师恩绵绵永难忘的散文

老师，这个字眼，对我来说，意义深远又独特！

从步入学堂的第一天开始，我就是一个认真学习、团结同学，尊敬老师的好学生。在我的眼里，老师，这是一个多么美好而又温暖的称呼；在我的心里，老师，这个职业是阳光而又神圣的！

从小学、中学到高中，最后步入我理想的大学学府，我一直蒙受着浓浓的师恩。老师的形象在我心里扎根，老师的教诲，让我终生受用不尽。

在漫漫的求学之路上，我清晰地记得每一位班主任老师的名字，因为，他（她）们曾经给予我的，不仅仅是知识，还有许多许多的为人处世之道。这所有的一切，至今想来，对我今后的成长起了多么关键的作用。

师恩绵绵永难忘，师恩历历在心中。

由于家中的变故，更为了照顾病中的母亲，从高一那年起，我转校至离家很近的一所区级重点高中。学习环境的改变，陌生的同学和老师，再加上沉重的心理负担，使我变得极其沉默。独来独往的我，不爱说话的我，甚至有点孤僻的目中无人的我，不被同学所接受和喜爱，更没人知道隐藏在我心灵深处的痛楚和无助。

课间，我总是默默地坐在位置上，看看书，放学后，总是一个人急匆匆地回家，我就像一个影子，没有人在乎我的'存在，也没人在意我的消失。

我的伤痛刻在心里，我的坚强写在眼里。

我的不合群被班主任兼语文老师看在眼里。张老师教我们语文，转校后的第一次语文测试我就取得了年级前三名的好成绩。

记得在一堂语文课上，他给我们上朱自清的《背影》，老师在讲台上说课，分析，我却声声哽咽，泪水在眼眶里打转，我强忍住心中的伤痛，下课后却飞奔到操场无人的角落里大哭起来。这时，一双手轻轻地拍着我的肩膀，我一回头，却看见一双蕴含着父亲一样关爱的眼睛：“想爸爸了，是吗？”我点点头，一瞬间，心里涌起了一股许久许久不曾有过的温暖，是老师，一定是老师在上课时发觉了我的失态。

“我有一个女儿，和你一样大，你们可以做朋友，有空到老师家里来玩，好吗？”我轻轻地谢过老师，他的慈爱和关怀，让我的心情舒缓了许多。

我热爱写作，老师鼓励我向校刊投稿，并推荐我加入学校的文学社，并参与校刊的撰稿与编辑工作。

我的作文，老师时常当作范文来朗读，他那浑厚的声音，在我听来，多么像我的父亲，他那声情并茂的朗读，多么多么的像我那远在天堂的父亲。老师从来不把我的家庭境况向同学们说起，因为他知道，像我这样情感丰富又敏感的孩子是多么地在乎个人的自尊。

他总是在我的身后给予我细致入微的照顾，他还让他的女儿主动来和我交朋友，有了这个开朗的好同学，我那灰色的天空里多了几抹色彩，放学后，我不再是一个人孤独地走回家，而是牵着同学的手，唱着喜欢的歌谣，说着我们心里的话语……

我的微笑写在脸上，我的感恩存在心中。

在老师的关怀下，我那颗封闭的心开始慢慢地融化，那久违的笑容重新回到了我的脸上。渐渐地，我开始融入在同学们中间。

高二年级的第一学期，我被同学们选为语文课代表，还进入学生会任职于宣传部长，我的潜力一点一点地被老师发现、挖掘……

三年的高中学习生活，老师就像一盏航灯，为我的人生道路指引方向，我一步一个脚印地走着，老师的教诲牢牢地记在心中，老师的精神时时鼓励着我。记得在毕业典礼上，我代表全体毕业生向老师们致谢，我很清楚地记得我说过的那一句话：

“不管我们以后生活在哪里，亲爱的老师，你们的恩情将永远永远铭记在我们心中……”