人教版初二上学期期末阅读理解练习

　(一)我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“A__________!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“B__________ 。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

8、父亲买橘子回来 “于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的”，这轻松的原因是 (2分)

9、“进去吧，里边没人”这句话应放在文中( )处，表现了父亲怎样的心理?(3分)

10、本段对父亲进行了 、 、 、 描写，叙述了 的经过(不超过四字)。(3分)

11、本段直接写父亲__________ 时的__________，表现了__________。两次写到“流泪”，第二次流泪表达了“我”__________ 之情。(2分)

　(二)①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。②桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，由16米到21.6米。③桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石彻桥墩，把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联，所以这种桥叫联拱石桥。⑥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千姿万状，惟妙惟肖。

12、这段文字说明对象是 ，以此为例说明中国石拱桥有 、 和 的特征。(4分)

13、判断文中相关句子运用了什么说明方法(2分)② ⑤ ⑥ ⑨__________

14、用“/”给这段文字划分层次。(2分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨

15、这段文字运用了什么说明顺序?(2分)__________ 顺序，即由 到__________

　(三)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝yǎn( )多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属( )引凄惨异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

16、给文中的拼音写汉字，给加点的汉字注音(1分)yǎn( )属( )

17、解释下列词语。①奔 ②良 ③溯 ④或 (2分)

18、翻译：①虽乘奔御风不以疾也 ②每至晴初霜旦，林寒涧肃 (2分)

19、用“/”给下列句子划分停顿节奏。①巴东三峡巫峡长 ②虽乘奔御风不以疾也(2分)

20、选文第段写了三峡的哪些景物 (限四字)，其特点怎样 (限一字)，选文按什么顺序来写景的?__________ (3分)