关于创意活动策划模板7篇大纲

创意活动策划 篇1

一、活动背景：

1、本科教育教学水平评估将要到来。

2、学校提倡建设“和谐校园，文明山经”。

二、活动目的：

1、迎接评估，丰富校园文化。

2、构建和谐校园，提升学校形象。

3、为了同学们的身体健康，以便更好地学习。

三、环境优势：

1、该运动不受天气影响，也没有场地限制。

2、学校有较多空教室可作为比赛场地。

3、所用经费较少，为学校节约资源。

四、资源需要：

1、人力：会计学院学生都可自愿参加，20个评分人员(包括10个记分者，10个服务生)，10个评审人员。

2、物力：10个镖盘，2个备用镖盘，5个教室。

五、活动流程：

〈一〉布置活动现场：严格按照使用说明书测量距离，且室内张贴使用说明书以示公平。

〈二〉淘汰赛：

1、以宿舍为单位报名，即6个人为1小组，把小组及其人员均编号(如：第几组第几号选手)，每人三次投镖机会，每号选手取最高分为此选手得分，每组取6人的总分为该组得分。

2、将报名的组分为A、B、C、D……10个大组(如：A组第1组第1号选手)，一个大组一个镖盘，一个教室设两个镖盘，即两大组一个教室。

3、每大组配一名记分人员、一名服务生(负责摘捡飞镖，监督记分人员，为记分人员报分)，每个教室中设两个评审人员(负责汇总该教室两个大组的分值情况)。

4、最终每大组选出得分最好的前3个小组进入决赛。

5、具体计分方式：镖靶的最内圈的红心为50分，次圈绿心25分，其它位置按镖盘上所标出的数字计分，绿心外围还有两圈空隙很小的小铁环，射中这个范围内：内圈铁环是三倍区，如射中20分的内圈环内，就算60分;外圈铁环两倍，如射中三分最外铁环内，就算6分。

〈三〉决赛：

活动规则及评分准则同上，决赛中每大组选1个小组为优胜组。

〈四〉奖励方法：

可将比赛时用的10镖盘奖励给10个优胜组(此方法节省了奖品费用)。

六、经费预算：

12只镖盘(有飞镖)：120元

七、应注意的细节问题及应变措施：

1、飞镖进入规定区域内，不论离环远近，分值相同。

2、重分的小组，以该组成员最高分为优胜，若最高分也相同，则组织加时赛。

3、飞镖固定在镖盘上及镖靶的得分区内才有效。

4、选手若不遵守纪律，按情节轻重减分。

八、活动意义：

1、有利于创造良好的校园运动氛围。

2、有利于加强同学们之间的交流，增强同学们的团结精神。

3、有利于同学们锻炼身心，增强体质，充实和丰富大学生活，为学习打下良好的基础。

创意活动策划 篇2

主办单位：共青团安徽财经大学委员会、安徽财经大学后勤服务集团

承办单位：安徽财经大学团体联合会、安徽财经大学绿in社

一、活动背景

国家正在全面加强大学生综合素质培养，激发大学生创新能力、组织与协调能力，要求丰富校园文化，增强学生之间的凝聚力，积极推动校园文化建设。同时，环境保护问题日渐突出，人们的生活也越来越多的与环保联系在一起，为此，我社举办此次创意环保时装设计大赛活动。

二、活动主题

环保与时尚、个性与青春、创意与节约

三、活动目的及意义

1、环保时装秀活动将“绿色环保“融于服饰艺术文化，通过涉及环保服装和舞台展示，来增强学生的环保意识及艺术情操，展示大学生创新能力、动手能力和艺术风采，烘托我校大学生健康活泼的精神面貌。

2、扩大环保理念在学校的宣传，培养大学生艺术文化素质，丰富校园生活，也为大学生提供才能展示的舞台空间。

3、激发大学生的创新意识，变废为宝，利用废弃的环保材料增强大学生的节约意识。

四、活动对象

安徽财经大学全体在校学生

五、活动时间

20xx年5月8日-20xx年5月20日

六、活动地点

5月18日 北苑食堂广场

5月20日 南苑多媒体报告厅

七、活动流程

1.第一阶段：初赛宣传阶段

1） 5月18日之前，在微博，QQ空间上以及进教室宣传此次以“环保、时尚、个性、青春、创意”为主题的“创意环保时装设计大赛”活动，并登记报名参赛人员。

2）5月18日前，参赛者设计并提交作品至绿in社团办公室。

2.第二阶段：复赛阶段

1）5月18日，作品提交截止，工作人员在北苑食堂广场对所收到的参赛作品进行随机摆放，并邀请当天在场观众对作品进行投票。

2）工作人员对投票结果进行统计，选出投票数最多的前八名进入决赛。

3.第三阶段：决赛阶段

1）5月20日晚上7点，决赛选手自选模特在南苑多媒体报告厅进行走秀展示自己的作品，并且以PPT的形式向观众介绍自己的设计理念以及具体所使用的环保材料。

2）观众互动环节：主持人当场提出环保问题，由观众参与回答，答对者赠送精美礼品，以此增强大学生的环保意识。

3）决赛过程中，由3位评委老师对选手的综合表现进行打分，按分数高低择出一、二、三等奖，并为其颁发奖品及证书，其中一、二等奖各一名，三等奖两名，剩下五组均可获得优秀奖。（评选标准可从创意、美观以及实用性几方面进行打分）

4）奖项设置：进入决赛的八组均可获得羽毛球拍一副；一等奖获得环保自行车一辆；二等奖获得运动耳机一副；三等奖各获得U盘一个；其余五组为优秀奖。

4.第四阶段：后期整理阶段

工作人员按照选手意愿收回作品，相关部门人员做好后期整理工作。

备注：奖品自行车使用本社团的奖励经费。

八、活动所需物资及经费预算

物资单价数量总价自行车（奖励经费）3001300运动耳机（外购）1001100U盘（外购）802160羽毛球拍508400海报60160打印材料0.2500100证书2816合计——1136本次活动共需经费1136元，向校团委申请1136元经费支持，望批准。

主办方：共青团安徽财经大学委员会

安徽财经大学后勤服务集团

承办方：安徽财经大学学生团体联合会

安徽财经大学绿in社

二〇一六年四月二十六日

多功能厅借用申请表

借用单位

安徽财经大学绿in社联系人姓名、电话

王雅圻18895619081

活动主题

创意环保时装设计大赛借用时间

20xx年5月20日17:00—21:00

借用单位签章

单位负责人：

年月日校团委意见

年月日备注注意事项：

1、原则上多功能厅只接受演出当天的借用，多功能厅只适用400人左右的学术讲座、小型文艺交流活动，不适合中、大型文艺演出，人数众多的话剧、情景剧等类型的活动（内部联谊等形式的活动在场地借用高峰阶段不予借用）。

2、坚决禁止私接无线发射器、话筒、电声乐器等设备的行为，不得擅自改变音响设备及接口。

3、非工作人员严禁进入操控室操作，原则上只允许借用单位一名工作人员在后台操控室配合操作。

4、需要投影演示的，由借用单位自带电脑，并提前到场测试。未经允许禁止使用空调和改变空调运行模式。

5、禁止在多功能厅内粘贴任何装饰物，舞台背景墙不得粘贴、悬挂横幅；不得

搬动演播厅桌椅板凳等设施。

6、活动结束当日，由借用单位组织人员恢复现场，清理带进多功能厅的相关物

品，桌椅摆放整齐，卫生保持清洁。

7、如申报活动内容与实际使用不相符，或借用时不按照注意事项规定造成后果的，校团委有权终止使用，并给予严重处罚。

创意活动策划 篇3

1)活动时间：11月6日10日(周日周五)

2)活动地点：整个学院

3)主办单位：《光华院报》社

4)活动流程：

1. 关于我院广大学生生活，学习上的采访

(1) 时间：11月6日(周日)

(2) 采访形式：走访，实地查访

(3) 采访地点：图书馆，体育场，各餐厅，大一至大三的学生宿舍

(4) 采访目的：为了能更好的了解我院学生在生活，学习上的情况，便于我院更好的解决学生在生活，学习上的问题，培养我院良好的生活，学习氛围

(5) 具体采访过程：我社会派出810人进行采访，分为两组，每组45人，一组于我院内对学生进行随机采访，另一组将会进入学生宿舍进行实地查访，此次采访内容主要关于学生在学习生活上的问题，对我院的印象以及对我院的一些建议

2. 关于团、学、社个部门的日常工作及工作动态的采访

(1) 时间：11月7日(周一)

(2) 采访形式：实地采访

(3) 采访地点：各团，学，社的工作办公室

(4) 采访名单：《光华院报》社主编、团委副书记、学生会主席，社团联合会主席，办公室主任

(5) 参访目的：为了加深广大学生对各团、学、社日常工作的了解，为了方便其日后开展各种有益于学生的活动。

(6) 具体采访过程：我社会派出1215人就各团、学、社将要进行的活动进行采访，以及他们对我团的一些建议与希望，加强合作与联系，便于我院其他活动能更好的开展

3. 高凤楼副院长作专访

(1) 时间：11月8日(周二)

(2)采访形式：面对面采访

(3)采访地点;高凤楼副院长的办公室

(4)采访目的：为了更好的了解我院的未来几年的发展计划，方便广大学生更好的配合学院的工作

(5)具体采访过程：由记者站站长张悦采访高凤楼副院长，就我院发展情景的具体情况，以及对我院学生的要求与希望和对我院如何发展的更好进行采访

4.关于我院宿管、食堂等后勤系统的采访

(1) 时间：11月9日(周三)

(2)采访形式：实地采访

(3)采访地点：各餐厅以及学生宿舍

(4)采访名单：各食堂工作人员，食堂负责人，宿舍管理员

(5)采访目的：为了保障我院有个良好的后勤管理系统，从实处解决学生在生活上可能遇到的问题，解决学生的后顾之忧，让学生全力投入学习中

(6)具体采访过程：我社会派出20xx人进行采访，考察各食堂的具体就餐环境，以及餐厅工作人员的工作情况，就餐厅的食品安全，价格等方面问题询问食堂负责人的具体情况，就各宿舍的清洁环境以及开展的各种工作对宿舍管理员进行具体的询问

5. 关于我院图书馆工作人员的采访

(1) 时间：11月10日(周四)

(2)采访形式：实地采访

(3)采访目的：为了让我院广大学生能更好的利用图书馆的学习资源，取得更好的学习成绩，丰富学生的精神世界

(4)采访地点：图书馆

(5)采访名单：图书馆的工作人员

(6)具体采访过程：我社将派58人对各图书馆工作人员进行采访，就图书馆开展的一些活动，以及如何利用好图书馆里的资源和图书馆各楼层的图书资源分类进行实地采访

创意活动策划 篇4

一、 活动主题

未来之声-校园人文建设创意设计大赛

二、 活动口号

“未来之话，越画越美”

三、 活动背景

今年，我校提出打造“最关爱学生的大学”的要求。勤助中心为配合学校更好的吸引，营造学院学生积极投身学院建设的气氛，丰富意见的征集形式，注重培养学生的创新意识和挖掘学生自身的内在需求和对学院的憧憬。同时也盼能借此机会给学院以艺术的美丽建议。

四、活动目的及意义

创意设计包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

以“未来之声”为主题，展示学院学子对学院的美好憧憬，将更美好、更创新的元素注入学院，让学生思维的火花为未来更加美好的学院注入更加青春的人文活力。同时也必将引领学生在学习、娱乐和日常生活中更加关注学校资源的挖掘和利用，更加关心自我能力素质的锻炼和提升，更加关爱周围的朋友和整个学院。最后使学生真正融入到参与美化学院，建设学院的活动行动当中。

五、 活动时间

X月XX日—X月XX日

六、 活动地点

图书馆门口

艺术学院音乐厅

七、 活动流程策划

4月18日 对各学院进行活动宣传，开始启动报名活动。采取现场报名，短信报名和网上报名三种方式。报名截止至5月10日。

根据设计的人文建设科目的所在场景对全院参赛选手进行分成3组，即教靓组、寝魅组、景文组。结合学校现有结构分别针对教室(图书馆)、寝室、校景进行人文建设创意设计。设计内容主要围绕挖掘学院现有场地和各种其他资源的人文建设项目。依托现有资源，结合学生自身诉求和现存形式，针对特定对象提出更加合理有效的相应资源运行和管理模式，也可以挑选反应目前某些破坏学校之美、影响自身形象的不文明行为，或提出更能提升和拓展学生各方面素质而现在学校还未开展的特色项目。参赛作品以书画、手工艺品的形式进行参赛，每件作品需同时附上200字以上的设计简介。

初赛：X月XX日在图书馆门口将所有收集参加比赛的作品进行编号，并按编号进行投票。所有观众皆可参与投票，每人仅限投5张票。做好参与投票者的登记工作，抽取3名幸运小观众，送与物质小礼品。统计完投票数后选取每组参赛队伍票数最高的10个参赛作品进入决赛，决赛名单将在次日勤工板块和勤工网页上予以公示。

入选决赛的作品需准备ppt和参赛作品设计的解说词!

决赛：X月XX日晚邀请部分老师、学生代表作为评委到艺术学院音乐厅观看决赛。

A开场式:各决赛队伍共同唱一首歌，

B作品秀：分组进行，由各组参赛队介绍自己的成员。用ppt展示参赛作品的同时阐述设计理念。

C评委点评：由评委对参赛作品进行点评，并公布“寝魅组”、“景文组”、“教靓组”的名次和其他奖项的获得者。

D颁奖：颁发“创意设计前三甲”，“最具个性奖”和“最具潜力奖”，组织奖3名。给予奖状和物质小奖励。获奖参赛人员上台领奖。

创意活动策划 篇5

一、活动背景：

1、本科教育教学水平评估将要到来。

2、学校提倡建设“和谐校园，文明山经”。

二、活动目的：

1、迎接评估，丰富校园文化。

2、构建和谐校园，提升学校形象。

3、为了同学们的身体健康，以便更好地学习。

三、环境优势：

1、该运动不受天气影响，也没有场地限制。

2、学校有较多空教室可作为比赛场地。

3、所用经费较少，为学校节约资源。

四、资源需要：

1、人力：学院学生都可自愿参加，20个评分人员（包括10个记分者，10个服务生），10个评审人员。

2、物力：10个镖盘，2个备用镖盘，5个教室。

五、活动流程：

〈一〉布置活动现场：严格按照使用说明书测量距离，且室内张贴使用说明书以示公平。

〈二〉淘汰赛：

1、以宿舍为单位报名，即6个人为1小组，把小组及其人员均编号（如：第几组第几号选手），每人三次投镖机会，每号选手取最高分为此选手得分，每组取6人的总分为该组得分。

2、将报名的组分为A、B、C、D……10个大组（如：A组第１组第１号选手），一个大组一个镖盘，一个教室设两个镖盘，即两大组一个教室。

3、每大组配一名记分人员、一名服务生（负责摘捡飞镖，监督记分人员，为记分人员报分），每个教室中设两个评审人员（负责汇总该教室两个大组的分值情况）。

4、最终每大组选出得分最好的前3个小组进入决赛。

5、具体计分方式：镖靶的最内圈的红心为50分，次圈绿心25分，其它位置按镖盘上所标出的数字计分，绿心外围还有两圈空隙很小的小铁环，射中这个范围内：内圈铁环是三倍区，如射中20分的内圈环内，就算60分；外圈铁环两倍，如射中三分最外铁环内，就算6分。

〈三〉决赛：

活动规则及评分准则同上，决赛中每大组选1个小组为优胜组。

〈四〉奖励方法：

可将比赛时用的10镖盘奖励给10个优胜组（此方法节省了奖品费用）。

六、经费预算：

12只镖盘（有飞镖）：120元

七、应注意的细节问题及应变措施：

1、飞镖进入规定区域内，不论离环远近，分值相同。

2、重分的小组，以该组成员最高分为优胜，若最高分也相同，则组织加时赛。

3、飞镖固定在镖盘上及镖靶的得分区内才有效。

4、选手若不遵守纪律，按情节轻重减分。

八、活动意义：

1、有利于创造良好的校园运动氛围。

2、有利于加强同学们之间的交流，增强同学们的团结精神。

3、有利于同学们锻炼身心，增强体质，充实和丰富大学生活，为学习打下良好的基础。

创意活动策划 篇6

一、活动目的

旨在使同学们注意发现和关注校园文化、师大精神，以体恤这一独特的载体，通过作品的评选发掘有平面艺术方面才能的同学，通过作品的展示标新立异的表现师大精神，体现“自强、责任、成材”的主题，使同学们更关注校园文化并借此弘扬校园特色文化。

二、活动背景

继我院“自强、责任、成材”主题系列活动启动仪式后，为了更深入体现这一主题，将精神更加深入人心，也为了让同学们更加关注校园文化和对师大精神有更加深刻的理解。

三、活动内容简介：

《最_____的师大》类似一个半命题作文，“师大精神”是主题，而在你眼中到底是什么样的精神则给人自由发挥的空间，让人产生遐想。而以体恤这一独特载体，则让作品的`所有的灵魂和创意都在此得以体现，抓住属于学校也是属于自己的个性定位。()作品可以是天马行空的印象派，也可以是诙谐调侃的四格漫画，甚至也可以用涂鸦的形式加以表现，要求配上一些文字加以说明。面向全校征集这些作品，并筛选出优秀的作品加以展示。

四、活动流程：

1、作品征集的宣传：

（1）网络宣传：在校园网上张贴关于作品征集的公告

（2）海报宣传：制作并张贴关于作品征集的海报

（3）发送传单宣传：制作传单并且将其发给每个院的负责人，再发送至每班班长的手中，由班长进行进一步的宣传。

2、作品的收集：

（1）由每班的班长负责收集其所在班级的作品，再交至院学生会，最后统一汇总。

3、作品的筛选：

请来具有专业水准的评委对作品进行筛选和评审

4、作品展示前的宣传：

在作品征集时就说明展示的时间，在展示前再加以宣传：制作张贴海报，网上公告还要对获得展示资格的创作者名单加以公示

5、作品的展示：

（1）展示前的一些准备工作：借展示的场地，了解作品的来源和具体的说明，在作品旁加以标注。招募一些展示时的工作人员。请来院系和学校的领导来参观。

（2）展示中的工作：注意保护展品，给参观者提供一些基本的服务。

（3）展示后的工作：收拾展品，清理场地。

6、对优秀作品的奖励：

（1）公布获得展示作品资格的选手名单

（2）对优秀的有才华的人加以任用

（3）为获奖者颁发奖状

五、活动时间

4月下旬

（1）作品征集：

作品征集开始时间：

作品征集截止日期：

（2）作品展示：

计划展示时间长度

展示开始时间

活动地点：待定

六、活动前景

搞好了这一次活动就有机会举办下一届，届时这些被保留的优秀的作品可以成为下一届作品的典范，供大家参考，从而产生更多更新的好作品，届时校园的特色文化将产生更大的影响，吸引更多的人关注我们的校园，我们的生活。

创意活动策划 篇7

【活动目的】

正值秋冬交接之际，福建工程学院迎来了第一次志愿者活动、此次活动的目的主要是为了让左海公园的每一旅客，能够有一个优雅的环境，锻炼身心与陶冶情操，能够在公园里谈天说地与开怀畅笑等、也为了倡导大家注意保护环境，提高环保意识、也借此机会进一步增强法学0904班全体同学的凝聚力，能够在学习生活起到更好的帮助。

【活动主题】

走进左海，倡导环保，共铸美好家园她

【活动时间】

20xx年11月14日

【活动地点】

福州市左海公园

【活动对象】

福建工程学院法学系法学0904班全体同学

【活动流程】

1、11月9日团支书关于志愿者活动提出此计划并征求同学意见，并全班同学开班会，集体讨论此计划的可行性以及同学的时间安排冲突问题。

2、11月13日晚上在食堂召开班委会讨论活动所需准备物品，分配生劳委员购买面包，明白乘车路线，关注会晕车的同学。

3、11月14日8时法学00904班全体同学在d区门口集合，团支书进行分组，以宿舍为单位，宿长为组长，检查所需物品的到位情况，团支书宣告乘车路线，并通知全体同学注意安全。

4、14日8时30分全体乘123路出发，9时左右福大东门集合，团支书请点人数，接着乘91路到达左海公园。

5、到达之后班长团支书与左海工作人员达成协商。

6、10时左右，法学0904班全体同学整装待发、团支书分配任务，组长带头带上面包开始进行活动。

7、同学们以为人民服务的热情，分散在左海公园的各个角落，有的人整理垃圾桶旁的垃圾，有的人帮助公园的工作人员拔草，有的人捡垃圾，有的人向路人宣传环环保意识，有的借来扫把打扫枯枝落叶等等、

8、直到12时左右，同学们开始吃面包，把面包当着午餐。

9、14时左右，在左海公园大门口集合法学0904班全体同学，班长团支书进行发言，表扬了全体同学，同学们为人民服务，感到别是另一番滋味在心头。

10、最后全体人员在公园大门进行留影，作为纪念。

11、因为各自有事，团支书通知全体同学注意安全，就各自解散了法学0904班第一次志愿者活动取得圆满成功。

【活动预算】

1、 车费个人支出、

2、 面包费统一由班会支出，总计30元。

3、 垃圾袋统一由a2—311携带，免费。