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我是小小推销员五年级上册作文示例

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的我是小小推销员五年级上册作文,欢迎阅读与收藏。

我是小小推销员五年级上册作文

我是小小推销员五年级上册作文1

老师,同学们大家好!今天我想你们推销的是大家都熟悉的一种文具,你们现猜猜是什么?铅笔,橡皮,尺子……不对,我来告诉你吧,它就是---精致漂亮的铅笔盒,我这个铅笔盒是长方形的,约21厘米长,宽约8厘米,它的衣服是天蓝色的,在静谧的夜晚有两只可爱的小狗在划船,还有一只小狗趴在月亮上甜美的进入了梦乡,我的这个铅笔盒不但图案精美功能也很多。

在铅笔盒的右边有一个按钮,同学们只要按下去即可弹出一个正方形的盒这个是干什么用的呢?它是用来盛橡皮的。有的`同学很粗心很马虎提前一天忘记把铅笔削好了,这怎么办呢?别着急我来帮助你解答这个问题,在橡皮擦盒的下方还有一个笔削盖按钮这又是什么呢?这是铅笔削,它是用来削铅笔的。

打开铅笔盒首先映入眼帘的是一个白板,这时你肯定会产生这样的疑问:这白板的下面为什么会有两个按钮---嘻嘻这就是我给你介绍的功能三,你只要双手同时按住两个按钮就会出现一只黑色的探索笔,它可以在白板上绘画,写字等但是怎样擦下去呢?你瞧探索笔的上面有一个小刷子,所以只要上面刷子在白板上轻轻一刷,上面的污渍就都可以抹擦净了。

它唯一的缺点就是不能带太多的自动笔,否则会盖不上盖。

怎么样?铅笔盒令您满意吗?

我是小小推销员五年级上册作文2

物品介绍:毛绒玩具狗

Hello!各位女士、先生们大家好,我是小小一号推销员,我今天向大家推销的便是我手中的拿着的这只蓝耳朵的毛绒玩具狗。

小狗小狗真可爱,大家听我把它夸。喜怒哀乐它来伴,整天对你笑呵呵。

这只玩具狗看似普通,但它却并不平凡。蓝蓝的小耳朵、蓝蓝的大鼻子、黑乎乎圆溜溜的大眼睛、短短的蓝尾巴和洁白如雪的身子凑成了胖乎乎的活泼可爱的小狗狗。

俗话说得好,快乐与人分享,会加倍,痛苦与人分担,便会减半。如果你在心情低落的时候,他会静静地倾听着你的诉苦,这是,它便是你忠实的倾听者;若是在你开心的时候,把这件事告诉小狗狗,它会和你一起分享。

这只小狗狗每天总是默默对着你微笑,日久天长,它便成为了你忠诚的好朋友,在不知不觉中它就教会了你一个人生的真谛——做人要笑看人生。

当你在深夜里无法入睡时,你把它抱在怀里,轻轻闭上眼睛,不知不觉地让你进入甜蜜的梦乡……

价格只要70元左右,你会觉得比较昂贵,但它是外贸产品哦!

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我是小小推销员五年级上册作文3

我们先来看一下,这是一支超长超大笔芯的中性笔,一支笔芯就等于你们平时写的水笔的四倍,它书写流畅,不会出现断断续续、断水等不良现象。它笔芯的超大容量使寿命大大延长,节约了成本,降低了价钱,更实惠。

最吸引人的是这种水笔图案精美,十分受小朋友欢迎。看,这是为男生们准备的奥特曼系列水笔,迪迦奥特曼正神气地向我们招手呢!女生们也别着急,为你们设计的水笔图案更丰富。这支印有小花猫的水笔全身粉红,笔帽上还系着粉色的蝴蝶结呢!小熊温尼水笔也不赖,你们看,它正津津有味地吃着蜂皇浆呢!旁边还有一只可爱的蜜蜂在向小熊做鬼脸呢!小矮人和白雪公主系列的笔就更美了,相信女孩子一定会喜欢。再看看这支奇怪图案的卡通水笔吧,画了几个滑稽可笑的猪头,原来是“猪之歌”系列的水笔呀!

怎么样,听了我的介绍,你们爱上我们的产品了吗?

这种水笔一个包装三支,如果你们现在购买,还可以获得免费赠送的三支大号笔芯,十分优惠哦!

亲爱的校长、老师、小朋友们,心动不如行动,如果团体购买三百支以上,今天促销价还可以打五折呢!这样的机会不多,快快来抢购吧!”

怎么样,我的推销水平还不错吧,您也来买一支如何?

我是小小推销员五年级上册作文4

生1:我来。老师们好,我今天给大家带来了一大批人间珍宝——枸杞。它色泽呈红色,颗粒饱满,可以泡茶饮用,可以泡酒饮用,里边含有丰富的微量元素,是自己享用的好饮品,也是馈赠亲朋的首选礼物。

生2:我想问问大人和小孩都适宜吗?

生1:是的,老少皆宜。

生3:哦,那我可以看看产品吗?

生1:当然可以。我们公司有相关的传单,你可以详细读一读。

生3:那我看看了解一下吧!

生1:好的,如果你有需要可以联系我们,电话:6375025

师:这位推销员怎么样?

生1:我认为这位推销员对产品不是很了解。我给他提个建议,在充分了解产品后,再给大家介绍。

师:准备不够充分。那大家评选一下,谁是我们今天最佳推销员呢?

(学生讨论,选出优秀推销员)

师:那今天的优秀推销同就是他了,大家同意吧!

生:(齐声)同意。

师:大家想一想通过这节课的学习,你学到了什么?

生1:通过学习,我知道了要清楚地介绍事物,要从事物的特点、颜色、外形、功能、作用、使用时注意什么、味道等方面来介绍。

生2:介绍事物要使用恰当的说明方法和一些修辞。

生3:我还知道了推销员应该怎样来做,应该注意什么。

师:看来同学们的收获真大,这节课就上到这里!下课,谢谢大家的合作!