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【精品】四年级生命的作文300字集锦八篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的四年级生命的作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

【精品】四年级生命的作文300字集锦八篇

四年级生命的作文300字 篇1

我常想,生命是什么?

有一次,一只苍蝇在我的头顶上飞来飞去,骚扰着我,我听着那声音,不由地拿起苍蝇拍朝它打去。真是不幸,因为我只是把它的翅膀拍的成了一团,我蹲下来,观察它去干什么?

我想它一定会放弃飞翔的能力,从此,在地上拖着沉重的翅膀慢悠悠地爬过每一步。

然而,它并没有像我所想的那样,而是先把自己的翅膀铺展开,然后,试图飞翔。第一次,它仅仅只飞了不到一米的.距离,便掉了下来。第二次,它又离开地面,再次试图飞翔,它飞了有几米,又重重地摔倒了地面上。

就这样,它一次次的试图飞翔,一次次的摔下来。一次比一次飞得远,不久,它就能熟练地飞翔了。

它飞走了,而我依然蹲在那里。

我明白了:不管做什么事,只要不放弃,热爱自己的生命,一定会创造奇迹。

四年级生命的作文300字 篇2

大家知道生命是什么吗?许多人都会说不知道,其实我也不知道,但看了以下故事,大家就知道了。

我们班黎冠雅在外婆家玩,突然看到几只小蚂蚁,一时好奇,认为这只蚂蚁好可爱,就用手去触摸它,感觉这只蚂蚁摸着好舒服,突然,她想起来蚂蚁那么小,应该会死吧!可是,她却感觉手底下有什么东西在动,仔细一看,原来小蚂蚁没有死,便立刻放了它。蚂蚁面对人类巨大的手指,应该一按就死定了,可是,蚂蚁尽然敢与比它大无数倍的人类抵抗,如果我们换位思考,如果是人类,被嗯一下,大概已经死了,怎么会继续反抗呢?这种精神难道不值得我们人类学习吗?

“野火烧不尽,春风吹又生”。小草,大家都认识,它让人用火焚烧,让人用脚践踏,却怎么也无法彻底死亡,这不就是顽强的`生命力吗?如果让我们人类被践踏数次,被焚烧数次,那一定早就小命不保了。

我想在也明白了:生命就是对死亡发出挑战;对疾病发起挑战;对危险发起挑战。

四年级生命的作文300字 篇3

我常常想,生命是什么呢?

我们家住的那幢楼的东墙墙缝里,几年前长出了一株爬山虎。之后,它便在墙缝里茁壮成长,越窜越高,没多久就爬到了二楼的窗户边。可是,有一年夏天下了一场大暴雨,它的叶子都被打得耷拉了下来,吸盘也一个个陆续掉落。我们都以为它要死了。可它似乎不这么认为,它利用仅剩的几个吸盘和顽强的.生命力,紧紧抓住墙壁,不停地与暴风雨作斗争。最后,它竟然以惊人的毅力活了下来,每逢春天能开整整一季的朱红色喇叭花!

一次,我在网上看到一篇《一条忍着不死的鱼》的文章。讲述了一条叫黑玛的肺鱼,被一位当地农民挤干了肺里的水,扔在了干裂的地上,黑玛使尽全身力气,左摇右晃,终于跳进附近的一条几乎干涸的小溪里。可是,不幸并未就此终止,它随后又被和进泥土修进了土墙里。可它并不放弃任何一丝生存的希望,用尽所有的力量寻找、吸收水分。经过四年的挣扎,当一场暴雨冲刷了泥墙后,黑玛终于从土墙里挣脱了出来,重见天日。

用心看看这个世界,连这样不起眼的爬山虎、小小的鱼都能克服这么大困难,那对于我们——爬山虎和小鱼眼中的庞然大物人类来说,还有什么困难是不能用坚持和努力克服的呢?

四年级生命的作文300字 篇4

树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长。

春天来了,我把收藏了一冬的种子播种了一部分。由于种子太多,我把一些种子放进一个只有几滴水的`瓶子里,想过几天另找一块土地播种。过了五天,当我再次打开瓶子时,不由地惊呆了,啊!哪些沾满泥土的凤仙花种子,居然变成了一棵棵小花苗!那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有空气,没有阳光的瓶子里不屈向上茁壮生长。

一天,我在花园里除草,除了草,我往地上一看,土松了地上有许多小虫,像蚂蚁,甲壳虫、毛毛虫这些小虫数不胜数,它们东躲西藏,都在搬家避难。嘿!谁叫你们把家安在这儿。我心里想着,随手抓了一只甲壳虫,正准备用石头把它压死,突然,不知怎的,我拿着石头的手在半空中停住了,虽然我以前经常玩这种游戏,但这次我不忍心杀害它,因为它也是一条生命啊!

我们应该不懈努力,不应该为自己的困境和绝境而惋惜,应该像凤仙花种子和小虫子哪样坚持斗争,才能成功。

四年级生命的作文300字 篇5

看似弱小的蒲公英,它的内心却是多么坚强,需要多少勇气啊!随风飘扬,无依无靠,还要经受雨、雪、雷、电……的袭击,经受种种挫折。

石缝中的蒲公英,生出了许多带绒毛伞的小种子。待种子成熟,有风时它们就远走他乡。有的'在一片有着肥沃土地的草原扎眼,有的漂浮在海洋中,有的飘落在树叶尖,有的身藏沙漠。最艰苦的要算落在石缝中的种子了,它要努力吸收微弱的阳光,寻找石头中的水分,养分,最后用尽全身的力量,用力冲破岩石的屏障,才能光明正大地生活在温暖的阳光下。在屡次碰壁,屡次失败后,它才能艰难地从幼苗成长为一棵真正的蒲公英,像蒲公英的父母一般长出带绒毛的种子,任它们尽情地酣足地飞舞。

生命就是如此!经过不断地碰钉子,才能成功。成功时的甜,被冤时的酸,失败时的苦,被责时的辣,都在我们的生命中具备。看那石缝中的蒲公英,它失败后仍能重新鼓起勇气去面对现实,不屈不挠。这就是对生命的热爱!热爱生命的蒲公英就是榜样,让我们学会人生重要的道理。

生命就该如此——被热爱,被珍惜。

四年级生命的作文300字 篇6

花儿是娇嫩的,经不起风吹雨打,小草可不一样!

一次,我把一粒花种子种在花盆里,而且之前就已经把这个花盆里所有的杂草清理了一遍,就连根也不放过。

三四天过去了,天蒙蒙亮,我还是老样子,早早的起床,看看我的花种子发芽了没有。呀!花盆里冒出密密麻麻的小绿点,仔细一看,原来是一些刚长出来的小草。咦,这盆里的草我不是已经除干净了吗?怎么还会长出来呢?迷惑不解的我根据它的外貌特征在网上查了查。哦!原来它叫酢浆草,是一种很普通的野生杂草。开小黄花,花后结具五棱的蒴果。成熟时,果沿室背开裂,果壳卷缩将种子弹出,抛射至远处。

种子无论到哪里,只要是在有土壤的'地方,都会“安家落户”,生根发芽。难道它的生命力不强吗!

既然小草都拥有这么顽强的生命力,那么,我们人类是不是更应该珍惜生命呢?所以,我一定要好好学习,体现生命的价值

四年级生命的作文300字 篇7

热爱生命是人类的基本,像那一些服毒自杀的人,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不热爱生命的人。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强面对。

张海迪五岁时因患脊髓血管高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学,中学,大学的专业课程。张海迪十五岁时随父母去了一个很穷的小山村,在那里给村里的孩子们教书,并且克服了种种困难,学习医学的知识,给乡亲们看病,受到人们的热情赞誉。

张海迪这种热爱生命的精神,令我震惊。是什么东西在督促着张海迪这样地热爱生命呢?我想了很久,终于明白了:要好好的'活下来,不能躺在床上等死,那一生没有任何意义了,那样这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观人,像海伦凯勒等……

我知道了人得生活是要创造的,好好地创造,生活肯定会美好起来的!

四年级生命的作文300字 篇8

一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢? 在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学

不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的`同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤

痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该

珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!