢！这下好了，咱们一起读。”安迪见安妮愿意陪自己读书，高兴地跳起来说：“噢！太好了！”说着拿出了自己心爱的`各种图书给安妮看。

他们各自挑选了自己喜爱的书津津有味地读着。读累了，安迪就拿出谜语书互相猜猜谜语，又互相提问着背背古诗，然后再你一句我一句的读书，这样两个人就都不觉得累了，而且还兴趣十足呢！

时间过得飞快，天就要黑了，安妮说：“我该回家了，明天我们还在一起读。”安迪依依不舍地说：“谢谢你！安妮，是你给我带来了读书的快乐。”安妮笑着说：“我们是好朋友吗！我还要谢谢你呢！是你让我看到了我没看过的书，学到了很多新的知识。”两个好朋友谦虚地互相笑着说：“明天见！”

一年级作文 篇6

今天下午，我在奶奶家玩，一不小心纽扣掉了下来，奶奶拿出针帮我钉纽扣，针一不小心掉到了地上，奶奶说：“虞越，来帮奶奶找下针。”我灵机一动，转身就跑，奶奶想：难道不帮我啦?我拿出吸铁石，在地上左吸吸、右吸吸，只听“啪”的一声，一根针被吸了上来。奶奶说：“你真聪明啊呀!”我听了心里乐开了花!