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四年级兔子作文7篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的四年级兔子作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级兔子作文7篇

四年级兔子作文 篇1

新年的第二天,我领着小灰与小白两只活泼可爱的兔子到乡下的小草坪玩。

草地上有高高的榕树,矮小可爱的“小叶树”杂草丛生的地方总是它们的捉迷藏的“乐园“不久,小灰藏到了“小叶树”下。我一下子看见了它,伸手抱起它,开心地说:“你真是个调皮鬼。”手松开的时候,我不小心按着了小灰的肚子。听爷爷说,兔子的肚子最重要,所以人们称兔子为“玻璃肚”这句话果然是真的,小灰兔不动了,时不时走动一下,时不时躲在角落发抖。我以为它着凉了,拿了条长毛巾给它盖上。但还是不行,小灰兔抖得更厉害了!我小心地抱着它,放在小椅子上,但没用。我以为它饿了,抓了两三把青菜给小灰吃,但它动也不动,闻也不闻。我的心向下坠了一下,我把青菜放在它觜前,它也不张口。我的心又向下坠了一下。心想:灰兔会不会就这样······死了?!

到了晚上,灰兔侧躺在地面上,我一边大声哭喊着灰兔的名字,一边把它小心地扶起,但灰兔真的死了,不可以再复生。我越想越伤心,大声哭起来。奶奶拿了张烂棉被盖在灰兔身上,装进箱子,放在垃圾池里。我急着想再看看灰兔,但奶奶不允许。我的心似乎不跳动了,双脚一软,摔在地上抱头哭起来。

如今,这只兔子在天上和嫦娥玩吧!我对它的爱,它也一直挂在心上!

四年级兔子作文 篇2

我家的小兔子真是人见人爱,有许多朋友到我家来看一看它。

它有一双大大的眼睛,倾听的耳朵,它那小小的嘴巴,真像一个可爱的“丫”字。它很顽皮,因为它总是乱蹦乱跳地撞墙,而且它十分爱捣乱,它只要去别人家玩,别人家一下子就会成为一个垃圾场。

有的时候它很听话。有一次我的外婆来我家,它热情洋溢地走来接我的外婆。走了的时候,它恋恋不舍地和外婆告别,目送着外婆离开,那模样别提有多难过了。

它很喜欢有人陪他玩耍。有一次我们一直玩到吃饭才罢休,到了吃饭的时候,它每次都会把我逗得哈哈大笑,只见它两只细小的爪子拿着红萝卜大口大口地吃着,吃得津津有味,两只爪子还时不时地挠挠嘴巴,真是可爱得不行。

它睡觉的时候也很可爱,它会躺在窝里开开心心地睡着,你只要定睛看,它的脸上还是一副笑嘻嘻的表情呢!

我爱我家的小兔子,希望它永远那么天真可爱,希望它快快乐乐的,能一直陪伴着我长大。

评语:小作者用生动活泼的笔触刻画了一只灵动的小兔子。这篇作文结构清晰,把小兔子的特点写得很鲜明。先贬后褒,体现了小作者对小兔子浓浓的喜爱。

四年级兔子作文 篇3

兔子是一种可爱的动物。活泼、乖巧,很惹人喜爱。

我家的兔子身穿棕色的毛衣,长着一双长长的耳朵,一双黑宝石般的眼睛嵌在脑袋上,一张小小的嘴巴每天向我讨吃的,可爱的脑袋总在我面前"卖萌"。这就是我家的小兔子——灵灵。

灵灵是只活泼可爱的兔子。它吃东西前总是先闻一闻食物,再大口大口地吃了起来,吃的津津有味。灵灵还故意地咬得很大声,"咔嚓咔嚓"地声音传了出来,摆出了大爷的姿势,吃完后,灵灵又用舌头舔着自己的爪子,大模大样的受不了。

灵灵要开始出去玩了,它跟着我走出门,上电梯,走到外面,灵灵后脚使劲一蹬,往上一跑,飞快的跑到草丛里,它把身体尽量往下压,鼻子一张一合的闻着这里的味道。灵灵一会儿跑到树下,一会儿跑到路上,玩一会儿就跑到我面前,让我抚摸。灵灵好奇的看着这里,看着天空、鲜花、小草、小鸟,看着美丽的世界。它不时用锋利的爪子在草地上趴土,不时用身体在草地上打滚,把自己弄得全身是树叶,灵灵非常喜欢跳,你看,它先奔跑着,灵灵后脚一蹬,腾空而起,跳了起来。最搞笑的事,它头上有一片树叶,要把树叶弄下来,于是,灵灵眼睛想看到树叶,身体就往后倒,结果,自己摔了一跤,把自己弄得脏脏的。灵灵还不怕生,如果你运气不好,看到它,它会追着你,追到你为止。

这就是我家的兔子,活泼可爱的灵灵。

四年级兔子作文 篇4

我家有两只兔子,一只叫大白,一只叫小白。大白全身都是白色的,找不到一根别的颜色的毛,就像一团雪白的棉花糖。小白的身子是白色的,尾巴却全是黑色的。它们的眼睛都是红色的,像一个个红色的玻璃球,清澈而透亮。

兔子要是参加动物奥运会,它必能得到第一名。因为它饿的时候,你只要往它前面扔一棵青菜或一根胡萝卜。它定会像一只离弦的箭一样跑过去。还没等你回过神,它已经到了终点。

兔子是很温顺的。平时我放学回家的时候,它们便会亲热地蹭我的腿,就像在欢迎一位远道而来的客人。在我写作业的时候,它们也喜欢在我周围绕来绕去,或是跳上桌子,安静地看着我写作业。天气好的时候,我会抱着它们去晒太阳,它们不吵也不闹,一副很享受的样子。

兔子的吃相,我给它们取了一个外号,叫“速度王”。因为它们吃青菜和胡萝卜的时候,会用锋利的两颗大门牙,飞速地啃着食物。不到一分钟一根胡萝卜就没了。有一次,我只扔了一根胡萝卜,想看一下它们怎么抢!小白从左边啃,大白从右边啃,一眨眼的功夫,一根胡萝卜就被吃完了!兔子还是直肠子,边吃变拉,如果哪一只兔子吃得多,它就会竖起两只长耳朵,得意的看着你,就像一个常胜将军。

兔子是极其喜欢自由的。它们要是整天待在笼子里就像生了一场大病一样,很是忧伤。没事就围着笼子转圈圈,用牙咬笼子,用脚狠狠地踢笼子。巴不得能逃出笼子。于是,我经常会把它们放出来,大白追着小白,满屋子撒欢,开心极了!它们俩还会捉迷藏,你追我赶,但是总会被发现。每天,我都会给它们一两个小时的时间玩耍。

这就是我家那生机勃勃的兔子们!

四年级兔子作文 篇5

周末,我和爸爸、妈妈一起去动物园看动物。

我们看见了可爱的猴子,笨重的.大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想:动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧!只见门上写着:“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊一转身,忽然发现一只可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。我喂了它几片菜叶。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲料,高兴地喂起了小兔子。我,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子,它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。

我又用树叶逗引它,它的前爪站了起来,用爪子一抓,树叶掉了下来,它高兴地吃了起来,它吃完就把脸贴在我的脚边,我用手抚摸着它的绒毛,软软的,它高兴极了,不停地用头蹭我的腿,我又喂了它几片叶子,它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手,跟它告别。我心里真高兴,我终于让它知道了,我是多么喜爱它。

四年级兔子作文 篇6

从前有一个丛林,丛林里住着各种各样的小动物,比如有:老虎、狮子、兔子和小猪。

有一天,老虎非常饿,就出来找吃的。他刚出门就看到了一只兔子,兔子正想去找他的好朋友小猪,所以兔子还不知道凶猛的老虎已经盯上了他。然而,它的后面有一头“丛林之王”狮子,狮子也盯上了它,狮子刚走一步,兔子就听到了狮子的脚步声,然后她飞快的跑了。狮子看到了老虎,就朝着老虎走了过去,他们走到了对方的身边,就开始争吵,你一句我一句。兔子挖了个坑,躲在墙角,它忍不住的笑了。老虎和狮子听到了兔子的笑声,就想去抓兔子,它们走了一步,就被兔子发现了,虽然它跑了,但是他用自己的机智打败了老虎和狮子。

事情是这样的:老虎和狮子还不知道兔子挖了个坑,就跑去追兔子,没想到一下子掉到了兔子之前挖的那个坑里,兔子看了看老虎和狮子,老虎和狮子就都向兔子求饶了。

兔子用自己的机智打败了老虎和狮子,我们也应该向这只兔子学习。

四年级兔子作文 篇7

每天放学回家我并不是放下书包就写作业,而是放下书包去喂我们家的小白兔—布丁。这是妈妈在我去年过生日时送我的礼物。有一件事让我记忆犹新。

这是阳光明媚的一天,我的闺蜜蒲咨言到我家来玩,一进屋,就看到了这只白胖胖的小白兔,她说:“要不然我们把它带出去透透新鲜空气吧!”“好啊!”我迫不及待地说道。

心动不如行动,我们飞快地提起兔笼就往外跑,我们把它带到了一个草不多,但很宽的地方,我们把笼门一打开,它像箭似的冲了出来,到这里来瞧瞧、那里瞧瞧,然后对我们摇摇尾巴,说:“主人,大自然真美啊!”布丁跑步时两条后腿像蟋蟀安家时被抛出来的土的弧线,没过一会儿,布丁开始表演了,它把两只脚立起来,像袋鼠一样蹦蹦跳跳地走着,非常可爱!接着又先把两只脚立起来,用手支撑着,然后使劲往后一推,再稳稳地站起来了,一个漂亮的后滚翻做好了,它真棒啊!虽然有点儿笨拙,但非常精彩,我们便鼓起掌来。它听见了,把腰一弯,好像在感谢我们给它的掌声,可天气偏偏与我们作对,一阵阵寒风吹来了,可布丁一直不想回去,并且布丁慢慢有点发抖了,我跟蒲咨言齐心协力地抓住了布丁强行把它装进笼里。回家过后,我在网上查了查,因为兔子对突如其来的天气有点儿不适应,所以才会引起发抖。

知道这件事后,我感觉兔子的身体还是挺柔弱的,我一定会细心呵护它的!

布丁给我们家添加了快乐,也添加了紧张感啊!虽然它会给我们带来一点儿麻烦,但我还是会爱护它的!