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![＜＜铁罐和陶罐＞＞新传]()
陈山雨国王的皇宫的御厨里有两只罐子。一只是铁的，一只是陶的，骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。“你敢跟我去水里浸吗，铁罐子？”傲慢的陶罐问。“不敢，陶罐兄弟。”谦虚的铁罐回答。“我就知道你不敢！没用、懦弱的丑东西！”......
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![三年级上册《陶罐和铁罐》教案大纲]()
《陶罐和铁罐》主要通过对话展现情节、推动故事发展，塑造人物形象，说明道理。下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。教学目的：1、认识6个生字，联系上下文理解“御厨、奚落、懦弱，轻蔑、和睦相处、覆灭”等词语。2、阅读课......
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![三年级语文上册《陶罐和铁罐》的教学反思]()
《陶罐和铁罐》一文讲的是发生在陶罐和铁罐之间的有趣故事，全文可分为两部分：第一主要讲骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它；第二主要讲许多年代过去后，人们发现了陶罐，铁罐却早已氧化。作者告诉人们“不能只看到自已的长处，而......
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![可爱的陶罐]()
我家有一个很特别的陶罐，说它特别，是因为它的外形是一个胖胖的可爱的圣诞老人坐着的样子。陶罐很大，足有三十厘米高，圣诞老人的头部可以拿下来，里面能装很多东西，至于里面是什么，先不告诉你。这位圣诞老人穿着一件红色的棉大......
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![陶罐和铁罐故事续写作文（精选6篇）]()
作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。下面是小编收集整理的陶罐和铁罐故事续写作文（精选6篇），希望大家喜欢。陶罐和铁罐故事续写作文篇1人们......
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![三年级语文《陶罐和铁罐》教学设计]()
作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编为大家收集的三年级语文《陶罐和铁罐》教学设计，供大家......
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![有关铁罐和陶罐新传的作文示例]()
国王的皇宫的御厨里有两只罐子。一只是铁的，一只是陶的，骄傲的铁罐看不起陶罐，经常奚落它。“你敢跟我往水里浸吗，铁罐子？”傲慢的陶罐问。“不敢，陶罐兄弟。”谦虚的铁罐回答。“我就知道你不敢！没用、懦弱的丑东西！”陶罐说......
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![小学语文《陶罐和铁罐》说课稿大纲]()
各位评委：大家好！我说课的内容是课标实验教材第五册的《陶罐和铁罐》。这是篇童话故事，主要以对话形式讲述了国王的御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐出土成为文物，铁罐却化为泥土，不复存在。故事告......
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![陶罐和铁罐教学反思]()
《陶罐和铁罐》是一篇童话故事，课文生动搞笑，情节富有变化，它讲述了国王御厨里铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。下面是小编收集整理的陶罐和铁罐教学反思，欢迎阅读参考！陶罐和铁罐教学反思1《陶罐和铁罐》这篇童话故事讲的是国王......
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![想旅行的小陶罐大纲]()
从前，在一座小房子里，有一只大箱子，箱子中装着许多小陶罐。有一只小陶罐十分特别，他能走路，会说话。日子一天天的过去了，小陶罐想：这个地方太阴暗了，我得赶紧离开这儿，去外面面的世界去看看！其他的陶罐都劝他不要出去，外面的世界......
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![三年级语文陶罐和铁罐教案大纲]()
学习目标①正确、流利、有感情地朗读课文。②理解课文内容，懂得好看的东西有进会带来坏处，而难看的东西有时却会带来好处。课前准备①学生复习这一单元已学课文，想想课文给自己哪些启发。②根据课文插图制作活动挂图：丛林......
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![三年级语文下册《陶罐和铁罐》的教学反思范文（通用6篇）大纲]()
身为一位优秀的老师，我们的任务之一就是教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编收集整理的三年级语文下册《陶罐和铁罐》的教学反思范文（通用6篇），欢迎大家分享。三年级语文下册......
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![陶罐和铁罐的作文]()
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的陶罐和铁罐的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。陶......
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![三年级语文上册《陶罐和铁罐》教学设计大纲]()
教学目标：1．认识本课6个生字；分角色朗读课文。2．阅读课文，能抓住课文的主要内容，了解寓言蕴含的道理。教学步骤：（一）导入这节课，我们来学习第19课：陶罐和铁罐（二）整体感知1．初读课文，读准字音、勾画出不懂的字，查字典或联系上下文理解......
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![三年级上册语文陶罐和铁罐练习题]()
【摘要】提醒同学们：每学完一个知识点时，就要多做一些同步练习。这样才能更有效的巩固自己学过的知识，为您准备了语文陶罐和铁罐练习题，供您参考!语文陶罐和铁罐练习题如下：一、看拼音写词语。jiāoàoàomànqiānxūshé......
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![《陶罐和铁罐》的说课稿范文]()
《陶罐和铁罐》的说课稿范文作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编收集整理的《陶罐和铁罐》的说课稿范文，欢迎大家借......
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![陶罐和铁罐这个故事告诉我们什么启示？]()
这篇略读课文是一篇寓言。讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。然而，埋在土里许多年后，陶罐出土成宝，铁罐却化为泥土。故事告诉人们，人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重对方特长、和睦共事。......
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![语文《陶罐和铁罐》的教学反思（通用10篇）]()
身为一名人民老师，教学是重要的任务之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么什么样的教学反思才是好的呢？以下是小编帮大家整理的语文《陶罐和铁罐》的教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。语文《陶罐和铁罐》的教......
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![27、陶罐和铁罐]()
27、陶罐和铁罐教学内容：P107-P109教学目标：1、通过本课学习，2、认识“陶、懦、恼”等6个生字，3、会写“陶、谦、虚”等到14个生字，4、联系上下文理解课文中“御厨、奚落、懦弱，5、轻蔑、和睦相处、覆灭”等词语。2、阅读课......
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![陶罐和铁罐读后感450字大纲]()
在一个清晨，我翻着一本故事书，一个叫陶罐和铁罐的故事吸引了我。国王的御厨里有两只罐子：一只是陶的，一只是铁的。铁罐看不起陶罐，常常奚落它。而陶罐也不会生气，而是和铁罐讲道理。铁罐不听，陶罐就不再理会铁罐。时间在流逝......
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![陶罐和铁罐的改写大纲]()
话说当年，国王有两只罐子，他们分别是陶罐和铁罐，大家都知道铁罐因为骄傲断送了自己的美好的前途，而陶罐因为陶罐虚，被人们挖出来了，铁罐却完全氧化了。自从陶罐和铁罐的故事发生后，新的铁罐和陶罐终于诞生了，他们的故事又开始......
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![《陶罐和铁罐》读后感（精选27篇）]()
当看完一本著作后，相信大家一定领会了不少东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编收集整理的《陶罐和铁罐》读后感，欢迎大家分享。《陶罐和铁罐》读后感篇1今天我学了......
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![《陶罐和铁罐》语文教学反思]()
《陶罐和铁罐》一文讲的是发生在陶罐和铁罐之间的有趣故事，全文可分为两部分：第一主要讲骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它；第二主要讲许多年代过去后，人们发现了陶罐，铁罐却早已氧化。作者告诉人们“不能只看到自已的长处，而......
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![石块砸陶罐，倒霉的是陶罐。陶罐砸石块，倒霉的还是陶罐。]()
石块砸陶罐，倒霉的是陶罐。陶罐砸石块，倒霉的还是陶罐。......
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![读《陶罐和铁罐》有感的作文]()
读《陶罐和铁罐》有感篇一今天我们学习了《陶罐和铁罐》，课文讲述了一个小故事：国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的.。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它，可陶罐很谦虚，不生气，也不卑不亢。这篇课文让我懂得了每个......
