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四年级的老师的作文300字汇总五篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的四年级的老师的作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

四年级的老师的作文300字汇总五篇

四年级的老师的作文300字 篇1

在我年少无知的童年中有许许多多难忘的事。可是,最令我难忘的还是她——苦心把我从一年级教到三年级、并看着我慢慢长成长,哺育我的张老师。

张老师,如果我是天空中无数闪烁的星星,那您就是那宽广而浩瀚的宇宙;如果我是深海里的一条小鱼,那您就是那永无边际的大海,让我在海里自由自在地生活。不让人欺负、羞辱我,而您自己却受到了伤害。

张老师有着高挺的鼻子,水灵而又明亮的眼睛。乌黑发亮的头发,一张能说会道的嘴巴、灵敏的耳朵,还配戴着一副黑框眼镜。

她特别关心我的生活。有一次,同学们都在读书,只有我趴在桌子上一动不动。张老师走过来担心的问:“怎么了?代粤,不舒服吗?还是怎么了?”我回答:“肚子有点饿。”老师听了,马上到小卖部买了一碗粉给我,让我恢复正常。

虽然我现在已经转学了,但是老师为我买粉的那件事,我终身不会忘。

四年级的老师的作文300字 篇2

我的老师今年三十三岁啦,身材不很高,有着一双明亮的炯炯有神的大眼睛,她的性格开朗并且很幽默,我们班的同学都很喜欢她。

一次我们班的“好哭佬”李明又哭了。老师见了走过来,幽默地说:我们班的“好哭佬”怎么又掉金豆豆了?快叫人来接一接,我们好换取一点班费啊!同学们听后乐的前仰后合,李明也破涕为笑不再哭了。

我们的老师不仅幽默,而且还对我们非常关心。

一次我们班体弱多病的王红又发起烧来了。他爸爸妈妈都出差了,老师怕王红的奶奶年纪大不方便就亲自去他家照顾她,先带她去了医院,回家又给王红倒水看着她把药喝下去,还关心的问:好些了吗?快躺下盖好被子发一发汗会好的快些!王红感动的眼睛里噙满了泪水。直到王红的烧退了,老师才放心的回家。

这就是我们的老师,一个可亲可敬值得我们尊敬的好老师!

四年级的老师的作文300字 篇3

我最喜欢的老师是陈老师,她可是一位“另类”老师。她的另类之处就是——特异功能。

特异功能一:她的眼睛会说话。一次,我上课在搞小动作。突然,我似乎被老师盯上了,我转头一看,发现老师正用那炯炯有神的眼睛看着我,似乎在说:“xxx,别说话。”我立刻改正了态度,老师的眼睛又在对我说:“这样才对。”

特异功能二:鼻子灵。一次考试的时候,有一个同学考试时吃东西,而香味只飘出了一点点,但老师的鼻子很灵,一下子就闻到了,说:“xxx,上来扣掉10分。”那个同学只好乖乖的上去了。

特异功能三:“顺风耳”。有一次上课的时候,有同学在说话,说话的声音轻,不注意的人是听不见的,但是,却被老师听见了,说:“有的同学在说话,注意啦!”教室里突然安静了下来,过了一会儿,那两位同学实在忍不住不说话,把声音放轻了说了起来。即使声音放得再轻,还是被老师听见了,跑过去打了一下他们两个。

陈老师虽然“另类”,但是这样才能让我们注意起来。我们上课非常认真,非常的热爱读书。

四年级的老师的作文300字 篇4

今年我已是一位六年级的学生,老师自然也要换一换啦!

今天我就来说一说我的数学老师。他是一位外貌十分“憨厚”的老师,一个高鼻梁,一张大嘴巴还有那一头乌黑发亮的`头发,尽管已发疏为少。第一次见到数学老师,我的感觉就是:这位老师看上去这么凶,还是个男的,阿弥陀佛,我要是有十条命早没了。可令我没想到的是,这位数学老师以君子动口不动手为宗旨,耐心地给我们讲道理,非到万不得以,他是从来都不打人的。啊!这才是我要的老师,我的眼前顿时充满了光芒。上课时,这位老师总希望我们以12分的精力来面对学习。

可是再精密的布料也是有缺点;再如意的盘算也会被人看破的;再精美的字,也是有美中不足的地方,我们班总是有那么几只小老鼠在这捣蛋。这时,你要是被数学老师盯上了,那你就惨了。数学老师一不打你:二不骂你,他就用他那双眼睛盯着你,他的眼镜在光的反射下异常地耀眼,甚至能让你睁不开眼睛,我常和我的同桌说:数学老师的眼睛会“杀人”。

我的数学老师就是这么麻辣,如果你上了他的班,嘿,嘿那你就要小心了。

四年级的老师的作文300字 篇5

在小学,让我记忆最为深刻的老师是我的语文老师张老师。

回想起来,我是她教的第一届学生中的一员。她很慈祥,胖乎乎的,给人一种亲切感。

记得在我刚入学时,是她把我领进了教室,教我读书,教我写字,使我一开始就对她产生了好感。张老师也时常批评我,但我知道,她是为了我好。在我小学三年级时,有件事令我印象深刻,那是件小事,却震撼着我的心灵。那一天我正在和朋友玩耍,不小心摔倒了,把膝盖磕破了,同学们把我扶到你的办公室,您看到我的样子,马上掏出了两张创可贴,贴在我的伤口上,然后就给我的父亲打电话,让他接我回去。这是多么小的一件事啊,但却是对我幼小心灵的安慰。

在我们小学毕业分别的前一天,您哭了,全班女生也哭了,我坐在我的座位上,茫然不知所措,心里也是非常难过。老师,在分别的那天,您对我说:“你这次考得不错。”其实,我这次的成绩并不理想,但这句话,是对我小学的总结,也是对我六年以来的表现所做的肯定。

老师,谢谢您,谢谢您六年来对我的栽培。