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高考作文600字集锦9篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的高考作文600字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高考作文600字集锦9篇

高考作文600字 篇1

(二七)马

1、山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》

2、但是龙城飞将在,不教胡马度阴山。(王昌龄《出塞》)

3、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)

4、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)

5、马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子》)

6、千里马常有,而伯乐不常有。(韩愈《马说》)

7、愿驰千里足,送儿还故乡。(《木兰诗》)

8、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(二八)春

1、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》)

2、国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)

3、渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)

4、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)

5、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)

6、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

7、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》)

8、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(《游园不值》)

9、等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)

10、春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安市《泊船瓜洲》)

(二九)夏

1、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里)

2、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)

3、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾)

4、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(同上)

5、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)

高考作文600字 篇2

秋菊,在待尽生命的最后一刻,选择供人采摘,供人用作茶饮;秋叶,在戴上枯黄的面具时,毫不吝啬地化作落叶,给予大树养分;秋雨,虽然没有夏天的雨那么暴烈,但它诗情画意。秋是惹人的,给寂寥的天空增添一抹绚丽。

“解落三秋叶,能开二月花。”古人对于秋会有不同见解。秋天穿着两件衣服,外套是普通的,略带伤感,给人以凄凉之感;里面则穿的尤其华丽,让人感觉十分喜悦。古时诗人多用伤感的笔调来描绘秋,却不知在如今秋更多的是给予人以惊喜。

“日出而作,日落而息。”当太阳照射在刚刚苏醒的大地上,一切总会是那么美好。露珠在小草上摇曳,花朵恰好静静绽放。这时,人们房顶上冒起缕缕炊烟,阵阵微风直袭脸庞,没有了世俗的纷扰,有的只是小山村应有的和谐与宁静。小桥下的流水“哗哗”直响,鱼儿自由自在地嬉戏,站在桥上不禁想起马致远的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。”时间如果能静止在此刻,不知该有多好。

秋的喜悦,就是收获的喜悦。秋天是收获的季节,又是恋爱的季节。耕耘后的硕果是香甜、可口的,农民们用辛勤的汗水换来了秋的收获。活不在于多,而在于精;情不在于浓,而在于久。朦胧的恋爱是人所向往的,秋的惬意意是海誓山盟的诺言。秋的渲染是蜕变的过程,给人以清新,明快的感觉。

从未走出大山的儿童,依偎着爷爷奶奶,呢喃细说纯真的悄悄话,静静地,夜晚时分的村庄都是安谧的,天空中满满的都是星星,一眨一眨,好像在对人们给予最好的祝福。如此优雅的环境安抚了人们忙碌了一天的疲惫,没有忧伤,有的只是对于美好未来的向往。

总之,秋会给人带来心灵慰藉,天法用过多华丽辞藻描绘秋,或许,更能体现秋的真实。学会欣赏秋,享受秋,用心倾听秋的每句情话。与其对尘世的扰乱耿耿于怀,还不如静下心来去感受秋。

高考作文600字 篇3

一般说来,这个世界上有两种人,好人和坏人。当然,做坏事的人也常常自认为是好人,可做好事的人却很少标榜自己是好人。好人和坏人,脑门上没贴标签,辨别他们的标准,只是看他们做事。

船主让漆工做事,漆工做好了自己份内的事,顺便补漏,也做好了不属于自己份内的事。在漆工眼里,这就是举手之劳,可就是这举手之劳,救了一船人的性命。于是,船主酬谢漆工,漆工好人有好报,船主也是好人好报应。

前不久,浙江出了一位平民英雄,司机吴斌,在驾车途中,突遭铁块撞击,在生命的最后一分多钟,他凭着平日里养成的职业习惯,也凭着一个好人的基本素质,让一车人脱离了危险。吴斌感动了杭州,也感动了中国。

还在前不久,海南省博物馆举办雷锋原创图片展,展出了一个活生生的雷锋。雷锋一辈子没做惊天动地的大事,可他一辈子踏踏实实做好自己应该做的每一件事。就是这每一件事,铸就了平凡中的伟大,雷锋精神感动了中国几代人,雷锋也成为好人的代名词。

可惜,就是做好自己份内的这点应该做的事,在一些人眼里却成了难事。菜农种菜分两块地,一块自己吃,一块往外卖;厨师不吃自己炒的菜,奶农不喝自己卖的奶,药商不吃自己产的药,屠夫不吃自己杀的猪,医生想的不是看病而是挣钱,教授算的不是育人而是收入。我们常常对社会上的见利忘义义愤填膺,却不知自己也成了其中的一员。受害者与害人者,很多时候还不能截然分开。

漆工补漏,就在一念之间,可漆工能在关键时刻做出补漏之举,又是他平日里敬业所致;他如果连漆工都不想做,又怎能去补漏?漆工或许没想到自己补漏就是救人,正如吴斌没想到自己的减速刹车是在救命,可漆工救人了,吴斌也成了英雄。人是要做事的,每个人做好自己份内的每一件事,也就是认认真真做一个好人;一个人如果连自己份内的事都不认真做,也很难说自己是一个好人。做事与做人,其实一回事。

高考作文600字 篇4

漫天大雨降落在高考前夕,无情的纸花将爷爷送走。

这一刻,我很清楚,我在高考;这一天,我终生难忘,是爷爷的头七祭日;这一刻,爸妈正在麦地里挥洒着土黑的汗水拼命地收割,而不孝的儿子却在考场上无奈地发呆!

是的,这一刻,谁都应该铭记!

穷人的孩子早当家。爷爷念书只有小学程度,然后便是地地道道的'农民,十几岁已是家中的主要劳力,一个人承担了家里几乎所有事务。为了生计,他学过盖房,做过生意,又唱戏,精通各种乐器,他是农村的能人。他曾告诉我,无论做什么事,都要有方向,有一个明确的目标,都要吃得苦中苦,这一点,我至今铭记。

看着窗外,阳光洒满大地,这一天对许许多多人来说是快乐的,享受的一天。对于我,对于农民,却是残酷的,家要割麦,儿要高考。太阳暴晒,汗水挥洒,娘是高兴的,因为我在高考;儿却无奈,因为我知道娘在做梦。

这一刻,是刻骨的一刻,是疼,是痛!是该铭记,还是该忘记?我不知道!

时光慢慢推移,命运的坎坷开始一点一点暴露,当然,我不怕。农村的孩子都这样,贫穷与闭塞已经不能将他束缚,走出去,要富裕,挣脱贫穷,挣脱知识的贫乏,挣脱所有的无知与偏见!这一刻,思想在混乱中高度清晰,这是积极健康全面奋进的一刻,要铭记!

那么,忘记什么呢?当无休止的大雨在高考前泼向大地时,我将爷爷送走,将自己一半的生命送走。恕孙子不孝,这些是悲痛,是悼念,是无奈,是过去了的日子,为了前行,我要把它们忘记!

6月5日,雨正大,我坐在长途汽车上,感觉自己像是在逆着命运奔跑,但我心里清楚,这是惟一的路,是我十几年寒窗苦读才等来的,对我来说,对我的家来说确实不易,应该铭记,应该奋进!

雨正大,路也正长!

坚强地走下去,忘记一切自怨自艾的眼泪,铭记农村,铭记贫穷才有动力,才会奋进,才会懂得珍惜奉献!谨记:路正长,仍需努力!

高考作文600字 篇5

在爱丁堡城区的格瑞范尔教堂外,有一只小狗的青铜雕像。它块头不大,浑身毛茸茸的,目光平静地凝视着前方,仿佛在等待主人从集市上回来。印象中,是很少为狗立雕像的,对吧?即使是有,也是高大威猛,或是曾高功救主。可这条狗这么看也不高大威猛,它非常可爱,甚至有点可怜。我对这尊雕像产生了很大的兴趣。

经过多次问当地人,终于了解到一个看似却有感人的故事:这条小狗叫做波比,主人是19世纪中期的一位普通的牧羊老人约翰·格瑞。每个星期的星期三,约翰都会带着他的爱犬到爱丁堡的集市上去做买卖,然后到格雷尔酒吧去吃午饭。酒吧里的人都很喜欢波比,每次格雷尔先生都会给一个甜面包给波比。

1858年时,约翰老人不幸去世了。他被埋葬在格瑞范尔教堂的墓园里。在葬礼后的第三天中午,波比突然出现在独自特雷尔酒吧,它显得疲惫、忧伤,浑身脏兮兮的。特雷尔很可怜它,照例送上一个甜面包。饥饿的波比并没有当场吃,只是冲特雷尔摇了摇尾巴,然后低着头叼着面包离开了。

第二天、第三天……波比此后每天中午都会出现在酒吧,每一次都是低着头叼着面包离开了。好奇的特雷尔决定跟踪波比,结果他发现波比去了格瑞范尔教堂的墓园,趴在主人的墓碑旁吃了那份少得可怜的午餐。原来,约翰去世后再也没有人照顾波比,而波比也从没有离开多年相依为命的主人。它每天都趴在那儿为主人守墓,只有下雨时才到教堂边上找个地方避一避。它所有的食物就是特雷尔酒吧的那块面包。

每个认识约翰的人都为他的爱犬感动。不少人试图收养它,将它带离墓园,可都遭到了波比的拒绝。每个人看着它叹了声气,都摇头走了。1872年的一天,人们发现波比死在了墓地上,它在此陪伴了它的主人达十四年之久。人们破例将波比埋在了教堂,并建了雕像来纪念它的“忠义”之举。

高考作文600字 篇6

穿行在悠悠菊香中,想起了陶潜的诗句:“采菊东篱下,悠然见南山。”不禁赞叹陶潜的诗,更仰慕他的为人。尘世的喧嚣与忙碌让人争功夺利,人们喜欢身边的掌声,喜欢在众人之中锋芒毕露,喜欢全世界的目光都倾注到自己身上,最后只把自己弄得疲惫不堪。生活像喧腾、汹涌的海面,风平浪静过后,发现原来静静的也是一种美。淡淡的生活,淡淡的人生,未尝不是别有一番风味。

过一种平淡的生活,淡是一种人生味,它让心灵澄净,让精神伟大。爱因斯坦曾评价居里夫人说,她是一个真正的科学家。居里夫人虽然两次获得诺贝尔奖,却一点也不居高。她不被成功所阻步,而是在实验室中默默地工作,她是一只辛劳的蚕,吐出自己的丝,编着她的茧,心中守着一个坚定的人生信念,成就了生命的伟大和心灵的永恒。居里夫人在淡淡的人生中让精神变得伟大。

过一种平淡的生活,淡是一种人生味,让人品味生活的本真,接近人生的本质。陶潜“久在樊笼里,复得返自然”,他看惯了官场上的争夺,看清了社会的黑暗浑浊,看透了“蜗角虚名,蝇头微利”,于是他走出一种喧闹,走入一种宁静;走出一种世俗,走入一种淡泊。在淡泊中,他找到了回归田园的幸福,找到了自我,也找到了人生“真意”。就这样淡淡地,在轻快的慢板中,我似乎看到陶潜在悠悠的菊香中穿行,露出淡淡的微笑。

过一种平淡的生活,淡是一种人生味,它让智慧生根发芽。诸葛亮在《诫子书》中说:“非宁静无以致远,非淡泊无以广闻。”庄子宁愿做自由自在的乌龟,也不做笼中的金丝雀。一边是他渴望施展才能的雄心,只要登上相位,他的政治才干就可以展现;另一边是江水里的游鱼,没有功名利碌,但却有自由。庄子选择了后者,做一棵守护月亮的孤独的树。在淡泊中我看到了他的执着,他的理想,他的孤独,他的无奈,还有他的自由。庄子在淡淡的人生中找到了人生的智慧。

淡淡的人生里,有灵魂的伟大;淡淡的人生里,有生活的坐标。淡是一种人生味,让你品味什么是人生。

高考作文600字 篇7

马车疾驰在大漠中,蹄轮下飞尘滚滚,女子在车内泪如雨下,浸湿了如花般的容颜。她扛起的是国家安定的重任,轻轻举起的手帕拭干了眼角的泪水,这是她的选择,她无悔。

汨罗江边仰天长啸般的吼叫如山崩地裂般撕心裂肺,面对国君谄谗蔽明,斜曲害公,方正不容,一腔饱满的爱国之情无处发泄,一瞬间,他纵身跳入滚滚的江水中,用死给沉睡的世人留下了深刻的启示。这是他的选择,他无悔。

千万铁骑奔向边疆,飞扬的滚滚黄沙如乌云遮天的阴霾,将军冲在最前方,精忠报国的誓言谨记耳旁,英勇无畏表现得淋漓尽致。不管此去结果如何,这是他的选择,他无悔。

虎啸深山,驼行大漠,鱼翔浅底,雁排长空…..每个人都有自己的价值,从屈原的忧国忧民到岳飞的精忠报国,从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”到林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”,从杨靖宇的宁死抗日到人民子弟兵血洒疆场。

选择正确的价值,找准人生的方向。

也许你“夕阳西下,断肠人在天涯”,也许你“小舟从此逝,江海寄余生”,也许你“采菊东篱下,悠然见南山”……每个人有每个人的活法,但一句“天生我才必有用”又显示了多少自信与洒脱。

找准人生的方向,彰显自己的价值。

废墟瓦砾的绝望中,总有白衣天使在救死扶伤;坍塌和呻吟的缝隙中,是人民子弟兵舍己救人;捐款的热潮如圣火般红遍中国,爱心的传递只有开始没有结束。彰显自己的价值,升华人生的意义。

草儿悄悄破土而出,一片片青翠为大地带来生机勃勃;

花儿无声开放,娇艳欲滴点缀了社会繁华;

蜡炬泪流成灰,照亮了世间黑暗的角落……

高考作文600字 篇8

日常生活中,我们见过许多因愤怒而扭曲变形的脸、因愤怒而无法收拾的场景,所以内敛的中国人总把愤怒看成“洪水猛兽”;但也有相反的例子,岳飞的“怒发冲冠”,表现出收拾旧山河的决心,龙应台的《中国人,你为什么不生气》,展现中国人要挺起腰杆做人的热望……同样的一种情绪,不同的角度,有着不同的理解和作用,那么,你眼中的愤怒是什么样的呢?

请以“我看愤怒”为话题,写一篇文章。

●阅读下面的文章,按要求作文。

传说黑海的岸边有一块摸着是温暖的点铁成金的石头,一个青年人得到了这个消息,就变卖家产到黑海去寻找。因为岸边石头太多,为防止重复,青年人就把摸过的不是温暖的石头扔到海里去。这样日复一日、月复一月、年复一年……他没有气馁,还是坚持寻找,重复着捡石头、扔石头的动作。

不知过了多少年,有天早晨,他捡起一块石头,一摸是温暖的!但他还是随手往海里扔,因为他已养成了往海里扔石头的习惯。

我们生活中,常常会遇到这种情况。习惯让我们做了许多事,有许多是下意识的,那么习惯与我们的生活有什么关系呢?

请以“习惯”为话题写一篇文章。

●阅读下面的文章,按要求作文。

据说,判定瓷器的优劣可以用两个瓷器轻轻相接,发出清脆声音的就是好瓷。有这样一个人,到瓷器店买碗,就用了这种方法;但他总也不满意,甚至价格昂贵的工艺碗。原来,他用一只质地很差的碗作检验的标准,结果所有的碗都发出浑浊的声音。

轻轻相撞的一只碗有问题,使合作者变了,从而一切都变了。生活也是这样,你的参照物错了,你眼中世界也变了味。

请以“标准”为话题写一篇文章。

高考作文600字 篇9

文科

1、感知能力是否可以来自教育?

2、对于活体的科学认知是否可能?

3、评述萨特《伦理学笔记》中的一段文字。

理科:

1、艺术是否改变我们的现实意识?

2、演示是否是确认现实的唯一手段?

3、评论叔本华《意志与表象的世界》中的一段文字。

经济社会科:

1、人们是否可以不受磨难而满足欲望?

2、认识他人是否比认识自己更容易?

3、评述托克维尔《论美国的民主》中的一段文字

美国普林斯顿大学作文题

1、你认为什么思想、发明、发现或创造到目前为止对你的人生产生了最大的影响?请简要说明。2、你曾经不得不作出的最困难的决定是什么?你是怎么做的?

3、到目前为止,有什么具体的成功给了你最大的满足?

美国芝加哥大学作文题

1、想像你是某两个著名人物的后代,谁是你的父母呢?他们将什么样的素质传给了你?

2、假如一个平常的日子被加上了4小时35分钟,你将会做什么不同的事?

3、开车进芝加哥市区,从肯尼迪高速公路上能看到一个表现著名的芝加哥特征的建筑壁饰。如果你可以在这座建筑物的墙上画任何东西,你将画什么,为什么?

美国西北大学作文题

1、谁是你们这代的代言人?他或她传达了什么信息?你同意吗?为什么?

2、有种理论认为:伟大的领袖人物都是由他们所处的具体的时代创造产生的。照你的看法,伟大人物的产生,是由于所处的环境,还是由于个人的特质?试举出一位人物来支持你的观点。

3、在愚蠢的错误和聪明的失误之间总是存在着极大的不同。请说一说你的一个聪明的失误,并且解释一下它怎么给你或他人带来益处。