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如画的校园四年级作文800字(通用22篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的如画的校园四年级800字作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

如画的校园四年级作文800字(通用22篇)

如画的校园四年级800字作文 篇1

校园,是一个风景如画的地方,是一个能让同学们获得无穷知识的地方。它带给我们的是美丽,是快乐,更是幸福人生。

春天的校园,更是如诗如画。

来到校园的门口,首先映入眼帘的是四个金灿灿的大字“腾蛟一小”,在春光的照耀下,闪闪发光,十分引人注目。

走进校园,穿过广阔的大广场,绕过古色古香的中厅,便看见一棵棵粗壮而巨大的风水树,它们个个像战士似的耸立在绿油油的草坪上。瞧!大树的叶子绿中带黄,好不稀奇!我想,那一定是去年为风水树打扮的老叶吧?一阵微风吹来,几片老叶唱着欢快的歌,像在空中翩翩起舞的蝴蝶,悠闲自得地落在地上。嘿,瞧我看到了什么—几片嫩绿的叶子!这些新叶使我有点欣喜若狂,于是我踏这枯黄的老叶地毯,蹦蹦跳跳地向风水树靠近。听,“地毯”在歌唱,音时而高,时而低,时而大,时而轻,但每一声都那么清脆悦耳。我静静地望着风水树,寻找那可爱的新叶,每找到一片,我都为自己的哦“好眼力”而鼓掌草坪左边,就是大操场。

一到操场,我不由得被这种热闹的场面而感染,同学们有的三五成群的做游戏,有的独自一人悠闲地沐浴在春光里,有的躺在操场上和朋友们展开激烈的讨论……。放风筝的同学最多啦!他们拿着风筝奔跑着,真像一只只快乐的小鸟!风筝跟着主人在空中翩翩起舞,如同在跳一支优美的舞蹈。操场上洋溢着同学们的银铃般的欢笑声。这下操场可真诚了同学们的乐园,风筝的天堂。

告别了快乐的操场,我们来到了象征学校名誉的大棋盘。大棋盘一共有六个棋子,每一颗上都写着一个大字。大棋子真大呀,就算全班同学站上去也不觉得拥挤;大棋盘真圆呀!圆得像中秋的月亮;大棋盘真沉啊!沉得恐怕连盘古也搬不动。我们的腾蛟可是“象棋之乡”,大街小巷边,小溪边,公园里,随处可见民间象棋高手。

美丽的校园中还有美丽动人的紫藤花,含苞欲放的樱花树,有干净整洁的教学楼……各样美景看得我眼花缭乱,目不暇接。

校园虽然不如东方明珠那么璀璨,也不如皇宫那么高贵,但它蕴藏着无穷无尽的知识,送给我们快乐的心情,让我们在它的怀抱中成长!

如画的校园四年级800字作文 篇2

我是一个自信、活泼、开朗的阳光男孩,我爱好广泛,喜欢看书,画画,写日记,听音乐。

我爱看书,每天都要与书相伴,平日里,只要一有空,我就会一头扎进书海,用书来充实自己。在我看来有时它是一位饱经风霜的思想深邃的老人,耐心给我的指点迷津,有时它像一位朝气蓬勃,开拓进取的年轻人,让我热血沸腾,信心百倍,从而勇敢的把心中的梦追寻。有时它又像一位勤勤恳恳的老师;用最通俗易懂的语言,让我学习到真、善,美。有时他还是一位宽厚的智者,不失时机的诠释着人生的种种难题,书是我心灵的伙伴,精神的寄居地。它给了我一个明净的世界。

一年中,我给自己制定了读书计划,我读了不少书,有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《钢铁是怎样炼成的》、《冰心散文》、《谁动了我的奶酪》、《中国古代四大名著》、《傲慢与偏见》、《福尔摩斯探案集》。鲁迅的《二心集》、《海岩文集》等中外名著,经典散文和古诗赏析。令外,《读者》、《青少年文摘》等优秀杂志是我形影不离的伙伴。还有少年雏鹰网上新鲜时令活泼有趣的读书资讯让我爱下释手,线上的图书馆里好书更是看下尽,我也经常在上面阅读一些文章,拜读名家经典名篇。

书与我如影相随,上至天文地理,下至草木鱼虫,大至立身处世,小至人情物理,尽在其中,我学到了丰富的知识,也学到了做人的道理,更提高了自己的写作水平,在今年的

11月,我参加的常州市中小学生作文大赛中获得了一等奖,数篇文章发表于市级。校级刊物。其次,还自创了许多小诗,我不仅在书中获得了丰富的知识,而且在有关的美术书籍方面,获得了许多绘画技巧,使我的画技更上一层楼,我的漫画人物形象更加生动有趣,而且有着更深的寓意,我的画曾在常州市刘海粟美术馆展出过。书就像是一位无声无息的老师,无声无息的教导我,让我进步,书与画在我心中早就是密不可分的朋友。

在班里,我为同学们举办了一期又一期的读书活动,如文学知识抢答赛,读书心得交流会,古诗词赏析,名著导读。在我的带领下,同学们体会到了淌洋书海的乐趣。

同学们,在新的一年里,让书成为我们的伙伴吧!让读书成为

一种时尚吧!让我们美丽的校园充满书香,让明天的太阳绽放出美丽的光芒吧!让未来美好的是我们!天高任鸟飞,海阔任鱼游,在新的一年里,让我们共同携手走进书香校园!

最后愿学校书香满园,桃李满天下!

如画的校园四年级800字作文 篇3

书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。

我记得在刚有识别能力的时候,妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物,认识可爱的小动物。识字卡片在我小时候的生活中,是不可缺少的一部分。

我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈,我们互相讲故事给对方听。

后来我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,数学课本,英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本,因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候,我都要给它包上新书皮,然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。

我与书相伴,书让我受益匪浅。

在时间的道路上,在人生的长河里。我与书为伴,展开了我与书的故事。

记得小时候的书都是些成语故事,寓言故事。每次都是我缠着母亲给我讲故事,什么《井底之蛙》、《闻鸡起舞》、《火中取栗》……我都百听不厌,我也不知道为什么,只是觉得那些故事很有意思。可能小时候对书的认识只是懵懵懂懂但却又说不清的吧!

小学时,我便成了一位小书迷,天天手捧一本书,反复去读,去看。读到连母亲叫我吃饭的声音都不理会,看到连母亲呵斥的声音都听不到。只感觉周围是静静的,而我正在书中遨游。虽然我十分想融入到书中,去体会作者的情感,但我还是只能停留在书的表面,也只能浅浅的体会作者的流露及表达。也许小学时对书已经开始懂,但却没办法去深深了解吧。

现在,我也十分喜爱读书,也百看不厌,但已经有些深入了解了。我庆幸,我欢呼,我呐喊。也许书就是这样吧,只有慢慢去了解,才能有更深的体会,才能让枯乏的文字读出百般滋味。记得名人高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!多读书籍才让我去访问历史伟人,去了解名人的思想。我就是在《资治通鉴》中去了解独一无二的女皇帝武则天,去看安禄山和史思明的武装叛乱……

多读书籍,让我与伟人交谈,与智者对话。当书中的文字一一从我脑海里闪过时,我便有一种心灵澄澈的享受。

我热爱读书,同时我也知道想读好书,真正去了解,去体会,靠的是毅力,执着的热爱,就像杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才“韦编三绝”的故事,才有许多名人出现。

我热爱读书,读书伴我成长。在读书的长河中,我才刚刚开始。我相信,我与书的故事还很长很长,而我与书,也会一世携手。

如画的校园四年级800字作文 篇4

和谐的校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆。

和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊。

人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友。1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的。我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐。

人和人之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐,因而我们应该团结,真诚的对待任何一个人。圣经《马太福音》中有一句名言:“你愿意别人怎样善待你,你就应该怎样善待别人”。中国也有句哲理名言说:“己所不欲勿施于人。”谈到这里,让我想起了一件事。

那一天,我们上体育课。我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴。如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?

开展集体活动让我们的学习生活充满乐趣,和谐的集体生活,让同学们思维更紧密,获得和谐,注意要和谐。他的气于是就会在大家善意的哄笑声中不好意思地烟消云散了。友爱加深了,互相帮助的事情也层出不穷。去年班里家境贫困的王小东的妈妈去世了,为了安慰他那颗受伤的心,缓解他家的困难,同学们自觉地组织了集体募捐。他们把自己平时积攒的押岁钱和零用钱全拿出来,五十、一百地捐了出去。要知道,他们平时买一块两块钱的文具,都要和文具店的老板讨价还价的啊。可现在他们捐款的时候又是多么慷慨无私啊,真有那一掷千金的派头。大家的爱心还播撒到社会上。今年学校组织的手拉手活动————为希望工程捐款,同学们都踊跃参加,除自己捐款外,还上街做了义务宣传。同学们捐的钱虽然不多,帮助的人也很有限,但是同学们的这份爱心又是多么的珍贵啊。

如画的校园四年级800字作文 篇5

秋去冬来,岁月蹉跎,时间的脚步又停留在这激动人心、瑞气祥和的年底。虽然已经步入了冬天,但是到处还是生机盎然,花团锦簇。冬日的凉风挡不住莘莘学子对母校的思念,遮不住瓷都的春媚,掩不住我们这些毕业生心中久久的爱校真情。

离开瓷都两年多了,这座学校给我留下太多的快乐,多少次我在梦中回校,见到那曾经难忘的岁月。也许我是一个喜欢怀旧的人,喜欢沉浸在过去美妙的时光中,可是对于在瓷都的生活我却有着一种独特的感情,那些人、那些事、那些物,无时无刻不再缠绕着我,使我难以摆脱,又不能自拔,深深陷入其中,任由泪水在心中悄悄流淌。

五年前我考进了瓷都中学,开始了与她的密切接触,她的亲切,她的柔美,她的恬静,她的包容,很快让我体现到这是一个不同寻常的地方,渐渐地我由陌生变得熟悉,又有熟悉延展到喜欢,甚至热爱……和瓷都“同僚”一起上课下课,像追求窈窕淑女一样,牵着自己高考的梦想,心中燃烧着万般的激情。

喜欢一个人静静地坐在瓷都的足球场上,望着宽旷且绿色的足球场,听着路面汽车的鸣音,我真不知道那时的我是多么地幸福,至少是没有现在的烦恼和忧虑,一切美景都是属于我自己的,蓝蓝的天空,流动在瓷都空中的白云,所有的事物都是那么地单纯。

难以忘记那些要好的哥们,尽管有时吵吵闹闹。这些亲爱的文友,因为共同的爱好,我们走到了一起,彼此间你我不分,在欢乐与悲伤中我们一起成长;还有忘不了那些曾鼓励和帮助过我的老师们,你们的谆谆教诲坚定我人生的步伐,虽然我们没有再联系,但我的心一直在牵挂着你们,你们的名字也将会让我铭记一生。特别要感谢的是高三的佘老师,高三那年的督促,那年的关照,给了我一个很深恨感动的高三生活;是他给了人一个热诚的形象,给了我一个大哥哥的形象。希望所有的老师都能健康快乐。

毕业了,也就意味着高中生活的结束,这座熟悉的校园像母亲一样,要我带着继续深造的激情离开她,怀着无限的不舍的我来到了广州。有人说,“时间是淡忘最好的良药。”因此,我学会了淡忘,在忙碌的学习和工作中,我好像渐渐忘却了过去。两年了,我以为我能忘记以前的种种,可是我做不到对自己的母校不孝,每次回潮州,都会前往探望。每次探望,我都是悄悄地来了,悄悄的离开,好像做贼似的,心中的不舍与留恋只能掩埋心底,让理智的烈火把它燃烧殆尽吧。

如画的校园四年级800字作文 篇6

天空依旧压抑着沉默,久未收敛的笑容被愠色一带而过。无以释怀的告白都在这份缄默里被一一放逐。雨水不要再来洗涤这本就苍白的岁月,且让我妥协这一路走来的得过且过。

四月的清晨,好像妙错了季节。寒冷欲雪的校园,不断漂泊的还有冬天未落完的树叶。穿着未褪去的冬衣,凋寂的冷风沿着冰凉的曲线无孔不入,悄悄溜进我裹紧的衣袖。季节的轮回是不是太过于缓慢,突然学会的了逗留。可是为什么,我再怎么用心却无法挽留时光潇洒的离去。

同桌在教室里肆无忌惮地唱歌,全然忽略那些诧异的目光。我喜欢他这样神采奕奕,那样的生活不会太过于单调。我冷默地看着从容躺在书桌上的空白试卷,还有厚重的可以湮没脸庞的狼籍书页。我不再去踌躇满志的奋笔急书。我在心底狠狠地鄙视着因故意提高嗓门而唾沫横飞的老师。我一遍一遍地问着自己,现实为什么总是与梦想兵分两路。

很多时候我都不愿去触摸记忆的轮廓,因为它给了我太多的追悔莫及。错开当年的企盼,泪水缅怀着我的过往。我不知道,我还有多少焚膏继晷的未来填补荒废迷途的过去。

接到妈妈的电话,她依旧唠叨个没完,我极不耐烦的挂断。好想向她坦白,我真的无力去考大学。可我不想打碎她的期望,这恬不知耻的慌言,还能维持多久。愧疚与懊悔,一点一点地纠结我的心疼。

雪花错过盛开,意外飘落四月的街头,我愈发不能拒绝这场迟来的邂逅,像是在寂寞的小巷听到一曲久违的歌曲。

时光好像读懂我纵横阡陌的忧愁。努力将白昼撑到最后,天空像一条洗绉的白沙,如末日洪荒般让人不知所措。

暮色溟朦,缓缓织起的黯色帷幕盛情包裹着校园的每一个角落,慢慢聚拢的黑夜阴翳着我落寞的轮廓。我躲在操场里一个人无声的哭泣。泪水又一次泅到了哪方,被远处一团缃色灯火,如夕的照落。

也许有过多的奢望去亟待地臻求完美,而错过洞悉那些整饬的幸福。那些盈满百转千愁的岁月,喜欢拥抱着自己小小的灵敏,就像毫无理由地喜欢杰伦的歌声。每一份伤感都要身不由己地去体会,那样我的灵感就不致于枯竭。

笔尖抖落的故事,划过我多愁善感的曾经。轻轻摩挲纸页,泛起心海潜伏的忧伤。再书一段寂寞,让过往缱绻成愁,让与生俱来的伤感走经亘古。

岁月如流,在无数个日夜的期待与失望交替中,转眼就进入了深秋。秋风萧瑟,百花凋零,一片死亡的迹象。看着落红满地,内心被一股浓浓的愁绪笼罩。

如画的校园四年级800字作文 篇7

昨天晚上,一场纷纷扬扬的鹅毛大雪从天而降,如果不是太晚了还有妈妈的阻止,我可能已经冲进入冬就期待着的洁白宛如童话的世界里了。即使上了床我仍恋恋不舍的望着窗外——那个在路灯柔和的灯光中的一片乳白色的神秘世界,一整晚我都在和善良勇敢的雪孩子快乐的嬉戏。清晨,一睁开眼起来我就趴在在窗上看,哈哈!雪还没停!就是小了很多。满眼的白。匆匆吃完早饭,在妈妈的叮嘱声中,跑出家门,跨下楼梯,冲进了洁白的世界。天亮了但没有看到太阳,可能太阳公公也要把我们孩子的快乐时间延长些。

走着没有人踩到的地方留下一路特殊的脚印,已经大了的我不会再做用手接雪的蠢事,但可以戴手套接,在比较着每一片雪花的不同中来到了校园。校园真美呀!整个校园白莹莹的一片。经常活动的操场像铺上了厚厚的雪毯,我想即使是摔在上面也绝不会疼。教学楼和风雨教室都穿上了厚厚的雪帽在雪花中矗立着,让人一看就知道进去后会很暖和。在教学楼前整齐排列的松树用沉甸甸的雪球做起了衣服,把自己装扮成了圣诞树,望着他们我不禁抬头看看,是否在飘落的雪中会有驯鹿在铃声伴随下拉着雪橇飞来。他们旁边的柳树也不甘示弱的伸出了自己银条一样的手,轻轻地摆着,偶尔又很淘气的把他拿不住的雪,撒在路过的同学身上带起一声惊叫和一片笑声。

梧桐树们像是开了满树的花,他们在告诉什么才是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。美丽的校园看不够。预备铃响了,带着欢快的心情走向教室,在这个童话般的日子里我一定不会让老师批评我,那样童话就结束了。上课了老师用着格外柔美的声音讲课,同学们听课也格外认真,没有被批评全是表扬,真神奇呀!

下课铃声响了,老师才离开教室,同学们都急不可待冲出教室,老师们在走廊里笑着看着我们冲出教学楼。我放眼望去,校园里真热闹啊!像喧闹的集市一样。有的同学在兴高采列地推雪人,有的同学在你追我堵地打雪仗,还有的同学干脆躺在雪地里打着滚。突然一个雪球在我胸前开花,躲开一看是雪仗已经扩大了,根本就分不清是哪几伙在打了,打吧管他是谁呢,很快和几个同班同学汇合在一起打了一场漂亮仗。战争在上课铃声中停止,同学们都带着欢笑回到教室。

放学了,我要回家把这一天的童话告诉妈妈听,走到校门口看到大街上的雪已经被扫走了,回头看看美丽的校园,我会记住这属于我们的校园,我会记住这属于我们的快乐。

如画的校园四年级800字作文 篇8

学校,是我们健康成长的摇篮;学校,是我们自由飞翔的天宇;学校,是我们共同的和谐家园!

作为一名中学生,为了学校的环境保护我们能做什么呢?

我们生活在书香飘逸、书声朗朗的校园里,我们在学校里呼吸清新的空气,嗅着沁人的花香。为什么我们要去破坏它呢?当你漫步在校园,看见一堆堆垃圾、闻到一阵阵恶臭,你会觉得怎么样呢?很难受吧!

毕竟校园是我们共同学习和生活的家园,你难道愿意在一个臭气哄哄的环境里学习吗?那为什么我们不一起共同创建美丽校园呢?

在我们的校园中,还存在着不和谐的现象,每天早自习时,各班都有同学和值日生打扫卫生。但是时间一过,又可以看见垃圾充斥的身影。餐厅里,饭菜扔得到处都是,掉在椅子上、桌上、地上,让人胃口大跌。有的同学吃泡面,津津有味地吃完后,就漫不经心地倒在地上,包装丢在草坪里。这种现象总是死灰复燃。而且,同学们在垃圾站扔垃圾时,也总是不愿意扔到中间,所以外围常常被垃圾拥堵,不得不派人清扫。这种现象我更是深有体会,垃圾发出阵阵异味,苍蝇在上面翩翩起舞,让人望而却步。

“箐箐校园,因你而美!”我们作为学校的主人,保护好校园环境卫生,为自己、大家营造一个优美的学习、生活环境。在日常生活中,一个细小入微的举动,就能做到让校园美丽焕发,而这一点点的力量凝聚在一起,就能为校园的环境保护献出自己的力量。这是我们每一个同学不可推卸的责任。

校园环境如果舒适、优美,你会不会感到神清气爽呢?

校园环境如果没有垃圾,你会不会感到心旷神怡呢?

校园环境如果没有垃圾,你会不会感到安静祥和呢?

我们每个人都希望生活在干干净净的校园里,我们每个人都渴望没有垃圾的困扰,我们每个人都向往安静和谐的生活与学习。那就让我们一起为校园行动起来吧!让秋风吹过干净的校园,让阳光洒在我们的笑脸吧!让我们以身作则,从每件小事做起,共同开启校园的环保之旅吧!让朗朗书声响彻校园,让白色垃圾无影无踪;让朵朵花儿散发清香,让果皮纸屑不复存在!

我们的校园需要我们共同呵护,让我们一起行动,珍惜资源,减少污染,让我们的生活更美好!让我们一起哼着欢快的歌曲,漫步在清新和谐的校园!我们共同维护校园,我们共同创建美丽校园!让我们手拉手,向美好的明天迈步吧!

如画的校园四年级800字作文 篇9

九月,是收获的季节,我也收获了一样特别的礼物——录取通知书。我就此走向了梦寐以求的学校。

高大的校门,宽阔的运动场,安静的教室,整洁的寝室,和蔼的老师,热情的同学们,花园般的校园,无一不令我喜悦。

就在九月一日,我迈进了这所高大上的校园。这是一所怎样的校园啊!不必说丰富多彩的课堂,也不必说趣味横生的地理园。单是宽阔的运动场,就令我流连忘返。在紧张学习之外,我最喜欢去运动场了。男孩们喜欢在足球场里挥洒汗水;女孩们则选择坐草地上聊天,讨论讨论今天的语文“套路”呀,讲一讲今天的数学难点,何乐而不为呢?看!在跑道上飞奔的身影,那是田径队的实力干将哦,多次为我校赢得奖牌,这都得益于平时刻苦的训练呀!

听!雄厚的音乐从四面八方袭来,令你震撼不已。这便是我校的管乐团。哈哈!在这次艺术节上,他们取得了优异的好成绩。他们当中,有经验丰富的学长学姐们,有初出茅庐的初一同学,是他们辛勤的付出,才能摘得这磊磊硕果。我敬佩他们!

咦!是哪里来飘过来的花香?哦,原来是那桂花树感受到了我们的热情,努力绽放了。桂花树在哪里?校园处处都有。

每周一的早晨,沐浴在暖暖的阳光里,站在冉冉升起的国旗下,我们昂首宣誓“为校争光”,这句话已经刻入心间。六点四十后,如果你不是先去吃饭,而是奔向运动场,你会发现一支帅气的国旗方阵,整齐地站在国旗杆下。好像随时可以接受同学们挚热而羡慕的目光。没错,这便是我校的国旗队。这是一支由高中年级组成的队伍,他们肩负着光荣而神圣的任务:每周一的升旗和周五的降旗。

“铃……”下课啦!“老师再见!”一声声清脆的声音,响彻云霄。同学们蜂拥而出,有的急匆匆地去食堂觅食,有的拿着球呼朋引伴地去操场,有的去各自的社团参加活动,有的留在教室抓耳饶腮琢地磨难题,有的去图书馆查找心怡的书籍……总有说不完的乐趣。

来到这儿已经有两个月之久,我渐渐爱上了这儿。我喜欢在田径场上奔跑,喜欢在教室静读,喜欢在校园一处闻花香,看风景……

走近校园,让我的生活更加有滋有味,走近校园,让我懂得劳逸结合的好处,走近校园,让我感受到原来可以有趣的事这么多,是虚拟世界里找不到的真实感觉。校园风景美如画,让我们走近它,身在其中,才能体会乐趣无穷!

如画的校园四年级800字作文 篇10

早晨,如金子般的光芒照进了我们充满欢声笑语的校园里。走进这美丽的校园,一束阳光,一股巨大的活力向你奔来。

目光转向右,这是学校附属的幼儿园,园里的小操场上,小朋友们正用他们童稚的声音,跟着老师一同喊着“一二三四五六七八”,一起做着早操,不仅动作整齐,脸上也像得了命令似的,齐刷刷地咧着嘴笑着。

目光转向左,这是下操场的在少年宫,健身的单双杠,图、音、美多功能室,一应俱全。瞧,一群男孩子正在表演呢,他们轻而易举地做出猴子挂树的动作,使正在散步的同学忍不住拍手叫好。他们还使劲做“引体向上”,“嚯、嚯、嚯”似乎用尽了全身力气。看见这一切的我,已经感觉不到了冬天的寒冷,只觉得温暖阵阵袭来。

往前走,一个斜坡就在眼前了,再沿着斜坡上楼梯,一个更加开阔的大操场出现在我们的眼前,同学们正在做广播体操呢!五百多人浩浩荡荡地排成一个大方阵,跳起操来像一场大型舞蹈,那场面可壮观了!一面五星红旗,在同学们的头顶上高高地飘扬着,它用它的鲜红告诉我们,要珍惜革命前辈为我们创造的美好生活,要加倍努力地学习,做祖国建设的接班人。

做完了早操,同学们就迎来了自由活动的时间。一些同学把坐在操场旁的石凳上的老师围得紧紧的,就是为了和老师讨论一些问题;也有一些同学,在环形跑道上散步;有的同学见缝插针地打起了篮球,追逐、抢球、投篮,不亦乐乎。有的同学干脆坐在操场旁的小树下聊起了天。太阳把操场把校园烤得暖烘烘的,这在冬天实在舒服极了。

再径直往前走,就到六二班了,教师里干净明亮,班里的桌子摆得整整齐齐的。黑板旁的墙上布置了“班级风采”,这里用来展出同学们到优秀习作、优秀美术作品。正对门的墙角,布置了“小屋”形状的图书角,书本被摆放的整整齐齐的,新领的书正散发着油墨香味呢。后黑板用来出黑板报,这时的黑板正用鲜艳的大红水彩笔写着“欢庆元旦”四个大字呢。最引人注目的是端坐的同学们,他们的眼里,闪烁着对知识的渴求,他全神贯注地看着讲台,讲台上有他们的引导者—老师,他正慷慨激昂地向同学们讲解呢。

我曾不止一次地跟随眼睛和心灵游览校园,也不止一次被他的温暖、阳光所打动。而当我再次伫立在校门口时,熟悉的校门、操场,每一棵树,每一寸土地,都是似乎发着光,那光那么柔软,那么温和,那里有我这五年多来的点滴时光。岁月把时光碾成过去,而毕业班的我,将把这里深深铭记。

如画的校园四年级800字作文 篇11

六年前,妈妈牵着我的小手把我带进了学校,对于什么都好奇的我,映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园,天空是湛蓝湛蓝的,调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;郁郁葱葱的大树在风中摇曳,高高飘扬的五星红旗是那么灿烂。走在沐浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。经过这六年对我而言,学校真称得上是第二个家了。在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴。在这个“家”里,我获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……但随着时间的流逝,给我留下印象最深的还是校园生活的甜蜜。

记得那天,老师通知学校要举行诗歌朗诵比赛,老师叫我和韩宗衡参加比赛。我回到家后精心准备要朗诵的诗歌。汪老师每天抽出时间给我和韩宗衡进行指导。每天一写完作业我就练习朗诵,体会每一句的语气,感受每一句的意思,不厌其烦,直到自己满意。比赛那天,我们是第一个上场我十分紧张,害怕自己会发挥不好。这时汪老师用和蔼的语气对正准备上场的我们说:“不要怕,你们是最棒的,一定能行的。”我们走上台,我深深的吸了一口气又慢慢的呼出来,把恐惧和紧张赶走,看到老师信任的目光和同学们期待的表情,我自信的开始了我们的朗诵,只见我们跟着音乐的节奏时而娓娓道来,时而慷慨激昂,完全进入了忘我的状态,直到朗诵完听到同学们的掌声,我悬着的一颗心才落了下来。评委老师宣布成绩了,我们的努力付出得到了回报,取得了全年级第三的好成绩,虽然没能拿到第一但是看到同学们钦佩的目光,我的心里像吃了蜜一样甜。

校园生活中不但课堂内容丰富多彩,课间生活也很快乐。在校园的各个角落都能听到大家欢快的笑声。乒乓球台前同学们矫健灵活,篮球场上大家挥汗如雨,操场上大家如音符跳跃在长绳的五线谱上上下穿梭……

在这多彩的校园生活中,我不但掌握了丰富的知识,还收获了真诚的友谊和强壮的体魄,这样甜蜜的感觉恐怕只有身在校园的我们才能体会的到。校园生活美好,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。时间如梭,转眼我还有两个月就要离开这个让我依依不舍的校园,它留给了我太多太多的回忆,我要把这美好的回忆藏在心底,它记载着我们的笑声、歌声和读书声,更记载着我们的成长足迹。阳光校园我的第二个家,我永远爱着你!

如画的校园四年级800字作文 篇12

电影《疯狂动物城》讲述了兔子朱迪从小就梦想,能成为动物城的警察。可是,所有人多不相信它,认为他不可能当上警察。但他却相信自己只要努力,梦想就会实现。最终,他成功挤到了全是大块头的动物警察局,成为了第一个兔子警官。

这个故事是我在看《阳光校园我们是好伙伴》后,才知道的。从中我领悟到了我们不管做什么多要自信,不畏艰险,刚毅面对,坚强迎接,微笑投入。

我脑海中浮现出我日日苦练刚比笔字的那些天。

那年,我七年级,成绩平平。班里的竞赛,演讲从来都轮不到我。可是,我看到领讲台上的学生笑容满面的发表获奖感言,尽情的享受大家投来的崇拜的眼神时,我非常羡慕。如果那个人是我,我时常这样想。

终于,机会悄悄的来临了。

那天,我们语文老师告诉我们一个好消息:“我们学校要举办一个硬笔书法大赛。想参加比赛的人都可以参赛,希望大家在认真练习,争取获得一个好成绩。听到这给消息后,我兴奋的手舞足蹈,在位子上声激动的欢呼着:噢,耶,太好了!我终于可以参加比赛了,这次我一定好好努力去练习写刚笔字,我一定要得奖,加油…

我立即向老师报了名,得到了参加比赛的机会。我每天临帖训练,从唐诗、宋词到毛泽东的诗词。我都在一笔一划的练着。“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”我坐在书房里,对着字帖,拿着刚笔,盯着字体的每一个结构,争取写到有形有色。我连看我最爱的电视连续剧的时间都省下来练字帖了。可谓是下足了功夫,下定了决心一定要得奖!随着时间的推移,我可以单独书写了,字写的越来越好,对古诗词的理解也越来越深刻。到了比赛的那一天,我默写了一首毛泽东的《沁春园·雪》,老师露出赞赏的表情,朝我伸出了大拇指,鼓励的笑了笑。

那一刻,我知道我的能力没有白费,我成功了!意料之中,我获得了一等奖。当我站在领奖台上,看到同学们投来的羡慕的眼神时,我想大声说﹕“在漫漫人生路上,纵然荆棘丛生,风雨交加,也要如雄鹰般展示自我,遍体鳞伤也比空手而归的失落的好,至少明白人生是在无尽挑战中冲向终点的。”

兔子朱迪说:疯狂动物城并不完美,但我们每个成员都可以勇敢尝试,发展自我。科学家李建刚说:“每个人心中都有一个梦,只要勇于攀登,敢于追梦,梦想就会近在咫尺。”

如画的校园四年级800字作文 篇13

夏天的风荡漾在弥漫着绿叶气息的林荫道上,太阳光暖暖地映照出一点一点斑驳的树影,周围是一种难以言喻的宁静,但依然蕴藏着一些夏日里独有的躁动,我们似乎已经习惯也喜欢上了这样的感觉,淡淡的,清新的,充满活力,让人忍不住想要去靠近,去触摸那一份忧郁的生命的呼吸。

就像他们,像钻石一样光芒四射,吸引着每一个人的眼球。那是一群幼儿园的小朋友,他们差不多只有一米高的样子,娇嫩小巧,就像精致的玩具,让人情不自禁想要去玩弄一番,在这个偌大的校园里,他们是最独特的存在,清晨,当阳光稍稍透过了树梢,不远处便飘来一声声嬉笑,喊闹,奇怪的是这些类似噪音的呼喊,丝毫没有令人产生头痛的烦躁的感觉,反而是喜爱,是向往,那到底是怎么样的一种叽叽喳喳?

一定比鸟儿的更尖锐更刺耳更给人难以忘怀的印象,于是在这样日复一日的阳光中,我记得了他们,记住了他们,每当课间操时,我总会不由自主地去探索他们的踪迹,然后就会欣喜的发现他们的身影,有奔跑的。有追逐的,有欢呼的`,他们的状态各不相同,唯一不变的是洋溢在他们可爱脸颊上的深深笑容,如此的暖人心费很怀恋这样的感觉,曾经小小的我们,小小的手掌,却依然能够紧紧地我这身边的人,然后一起手牵手唱着我们都是好朋友,那中画面的是很,可以比太阳更耀眼傍晚了,小路上被凉风,吹罗了几片碧绿的树叶,一起一伏地在地面上跳跃着,享受着夏日里的盎然生机,瞧,他们又来了,果然,有生气的地方总会有他们,这一次,他们像极了乖宝宝,两人并肩,排成长长的队伍一步一步按顺序的向前走,不过这些乖孩子里中仍然穿插着几个滥竽充数的人,他们太大摇大摆,大步流星地用异样的方式向前进。

看着看着,就忍不住想要为他们搞笑的动作发笑小朋友,你们真的好可爱哦,之所以喜欢,因为你们让我们看到了出诊无邪,之所以喜欢,因为你们让我感受到了美好的信仰,之所以喜欢你们我说不出任何喜欢的理由我想,忙碌的校园里正因为你们所以才变得如此引人注目吧我们的校园没有特别的装束,没有特别的华丽,但它却拥有着特别的人,那一群朝气蓬勃的孩子,因为有了他们,校园才被盛满了活跃和幸福深夜,树荫下几点萤火虫,不停的发光,就像星星闪烁,点缀着夜色,校园又一次变得宁静,安详。

嘘,孩子们都睡着了

如画的校园四年级800字作文 篇14

和煦的阳光透过树叶洒下斑斑勃勃的光点,伴着微微清爽的风,漫步校园,到处都是生机勃勃的景象,让人感觉十分惬意,回想起在这里四年的学习生活,我不禁感慨万分。

香江学校的校门庄严、雄伟,门上刻着“精育人才”四个大字,这是我们学校的教育理念。走进校园就可以看到一个美丽的喷水池,池中有一座假山,假山周围是喷水孔,四周喷水时一串串水珠会形成一个漂亮的半圆,就像一朵水蘑菇。水珠起起落落,好似无数珍珠同时撒空中,在灿烂的阳光照耀下闪闪发光。夜里这里会亮起彩灯,灯光使喷水池更加美丽,大家都会在这里驻足,不愿离去。

站在校门口抬头望去,淡黄色的教学楼在一片绿色之中显得十分高大,楼上刻着校风学风。不用提建筑的宏伟设计,也不用提排列的错落有致,当当是那充满活力与生气的塑胶运动场就足以让人感受到学校的博大胸怀,她张开双臂怀抱着学校的莘莘学子。

学校教学楼旁边有一座孔子像,这是上一届毕业生的留念礼物,他安静地站在教学楼前,看着同学们在运动场上玩耍运动的身影,笑容和蔼可亲。最有意思的是,每到考试时都有同学会来祭拜孔子,希望自己能改掉粗心的毛病,考出好成绩。

运动场周围是一片绿色,芒果树三角梅各种植物装点着我们的校园。三角梅像一团团火焰在围墙上高高地昂着头又像一床厚厚的火红的被子,把围墙盖得严严实实的。许多树排列一起,十分挺拔高大,好像一个坚定的士兵一动不动地站着。

走到操场尽头迎面而来的是鲜艳的五星红旗,它迎风飘扬,在悠悠白云的衬托下显得更加神圣。此时此刻,我不禁想起了升旗仪式的画面,大家唱着国敬队礼的动作是多么的认真,场面是那么的专注,想起那庄严、振奋人心的时刻,我的心情就激动不已,国歌时刻在我的耳边回荡。

升旗台的一旁有一幢楼是我们学校的体育馆。一楼和二楼是食堂,三楼是舞蹈室和乒乓球场,四楼是篮球场。在周二和周四会有许多同学在楼上训练,那是校队洒汗水的地方,这里留下了大家刻苦训练的身影。

黄昏时分,校园被一片金黄色的余晖笼罩着,操场上回荡着踢足球时的嬉戏吵闹的声音。我站在教学楼上俯看着校园里的一切,四年的学习生活让我难以忘怀,过去的开心、难过、成功,失败像电影画面一般在我脑海中不断地闪过。

我多想每天都漫步在这如画的校园。

如画的校园四年级800字作文 篇15

清晨,太阳刚从天边爬上来,顾不得向大地努力释放光与热,似乎这次爬坡过多消耗了它的力气,正蹲在天边微微喘着气呢!而小花小草也是刚睡醒的样子,半眯着朦胧的睡眼,看着校园里来去匆匆的学子,听着教室里传来的朗朗书声,歪着头沉思片刻:这些学生老师为什么来得那么早呢?但一时想不出答案,又伸伸懒腰,沉沉地睡去了。

“对不起,请登记一下。”一声礼貌的声音,打搅了边上小鸟的清梦。“可是我真的很急,我儿子还等着我送书呢,门卫大哥,这能通融一下吗?”小鸟飞到声者来源处,原来是一位家长,儿子书忘了带,马上就要用了,匆匆赶来。可“不近情理”的门卫却把她拦下了,不顾她的苦苦哀求,硬是要进行繁琐的登记和身份确认,人是要会变通的呀!小鸟撇撇嘴,正要飞走,“这位家长,我知道你着急,但是如果不这样做,让坏人趁机溜进了学校,会威胁孩子们的安全,您也不希望您的孩子在一个危险的环境学习生活吧?”家长心服口服:“是我考虑不周了,再怎么急的事也比不上孩子的安全重要。”小鸟有些羞愧,“原来是我误会他了,他还真是认真负责呢。有着这样门卫的学校,想必也是一所难得的好学校,我去瞧瞧学生怎么样吧!”

飞过一扇窗前,小鸟听见了激烈的辩论声,便飞入教室,几位同学看见了它,却不像别处的学生那样大惊小怪,争着来捉它,为无聊的上课时光增添一些乐趣,目光波澜不惊地掠过,继续聚精会神地听课了。顺着他们专注的视线,小鸟看见一位老师与同学据理力争,各持己见,并不断抛出证据以证明自己的观点。有条有理,思路清晰,一时间竟难辨高下。终于,同学说出一个关键证据,结束了这场令人叹为现止的辩论。老师的举止更令人捉摸不透,他微笑地夸了那位同学几句话,并大方承认了自己的不足,小鸟想努力看清那双眼有几分虚情假意,反复看却只能看见满满赞许。“今天我大概眼花了。”小鸟不确定的说,拍拍翅膀飞走了。

时间在朗朗书声中,在那张张洋溢着笑容的脸庞上,在那怀着梦想的学子心中,偷偷逃走了。抬头已是满天星斗,星光灿烂。

小鸟看着一片灯光的教学楼,望着勤奋学习的学子的身影,沉默不语。“你今天去干什么了?”它的朋友飞到它身边。“今天,我看见了世上最美的地方,那是最美的校园。”小鸟继续看着学子的身影,若有所思。“哪呀?”“这里。”“这里的确很美呢!”它的朋友看着美丽的景色欢快地说。“不,你还不懂,如果想不明白,就去仔细看看校园里的人吧!”

如画的校园四年级800字作文 篇16

古有三味书屋,今有三韵校园,画中之园园中话,书里之堂堂中抒。美轮美奂言不尽,佳韵自从耳边来。各位看官,请听,吾慢慢道来。

最爱胜地是我校,最爱美景是东林。穿梭于树林中,漫步,回旋,抬头,天地仿佛很小,止于银杏间。越发深入密林里,蛋白色的天镜仿佛被击碎,一片片晶莹的碎片镶嵌于枝丫纵横的空缺中。正值深秋,树叶早已黄了一地,一簇,一团,恍然间以为又是百花齐放。风吹过,一叶飘零,扑朔于空中,几经盘旋,终落得归根处。终要掉头返回,行至状元桥处。黄昏的状元桥,是最美的。夕阳西下,金光万道,一塘一桥,都镀上了金边。一风吹过,拨动水面道道金波,涟漪荡碎了倒影,彩光在水面上流离,不断变幻着百年美景。黑鲤鱼成群漫游,与水面之荷嬉戏,偶浮至岸边,仰望人群,不知其所想,无悟其所思,但知其所乐。美哉,道道实中景。

清晨,天色破晓,橙红的阳光扑面而来,一片朦胧,安详而又温暖。上学来的学生们渐渐多了,每人行色匆匆,向教学楼赶去。又过了会儿,值周的同学来了,在校门口齐刷刷地站成两排,“老师您好!”响亮的声音唤醒了沉睡的校园。他们总是精神的,挺拔的站姿,阳光的微笑,清晰的声音给校园注入了源源不断的活力。“铃铃铃——”一阵急促的早读铃响起,宣告了又是一天元气满满的学习的开始。朗朗书声,向朝阳诠释了最美的青春。成群的同学涌进来问题目,把办公室堵得水泄不通。这里一桌遨游于几千年的历史中,为一个个人物争论不休;那里一群徜徉在数学之中,探寻几何的奥秘,全等与垂直徘徊于耳边。真是好不热闹。实中的学生们总是朝气蓬勃的,时而活跃积极,时而沉稳深思,一张张笑脸上洋溢着学习的激情;我们的老师总是各具特色的,有的谈天论地抑扬顿挫,有的手舞足蹈妙趣横生。美哉,个个实中人。

置身实中,你会发现,我们的校园是会“说话”的。正教学楼的房顶上,我们的校训“励志、笃学、尚美”铿锵有力;大小花坛里,植物上挂着的金属标签诉说着生命的故事;长廊两侧,画框中的名人将中华历史娓娓道来。学校大堂,张贴着各种科学生活的宣传画;行政楼里,定期举办的书画摄影展总是赏心悦目。我们的学校就好像是一本丰富多彩的书,所领略之处,皆是风景与知识共存。美哉,处处实中语。

阅美景,遇良人,品佳文。文明实中,韵味岂能了?花鸟虫鱼天地大,古今中外奥妙深。尽否,尽否?实中三韵无止处,一往而深,你我齐奏。

如画的校园四年级800字作文 篇17

漫步校园,清脆的鸟鸣声就把我从周公的梦里拉了出来,揉揉惺忪的眼,伸个懒腰,迎接新的一天的到来,开始了我漫步校园的旅程。

我喜欢在校园里漫步,喜欢静静地走过那条绿荫校道,温柔的阳光透过层层绿叶过滤到我面前,纯净的明朗,没有一点杂质,带着一点绿叶的新鲜气息。这片没有受过污染的阳光就犹如我们的心灵,质朴纯净,没有人世间的险恶,只有人世间的真善美;没有多余的杂念,只有为梦想的拼搏。透过浓密的枝叶看朵朵白云轻盈而去,变幻无穷,使人想到自己。我们是变幻无穷,飘忽不定,还是本本分分,脚踏实地?我是虚幻的白云,还是风吹不倒浪打不烂的石头?在这绿荫道上,我思考了很多,得到了很多。

我喜欢在校园漫步,然后驻足在草圃边,看着“野火烧不尽”的野草“春风吹又生”;看着它拼命的吮吸露珠,汲取阳光。由嫩绿变成深绿。遇到强劲的风可以低头弯腰,遇到滂沱的雨可以放弃倔强。在它身上,我懂得了人要顽强,要拼搏,但不要倔强。遇到强劲的敌人要懂得以退为进,“退一步海阔天空”、“留得青山在,不怕没柴烧”。

我喜欢在校园漫步,静静地靠在紫荆花树下,使淡淡的花香浸如全身,把一起烦恼和忧愁都抛之

脑后。只是静静地看者花开花落。看着她的生长历程。从花蕾到含苞待放,直至展开灿烂的笑脸。经历了多少艰辛的准备,经历了多少个白天的烈日当空,经历了多少个夜晚的风吹雨打,才把美丽的一面展现在世人的面前,而她的生命又是如此的短暂。即使如此,她在凋落的时候,还是优美的跳着舞结束生命。她在空中尽情的飞舞,好象在说:花开之后必要凋谢,美丽之中也有残缺,但只要真真实实的生活过了,努力过了,花期的短暂与长久就显得微不足道了。我付出了努力,我很满足。她优美的舞姿震撼着每个人的心灵。

我喜欢在校园漫步,喜欢无论走到哪里,都能听到朗朗书声。我感觉到了他们的梦想,看到了他们的努力。或许,这就是校园真正的活力。每个人都为了共同的目标和理想付出着泪水,谱写着花季的青春。我们拼搏、奋斗,或许这个过程会很辛苦,但我们无所畏惧,我们的心境就如这首诗:

前路就算是障碍赛,历尽艰辛总把头抬。活出真我风采,浮沉聚散文化又在,但是总可卷土重来……

漫步校园,使我更有信心,更有勇气去面对生活。

如画的校园四年级800字作文 篇18

漫步美丽的校园,我深陷在空灵的荷花池,绿树成荫的敬师园,琅琅的读书声中。

雨水一扫清晨的沉闷,空气中氤氲着青草和泥土的气息,沁人心脾,拾级而上,仰望整个校园,被轻纱似的薄雾笼罩着。阵阵雾气迎面扑来,愈高雾愈浓,不一会儿,一个荷花池便扑入眼帘,四周堆摆着一块块起伏不平的石头,四处绿树成荫,它镶嵌在绿荫中,好似一块绿宝石,静卧在青色摇篮中。荷塘边,荷塘中斑斓的色彩尽收眼底,一缕缕的暗香扑鼻而来,心,也随着满池荷花飞了起来。

放眼望去,满塘的荷叶托起朵朵荷花,个个斗艳,层层的荷花叶参差不齐,遮挡了湖水。几颗露珠像顽皮的孩子一样,懒洋洋地躺在上面,不时打几个滚,有的纵身跃入水中,溅起一点水花,渐渐荡漾开。只见含苞待放,好像胀得马上要破裂似的,色彩由浅至深,似一幅层次分明的油画。有的荷花早已舒瓣展蕊,好似一位亭亭玉立的窈窕淑女,层层叠叠的花瓣各显丰韵,粉红、浅红、深红全注于一体,似乎画家碰倒了调色盘,这些颜色便一下子蜂拥而至了。有的则紧紧裹着,像一位害羞的小姑娘,又似乎在等待什么。倏尔,天晴了,金色的阳光穿过云层,洒在荷叶上,点点金光跳动着,与绿色交辉相映,似乎给绿叶镀上了一圈金色的边框。偶尔有一两只蜻蜓立足在荷叶上,佁然不动,真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。两位女同学坐在石头上沐浴着阳光,谈笑风生,一个路过的老师在荷池边停下匆匆地脚步,驻足凝视,然后抿嘴一笑,这时人与花成了一幅意蕴无穷的画,荷池边谱写着一首美丽的诗。

远处传来琅琅的读书声,素雅的荷花笑靥纯净,浓浓的花香书香在空气中酝酿着,让我迷醉在其中。

恋恋不舍地离开荷池,徜徉在爱生圃,一棵棵榕树整整齐齐地排着,一阵微风抚过,柔软的枝条随风披拂,婀娜多姿。树叶一簇堆在另一簇上面,不留一点儿痕迹,那翠绿的颜色明亮地照着我们的眼睛。凑上去,一股沁人心脾的香气,一些小瓢虫随着树叶的抖动飞舞起来,从一片叶子跳到另个叶子上,从这个枝头飞向另一个枝头,仿佛玩不够这种捉迷藏的游戏。繁密的树叶间,鸟儿也在成天的欢叫着,像是在为瓢虫的表演喝彩。我轻轻地坐下来,倾听着这动听的协奏曲。

目光驻足处,阳光下,池塘更青了,荷花更艳了,读书声更响亮了。

这样的校园,你不爱吗?

如画的校园四年级800字作文 篇19

雨,忽急、忽缓、忽飘地下了一夜,在黎明将近之际悄然而止。雨后初晴,碧空如洗。空气中还弥漫着泥土的芬芳,夹杂着几许新鲜。

清新的早晨,风淡淡地掠过耳畔,留下一片沁心的清凉,吹去了清晨的朦朦胧胧,唤醒了新的朝气迎接一天的学习。阳光暖而不烈,浅浅的光线透过窗户,照亮了我亲爱的校园铜罗中学。

铃声悠扬,温暖的阳光洒在教室的每一个角落。散发着青春的我们,捧着那韵味深长的古诗,一遍遍品,一句句诵。窗外的香樟树上何时多了一排可人的身影?轻灵的鸟儿伫立在那儿,时不时侧脑袋,像是在聆听什么美妙的声音。对,它们就是在聆听我们朗朗的读书声。

时光飞逝,如今我也踏进了初三的教室,初一的一切都好似还在眼前,却已归入了岁月的长河,惊不起波涛。但这座校园却保留了所有人的热血和回忆,校园的每一个角落都充溢欢笑。初一新生入学时,学长的关怀,老师的期盼,同学的互助;初二开学时,对学长的鼓励,对学弟的勉励,对老师的想念,对学校的留恋;初三开学时,沐浴在同学、老师和家长殷切的关怀中,准备迎接中考。

这座校园里的每一个角落都让我感受到校园的美丽,以及我与校园的往日生活。这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,互相关心互相进步的同学。

升入初三的我们,在中考的路上一步步接近梦想。虽然课业繁重,却也过得十分充实。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间的潮水中汲取千年的沉淀。与孔子对话,与李白阔谈;或从南极点走到北极点,沿着经纬度探寻世界的奥秘;捧一本喜欢的书,畅游文学的海洋,领略古今中外文人骚客的诗篇;偶尔也会在物理课上趴在明黄的桌子上,写写心情日记。但这就是飞扬的青春。

有时也会抱怨堆积如山的试卷和应接不暇的考试,碳酸氢铵不断反应生成氨气,浸透了雨季的燥热不安。习题厚得像字典一样,试卷一张张飘落如秋日的落叶在别人看来,这样的初中生活或许是枯燥的,但作为当事者的我们,在化学实验中,感受不一样的世界;在疯狂刷题中,享受解开习题的狂喜和自豪初中生的生活就是这么简单,我们就是这么容易满足。

我的校园,你是我的朋友,是同学,是老师,亦是我的亲人。走过了风风雨雨和艰辛历程,我与你的生活,虽然短暂,却也是有滋有味的征程,也是一道独特的风景线。

如画的校园四年级800字作文 篇20

人们常说:上有天堂,下有苏杭。生活在西子湖畔的我们应该最能体会到这份荣誉的来之不易,因而,我们更应该我们身边的美好。然而,并不是所有人都懂得去珍惜。

校园中不和谐的一幕幕依然频频上演。打过热水后留下“小溪”在楼道里潺潺流淌,洗过拖把后在走廊上留下一滩污水,新年狂欢过后留给值日生一片狼藉或是“雁过留痕”得在上留下几块橘子皮。也许这些都是无心之过或图一时方便,但扪心自问,我们是否真的注意过校园的清洁?对卫生工作抱有正确的态度,而不是无所谓或是“不关我的事”?我们是否认真思考过怎么做才能避免犯这些自以为神不知鬼不觉的小毛病,而不是只为学习考试大可不拘小节?

而这“不拘小节”里体现的不端正态度,在午饭就餐后的、剩饭剩菜倾倒过程中尤为明显。小部分同学行事风风火火,有力地往塑料桶沿上一拍,匆忙间全然不顾饭盘中余下的饭粒菜汤向四周迸射,溅落一地,对盘子也毫无怜惜之意,远远地扔过去便扬长而去。尽管大多数同学能做到轻拿轻放、小心翼翼,但却没有人能劝阻自己的同学不要如此鲁莽,也没有人向这样的行为投去不满和的目光,大家似乎都习惯了这种不文明的行为,还是谈笑着,绕过地上的饭菜,。扔就扔了嘛,与我何干?又不是什么大不了的事情。

的确,这只是件小事,与考试达标没有什么关系,也没有老师同学在旁监督,怎么对待那些剩菜也全仗当时的心情,可是一滴水能反映太阳的,这瞬间里的一拍一扔间个人素质也就显露无遗了。也许那是负责卫生的工作人员和值日生的工作,但如果连步子放慢一点,盘子放得轻一点都做不到,那还能做出什么精细的实验、详尽的课题?如果连错误行为的目光也没有了,那又如何令其改正,如何“见不贤而内自省”?

富兰克林的准则里边有一条“保持清洁”,谚语里有句“丰收要靠劳动,强身要靠卫生”,关心卫生工作并不是只在自己是值日生的那个星期,也不是全得依赖于他人为自己的奉献,当然也没有太高的要求。管住自己口袋里的纸团,洗拖把的时候水开的小一点,塑料袋别乱丢,多体谅体谅搞卫生的同学,想想自己面对这番杂乱会怎么想。每个人都做0.1%的卫生工作,1000个人就是100%了。

套用一句经典的宣传语:学军是我家,卫生靠大家。

如画的校园四年级800字作文 篇21

时光荏苒,仿佛被风雨摧残的青春也留下了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的芬芳;岁月葱茏,仿佛被波涛阻挠的青春也拥有了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的远航。一首首有关校园与青春的诗词歌赋,一个个有关梦想与未来的指向标,凝聚在“盛年不再来,岁月不待人”的滔滔长河之中。

吟一句袁枚的“苔花如米小,也学牡丹开”,我恋上了青春的一腔孤勇与欣欣向荣的美。“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。”金秋九月是缘分的开始,枫叶铺满了每一寸带有收获气息的土地,似雨,似花般,惹着清风也时不时地荡漾着我们的欢悦。露珠滴落在每一颗带有温暖气息的树梢上,似铃,似音般,逗着云朵也徘徊在我们嬉闹的身影之上。时间还在游走,记忆还被拼凑,每当我漫步于寂静的小道上,眼前出现的是那此起彼伏的山峦,是那被渲染成彩色的梧桐树,是那闪耀着活泼与希望的星辰,是筛风弄月的竹也比不上的“岂不罹凝寒”的松柏。如梭如梦的青春是从学子们纵横考场的笔尖下溜走的,每一次思潮的涌动,它就被赋予了“锲而不舍,金石可镂”的色彩。如诗如歌的青春是从学子们颇有万夫莫开之势的晨跑中溜走的,每一声口号都让它收获了“不积跬步,无以至千里”的真谛。青春是校园最难懂的诗歌,校园也是青春最难割舍的人生路口。

吟一句李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,我恋上了青春的奋不顾身与自强不息的美。是思念的蝴蝶,穿越时间洪荒,觅得勇敢的力量,暖在心上。是告别前的泪光,经历跌跌撞撞,仰望未来的星光路,温存心间。校园是黑夜静默如谜,却仍然留存着温暖;是风雨倾盆而至,却仍然守候的避风港。尽管重重风雪鞭打我,却总有一束来自校园的灯光洒在心口。那广阔的操场曾奔驰着我追梦的决心,那熟悉的教学楼曾守护着我追梦的意志。从懵懂走向成熟,从过去过渡到未来,校园里的每一寸草木都仿佛带着我的影子。校园的春是蓄势待发的生机勃勃,校园的夏是雷雨冲刷后的坚定不移,校园的秋是曲折成长后的势如破竹,校园的冬是漫长等待后的破冰前行。未来是充满未知的,欢也零星,悲也零星。刹那红尘,只为圆了那个青葱的校园梦,还了那份“剪不断,理还乱”的校园情。

繁星作伴,一点一滴都记录了校园的“一颦一笑”,长途跋涉,所有的奋不顾身都是时光深海里最闪亮的勋章,枕戈达旦只为梦想远航。

如画的校园四年级800字作文 篇22

“嗐,今天天气怎么阴森森的,一片云也没有,天气预报里不是说晴吗?”去学校的路上,我不停地抱怨着不靠谱的天气预报。

“怎么回事,是我来太早了吗?连门卫都没起床,可现在已经七点十五分了,不应该一个人都没有吧。不行,我要看看妈妈还在不在接送区,好让她和徐老师说一声。”心里想着,人已经不知不觉来到接送区。可是,妈妈不见了,道路上只有树叶慢悠悠地飘落着,连人的踪迹都没了。我心头不觉一冷,我们学校不会出什么大事没通知我吧?四处的景物突然开始变化:绿油油的树叶在一瞬间变得枯黄;充满生机的操场和教学楼变得老旧,让人感觉阴森森的。恐怖小说的场景油然而生。但说不定学校里有人呢,还是去班里看看吧。

壮着胆子,我从一楼走到三楼,一路上惊魂不定,走过楼梯,蜘蛛网分布在角落里;墙壁上的画都变得很脆弱,随手一碰就掉了,里面的画变得枯黄;墙面上有许多裂痕,似乎马上就要倒了。我一路小跑来到教室,里面居然布满血迹,两边的窗户早已破碎不堪,紫红色的血迹停留在此。继续向前走,厕所边的摄像头已经向下垂,电线从上面露出来,镜头前的玻璃早就不知去向。

“Iseeyou!”一道尖细又恐怖的声音传来,“吧嗒吧嗒”的脚步声伴随而之,我又想到昨天夜里玩的“恐怖奶奶”的游戏,不会是“恐怖奶奶”来追我了吧?!我浑身发抖,大气不敢出,猫手猫脚地跑到女厕所,也不管哪一间,匆匆忙忙地躲进去,“Whereyou?”声音越来越近,我竟不知所措,从最后一间的缝隙里探出头去······

“恐怖奶奶”的脸出现在眼前,眼白占满了眼球,周围环绕着一圈又一圈的红血丝,咧开的大嘴中有着一嘴巴的獠牙,周围的皮肤像是被烧焦了。一会儿就张开血盆大口,把我的整个视野填满了。

一眨眼,我竟置身于一间小屋子里,桌上放着花瓶,床边依旧有一个进不去的大柜子。门是开的,小白鼠在门口奔来奔去。又有一阵子,“咔嚓咔嚓”的声音朝我凑近,我立马躺在床上,当作一副不知道的样子,可那个声音却又一次开始,让我的心一下子提到了嗓子眼。

突然,一个熟悉的声音从门外传来,还敲着门,“蒋心雨,怎么还不起床,都六点半了!”怎么回事?声音怎么这么像老爸,我一下子从被窝里吓醒,“啊”的大叫一声,门外的老爸似乎被吓了一跳,东西被碰得当当响。原来是一场梦啊!