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关于五年级雷锋作文汇总九篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的五年级雷锋作文9篇,希望对大家有所帮助。

关于五年级雷锋作文汇总九篇

五年级雷锋作文 篇1

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党......”每当听到这首歌的时候,我的心情就会异常的澎湃。

儿童节前夕,我们聚集在一起开展了向雷锋叔叔学习活动,伴着清风,闻着阵阵花香,我们徒步慰问孤寡老人,每一位老人脸上都洋溢着幸福的笑容,我们给老人叠被子、扫地、擦桌子,虽然累了点,但是看着老爷爷脸上所洋溢的笑容,我们谁也没有叫累,整理完后我们和老爷爷一起说话,一起谈笑,我们大约陪了老爷爷一个多小时,接着继续去看望另一个老人。

来到这位老人的家中,让我想不到的是,这位老爷爷家中还养着几只小羊,几只鸽子,屋内还有一只小黄鸟,小鸟见了我们,喳喳地以示欢迎,唱着婉转的歌,我们还是依旧给老人打扫屋子。看!同学们都忙得不可开交,有扫地的、又擦桌子的、有整理被子的......不一会儿,屋内便焕然一新。活动结束,我们告别了老人,直至我们走远,老人们还在远处目送我们。今天虽牺牲了我们星期天的时间,但也是值得的,因为我们给几位老人带来了欢乐。

通过开展这次活动,对我的感触极大。虽然,雷锋叔叔虽然不在了,但雷锋精神却从来没有消失。“人的一生是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”是啊!点点滴滴汇心海,片片真情暖人间。让我们用自己的行动去弘扬雷锋精神,让雷锋精神伴我成长!

五年级雷锋作文 篇2

我身边的雷锋· 张心慧在我心中,藏着许多雷锋,其中最让我敬佩的是谁呢?告诉你们,那就是——一位女清洁员!她大约二十几岁,穿一件灰色的工作服,头上戴着用帆布做的帽子。她眉清目秀,五官端正,身材苗条。她专门负责剧院前那条马路的清扫工作。每天我都能看见她,却不知她的姓名。

最使我感动的还是去年夏天发生的一件事。暑假的一个早晨,我去少年宫学舞蹈。刚走出家门,一阵热浪就朝我袭来,树上的知了也拼命的叫着让人领略到盛夏的火辣。我连忙戴好遮阳帽和小扇子,还没有到少年宫时身上已冒出了汗。

当快到剧院前时,我看见一条阴沟被脏物堵塞了,周围积满了一滩脏水,阵阵恶臭随着阳光的照射而更加难闻,行人不禁都掩鼻绕行。我心想,这样的天气恐怕是没有人会来清洁马路了。

当我学完舞蹈从少年宫出来,看见一个熟悉的身影正弯腰用手扒、抠堆在阴井盖上的垃圾,脚上已被污水浸湿了,阵阵恶臭熏的连离得很远的我都快要吐了,汗水混合着脏水从她的脸上滑过,像戏曲舞台上的大花脸,可她却全然不顾。

把垃圾扒完后,她又从附近找来一根毛竹片使劲的捅下水道,一不小心她的手也被划破了,可她顾不上流血的手还是坚持不懈地一下一下地捅呀捅呀,汗水湿透了她浑身上下的衣服,下水道终于被她捅通了。紧接着,她又用盆接来清水把路面清洗干净。

路人都向她投去赞许的目光、赞扬的话语。可她却轻声细语的说了句,这是她应该做的事。说完,她顾不上休息,又拿起大扫帚“刷、刷、刷”地往前清扫起马路。这声音我不知听了多少次,都习以为常了。可唯有今天,我觉得这声音是那么的优美,仿佛是一首轻音乐给我带来了一丝清凉,骄阳也变得不再火辣烤人。

每当看到她时,敬意便油然而生,我们的生活中不知有多少这样的好人在默默奉献着,每个人身边不经意都会出现一个个活雷锋。

五年级雷锋作文 篇3

“学习雷锋好榜样……”一首歌传遍大江南北;一个名字家喻户晓;一种精神震撼着我们的心灵。在我身边就有一个“活雷锋”,他一直默默地为我们小区做着贡献。

他不是别人,而是我的邻居,他身高一米七五左右,身材略瘦,肩膀看起来特别厚实,年龄约40岁,黑发里夹杂着几根白发,一双手有些粗糙,但做起事来灵活自如。虽然他长得极其平凡,但他默默为我们小区做出的贡献,却让我内心的敬佩之情油然而生。

一次,家里停电了。我打算从楼梯下去,手刚挨到扶手,结果就像以往一样条件发射一般的立即缩了回来。咦!扶手今天怎么这么干净呢?我疑惑不解,于是我一直往下走,扶手一直很干净就像被擦了一样。又一次,家门口的垃圾堆积如山,妈妈让我去倒,结果刚一出门,垃圾桶空空的,难道垃圾长翅膀了?还是小偷连垃圾也偷?第二天,我放学回家,一摸口袋钥匙不见了,这下可好,进不去了,我痴呆着望着天花板,“唉,这可怎么办,我还有许多作业没写呢?”我嘴里嘀咕着,就在这时,六楼的叔叔正拿着抹布擦扶手呢!看见我蹲在门口愁眉苦脸的,便来询问情况,我把事情的来龙去脉告诉了叔叔,叔叔听了,便让我到他家去写作业,我连忙退让,可他再三的邀请我,我无奈之下只好跟他去了。晚上,我的肚子饿的咕咕叫,于是,叔叔就拿了一些零食让我吃。叔叔他真是一个朴实的人啊!我不禁对她产生了钦佩之情。

他不是雷锋,但他做的事却胜似雷锋,我以后要向他学习,也做一个社会的“活雷锋”。

五年级雷锋作文 篇4

我认识这么一个人,他对于我们来说再熟悉不过了。他曾是劳动人民的榜样,直至现在,他的精神依旧牢记于我们21世纪青年的内心,是那样的刻骨铭心。

他那样地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;那样地发扬爱国主义精神,树立集体主义思想;那样艰苦奋斗、勤俭创业;那样地发扬钉子精神,努力学习文化知识,用知识武装自已,提高自己,完善自己;那样地做好工作,在全面建设社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

他自愿为建筑工地搬砖,当别人问起他的名字时,他却只笑一笑,称自己是个解放军;他冒着风雨,背着一个幼小的孩子,挽着一位满头银发的老奶奶,一步一步地将她们送回了家,自己却淋得一身湿透;他勤俭节约,把长年累月积攒下来的钱捐给了灾区人民,还在空闲时间里帮别人洗衣、补被

当我们奢侈地大吃大喝时,我们可曾想过他——这个曾经帮助过许许多多人的小伙子,他是多么地省吃俭用,只为了帮助比他更需要的人。

人最宝贵的是生命,可是人为什么要活着?生命的意义在哪里?他用行动告诉了我们:人的生命是有限的,可是为人民服务的精神是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!

这个人就是雷锋,他用自己的行动实现了自己的人生价值

我常常思索:什么是雷锋精神?也许就是那种经历风风雨雨的不屈,视名利如粪土、无私奉献的精神吧!

五年级雷锋作文 篇5

今天我们班开了关于雷锋的主题班会,这节课我收获很多。我知道了有关雷锋的很多事情。

我知道了雷锋1940年12月18日生于湖南望城县一个贫农家庭。7岁就成了孤儿,过着饥寒交迫的生活。新中国成立后,受到党和人民政府的.亲切关怀,被送入学校读书。

我还知道了雷锋是模范班长。他除完成本职工作外,还想法为党多做工作,经常利用节假日和休息时间做好事,助人为乐,“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。入伍不到三年,荣立二等功一次,三等功三次,被评为“节约标兵”和“模范共青团员”,1962年8月15日因在指挥战友倒车时被倒下的电线杆子砸中而牺牲。

今天我们小学生学习雷锋,要真心实意地像雷锋那样做人做事,学习雷锋精神,雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神的结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。

五年级雷锋作文 篇6

一个人的作用,就如同一架机器上的螺丝钉,作用虽小,但是这架机器里不能缺少这小小的螺丝钉。我们就要做一颗小小的螺丝钉,为他人服务,我们班可就有这样的螺丝钉,现在,你来猜猜她是谁吧?

不知有多少次,她为我们班的同学服务了多少次。有一次,我们班的某个同学吐了一地,很多同学都嫌很脏,她,毫不犹豫,拿起扫把和拖把把地上拖了个干净,然后又安慰那位同学:怎么了?生病了吗?有没有什么不舒服?需要告诉老师吗?那位同学得到安慰,心情也好了很多,这就是我们班的小雷锋。

她,一旦看到地上有垃圾,就弯腰捡起。同学们放学后随地将垃圾丢在地上,她会严厉地让他捡起来,丢进垃圾桶,她才放心呢!有一次,我们的教室第一组没人扫,没有人安排谁扫,她,却主动拿起扫把,把第一组扫的干干净净。有人问她:何必呢?又没人叫你扫地,没必要。她说:帮助别人是美德,我一定要将这美传递出去。她的行为真的令人深受感动。

大家猜到她是谁了吗?她就是我们班的小雷锋——宗庆玲,不过怎样,她都会那样做,做一个榜样,为人服务,为他人着想,她还觉得自己很开心呢!如果人人都像她这样,那么世界会不会变得更美好呢?

五年级雷锋作文 篇7

乐于助人的雷锋,早已家喻户晓;而他的精神也已感染了许许多多的人们。在我的生活中,也看到过一位有着雷锋精神的老人。

一天,我与妹妹一起走到离家很远的地方散步,那儿的孩童和来来往往的路人真多。我们走到一棵大树旁,发现了一件新奇事儿。那棵大树下被打扫得一尘不染,还铺着一张大地毯。难道是这个小区的哪一位领导要大驾光临?难道是要卫生大检查?

正当我们迷惑不解的时候,一位老人满头大汗地推来一推书,然后把书分类整整齐齐地摆放到地毯上。他对我们俩亲切的说:“你们要看看吗?”这时,有许多学生来了,下了班的人们也来了。他们一拥而上,把老人的小书摊围了个水泄不通,一会儿翻翻这本,一会儿瞧瞧那本,那样子就像在找什么宝贝似的。

看,那位阿姨就是左挑右选的,终于选到了一本满意的书,可看了看定价,又看了一下钱包,又摇了摇头,但时不时地回头瞧着那本书。老人拿了书追上阿姨,说:“是不是要这本书?原价25元,现在就卖你15元,行不?”阿姨喜出望外,连声道谢,赶忙付了钱,像捡到了宝贝似的跑了。有个学生拿着《小学生天地》爱不释手,但又没有钱,非常为难。老人见状,慈祥地说:“小朋友,这本书爷爷送你了,不过你要认真看它呦……”我们很好奇,便问老人这样不是亏本了吗?他却乐呵呵地说:“我不是为了赚钱,人老了,闲着没事干,卖点书,给大家图个方便,你说好不好哇?”哦,原来如此!我听他与别人说话时,大家都叫他“老队长”,是位热心的退休干部。

这位老队长为给别人带来方便,开了个小书摊。他身上的雷锋精神让人倍感亲切,或许就是因为有了他, 那个小区会变得更温暖呢!而这才是一件小小的“雷锋事件”,相信每个小区都会有一个这样的“老人”吧!社区因有这样的一份子而美好,世界因有这样的一份子而温馨,是吧!学习雷锋精神,争当新时代雷锋,从你我开始,从现在开始!

五年级雷锋作文 篇8

当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。我想:雷锋虽然与我们生活在不同时代,难道对集体那种饱满的热情,对他人春天般的温暖,对工作夏天般的火热……都不值得我们小学生学习吗?因此,我们要从身边的小事做起,伸出勤劳的双手,捡起遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净一扇扇门窗;伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝;伸出灵巧双手,修理教室里损坏的公物。生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,衣服干净整洁即可,不挑名牌比昂贵。让我们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮、互助学习。学习上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,积极进取。这些点滴小事都能折射出我们闪光的心灵。只要我们身体力行,

共同努力,就一定能留住文明,留住“雷锋”,创造出和谐美好的校园。

三月,让我们走近雷锋,解读雷锋,将雷锋精神落实到行动中去,从身边小事做起。让我们以实际行动向雷锋学习,在中行动体现奉献,在付出中提升境界,弘扬民族精神,做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚烂多姿!

五年级雷锋作文 篇9

雷锋,是大家众所周知的名字,每当我想起这个名字时,就会想起一句歌词— “人人做好事,处处传佳话”。是呀,雷锋总会和做好事联系在一起。

我读了一本书,这本书上写了许多许多关于雷锋做好事的内容,其中记载了这些故事。据说,雷锋为了帮组织上省下钱,每个月除了队里的杂费钱,其他的钱丝毫未动;为了帮组织上省下钱,每年部队发的两套军装,两双草鞋,雷锋却只拿一双鞋,只穿一身军装;为了帮组织上省下钱,雷锋不舍得买一双袜子,一个水盆,雷锋就一直只穿一双补了又补的袜子,只用一个掉了一块漆又掉一块漆的水盆。除此之外,我还知道雷锋把那些省下来的钱一分不留的捐给了一些贫苦的家庭,雷锋的这种节约是我们现代孩子的好榜样、好模范。

雷锋是值得大家都学习的,说完了书本上的雷锋,咱们再来说说当代的“活雷锋”。我知道当代许多的活雷锋,那就来介绍一些人吧!先来介绍一个大家都耳熟能详的人吧—郭明义。郭明义曾干过许多的事业,从事过各行各业的工作,直到现在组织了一个义工团。听说郭明义20年来无偿献血6万多毫升,相当于一个人全部血量的10倍。按抢救一个重患者需要800毫升来计算,至少可以挽救75名重危患者的命,相当干了一件多大的好事,还有把小小公厕打理成文明窗口的李影,见义勇为的曾庆香、刘薇,雪域支教的—胡忠、谢晓君。他们无偿为人民服务的精神难道不值得我们去学习吗?

写到这,我不禁质问自己,上面的那两种还品质,我做得到了哪点,哪一点还必须要学习?我的良心告诉我说:“无偿的为他人服务你已经做到了并且非常好啦,可是你节省过多少钱?”是呀!我也在反思自己,我曾经是多么的奢侈!我一定要改掉这个毛病。

同学们,雷锋是我们现代孩子的好榜样。他的这种节约是我们现代的孩子所缺少的;他的这种无偿为人民服务是我们现代孩子所缺少的;他的这种种好的品质都是值得我们去学习的。雷锋的好品质、好精神都是值得我们去学习的,所以我们一定要多读一些关于雷锋的书,因为这些书只对我们有益而无害。同学们,我们要学习雷锋,做一个有道德的人。