有关我的六年级小学作文八篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我的六年级小学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的六年级小学作文 篇1

我有许许多多的老师,如我喜爱的杨老师,漂亮的丁老师,还有敬佩的钟老师……但我今天的刚认识的林老师却让我佩服的五体投地。

上课了同学们争先恐后的来到教室。突然,有一位陌生的面孔走进了教室,我们不知道她是何方人士,正疑惑不解的看着她时，她一个点头,瞧，那一头乌黑的卷发。没想到她一仰头就干脆的说:“看到我的卷发了是吧,这是自然卷的,自然卷的头发很有福气窝，你们说老师有没福气啊?”我们异口同声的说:“有。”她马上提高分贝的说:“是很有福气,那是因为有幸来教你们这些活拨可爱聪明伶俐的小孩。”她这一说一下把我们之间的距离拉近了。在瞧,老师那乌黑亮丽的头发下镶嵌着一双黑宝石般的眼睛,这眼睛象弯弯的月牙儿,美丽极了!更妙的是那能说会道的嘴巴,她的嘴巴就象是一口井,井里装的不是水而是知识的琼浆玉液,又象是聚宝盆,听她讲课就是不停向聚宝盆里的捡宝贝.再看老师那那高高的身材,胖胖的身体,魄力十足。就这一言一笑举手投足之间都让我佩服的很。再听听她给我们上的课,开场白就说:“同学们好,同学们真可爱.”我们信口开河的说:“老师好,老师真可爱。”这下老师可笑了,眼睛眯成一条缝,津津有味的说道:“怎么说老师是可爱的啊,老师应该是......”我立马打断道：“老师应该是漂亮的”。老师抿嘴一笑说：“你这太夸我了，不过这话我爱听”。她开心地点了点头，表示默认。

听，老师那说话的声音就象是灵巧的小手轻柔的拨动着琴弦，又象是叮冬的泉水沁人心脾。

不一会儿，老师叫我们用词语描述一下她，我们各个都用一样的词语翻来覆去的.用。这时老师好象发现了新大陆，眼睛睁得大大的说：“别人用了的东西，咱们就别老用了，也就是别人嚼过的馒头无味，要有自己的创新。”啊！老师的话就像三月的春风拂过我的心田，我的心里舒畅极了，我因有这样一位老师感到无比的自豪。二十分钟.三十分钟……不知不觉之中下课了。呵！老师嘴里迸出的妙词佳句就象是漓江的水流不完，淌不尽。老师真是才思敏捷！

到了第二节课时，老师自我介绍的说：“我叫林洁，”她还告诉我们这名字的来历，是因为她父母希望她心灵纯洁，品德高尚。我想她肯定就是这么一位高尚的人，才这么细心的教导我们。

呀！老师那张能说会道的嘴，温柔典雅的气质，月牙般的眼睛，聪明的脑子真让我佩服。

我喜欢这位新老师，我更敬佩这位新老师！

我的六年级小学作文 篇2

在我小的时候有着许多的幻想，但在长大之后，我才发现我真正喜欢的是唱歌，我的理想是当一名歌手。

在我六岁的时候，我也曾写过一篇关于理想的作文，那时候我写的理想是当宇航员，那个时候我看到宇航员很酷能飞上太空，很好奇，所以想当宇航员。但我到了五年级，我才明白了一个道理：一个人的理想是发自他内心的愿望，不会被其他因素所影响。于是我开始思考我内心到底喜欢什么。后来的一件事使我明白了唱歌才是我内心所渴望的。

那是一个周末，电视里放着我喜欢的动画片，而我更喜欢动画片的片尾曲，我就一直坐在电视机前看，以至于忘了写作业，后来妈妈走过来，大声嚷道“看什么看，赶紧写作业去，都看多长时间了，自己的作业没写不知道吗？写不完就不准看电视！”我看到妈妈发火了，赶紧的关上电视写作业了。但写了一会了，我就耐不住性子了，又不敢去开电视，所以我趴在床上唱起了刚才的片尾曲，这时妈妈怒气冲冲的走了出来，批评到：“谁让你又打开电视了，不是说没写完作业不能看电视吗，反应还挺快的，看我出来，马上就关上了。”我对妈妈解释说是我唱的，可是妈妈不相信，让我再重唱一遍。当我重唱完之后，妈妈表扬了我，并奖励我看完这个动画片之后再写作业。我既有点害羞但又很高兴，从那之后我更喜欢唱歌了。

为了我的理想，为了我的梦，我决定改掉以下对我的声音有害的坏习惯；

一不再喝太烫的水。二也不要喝太凉的水。三不再吃过量的辣的东西，可以吃少量的辣椒。四不要大声的喊叫。五也不要过度的用嗓。只要做好这几点，我的嗓音一定会变得更好听的。

我喜欢唱歌，我想当歌手，这就是我的理想。

我的六年级小学作文 篇3

看到这个题目，半个月前发生的事便清楚地浮现在我的眼前。

“叮昤。”上课铃声响了，同学们端端正正地坐着等待王老师给我们上历史课。王老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣，我们特别爱上他的历史课。

这时王老师已经出现在教室门口。王老师左手托着书本，右手戴着一只白色的手套。那洁白的单布手套显得特别耀眼，特别引人注目。同学们见了有的睁圆了眼睛，有的抿住嘴在笑，还有的窃窃私语。同座的同学朝我挤了挤眼睛，调皮地说：“嗯，六月戴手套——保手”。我瞟了王老师一眼，心里反复嘀咕：“王老师啊王老师，你耍什么噱头，出什么风头，这么热的天还戴手套……”我不停地埋怨起往日自己最尊敬的王老师来。不知怎的，“大热天”，“白手套”，“噱头”，“风头”这几个词总在我脑海中闪烁，王老师上课，我怎么也听不进去。“咚咚”王老师走过来用左手轻轻地敲着我的桌面，提醒我要专心听讲。我侧过头，狠狠地白了他一眼。

课间，我路过办公室门前，从窗口向里瞥了一眼正在埋头办公的王老师。咦，他右手上的白手套不见了。我停下脚步，打量着王老师的右手。“啊，老师的手被烫伤了！”我差点儿叫出声来。王老师的手背满是水泡，好几处脱了皮，中指处还化了脓。怪不得上课时王老师写字的动作是那样迟缓、艰难，板书也不如以往工整、美观。这时，我的心里像打翻的五味瓶，不是啥滋味。看着，看着，泪水模糊了我的眼睛。我真想对王老师说：“老师，您真好！是我错怪了您……”

我的六年级小学作文 篇4

每个人都会有一个梦想，我的理想很简单，那就是人类灵魂的工程师——人民教师。

那是一次偶然在电视上看到的，在里面报道的是一些关于老师们感人的事迹，如：张丽莉不顾自己的生命去救同学；刘效宗坚守33年换来18个大学生；孙影为了让孩子们有书念，放弃了城市里的好工作......所以，我从此的理想是当一名人民教师。

后来，有一次的事件更让我坚信了人民教师的理想。

那是一次自习课上，因为上午考了试卷，所以自习课老师准备先让同学们改题，如果不会可以问他她，最后在再与同学们一起理解题，保证以后不会错了。

而我却正被一道难题堵住了“路”，怎么也过不去，又因为胆小而不敢去问，便迟迟地愣在了那里，突然，我听到老师叫我的名字，我便应了一声，老师问：“你怎么不来呀？是不是不会改？到我这里来吧！”就这么一句短短的话，却使我倍感亲切。就这样，我被老师叫了过去，不一会儿，在老师的耐心讲解下，我改完了那道错题。当我回到座位后，我一直在想老师为什么那么亲切？突然，一个大大的“爱”字浮现了出来。

啊！我终于明白了：人民教师只有用心为每一棵“小树”浇水、施肥才会种出好“大树”。

所以，我一定要更加努力，为成为人民教师而努力。

我的六年级小学作文 篇5

今天，父亲给我电话，絮叨我最近情况，我说还好，我知道他是要兴师问罪来了，所以我沉默，他亦沉默，片刻，说，孩子，你知道你母亲最近身体不好吗？

不好吗？我不知道，一年未归家的我，远远处在景德镇这个陌生而又让人痴迷的城市，今天才赫然发现身边竟然连一张母亲的照片都没有，手机是，电脑亦如此。

记忆中的母亲很是强大，她是我心中的女强人。春天里，她在那齐人高的树地撒下秋季希望的种子，夏季，她忙和着帮父亲收树和除草，秋季，她依然在忙着她那几亩薄地，冬季，该闲了，她又忙着建她的猪舍，而这所有的一切都是她抽空做的，因为她还有她的养殖场，那是全家人希望的所在，她从不停歇，一个女人，在田里，在三尺锅台前奔波劳累，未曾有过怨言，她真的像铁打的汉子

记忆中的母亲很威严，那一年，因为鱼塘的事父亲和乡亲们起了争执，父亲为人大方，不愿计较得失，可是母亲很是生气，开会的时候她去了，直接和乡亲们动起了手脚，以至于大家最后都不敢再惹是非。

可是啊，就是这样一个女人，竟然在和她不孝的女儿通话的时候语气充满了委屈和无奈

通话中，我和母亲说还原我的房间，我人不在家里，那也不至于动我的东西，母亲说，孩子啊，等妈有钱了再给你重新布置你的房间好吗，你也知道你哥和你嫂子。。。“别说了，不想听！我挂了”母亲说，和我一起睡就那么为难你吗？你嫌弃我是不是？“不说了，我挂了”

我选择了沉默，因为我总觉得母亲偏心，我曾经以为母亲是认为我无理取闹，可是我没有想到母亲会认为我是在嫌弃她，我没有，真的没有，可是我又说不出口，解释不了

去年回家，母亲和我唠叨，说带我侄子的时候，孩子老踢她肚子，她说她肠胃不好，孩子踢着疼，孩子踢着疼啊！疼啊！我竟然当耳旁风给忽略了，我是怎么为人子女的啊！！！

电话中母亲和我说她有病，我说你怎么没有和我说过，母亲说说过了你忘了，我。。。。是真的忘了，我说那去看看吧，她说不舍得，不舍得吗？那为什么舍得让我侄子喝二百块的奶粉，为什么舍得给那么小的孩子买一台电脑，就是因为她妈妈说孩子从小碰电脑对孩子好

妈妈，爸爸兴师问罪过了，我知道我又伤害了你，你满心满意把所有的心思都奉献给了这个家，可是却忘了你自己

妈妈，我错了，寒假回家我们一起去医院好吗？

我的六年级小学作文 篇6

这个暑假，我和爸爸妈妈去爬山。

到了山脚下，我十分兴奋，心想：今天，我一定要征服这座大山！

开始爬山了，我飞快地向山上冲去，把爸爸和妈妈远远甩在顾后面，我非常兴奋，便更快地向上跑去。

爬了一半时，已是中午了，太阳升上了天空，炎热的阳光刺得我睁不开眼睛，我感觉心中有一团火在燃烧。望着前方那“遥不可及”的山路，我心里就是一阵泄气。于是，我央求爸爸妈妈：“我太累了，这么热，我们还是下去吧！”可爸爸说：“要坚持，不能轻易放弃，加油！”无奈，我只好继续向上爬。

“这路什么时候才是头啊！”正想着，突然，“南天门”几个大字映入我的眼帘，我心里又惊又喜，终于到了！我感觉双腿又有了劲，便冲了上去。

站在山顶，我真激动，仿佛手一伸就能摸到云。低下头感觉自己是最高的。我非常自豪！微风吹着我的脸，就像在为我庆祝。

今天，我不仅懂得了“只有坚持才能成功”的道理，还体会到了成长的快乐！

我的六年级小学作文 篇7

我有一个非常严格的爷爷，他眼睛大大的，个子高高的，两鬓都斑白了。成天板着一张严肃的脸，看似很慈祥，其实对我们要求很严格。但是，最近发生了一件事，让我对他有了新的看法。

那时一个星期四的下午，我刚刚放学，我的爷爷就对我说：“写完作业后，我要带你去滨河公园里去玩，顺便见一见我的老朋友，聊聊天。”我爽快的答应了。

于是，我开始写作业，写了不到半个钟头，我的作业就写完了。但是，这个时候已经八点半了，饭还没有吃呢！我和爷爷只好到明天再去滨河公园里去玩了。

到了星期五下午，我和弟弟还有爷爷要去滨河公园里玩了，奶奶对我梦说：“早点回来，不能超过八点半。”我说：“嗯！”

到了滨河公园里，我的弟弟和其他小朋友再别的地方玩了，我闲得无聊，只得坐在椅子上听我的爷爷和他的老朋友聊天。

我听到他们的话语，原来他们是久别重逢的老同学，昨天打了一个电话，还不知道是谁呢，以为打错电话了，他们俩说着说着，我的老爷爷竟然哭了，原来他也会哭啊，我从小到大第一次见他哭。

快到了八点的时候，我和弟弟还有爷爷一起回家了。

我发现我的爷爷他原来一是那么慈祥，其实也并不那么严格。

我的六年级小学作文 篇8

照片是纪录成长的一种方式，在我生日时，妈妈拿手机帮我拍照留纪念，在我们旅游时，爸爸忙着拿照相机给我们拍合影，照片纪录了我五彩缤纷的童年。

小时候的我还是一个小胖墩儿，胖乎乎的脸上嵌着一双小而灵活的眼睛，而且眼睛还紧紧盯着妈妈看，好象在问她要好吃的糖果，那时候我还穿着一件蓝色的毛衣和青绿色的棉衣，就像一个洋娃娃，可是那时我还不会走路，所以照片上的我是躺在摇篮里拍的，手里还拿着皮球，现在看起来真是太有趣了。

上学以后，我有了很大的变化，瞧！这张照片就是在我上大班时在梅李聚沙公园拍的，这时候，我比小时候瘦多了，个子也高了许多，你看，我的头发也变长了，能扎两个小辫子了，穿着一件土黄色的小棉袄，是不是很可爱呢？那时我已经能唱能跳了，在班里我还是人见人爱的乖宝宝呢！

现在，我已经上小学三年级了，可以给妈妈做些家务了，我在学校里担任副班长，还经常被老师表扬呢，还有，以前的我一点也不喜欢看书，可现在，我已经是个小书迷了，每不有空，我就会打开书本看好常一段时间，你说我现在认真吧！

在我的成长中，我最感谢我的妈妈，我会继续努力，将来好好报答我的妈妈。