四年级写景作文合集9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的四年级写景作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级写景作文 篇1

春天悄悄地溜进了深山里，把冬天的杰作收走了，把春天的美好呈现了出来。

春天又钻进了山里，顺着一条通往山里的小路弯弯曲曲地延伸，把山爷爷变的翠绿了，远看就像穿了一件绿色大衣。

春天把正在睡懒觉的小草叫醒了，小草听到叫喊声，慢悠悠的从地下探了出来，露出了嫩绿的小脑袋。这时春天发现梨花姐姐还在睡梦中，悄悄说：“起床了，别睡了，冬天走了！”话音刚落，梨花伸了个懒腰也醒了。

小草摇着没睡醒的头，梨花梳理着树枝，山爷爷说：“春天，你又来叫醒我们了！”春天：“每年这个时候，我都会来的哦。”小草：“我倒不希望你来，我还没睡醒呢。”边说着边打了个哈欠。

梨花：“那下次，我们都醒了，不让春天再叫你了。”小草：“别，别，别，我开个玩笑。”

这时，一只刚醒来的小松鼠，把头从窝里露了出来，说：“啊，这么热闹。”“那当然了，春天来啦！”大家一起笑着说。

春天来了，一切都苏醒了，热闹的时刻即将开始。

四年级写景作文 篇2

轻盈的步伐，踏出串串跳动的音符；流行的歌曲,融于悠悠多彩的年华。一晃12年,如今的我，已成长为一位落落大方的小姑娘。忆起童年,我是一个活泼的女孩儿,拥有过春日的温馨,夏日的开朗；有着白云般的自由,湖水般的纯洁。童年的好伙伴呢?则同我一样营造着童年的乐园。

翎,一个喜欢学习,喜爱自由的小女孩.她爱花,因为花是香的,是美的,和她一样；她爱鸟儿,因为鸟儿能够在天空中自由自在地飞翔；她爱白云,因为白云能够在蓝天中随意地飘动。

她,有一张可爱的小脸,笑起来呀,两嘴角边就陷下去成小酒窝,真可爱。

和她相处的那段日子,便成我温馨的回忆。

冬天的早晨总是那么的唯美，在我生长的小镇上冬天的早晨美的像唐诗，宋词。我眷恋我的小镇。

四年级写景作文 篇3

前几天，上午“大火球”照射着大地，在中午吃饭时，忽然，满天乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，知了一声也不叫，小蚂蚁在匆匆忙忙地成群结队地搬家，大地上好像被一层纱布严严实实地笼罩着庆元城，空气非常闷热。

这时，一阵大风吹来，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，匆匆忙忙的逃走了。

闪电像坏掉的电灯泡忽闪忽亮，逐渐越来越亮；雷声像越来越有劲的小伙子使劲的拍着大鼓。

“哗，哗，哗……”下起了黄豆般大的雨点，打在瓦片上溅起了一朵朵美丽的浪花。

雨越下越大。往窗外望去，小树被雷雨压弯了，房子也痛快地洗了个澡，有的小草被连根拔起。

渐渐地，小伙子没有力了，“大豆”也撒光了。太阳公公又笑了，空气又清新了，一条美丽的彩虹挂在天空。知了又开始为美丽的夏天的唱歌，你瞧，青蛙也参加了乐队，蜘蛛坐在重织好的网上，美美的欣赏着乐队的歌曲，荷花叶随着歌曲跳起了舞。

大树张开手臂为数下讲故事的老爷也挡住了炎热的太阳。

美丽的夏天被雨水洗得更干净了！

作文评语：文章开头引人入胜，用优美的语言一下子吸引读者的眼球；然后用细节描写，描绘了从阴天到下雨再到晴天的过程。文章整体语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。

四年级写景作文 篇4

姑娘，你悄悄地来到我们身边，把树木有的染红了，有的染黄了，还有的一半绿色，一半黄色。

秋风吹来，吹掉了树叶。银杏叶多像一把小巧玲珑的蒲扇，倒过来好似小姑娘随风飘动的裙子，在阳光下闪闪发光，犹如一个个正在散发光芒的灯笼。那枫叶多像一颗沉甸甸的红宝石！看着这枫叶，让我情不自禁的想起了唐朝诗人杜牧写的一首诗：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，双叶红于二月花。这秋天的叶脉虽然看起来乱七八糟，但是摸上去能感觉到叶脉的存在。这叶脉就像有着活跃的生命力一样“顽强不惜”，叶柄又细又长，黄中又带一丝绿意。

秋天盛开的菊花争奇斗艳。有白色的，绿色的，墨绿色的。。。。。。白色的，如片片翩翩起舞的晶莹剔透的雪花一样；墨绿色的，更显示出它的娇嫩可爱。黄色的似灿烂辉煌的殿堂般金光闪闪。

秋风吹拂着花花草草，好像在摇篮曲催促它们快快进入梦乡。夏天，空中遨游着色彩斑斓的蝴蝶早已回窝睡觉了，可是，又有蝴蝶活了起来，它代替了真的蝴蝶——秋的叶。金风一吹，树叶纷纷落下，它们在空中尽情飞翔，显出了它那优美的舞姿，听那“沙沙”声就像是奏出的乐曲呀！

我爱秋天亭亭玉立的菊花，我爱秋天飘飘悠悠的落叶，秋天是个美丽的季节。俗话说：“唯有秋高气爽，无不啧啧赞叹。”

四年级写景作文 篇5

我的家乡是一个四季分明，山清水秀的好地方。特别是家乡美丽的大通河更让人留恋往返。

春天，万物复苏，树林、小草长出了嫩叶，小燕子又从南方飞回来了，在河面上轻快的飞来飞去。大通河里的冰民、也融化了，河水清澈见底，倒映着周围的青山、楼房、树林，仿佛就像一幅美丽的山水画。“哗啦啦、哗啦啦”的流水声就像一曲美妙的音乐，好听极了。几只鸭子在河里欢快的游来游去，小鱼儿在水里追逐、嬉戏……

夏天，岸边绿树成荫，弯弯的柳条随着微风在摇来摆去，河堤上开满了遍地的鲜花，有红的、黄的、绿的、紫的……蝴蝶飞来了，在花前飞来飞去，好像在跟这些花儿比美。傍晚孩子们在岸边戏水，大人们都提着凳子来岸边乘凉，一丝丝微风吹到脸上，感到格外凉爽。暑假里我和爸爸去河边钓鱼，运气好的话还能钓到几条小鱼，回家让妈妈炖成鱼汤，味道真是鲜美极了。

秋天，是丰收的季节，农民伯伯们忙着去收割麦子了。岸边的小花和小草也“无聊”的慢慢枯萎了，树上的叶子纷纷扬扬的落了下来，铺成了一片金色的黄地毯，踩上去软软的真是舒服极了。

冬天，下起了大雪。大通河河面上渐渐结成了一层层厚厚的冰，星期天，我和小伙伴们穿上了厚厚的棉衣，戴上暖暖的手套，带着自制的小推车，在冰上玩起了滑冰，有的小伙伴们在冰上堆起了大大的雪人，还有的小伙伴们在岸边打起了雪仗，玩得可开心了，都忘了回家。

朋友们！如果您有兴趣的话，欢迎来我家乡的大通河玩一玩，到时，我可是一名好客的小导游呢！

四年级写景作文 篇6

睁开惺忪的睡眼，望望窗外的美景，仿佛闻到了“春”的味道，那是一种温柔而香甜的味道，让人感觉轻松！

端着一杯下午茶坐在窗边，静静的享受着春的味道。

春是温柔，她能让万物复苏，赶走严寒，让温暖重温人间，让冬眠的小动物来感受春的温暖。瞧，那覆盖着冰雪的草地里探出了一个小脑袋，是花儿时间仿佛停了，春姑娘的妙手“剪”出了那万紫千红的花儿，让它们那冻了一个冬天的身躯来感受春天带来的温暖。

春是香甜的，当你坐在窗边，手里拿着咖啡，望着窗外的花儿，看这它们优美的身躯，闻着它们的淡淡清香，仿佛那苦涩的咖啡也是有丝丝香甜。

让我们用双眼去观察春的美丽，让我们用双手去触摸春的新奇，让我们用双耳聆听春的乐曲！感受春的美丽！

文章用动人的笔触，描写出了春天的“温柔”和“香甜”。能够恰当地运用比喻、拟人的修辞手法，如“春姑娘的妙手“剪”出了那万紫千红的花儿，让它们那冻了一个冬天的`身躯来感受春天带来的温暖”语言富有美感，具有有抒情性。

四年级写景作文 篇7

今天我和赵佳毅一起去西湖边玩。我们先去了虎跑，又去了花港观鱼划船，玩得可开心了！

我们穿过两个隧道就到虎跑了，走进虎跑，一进去就看到小路两旁的小溪潺潺流动。小鸟叽叽喳喳，小溪叮叮咚咚，这声音真让人回味无穷，我拿出弹弓，捡起小石子，往旁边的小溪里，用弹弓一射，“咚咚”我听到了清澈的落水声，看到了一朵美丽的水花。我们很快就找到了虎跑泉文明以久的龙湖。龙湖里有一条龙头里面会喷出水来，这水清澈见底，刚灌来的水又冰又冷，喝起来真可口。当一阵微风吹起时，使人神气爽。刚到一会儿，我看到很多老爷爷老奶奶都带着小水桶来打水，说：这虎跑其实最有名的就是这泉水 。“这水可以生喝。”不管从哪里来的游客都会停下脚步喝一杯这里的泉水。湖旁梧桐树的叶子，从树上慢慢、慢慢的飘下来，落到水面上，像小船一样，飘向远方。

我们走出虎跑，穿过一个隧道，心想我们这是要去哪里一看是花港观鱼我和赵佳毅兴奋了起来，直说：“我要去划船，我要去划船！”我们买好票，穿上救生衣上了小船，我和赵佳毅轮流开船，船开到湖中央，停在那里，看看西湖旁边的风景，湖里还有许许多多的小鱼围着你呢！别提我心里是多么开心！

我在西湖边玩的不可开交，不亦乐乎，如果有机会我还要去玩。

四年级写景作文 篇8

在福建平潭岛阿姨家的那几天，记得我为了看日出，早上五点多钟就被妈妈叫醒了。

站在海边，清爽的海风吹着我的头发，摸起来有点凉。空气带着一股特有的鱼腥味，扑面而来。风平浪静的大海，像一个没睡醒的孩子，难道他不在等日出吗？

不一会儿，海天相接的尽头，开始发白了，先是灰，后面就慢慢变得灰白。一层一层的乌云涌向四面八方，天边逐渐出现了一片金光，海水强烈地抖动起来。

我瞪大眼睛，望向东方。只见一轮红霞比刚才的光线更亮，染红了海面，染红了我脚下的沙滩。一个红彤彤的太阳从海平面爬出，红光闪闪，几秒钟后就急速的跳出海面，跳上了天空。太阳用力往上升，越升越高，放出耀眼的光芒。

“太阳出来了！”此时此刻，海边是一片欢呼声和相机“咔嚓咔嚓”的声音。我的心也随着太阳的升起，怦然跳动。

我知道，美好的一天又开始了。

四年级写景作文 篇9

夏天犹如一个迷人的少女，迈着轻盈的步伐如荼如火地来到了我们的乡村，她曾经告诉过我，每年的六月，她就会在小河边与我共同完成这个约定。

六月的早晨，我高高兴兴地来到了乡村的好溪边，夏姑娘正默默地等待着我。我飞快地跑上前，和夏少女开开心心的聊了起来。

溪水清澈见底，像一个音乐家，欢快地唱着歌，鱼儿也快活地自在地游来游去，她们见了我后，开始小声地议论了起来，一定是想偷听我们约定的秘密吧。

乡村的池塘，荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，荷花在这些大圆盘之间冒了出来。一朵朵娇艳美丽的荷花，有的已完全露出了她那粉色的笑脸，有的只开出了花骨朵，羞羞答答的，还有的已经完全盛开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。她们都像一个个亭亭玉立的花季少女，在水面上欢快地跳起了巴蕾舞蹈。我也陶醉其中，忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光下，微风佛过，就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。

瞧，好溪边的那几棵柳树在比美呢!她们都穿上了绿色的裙子，正在好溪边悠闲自在地照着镜子，梳着辫子，那柳枝纤细而柔软，像瀑布一样倾泻而下，在微风的吹拂中，摆动着自己那又长又绿的秀发，时尚而又美丽。

夏天的到来，小朋友们都已热得无可奈何了，争先恐后的、三五成群的到小溪边游泳，有的孩子在水里避暑，有的孩子在水里嬉戏玩耍，还有的孩子大口大口地吃着雪糕，在解渴呢……看，他们都那么的快乐，那么的自由自在!

渐渐地，天色已晚，我和夏日的少女匆匆地告别了，她又一次告诉我，让我明年夏天重新来好溪找她，我和她还是这个约定，我不由自主地答应了。

夏天好美，我和她还是六月的约定。