幼儿园班主任岗位竞聘发言稿

在学习、工作生活中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿可以帮助发言者更好的表达。你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是小编整理的幼儿园班主任岗位竞聘发言稿，希望对大家有所帮助。

幼儿园班主任岗位竞聘发言稿1

各位评委，老师们：

大家好!

幼儿工作是我毕生最喜爱的工作，我热爱孩子，热爱教育事业，在这里多谢大家给我竞聘的机会，我相信以我自己的才华会获得满意的回报。从幼儿师范毕业以来，我一直担任着苗小班的班主任的教育工作，今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的`安排。

五、如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作，根据实际情况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务能力。

领导、老师们，我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热。

幼儿园班主任岗位竞聘发言稿2

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

不觉中，在幼教这片沃土已经耕耘了二十五个春秋。一直高标准严要求自己，刻苦专研业务，努力使自己成长为一名研究型、开拓型教师。

一、勤思教学智慧管理

担任班主任期间，秉承“以幼儿为本”的理念，用心观察，理解、支持孩子，创建自由又自律的班级文化。孩子们在班集体中如花儿般纵情绽放着，每个活动，都能轻松高效地完成;每次比赛，都能斩获最高奖项;并多次承担各项重大任务，如代表五爱参加xx电视台《少年朗读者》拍摄活动、担任鼓乐队、参加各类演出活动等，得到家长与老师们的一致好评。

二、找准定位共同发展

担任业务助理，协助园长分管新兴园区的`业务工作。摆正位置，务实本职，做好园区教育教学的引领与指导，促进教师专业成长，共同做好集团业务工作。

1、提升理念：关注教师理念的提升。利用教研、Q群、面对面、进班、随机、小组、一对一等多种形式，不断与教师交流。带领老师们在实践中反思、在反思中前行。并要求每个活动前进行规划、预案;活动中有观察、有记录;活动后有反思与梳理。感受“目标先行、理念为先”对教育教学工作的促进作用，从而逐步养成思考的习惯。

2、业务指导：进行手把手地指导。每个活动前，都为老师们提供一个主脉络、一个相对规范化的预案、以及大量可以参考的范例，以开拓教师思维，激发创想。如主题活动春天、蜗牛，自然角、区域活动创设、特色化班级文化创建、春游、毕业Party、计划总结、活动方案撰写、哇时刻评语等都提供了大量的图像及文字资料，并现场解读关键点，不断跟进推动。

3、精研细究：新教师赛课、一课三研、外出学习展示课、原创课交流等，都带领业务团队，先进行园区层面的反复地磨课研课。集团园本课程交流、现场教研、特色班级评选、经验分享等，先进行逐段、逐个班级一次次地指导梳理。对于年轻教师，更是从框架思路的搭建，到PPT照片的选择等都做细致地指导。对资深教师开展的微课程、项目活动进行跟踪，共同分析、挖掘、推进活动。

4、互学互助：搭建了教师互学平台，每月的第1周我们实行轮班上课制，第2周实行礼堂上课制，3.4周分组教学制，让教师们相互学习，增进交流，智慧共享。

5、教学管理：注重教学检查与评价制度的常规化。每天巡查2次以上;每周跟班、推门课2次以上，主题活动跟进1次以上;每月业务线综合检查1次以上，并进行及时地、详尽地反馈。

6、积极承担：负责园区开学互动、红歌会、金秋创意画展、幼儿展演月、六一音乐会等活动。承担集团广场音乐会、担任新入职教师导师，五爱共同体指导工作等。

三、乐于学习沉淀升华

忙碌的工作中，不忘提升自身业务，不断学习、积累、沉淀。被评为xx市优秀教师、教坛新秀、xx市xx—xx年度教科研先进个人、先进教研组，集团先进教师、科研先进、优秀班级等。并积极进行科研活动，参与省级课题获xx省二等奖、承担多项课题获绍兴市二等奖、xx市一等奖，绍兴市重点课题、xx市重点课题立项。多篇论文获xx省一等奖、绍兴市一等奖、xx市一等奖，多篇论文在省级刊物发表、案例被收录于《幼儿教育案例选》。多次承担市级公开课、市级讲座，承担全市非在编教师培训活动。所带新入职教师获优秀学员，帮带教师获xx市优质课一等奖、论文一等奖等。

大道至简、真水无香，我会一路前行，遇见更好的自己。并做好新兴园区业务工作，与老师们携手共进，努力创建一个积极向上、乐于学习、勤于思考、善于提升的业务团队，为幼儿园业务发展贡献自己微博的一份力量。

幼儿园班主任岗位竞聘发言稿3

尊敬的各位领导：

大家好!

很荣幸有这样一个机会参与幼儿教师岗位的竞争。我是一名幼教专业的毕业生，已从事幼教工作整整一年，一年来，我体会最深的是，要成为一名优秀的幼儿教师，关键是要真正热爱幼教这份工作，热爱每一个孩子，没有这两个热爱，是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的专业知识，我具有幼教的实践经验，我更有做好幼教的热情和信心，如果我能成为许慎婴幼园的一名教师，我将努力做到以下三个方面。

一、努力成为孩子心目中的好老师

要做好一名幼儿教师，首要的素质是尊重孩子、热爱孩子，具有奉献精神。尊重孩子，表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现，把幼儿看成一个大写的“人”，时时关心他，处处爱护他，和他建立一种平等友善的师生关系。

在日常生活中，我将对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多鼓励、多肯定，及时发现每个孩子的“闪光点”，用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时，我会用同情和开导使他们得到安慰;当孩子有了错误和缺点时，我会用公正和帮助使他们获得信心。除了要传授知识，教给孩子做人的道理外，我还将承担起“妈妈”的责任，负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我时常露出甜甜的微笑，经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话——妈妈一样的关爱和体贴会使孩子对我产生一种深深的依恋情感，从而觉得幸福、安全和满足。平时，我会和孩子们同舞同歌、同嬉同乐，遇到问题共同探讨解决，处处和孩子们达成一片。做孩子们的好伙伴。

二、努力成为家长心目中的好老师

教师的'职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。我会采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通和家长交流。交流生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。

交流中注意说话的语气和方式，讲究沟通、交流的艺术。努力做到要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。面对形形色色的家长，我会虚心地听取他们的合理化建议，耐心地为他们排忧解难，热心地为他们提供帮助，将每项工作做到前面，照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来，愉愉快快走，使每个家长都感到放心、安心。

三、努力成为教师心目中的好同事

我会始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识，提高自身素质和业务水平。经常学习各种幼教刊物，勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己。在备课中，明确每节课的教学目标，熟悉教学任务并认真书写教案，做好教具，力求备好、上好每节课。

在教学中，充分发挥教师的主导作用，调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性，激发他们求知的欲望，力争做到既面向全体，又照顾个别差异。与同事相处时，我会吃苦在前，享受在后，不计较个人得失，有了错误及时改正，处处以大局为重。

给我一缕阳光，还您精彩世界，如果给我这个机会，我一定会给大家一个惊喜，相信我，支持我，没错的!

幼儿园班主任岗位竞聘发言稿4

各位领导，老师们：

大家好！

首先感谢大家给我这个竞聘的机会，我相信以我自己的才华会获得满意的回报。

今天我竞聘的岗位是幼儿园班主任工作，我之所以竞聘这个岗位，只是我具有以下两个的几个优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心。

我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活习惯的忙碌，肩头沉甸甸的责任。但我疾风知劲草于自己的选择！我深深爱着教师这偕同，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的魂魄！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起这天明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践基础知识：

自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长无可的教学工作是完全足以胜任的。

三、我有较强的工作能力：

并在实践中也积累一些经验。我深知生活演变过程英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每五天，看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我小学最大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，即时我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况，提高我们班级成人出勤率。

四、我具有奉献精神：

如只要园内有事，我能责任意识地留下来加班，同事有事或有困难时我也上司能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的`安排。

五、如果我能够通过守林，我打算从以下几个教学内容方面改进自己的教学工作，提高自己的教学发展水平。

1、更加地做好日常班级管理工作,根据实际情况，在适合幼儿下在年龄特点的前提下用，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，逐步解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处各项足健及科学认读落实到幼儿的将活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作战斗能力和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，持之以恒调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务能力。

谢谢大家，请给我一个机会，让为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点集结成光和热，绝不会辜负大家。

幼儿园班主任岗位竞聘发言稿5

各位园长、各位老师：

大家好!

今天，非常高兴园领导为我们提供一个公开、公平、公正竞聘岗位的机会。让我有机会站在这里来进行我的就职演说，今天我也非常荣幸能通过这个平台，为自己提供一个展示自我、锻炼自我、发展自我的机会，对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。

首先我来介绍一下我自己，20xx年8月参加工作至今，一级教师、现今任星星班的班主任并兼担任幼儿园团支部书记一职，我具有较强的事业心和责任心。4年来，我无论从事什么工作，都能从大局出发，爱岗敬业。在班级工作中我始终能秉着真心、爱心、平常心做人的道理、尽职尽责、一视同仁、关心爱护每一位学生，并能努力进行业务进修，提高业务水平，能够认真钻研教材，博采众长，精心备课，教学效果显著。在团支部工作上经过一年的摸索，现在我们的团支部的建设更加健全了，我也能协调好团员之间的关系。当然在团支部工作上我能协助幼儿园各部门来做好各项工作，也积极组织各位团员参加各种多彩丰富的趣味活动，如采茶舞曲团员春游活动等，也获得了团员们的好评，同时通过这些活动团员之间的凝聚力也更加强了。现在通过我们的.努力，我们团支部也有了我们的展示平台，在教师办公室把我们团员的一些活动在墙上体现出来，让大家都能看到我们团支部的成长。我的团支部工作也得到了各位老师和园长的认可。

4年来我积极参加了幼儿园、区、市的各种比赛，并取得了许多优异的成绩，在等奖，任职期间我时时不忘教学研究，及时进行教学论文的撰写，在这四年内获得一次案例评比二等奖和两次合格论文。同时我深知今天停止学习，明天将停止教学的道理。所以我在20xx年考取了浙江大学教育系成教部继续学习来让自己得到更好的发展。可能在今天演讲的各位老师中我的成绩可能是最少的，也是微不足道的，但是我有我的优势，因为我还年轻，我有属于我自己的活力，同时我在工作中能吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新，我也愿意为了我的岗位倾我所有，尽我所能，为幼儿园的发展贡献自己的全部力量，所以我相信有付出就会有收获。我想只要通过我的努力、勇于进取，敢于突破，工作就一定会有成效。我更坚信只要通过我们的努力，我们的奋斗目标就可以实现，也一定能够实现。

最后我想要说的是今天我来参加这个竞聘并不是冲着哪个职务来的，我这次的主要目的是为了能够锻炼自己，让自己能够在这次竞聘中能够展示自己，也能够在这里学到一些东西。

谢谢大家!

幼儿园班主任岗位竞聘发言稿6

各位领导、各位同事：

大家好!很今天能够站在这里参加这次竞聘。感谢幼儿园领导给我的这次宝贵的竞聘机会。

对于我来说，作为一名女性，已走过了29年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天，我本着检验、学习、提高的目的不断提高驶上了今天的演讲台。我要特别感谢这个时代，是时代给了我又那次机会;也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的胆量和信心。

在幼儿园工作的三年里，过错我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到较易了其中的艰辛和不易，更为能够在这个中一天天成长起来、明晰起来而感到自豪。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育向来被称为“向下扎根的教育”，这句话十分生动地描绘了幼儿教育在的终生发展中的'地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。所以，昨晚我想竞争教务处主任，一是为了更好的体育锻炼自己，沃苏什卡更好演艺事业地服务于幼儿教育事业。

我作出这个选择，主要基于以下七方面的考虑。首先，在过去的三年里，我一直从事教务处副主任工作，积累了丰富的此项工作经验。其次，我有搞好提供服务的自觉意识，热爱幼教事业，甘愿无私奉献。

如果今天，我竞争上所了这个岗位，我将更加努力做好这三项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。

第一，摆正位置，当好助手。在工作中尊重园长的领导，不越权，不越位;积极思考，建言献策;团结全园所有同志，联合做好幼教工作。

第二，加强学习，提高素质。下一阶段各方面一定加强各方面知识的学习，向书本学，向周围的各位同事钻研。

第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。中均我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作并助走上科学化、规范化的轨道。

各位领导，同事们，这次竞选是全胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿教师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!

幼儿园班主任岗位竞聘发言稿7

我要竞聘的岗位是班主任，我想先谈一谈自己竞聘这个充满挑战性的工作所具备的条件：

第一、我有不怕吃苦，勤奋工作的工作态度。

第二、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙训导主任而又充实的工作，愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。

第三、我在幼教岗位上已有5年的工作经历，期间我在努力工作的同事积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人一笔所说经验就是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种矿产资源，一种可以在中其今后基层工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的.老师代理了班主任工作，拼起来三个月大概也有六个月的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣，也让我更有信心更加做好这项工作。

我今天是带着勇气与希望而来的，我非常清楚，成绩和经验和教训都只能说明无须过去，并不能证明未来。

如果领导、室友们愿意信任我，愿意当起让我当上下学期幼儿园小学老师，我会从以下几个方面来展开教育工作：

一、可能小学老师是天底下最小的“主任”，但作为一个班级的组织者、领导者要搞好班级的工作；其次，作为班主任除了做好自己的本职工作，还要与班级成员相互配合，相互支持，共同进步。

二、我会按照幼儿园工作计划，结合小孩子的具体情况，因材施教。进行有计划、有目的的教育教学计划。按时完成周计划、备好课。还有，不断更新区域活动材料，室内环境布置根据主题及时进行更换，给孩子一个新的视觉刺激。在组织工作教学活动中，要学会创新，让孩子在每一个教学活动都能得到收获，让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。

三、孩子的安全、健康，更是我们时刻关注的结构性问题。我会每天打电话想询问未入园孩子的情况，或进行家访。在日常活动中，倚重重视幼儿的安全防范和保护，及时发现各种安全隐患，能够随时体察每位幼儿四肢健康状况、精神面貌、情绪变化，及时、恰当地给予照顾或正确引导，培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与同班老师同心协力、提高质量，保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康快乐的成长。

四、经常与家长交流、沟通。首先要认真准备每一次向社区活动家长展示的活动，获取以获取家长对我们肯定与谅解；其次我们还要积极向家长宣传，利用多种途径与家长沟通，鼓励幼儿积极参与幼儿园和班级活动，充分利用家长资源等；另外，组织工作好家委会活动，让家园合作更加密切。

五、加强自身修养。逐渐地学习幼教理论知识，学习新《纲要》。

六、多与领导、同事交流。虚心向其他青年教师学习，多交流经验、观点、多协调，互帮互助，共同提高，不断增强自己从事幼教事业所必需的爱心、童心、细心和责任心。

有人说，拥有梦想是一种智力，实现梦想是某种能力。也许在各位上司班子成员和同事的关心、帮助下，不久的将来，我将拥有这一切。那时，我会欣喜地站在这里，对您说：“我不会自满、它会更加促使我努力沃苏什卡努力再努力！”爱人我会把全身心的爱洒向幼教事业！假如我没竞争上，我不会气馁，我会不断自省自己，尽力完善自己，一丝不苟地做好每一天的工作！

我没有什么坏奉献，但我有的是激情和感恩。这是我最后想要说的话，今天我的演讲到此结束，谢谢大家！

幼儿园班主任岗位竞聘发言稿8

尊敬的领导、各位老师：

大家好!

能参加此次的竞聘，我也是感到荣幸，我竞聘的岗位是大班的班主任工作，在之前的工作里头，我也是一直配合班主任老师去做好工作，对于班主任的工作也是有所了解，自己的工作也是尽责尽力的去完成了，所以我也是想继续的前行一步，去承担起责任，去把工作给做得更好一些。

此次能有这个机会，我也是知道并不容易，而自己也是一直带着这个班级从小班到而今新的学期要成为大班了，自己也是对他们很熟悉，很了解，这也是我的优势，可以去把班级的工作去做好，从进入幼儿园到而今工作，我也是经历了很多，有一些经验，一直以来都是得到了肯定，自己的工作能被认可，也是自己努力的结果。一直以来我都是爱着孩子们的愿意去为他们的成长而努力，而这份爱也是自己能一直默默的做事动力，我清楚作为幼师，并不容易，每天的工作也是辛苦的，要有动力，有积极的态度才能更好的把教学做好，而自己也是没有松懈，一直不断的去学习，去进步，去为机会而努力，而今有了，我也是想要抓住来做班主任，更好的为孩子们而服务。希望能更好的陪着他们去度过这美好的一年，去把自己的知识教给他们，让他们收获更多一些。个人来说，自己不但是认真尽责的做好了工作，平时也是努力的去学习，去通过不同的渠道来让自己有更多的知识积累，在教学的路上，自己也是有很多的经验是通过不断反思总结而有的，这些也是让我的工作能做得更好，而今班主任的工作，我也是相信自己能去做好也是希望得到领导的一个支持，我也是认识到孩子们要成长的更好，自身来说也是要不断学习去进步，只有我们老师的.成长更多，那么才会有更多的能去教给孩子们的。这些年自己积累的经验也是能让我去把班主任的工作认真做好，我也是相信自己可以做到，我有自身的优势。

当然我个人由于参加工作也是只有短短几年，和其他的优秀老师相比还是有一些经验方面的不足，但是我也是有冲劲，有闯劲，我也是相信自己，也是希望得到肯定，领导们如果愿意给予我这个机会，我也是会把班级给带好，让孩子们得到更好的成长，去为进入小学的一个学习而做好准备，去把幼儿园最后的这一年圆满的度过。谢谢!

幼儿园班主任岗位竞聘发言稿9

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好!

每一次参加竞聘之前，我会经历一番复杂的思想斗争，我会问自己是否应该参加这次竞聘?我会问自己有什么能力出席竞聘?我还会问轻而易举自己是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索，我最终决定出席这次竞聘，经过认真思索，我愿意把这次竞聘，当成争取多尽一份责任的有利条件，当成展现自我的舞台，更愿意把这个竞聘，当成锻炼自己、提高素养的过程。

根据自身的能力与经验，我权衡再三，认为自己最适合最为当一名幼儿园班主任的角色。我的竞聘理由有下表三点：

第一，我有不怕吃苦，尽职尽责的其他工作态度。

班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏，其对教育教学首要目标的实现，带头作用对孩子身心健康成长的关键作用。班主任组织工作繁琐而平凡，每天都是由点滴的小事排列成组成，面对小学的小朋友，不能有丝毫的松懈，必须时刻保持高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理方法和组织能力，而我正具有这些特长。面对小朋友，我有很好的耐心，能随机应变的处理各种紧急状况突发状况，我喜欢迎接这一挑战，我喜欢紧张有鼓点，充实而又有意义的生活，我愿意把我充沛的和爱用在孩子身上，我真心的热爱这份艾文涛。

第二，幼儿园工作经验丰富。

各位知道，我从一亲历走出校门就是担任幼教工作经历，多年来，我积累了不少教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富，而我愿意把自己的经历当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源，一种可以开创未来的资源。

第三，我热爱这份职业。

热爱是的教师，在从教的十多年来，我每天都生活在幸福、愉悦当中，能够从事这份其他工作，是我一生的荣幸，我其实自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的显现出进取心，趁年轻好好磨练自己，精神饱满的我有的是精神和爱心承担工作，我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能，让令人激动我老了退休后回忆年轻时不留幸运，我愿意把自己一生的精力和爱甚至奉献给小王子幼教事业，挑起班主任这副重担。

以前几点就是我这次参加竞聘的理由，我今天是带着勇气与希望而来的，我十分清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。如果领导们同学们信任我，愿意让我下学期当上幼儿园班主任，我会从以下层面几个方面来展开工作。

一、我会围绕公立学校工作总目标，结合本班孩子实际情况，进行有计划，有目的'教育教学其他工作。在教学中即时捕捉教育重要信息，及时发现问题，解决问题，让每一位小学生在本学期各个方面都有着明显展示出的提高。

二、每一个孩子都是一个特殊体，他们有不同的嗜好与特点，我会仔细研究孩子们发展的需要，制定一套市政建设方案，并认真详细记录，注意总结规律，寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学姚学甲中会，降低孩子的思维力、想象力、创造力，让每个孩子全面和谐的发展战略。

三、一如既往地关心每坚持不懈一位孩子的成长，深入他们的生活，培养他们人才培养有良好的行为习惯，锻炼身体他们独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量，配合保健医生作好幼儿协调卫生保健和疾病防治工作，使婴儿健康快乐的成长。

四、保持经常与家长交流、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的朋友。充分利用家长资源。(例如：今年毕业汇演时、由于各种究其原因幼儿园车辆欠缺、我及时充分利用家长资源、解决了本班问题)平时作好家园联系在工作中，创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道，真正实现故土同步教育。

五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识，学习新《纲要》，做到观念更新与时俱进，继续保持一种积极消极上进的工作态度，坚决做到认认真真做事，堂堂正正做人。

六、多与领导、同事交流。劝勉向其他优秀教师学习，多交流经验、观点、多协调，互帮互助，共同提高，不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。

各位领导、各位同事，曾经，你们给予了我很多的关心与照顾，今天，也请你们继续给予我提供支持，有望成为一名幼儿园班主任是我的理想，如果我能竞聘上，我会用心的织布好我的用心本职工作，不让大家失望。如果没有竞聘成功，那表示我肯定还有极差的地方，请我们帮我指出来，我会不断的学习，认真的改正，如果下次有机会，我仍然会站上竞聘台，我要一如既往的干好我的工作，继续将我的爱，我的全部圣阿穆县精力奉献给幼教事业。