当前位置

首页 > 作文中心 > 四年级作文 > 实用的四年级植树作文汇编十篇

实用的四年级植树作文汇编十篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.8W 次

无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的四年级植树作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的四年级植树作文汇编十篇

四年级植树作文 篇1

今天是五一节,往常在这个时候爸爸妈妈都会带我去去游玩,但今天,我们决定过一次真正的劳动节——去小区花园里植树。说干就干,我们收拾完后,赶紧出了家门。爸爸去买树苗,而我和妈妈则去借铁锨。

终于,材料都找齐了,我们就要开始植树了!爸爸告诉我们,第一步是挖坑,坑要挖的深一点才能保证小树茁壮成长。我听着爸爸的话,脑海中想起了电视里植树的景象。他们并没有费多大劲,挖坑应该很简单吧!我心里暗想着,并迅速把铁锨插进了泥土里,可泥土居然没有一点儿变化,这土怎么这么硬呀!我心里有些着急,连忙看了看爸爸。只见他双手拿着铁锨,用脚使劲把铁锨插进泥土里,不一会儿泥土就被挖出来一大块。我学着爸爸的样子,果然轻松了不少。可是,没挖一会儿,我的胳膊就酸了,但我还是继续挖着。终于,功夫不负有心人,坑被我挖好了。现在开始种树了。我小心翼翼地把树苗放在坑里,一手扶着树苗,一手开始填土,不一会,一棵小树就种好了,最后,我还给它浇了一点水。

一阵微风吹来,小树仿佛在向我点头微笑。我一定会多来给它浇水,让它长成一棵茁壮的大树。

四年级植树作文 篇2

3月12日是植树节,是我们中华民族的传统的节日,在这一天里,家家户户都扛着铁锹,拎着水桶到荒山野岭里去植树。

正巧,这一天报社也举办了植树活动,我和爸爸从物业上借来了铁锹,提着水桶,准备去电厂东边的小记者林植树。天气虽然很冷,但挡不住我们植树的脚步。一路上,沿途的风景十分漂亮,一条小河弯弯曲曲的伸向远方,小河后面是一排排杨树,那些杨树显得十分高大,上面还有几个鸟窝,小鸟们都站在枝头唱歌,奏响了一首欢快的交响曲。我想:现在全国都城市化了,几乎见不着这样的树林了。

到了植树地点,我跳下车,只见那里人山人海、人流如潮,从高处望去黑压压的一片。人们都在热火朝天的植树。我和爸爸从志愿者那里拿了三棵树苗,找了一个比较潮湿的地方准备种树。种树必须要挖一个大坑,我将铁锹插在地上,用脚使劲一踩,再用力一掀,就挖出了一个小坑,不一会我就累得气喘吁吁了。爸爸拿过铁锹,说:“让我来。”还是爸爸力气大,两三下就挖了一个大坑。我将树苗小心翼翼的放入坑中,爸爸又将刚挖出的土填好。我又用脚踩了踩,等它自己能够“站立”时候我找来了一个硬纸板,用笔写上“种一棵树,绿化一片天。”并系在树上。接着,我和爸爸又栽了两棵树,看着这三棵小树,心想:你们一定要快快长,快快长,长成三棵苍天大树,为我们吸收二氧化碳,释放氧气。种完树,我和爸爸还受到了大记者采访,我高兴极了。

回到家里,我算了算,如果在植树节这一天里,全国13亿人口每人都能植一棵树,那么就可以形成一片1300平方千米的森林,这是多么大的数目啊!

参加完这次活动,我差不多成了泥人,但我为祖国增添了一份绿色,心里也很高兴的。

四年级植树作文 篇3

3月12日,植树节,我和其他小记者们要去“江南晚报小记者林”植树。

我们早早的来到了学校,然后驱车驶往目的地。一个多小时的车程,仿佛是一个世纪那么漫长。我迫不及待,毕竟这是第一次植树呀!

我们班六位小记者为一组,找到了一棵树苗,便把它竖起来,放在挖好的坑里。3位同学用铲子把土铲进坑里,其他3位同学扶着树并用脚把土踩实。这可是项技术活!铲的土里不能有很多石头,踩实泥土又不可以很松或很紧。我们费了九牛二虎之力种完一棵树,又照同样方法种了一棵。

想不到植树竟这么辛苦!

我们小心翼翼的挂上心愿卡。活动接近尾声了,大家回头一看,一排排的树苗上挂着漂亮的心愿卡。我仿佛看见了一片树林,树林上空飞着一只只漂亮的小鸟,它们歌唱着搬进了新家。

四年级植树作文 篇4

3月12日七点半,我们大队委员和徐老师一起聚集在学校的种植园里。我们的种植园里有许多菜。而且学校种植社团的成员每周二下午都会到种植园来维护小树和菜!徐老师给队员们发了几把铲子,先是徐老师示范怎么种树,先是挖坑,队员们看着徐老师铲土,都觉得挖坑都没什么困难,便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松,但越往下铲,就越困难,铲了不到十厘米高的坑,队员们已是大汗淋漓,可队员们还是坚持下去。

可这个土坑老是跟队员们作对,怎么办?这时,徐老师好像猜透了队员们的心思,主动来到队员们的身边,亲切地对说队员们:“是不是不会铲呀,我交你们,坚持就是胜利”。说完,便夺过队员们手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了,队员们把树扶好,徐老师又将小树埋好,只剩下浇水了。

这时,队员们拿起放在旁边的水壶灌好水,给小树浇水。“咔嚓”一声,陈老师给队员们照了一张相,接下来,队员们拿出自己做的牌子挂在自己认领的小树上!在活动中,队员们不仅学会了种树,还学会了团结互助。这次活动让同学们都学会了保护环境。而且多种树能抵挡沙尘暴,还纪念了孙中山爷爷呢!

四年级植树作文 篇5

在这个风和日丽的星期天下午,老师组织我们到西环公园去植树。

到了漂亮的西环公园,同学们开始蠢蠢欲动了,拿铲子的手痒痒,便开始挖起旁边的草坪了,这时老师发话了:“一会儿去植树,两个人一组。”

到了草坪,我和徐嘉一个小组,开始植树。徐嘉拿起他的大铲子,照着老师定的方位开始挖,而我就刨坑里面的土,妈妈帮我们提水,帮我们刨坑。10分钟过去了,我和徐嘉都累得满头是汗,终于,长四公分、深四公的小洞就挖好了。看看周围,别人还没挖好,我们就把小树苗栽进去,埋上土,浇上一桶水,就这样,四(二)班的第一个杰作诞生了,接着第二个,第三个,第四个……同学们的`杰作陆续诞生,这一片草坪都已经被我们栽满了树。我们看看自己亲手栽下的小树苗,脸上露出了灿烂的微笑。我的心里想:小树苗呀,小树苗,你不要向大风大雨低头,不要怕困难,努力生长,希望你能和我们共同健康快乐地成长!

树不仅能为我们遮风挡雨,抵抗风沙,还能释放出对对我们人类有益的氧气。让我们大手牵小手,洒下绿色,播种希望!

四年级植树作文 篇6

生机勃勃的春天已经大踏步向我们奔来,把我们拥进她那绿色的怀抱。现在春雨绵绵、土质松软,又靠近植树节,真是植树的好时机。我们四(7)班的同学们就踏着轻快的脚步,一起去军山植树。

老师一声令下!同学们一拥而上,随手抓起一把铁锹,选好自己的小树苗,就开始选地挖坑了。我和郭骁乐一起拖着铁锹开始选择地方,终于选到了一块风水宝地!大山脚下,泥土柔软,旁边又有小溪流过,依山傍水,真是一块理想之地啊!

就在这里开挖吧!我和郭骁乐站在铁锹的两侧,手紧握把手,脚踩住横刃,用力往下踩,可是力不从心,但只翻出了一点泥土,我就奇怪了,这么松软的土,怎么只翻出了一小块土呢?走近细看,这原来是草根惹的祸,它把泥土拉住了,我气急败坏,不管三七二十一,就用手扯住草根往外拉,哪知用力过猛,草根拉出来了,但脚底一滑,摔得四脚朝天,郭骁乐笑得前俯后仰,就这样,过了好一会儿,我们才挖出个小坑。

再看看别人,他们都已经把桶拎来,开始倒水了。只见王浩诚吃力地拎着水桶,另一只手抬住桶底,把桶口对准洞口,往上一抬,里面的水就“哗哗”地流进了坑内。爸爸们把满满一桶水递给我们,我们两个人一起开工,郭骁乐拎把手,我托底,喊着号子,猛地往前一灌,半桶水就一下子都涌进了坑里。

开始放树苗了,郭骁乐抓住树杆,我抱着树根,往上一抬,哎哟!树苗可真重啊!好像在搬一个巨型石头,费了九牛二虎之力才搬到坑边,我想放下休息,谁知,我手一松,只听“咚”的一声,树根一滑,滑到坑里了,差点把我带到地上,好不容易才把小树扶正。

郭骁乐扶树,我先站在远处利用参照物判断歪斜,指挥郭骁乐进行调整,精确得差不多要用量角器来测了。一切准备完毕,就迎来最后一项工作——培土了。先要检查土质,每一团草根,每一颗石子都逃不了我的眼睛,任何可疑泥土都别蒙混过关,只要有可疑泥块,我就击碎上面的泥土,让石头露出真面目。好不容易清理完了,才开始填土,把锹插入松软的土堆,往上一抬,又把锹上的土往旁边一翻,泥土就很好地落入了坑内,不过几锹,旁边的“小山”越变越高,最后不见了,我们的树苗终于可以立起来了!

看着一棵棵小树在大地上站了起来,好像开起了一朵朵绿色的云,我真想给我们自己点个赞!

四年级植树作文 篇7

植树是非常重要的,不植树一定会对环境、对人类的家园、对如此湛蓝的天造成巨大的危害。

我读到过这样一个故事:以前一位渔民在河的南边捉鱼,那里岸上土地肥沃,有许多花草树木,让渔民感到神清气爽,心旷神怡!他想:要不我拔几棵小树苗吧,它们绿的可爱,有些红的似火,还有些奇形怪状,我可以把它们当“迎客松”。于是他叫来几个身强力壮的年轻人,把岸上的5棵树挖走了。一年年,一日日岸上的树苗纷纷被人挖走,树苗开始变得稀稀拉拉,大树也变成光秃秃的,岸上最终变成空荡荡的。到了夏天雨水多发,河里涨水了,水位越来越高,浪也越来越大,一下子就把河里捕鱼的船吞没了,并且咆哮着向村子里扑去。我想:“这就是自然界对渔民们破坏环境的惩罚吧!”

放下那本故事书,跑到门外去溜达溜达。清新的空气迎面而来,好几天没有闻到这么清甜的空气啦。这都是因为树木们在进行光合作用,纷纷制造新鲜的氧气供我们呼吸。哇,好舒服呀!

想起我看的动画片《熊出没》,里面有个叫光头强的人,他乱砍滥伐,砍倒了成千上万棵森林里的树,一棵树一天能释放多少氧气呀?我们要向熊大、熊二一样保护森林,劝阻砍树,赶跑那些“光头强”,但他们不要入侵地球,破坏我们的家园。

记得我的奶奶还在世的时候,她是绿化工作者,一直对保护环境非常重视。她常常念叨:

现在空气不太好,我把空气当做宝。

雾霾严重真不好,清早门也出不了。

奶奶在她工作的工厂里面种了很多很多的树,现在每一棵树都变成大树,我们到现在每天都在受益——清晨能呼吸到最美好的空气。

植树的意义就是通过植树,使我们大家更加的关注绿化环保的问题:植树是全人类的大事,是造福子孙万代的伟大事业,有力的推动了国土绿化和生态自然的发展。美化祖国,美化家园,美化我们这片共同美丽的蓝天!

四年级植树作文 篇8

3月12日是我们一年一度的植树节。植树节是我们国家为了激发人们爱林、造林的感情,促进祖国的绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法而设定的节日。

每当植树节这天,无论是机关里的叔叔阿姨,还是工人农民,都提着水桶、扛着铁锹、拿着树苗到郊外去植树。 绿化不仅可以改善恶劣的自然环境,而且对人民群众生活条件也有很大益处。绿化可以净化空气,减少环境污染。统计告诉我们,1公顷的阔叶林在生长季节可以每天消耗1吨的二氧化碳,并产生0。73吨氧气。其次,绿化可以蓄水保土、防风固沙。当风受到森林的阻碍后,风速一般可降低40%~60%,再者,绿化可以降低噪声,美化环境。据测定,成片的树林可降低23~46分贝。另外,绿化在国防上还能起到伪装、隐蔽的作用呢!

植树造林和我们的生活息息相关,对我们的生活有很大的好处,但有些人却不爱护树木,而是乱砍伐树木,破坏生态环境的平衡。我在街头上看到一个广告,呼吁人们不要再用一次性筷子,让世界多一点绿,这对我震动很大。

试想:如果我们的家园没有了树木,那岂不是要变成沙漠?我希望大家不要再乱伐树木,破坏环境,保护我们的家园,从自我做起!从现在做起!

四年级植树作文 篇9

今天是植树节,我懒洋洋地起了床,但是想起昨天妈妈答应今天早上带我去植树,便立刻爬了起来。

8时30分,妈妈回来了。妈妈买了树苗、水壶、铁锹等植树的用具,我们一切都准备好了,高高兴兴地出发了。

我们到了植树的地方,一下车,我就闻到了树和花的香味,那香气是多么芬芳迷人呀!我在树林里无拘无束地转来转去。妈妈让我去看她怎么挖坑,又让我帮她扶树,在扶树的时候,我认真地看着妈妈种树的每一个动作。

妈妈把树种好了。我说:“妈妈,让我也种一颗小树吧。”妈妈说:“好。”我学着妈妈的样子把坑挖好了,又把小树苗种进去,然后给小树苗浇水,滋润它,让它快快长大。在我累得气喘吁吁的时候,妈妈说:“加油。”于是,我奋力去完成种树的每一个环节,终于把小树种好了。

看见自己亲手种的小树,我开心极了,希望它能茁壮成长,长成一棵参天大树。

四年级植树作文 篇10

和风吹拂三月暖,正是播绿好时节。在这草长莺飞的三月,在这春暖花开的日子,《江南晚报》社组织小记者一起去钱塘镇植树。我和李杨一组,我们一人一把铁锹,开始选树苗,我选中了一棵绿油油嫩叶较多的小树苗。开始种树了。我把小树放入一个正合适的坑里,然后,我们俩人一手扶树,一手铲士,忙得不亦乐乎。土终于被我们填满了,我们用脚踩着土,"嘀嘀嗒嗒",忽然下起了小雨。小树苗正贪婪地吮吸着香甜的春雨呢,瞧,它多高兴呀!

我们开始找第二棵小树苗。我趁此机会看了一下其他同学,大家都忙得热火朝天。瞧,我们班的中队长包靖烨干得多专注呀!他两脚微微张开,摆成了"八"字,双手紧紧扶着小树苗,生怕小树苗倒了。薛兹键弓着腰,弯着腿,手拿小锹,正在一锹一锹地给小树苖填土。看起来真卖力。不一会儿,我们找到了树苖和坑,又兴致盎然开始种了。小树苗好像很听话得稳稳当当地站住了。我们你一锹我一锹地把它填满,再为它们挂上了吊牌。植树任务完成了!我们抬眼一看,小树苗可精神呀!这次植树活动对我来说真是增长了很多见识,懂得了人类只有爱护大自然的花草树木,与它们和平相处,我们的世界才会更美好富饶。