实用的五年级叙事作文汇总5篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的五年级叙事作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级叙事作文 篇1

我曾经接触过一位语文老师，他大大的眼睛，圆圆的脸，个子不高，写的字非常漂亮，就像刻上去的，他没讲几个有趣，又有知识性的故事时，我都会至今难忘，我很喜欢张老师。

有一次，在最后一节写字课的时候，我很兴奋，因为这节课上完之后就放学了。所以我写字的时候总是弯着腰，头都要“贴”到习字册上了，但我弓腰了一会后，张老师轻轻的走了过来，他一会儿对这个同学改改字，一会儿又对那个同学说说怎么写这个字。最后，他走到我身边，对我轻轻地说：“吴玲珑，头不要挨本子挨的太近，这样对眼睛不好，而且要把腰直起来，弓着腰多难看呀，写字的时候笔要握正，别让笔歪着长时间这样手会变形。如果你按正确的写字方法写字的话，那你的字也不会那么大，那么不整齐了。下次要记住头抬高啊”！

我听了老师的话后有点害羞，我犯了一个大错误，张老师也没有批评我，反而和气地给我说了用不正确写字方法的坏处，我很感动。所以，在以后，我记住了老师的话，把腰挺直，按正确的方法写字，所以，以后，我的字大有改善，在今后的作业里，我得的优越来越多，字也写得小多了，排列得还很整齐。

师恩如山，高山巍巍，师恩似海，大海浩瀚。张老师，感谢你对我的提醒，使我把字写得更好。您的教诲之恩，我永远都不会忘记。

五年级叙事作文 篇2

骄阳似火的七月，我和妈妈、还有她的同事们开始了一趟五彩缤纷的马来西亚自助游。我们先后去了槟城、兰卡威和吉隆坡，让我体会了南洋风情、增长了对当地风俗、风景、风貌的见识，我印象特别深刻的是芭雅岛浮潜和珍蓝海滩捉螃蟹、水果园。

船刚到芭雅岛，我就拿起浮潜工具一路狂奔到沙滩，跳进水中，可我刚下去就听到一个人像发现新大陆的尖叫：有鲨鱼！我被吓住了，可我朝那人的位置一看，唉，虚惊一场，不就是几条小黄斑鲨嘛，有这个必要吗？我嘀咕了几句就静下心来看海里的景色了。如果说你在海南浮潜能看到100条鱼，那么你在芭雅岛能看到一千条鱼如果说海南的水质得1分，那么芭雅岛的水质便是10分。真不愧是南洋大堡礁，无数小鱼在你身边游荡，有黑、黄、白三色拼成的神仙鱼、有五彩斑斓的珊瑚鱼突然，我的视线里闪出了一小片白色，哦，原来是鲳鱼又在那儿吃面包屑。

晚上，大人们神神秘秘的带我们去珍蓝海滩，我问她们干什么，结果我得到一个难以置信的回答：去捉螃蟹！在车上我想了老半天才明白是要等退潮了在捉，下了车我接过手电筒和塑料袋就忙着抓螃蟹，突然一句喊声打破了夜晚的寂静我的脚又抓到两个，快过来！黄阿姨的喊声大极了。哈哈哈所有的人都围了过来，手电筒照过来了，黄阿姨弯腰从脚趾底下连沙带水捞起来了两个小螃蟹，只见这些银白色的小螃蟹在她的手心里惊恐万分，一个劲地舞动着细小的钳子，试图逃离困境的样子，逗得我们哈哈大笑。我立马递过来一个塑料袋：放进来，带回酒店吧！笑声混合着湿润的海风被浪潮的声音慢慢的被覆盖在沙滩上空。一个浪潮袭来又快速退去了，一只只背部中心有红、黄、蓝、绿、灰的小螃蟹随着浪潮冲上了沙滩，来不及随着潮水回到大海，就被我们捉住，我还捉住了一只拳头大小的寄居蟹和手机大小的螃蟹，捉到的最多的就是1～2平方厘米的小生命，我很想带回成都养在鱼缸里，可惜过不了安检。

在水果园，我们坐着游览车到了品尝水果的亭子，这里的水果琳琅满目，有口感细腻的木瓜、香蕉、释迦（又名番荔枝），口味清淡的水蓊（莲雾）、芭乐，酸酸的水晶果，甜甜的黄、红毛丹，滑滑的菠萝蜜，红、黄瓤西瓜。品尝完水果之后，我们纷纷和一个被装饰成人头的菠萝蜜照相，还看见了火龙果树。

马来西亚真是一个奇异的国度。

五年级叙事作文 篇3

“啊……啊欠！”

“怎么又感冒了？！”妈妈关心的眼神望着正在不停拿着餐巾纸擦拭鼻子的我。

“我已经穿了很多了，可还是感冒了，真苦恼呀！妈，我一定按时吃药，千万别送我去打针！”我哀求道。

“你的抵抗力太差了，关键是缺乏锻炼！每天放学回来就躲在屋里，也不出去运动运动！”妈妈用批评的口吻说。

“哪有时间呀，明天要有一个英语测验，我正准备复习呢。是学习重要？还是运动重要？再说了，我还有一篇作文没写，我现在一点头绪都没有，这个比感冒更让我苦恼。啊……啊……啊欠！”我狡辩道。

“学习固然重要，但没有好的身体，你怎么学习呀，天天生病在家，怎么能学习好呢？你要认识到身体是学习的本钱！远离了运动，就是远离了健康呀！”妈妈苦口婆心的劝道。

远离了运动就是远离了健康！妈妈的话让我陷入了沉思。是呀，没有了好的身体，怎么能正常的学习和生活呢？我总是觉得运动不重要，学习好才是硬道理。少做些 运动没什么，可是少解答一些奥数题，少背两个英文单词，影响可大了，轻则被责骂几句，重则会被罚写几遍，所以在学习上，我都是格外重视，不敢掉以轻心。这 样久而久之，就形成了宁愿放弃运动，也要保证学习。

长此以往，学习虽说没有落下，但身体却越来越弱了，天气稍凉些，我就穿的比谁都多，生怕感冒，班里的同学为此给我起了个外号“大脚”（这是一个动画片中企 鹅的名字）。尽管这样小心，可每次感冒都未能幸免于难，一感冒头就晕晕的，上课听讲也不能专心，注意力也受到影响。感冒就像电脑病毒一样，总是选择我为袭 击对象。怎么也不换换人呀！真是郁闷。

思前想后，我决定今天就抽出点时间运动一下，看看是不是真的能有所改善呢？我来到楼下花园里，站在大树下，深深地吸了一口气，清新的空气让我感到脑子清醒 了许多，由于感冒带来的不适也缓解了不少。我绕着花园慢慢地跑了一圈，感觉越来越好，我清楚地认识到，运动对我来说，原来是如此重要呀！

更让我高兴的`是，在跑步的时候，一篇关于《我运动，我健康》的作文已经在我头脑中构画出来，回到家，我立即拿起笔，一气呵成我的作文《我再也不远离运动了》。

五年级叙事作文 篇4

还记得那一次，那是一次雨中的温暖。

那一天，我和小伙伴正在忘了时间得玩，忽然，狂风大作，雷电交加，狂风暴雨卷席而来。我们赶紧撑开随身携带的伞，希望能顶得住这轮狂风暴雨一轮，但老天似乎成心想与我们开玩笑似得，一阵风吹过，我们的伞立刻被吹翻了，而我一个拿不稳，伞跟着狂风暴雨给吹走了。我们立刻跑到了旁边的又大又长又宽的屋檐下躲避那像一群活蹦乱跳的小精灵似的小雨滴，而在我心中，我就期盼着，盼天，盼地，盼父母，云收雨散。可天不从人愿，雨反而愈来愈大，像泼，像倒；风反而愈来愈猛；闪电和雷声就反而愈来愈亮；愈来愈响；愈来愈刺眼。我们只能心里害怕地躲在屋檐之下发抖。

过了一会儿，雨还不见停。当我们要哭了时，突然，从远处传来一阵“嘀嘀……滴……”的声音，我循声望去，原来是一辆金黄色的出租车呀，我的失望情绪立刻燃起了一丝希望。可当我摸摸口袋里没有钱时，便问了一下小伙伴他有没有钱时，他说：“我也没有钱呀。”我的希望火炬立刻跌到了绝望深渊中，不禁石化在那里，久久不能自拔。

当出租车靠近时，我们还没有上车。车上的大哥哥便说：“小朋友你们快上车吧。”“可是……我们没有钱呀。”“不要紧，等你们到了家再拿钱给我也不迟呀。”我们最终忐忑不安的上车了。挡车停下时，我们立刻跑上去拿钱。可是我们下来时，大哥哥已经走了。我不禁感叹，世上好人真多阿！

一丝温暖在我心中燃起。

五年级叙事作文 篇5

童年的故事有快乐的，有悲伤的......当我一想到一件事便会情不自禁地哈哈大笑起来。

有一次，我爸爸出去出差，妈妈去上班了。我一人在家里写作业，很快就把作业写好了，我很无聊的坐在沙发上看电视。这时门声“咚咚”的想起，我便从猫眼向外看，原来是我的好朋友周学业。我打开门，他说：“我们一起出去玩吧！”我也很想出去，但妈妈再过几小时就回来了，我眼珠一转，便找来一张纸条在上面写着：“妈妈，我和小伙伴出去玩了，钥匙就放在了屋里的地毯下，请您认真找找。”写完，就拿来胶水把纸条粘在了门上，和小伙伴出去了。可是走在路上想了想还是不行，一下子小偷看到了纸条，知道我家没人，来我家偷东西怎么办？想到这，我便又返回家了。把纸条拿下放在了窗户上，用一块砖头把纸条压住，这样就没人会找到纸条了。可是一旦妈妈回家也看不到咋办？这时我就在门上画了个指示标志，指向放纸条的地方，这才放心的和小伙伴一起出去玩了。玩了将近3个小时的时间，我回家了，到家却看见妈妈站在门口。我冲了过去好奇地问：“妈妈，你看见我纸条了吗？”妈妈说：“看见了。”我又问：“那你为什么不拿钥匙开门？”妈妈摇了摇头说：“小傻瓜，你把钥匙放在了房间里，你让我怎么进去拿啊！”我听了妈妈的话害羞的低下了头。最后我们找来开锁人才把门打开。

童年虽已过去，但是童年的点点滴滴，将永远刻在了我的脑海里，它将是我们美好的回忆，伴着我们一起成长！