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《神笔马良》观后感(精选24篇)

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品味完一部作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,这时我们很有必要写一篇观后感了。你想知道观后感怎么写吗?下面是小编帮大家整理的《神笔马良》观后感,希望对大家有所帮助。

《神笔马良》观后感(精选24篇)

《神笔马良》观后感 篇1

我在寒假中,读了《神笔马良》我有很多感受。

从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,画什么都像活的一样。

他的家里非常穷,买不起笔。一天,他干完活回到窑洞里休息。

在这时,窑洞里亮起了金色的光芒,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代他要好好用它。马良醒来时以为是梦,这不是梦,老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。

后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢他。不久,被官府和皇上知道了,就把马良抓了过去,马良用神笔一次次摆脱了困扰,最后把皇上淹死了。马良又回到自己的家乡,继续给穷人画画。

我从马良身上学到了善良,懂得了,用自己的能力尽力帮助别人。

同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气

“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”

我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,让我们每天都沐浴在金色的阳光下。

《神笔马良》观后感 篇2

这个星期我看了《神笔马良》这篇电影。

里面长了一个小孩,叫马良,他得到了一只神笔,他拿着神笔帮了穷苦的人,生病的人和无家可归的小孩,他是那么的善良!结果这件事被皇上知道了,他用他的权利压迫马良变出一条金龙。马良不愿屈服于皇权,于是他想出了一个很好的办法。他先画了一座金山,把这座金山放在了天上,皇上看到说:“你把金山画在天上,我怎么去拿呀?”马良说:“皇上,你别急,我可以再画一条大船,送你过去。”于是马良又画了一条大船。皇上看了大悦说:“我立马要乘船过去取金子。”等皇上上了那条船之后,马良立刻画了几笔浪,用浪把船打翻了,皇上最后被淹死到了水里。人们又过上了幸福的生活。

我觉得马良是个勇敢且聪明的孩子,我要向他学习,让我更上一层楼。

《神笔马良》观后感 篇3

我和姐姐一起去看“神笔马良”——这是我期待已久的3D电影。

这部电影虽然和书上看过的有所不同,但是与之相比,这部电影更加生动,更有儿童活泼可爱,机智勇敢有灵性。

接下来我来说电影的情节,邪恶的将军为求金山来到了百花村墨仙人知道后,赐给马良一只神笔,让他保护百花村。马良画了巨大的茶壶与高大的摇钱树与将军对抗,最后他画了一座金山把将军变成了金塑,金山倒塌,小花灯与马良骑着飞马向百花村飞去,为白花村带来了无数黄金,让白花村的人民过上了幸福的生活。

我印象最深可是马良,他那炯炯有神的眼睛里透露出对邪恶的反击,对幸福生活的期盼!他对画画情有独钟,就是他这种对画画的执着,对神笔和伙伴的信任,肩负着拯救百花村的使命才使他迎来美好的生活,战胜了邪恶。

如果我有一只神笔,我要为百姓造福。

《神笔马良》观后感 篇4

在这个暑假中,我看一部电影叫做《神笔马良》。

《神笔马良》讲述了一个热爱花花有调皮捣蛋的主人公小马良,生活在一个叫白花村的村庄。有一天这里平静的生活被一阵隆隆的炮声打破,一个贪婪凶残的大阵军,挟持着小皇帝来到了白花村,企图将村里老百姓赶走,挖掘地下的金矿。有一个叫泼墨仙人的神仙,察觉到百花村会有一场劫难,为此特地下凡人间,把一支神笔托付给了马良,希望马良能用神笔,挫败大将军的阴谋。马良得到神笔后,画出了一组同伴帮助他一起度过困难和保卫家乡。贪婪的大将军得知马良有神笔之后,绞尽脑汁骗到了神笔,准备毁灭百花村。但马良在大家的帮助下,成功打败了大将军。

看完了这部电影我在想:如果马良换做是我,我能在这种困难的情况下,能为村民出份力么,能打败大将军么?所以我们应该向马良学习、致敬!

《神笔马良》观后感 篇5

今天,我和爸爸一起到正大广场看神笔马良。这部电影主要讲了:

一个叫马良的孩子很喜欢画画,一次一个泼墨仙人给了马良一支神笔,这支神笔画什么就有什么,当坏人来攻击百花村时,马良会用神笔把坏人变成金子,当百花村有困难时,马良会用神笔帮助大家解决困难。一次大将军的鸟发现:每次他们被打倒都是因为马良用神笔把他们变成金子,于是它把这件事告诉了大将军,大将军听了以后,非常想把神笔抢过来。于是大将军叫坏人把马良和神笔留下,并把别人全部杀了。

马良把神笔一起带进了坏人的家,表演开始时,马良用神笔在空中画了几笔,大将军看了非常羡慕,于是大将军踢了马良一脚,夺过神笔,并把马良变成了一滴墨汁,小伙伴们知道马良被变成了一滴墨汁后,救出马良,夺回神笔,百花村又像往常一样热闹、安静。

这部电影让我明白了一个道理:一个人的品德就可以决定那人是好是坏,即使坏人得到了神笔没有一颗善良的心,画出的金子也是黑色的。

《神笔马良》观后感 篇6

今天上午第一节语文课,饶老师组织我们看了《神笔马良》的故事。我知道马良帮人们做了许多事情。第一件事是马良看见一个小朋友的绵羊被坏人抢走了,马良用神笔给小朋友画了一只绵羊,小朋友开心地笑了,再也不想以前的那只绵羊了。第二件事是马良看见一位老爷爷在耕地累到了,马良马上用神笔画了一头牛帮助老爷爷耕地。第三件事是马良来到另一个村庄,那里干旱,看见有很多农民在挑水浇秧苗,一位老爷爷挑水晕到在地上了,马良连忙画了一口井和抽水车,教农民用抽水车浇秧苗。那里的农民再也不用到很远的地方去挑水浇秧苗了。还有一件事情就是马良把关在牢里的穷人都放出来了。

看完这个故事,我觉得马良是一个有爱心的孩子,我们每一个人都要向他学习,乐于助人,做一个人人都喜欢的好孩子。

假如我有一枝马良的神笔,我要给老师画个好嗓子,老师再也不会咳嗽,还可以更好地给我们讲课。

假如我有一枝马良的神笔……

《神笔马良》观后感 篇7

在昨天下午一点的时候,我们去了焦作玩。我们到了那里,先去看电影,看的是神笔马良。妈妈买了票,买了吃的喝的,就进场了。

《神笔马良》讲述的是热爱画画又调皮捣蛋的小马良自小生活在一个叫“百花村”的村庄中,日子安逸又平静,却某日被一阵隆隆的炮声打破,一个贪婪又凶残的大将军带着小皇帝来到“百花村”,想将村里的老百姓赶走,好挖掘地下的金矿。

泼墨仙人之前早已察觉到百花村会有一场劫难,所以他带着神笔,特地下凡人间,找一个有能力拯救“百花村”的孩子,他把那支神笔托付给了马良,希望马良能用神笔拯救百花村。神笔画出来的东西都会变成有生命东西,于是在危难之际,小马良和他的小伙伴们挺身而出,利用神笔打败了那个邪恶的大将军,拯救了村庄和村民们。

这个村庄又回到了平静的生活。

《神笔马良》观后感 篇8

今天上课老师给我们讲了《神笔马良》的故事,好多小朋友都看过这个电影,可我没有,回家就要吵着妈妈给我下载观看。

《神笔马良》这部电影是由《神笔马良》这个神话故事改编而来的。这部电影里刻画了许多性格鲜明有人物。比如:聪明、机智有马良,善良的花灯子,活泼、开朗的小面,贪玩的的小皇上和邪恶的将军,还有贪财的乌鸦。这些人在制作者马良的笔下变有生动有趣,活灵活现。这部电影讲了,从前有一个爱画画的孩子名字叫马良,马良住在百花村里。有一天将军得知百花村里的地下有金矿,就下令要拆了百花村,这时,泼墨仙人冲了出来阻止了将军的计划。当将军走后,仙人给马良留下了一支神笔。而将军也并没有善罢甘休,他下令收走村内所有牲畜和粮食,还断了百花村的水。

百花村的村民整天挨饿,这时马良画出了猫、老鼠、水壶和牛这四个帮手,还画了许多食物给村民吃。而村长的如意算盘也打了起来,他对马良说:“马良呀,为了让我们村的经济变好,让大家丰衣足食,能否画一棵摇钱树呢?”马良觉得挺有道理的,就画了一棵摇钱树,人们看见了摇钱树,结果两皮肤放光一起冲向了摇钱树,一会钱就没了。皇上六岁生日那天,马良和他的伙伴一起去给皇上庆祝生日,这时将军抢走了马良的神笔,并让马良画一座金山,最后因为将军的贪婪将军也死了。

这部电影告诉我们要好好做人,不能因为自己的一已之利而去害人害已,不能做一个贪婪的人,要用自己的双手去创造财富。

《神笔马良》观后感 篇9

今天我去电影看了一场我期待以久的电影《神笔马良》。

电影开始了,电影里的马良是个热爱画又调皮捣蛋的孩子,他还很正义、很勇敢,他用补墨仙人给他的笔画了很多有用的东西,保卫了自己的家乡,我觉得马良好伟大啊!我也想像马良一样拥有这样一支笔。

如果我也有一支马良一样的神笔,我会画许多机器警察指挥交通,这样真的警察叔叔们就不用顶着烈日、汗流浃背地指挥交通。

如果我有一支马良的神笔,我会画很多很多的棉衣棉裤和好吃的食物送给远方贫穷的小朋友。让他们不再挨冻和挨饿,认他们和我们一样快乐和幸福。

如果我有一支马良一样的神笔,我会画很多的天兵天将,去将灭了。因为他们太可恶了,听爸爸说:“从们,他们杀了好多中国人,老是欺负我们。比如:南京大屠杀,真是触目惊心啊!”

如果我有一支马良一样的神笔,我会画一个超极地震感应器,如果地震要来的时候,它就会告诉我们哪个地方、什么时间会发生地震,那我们就可以在地震前逃脱。就不会出现现在这样每次地震都会死那么多人,太惨了!

如果我有一支马良一样的神笔,我会画……

《神笔马良》观后感 篇10

2058年,人们大量砍树,环境遭到破坏,溪水成了臭水沟,雨成了酸雨,吸一口空气就有半口是灰尘,太阳差不多看不见了,光线十分暗,完全是世界末日一般,人们绝望了。

正在这时,一位年迈的老博士发明了一种神笔,是一种结合了3D打印技术的神笔,画什么有什么,简直跟神笔马良的神笔一样厉害!人们无比开心,因为有了这神笔就可以挽救世界了!可是,老博士说,不能让这神笔落入贪婪的人手里,那样就糟了,于是举行了“选神笔主人”的活动,有三点要求,一是画画画得好,二是有丰富的想象力,三是不贪婪。我看了要求之后也想去试一试。我排队等候着,发现不断有些人垂头丧气的走出来,看来要求很严呢!

到我了,电脑经过复杂的计算终于宣布结果了,编号:12134,通过!我心里开心极了。第二天,被选中的人们把老博士的笔接过,开始分配任务。我被分配到重庆,开始了任务,我先画一个超大吸尘器,把空气中60%的灰尘吸了进去;又画了一台酸雨进化机,把酸雨变成了滋养万物的小雨;我又画了一台河水过滤器,把河水过滤干净,然后画了一棵棵小树苗,种植在山城各个地方,把空气净化得特别清新;最后画了个垃圾回收站,把垃圾放进去,就成了养料,把大地变得油黑油黑的才放心离去,人们以我感激不尽。然后我去了东北,画了一台降温器,再画一个人工降雪机,然后……最后我完成了任务凯旋归来。我们就这样将全国,将地球妈妈的病治好了。

今天的胜利来之不易,所以说我们要保护环境,珍惜有限的资源!

《神笔马良》观后感 篇11

《神笔马良》这本书中的主人公叫做马良,他从小就喜欢画画,而且还是个有志气的孩子,虽然连一支笔也没有。他就只能整天下地干活,空闲时用树枝、草根、木炭画画,画的跟真的一样。就这样,他终于感动了白胡子神仙,在梦里给了他一只神笔,并告诉他:“这是支神笔,画出来的是实物,千万不要被坏人利用。”马良有了这支神笔,并没用来为自己画金银财宝,而是用它帮助需要帮助的人。很快就传到了贪心的将军耳里,他抓住马良,让马良为他们画金银财宝。马良用神笔画出了大海,并在大海上画出了金山和船,等到他们全部上了船,又画出了股股大风,将那些贪心、大臣、将军都淹没了。

假如我有一支神笔,我会让残疾人恢复正常,过上幸福的生活;假如我有一支神笔,我会画许多学习用品,给买不起的孩子用;假如我有一支神笔,我要画出很多好吃的,给那些饥饿的孩子们,让他们像我们一样快乐长大;假如我有一支神笔,我会画电视和电脑给贫困的人们,让他们了解世界,让人们的生活更加丰富多彩;假如我有一支神笔,我会让沙漠变成绿洲,让地球穿上绿衣裳;假如我有一只神笔,我还要画出很多很多,帮助那些需要帮助的人……

读完这本书,我理解了“善良”这个词,马良用神笔做好事,帮助了穷人。马良勇于挑战,让我知道了不管在任何困难下学会要勇往直前。我要感谢作者,要感谢马良,让我懂得了了“善有善报,恶有恶报。”

《神笔马良》观后感 篇12

小时候,妈妈常常给我讲神笔马良的故事。我经常幻想着,假如我是神笔马良就好了,假如我是神笔马良,我就会带着那支神笔,去全国各地旅游,做一些有意义的事。我去新疆旅游,经过一片沙漠,沙漠上的许多小树快枯萎了,他们低着头,呻吟着,好像在说:“我要喝水,我快要死了,我要喝水……”这时,我毫不犹豫地拿出画笔,在天空中画了一大片乌云。霎时,整个沙漠上下起了甘甜的雨水,小树小草贪婪地吮吸着雨水,变得生机勃勃了。我又忍不住在沙漠上画了许多小草和鲜花,沙漠中又出现了一片片绿洲。

我来到我国甘肃沙漠中的酒泉卫星发射场,看着那巨大的火箭发射塔,我心潮澎湃。我情不自禁地拿出画笔,画出一枚枚火箭和一艘艘飞船让它们带着杨利伟叔叔到宇宙探索秘密,破解火星有没有生命这个问题。我来到四季温暖、鸟语花香、阳光灿烂的海南岛旅游。咦!为什么这里太阳光这么强?噢,因为海南岛处于热带,每天太阳都很毒辣。我又拿出笔在海南岛上空画了几片白云,不让毒辣的太阳,照到建筑工人身上,让一栋栋大楼很快的建成。

听说宝岛台湾风景异常美丽。有雄伟的阿里山和秀丽的日月潭,到那里旅游应该是很愉快的一件事。我赶到机场,想登上飞往台湾的飞机。可是乘务员阿姨告诉我说:“大陆暂时还没有直飞台湾的航班,必须经过香港转机。”哎呀!这么麻烦呀!我拿出画笔,在大陆和台湾之间画了一座跨海大桥,我给它命名为“统一大桥”,让台湾和大陆人民自由往来,让台湾岛回到祖国母亲的怀抱。假如我是神笔马良,我要去旅游的地方很多,同时,我做的事也很多。

《神笔马良》观后感 篇13

今天,我观看了《神笔马良》这部电影。看完电影后,我的内心久久不能平静。

故事的主人公马良从小家境贫寒,父亲、母亲早就死了,靠他整天要在树林里打柴、割草过日子。他十分酷爱画画,可是连一支笔也没有。他只要一有空闲就会利用树枝在地上作画,渐渐地画得花鸟鱼虫也都生动起来了,惟妙惟肖。

马良住的村子叫“百花村”。有一天晚上,乡亲们忙着放彩炮,一位凶神恶煞的将军带领兵马前来进攻百花村,这时出现了一位泼墨仙人,他赐给了马良一支神笔。之后,马良用这支变幻莫测的神笔打败了大将军。他用笔画出的猫、鼠、牛、船、金山和摇钱树,眨眼之间,一个个都活灵活现的……

说起影片中的大将军,他是一个非常贪心的人。听说百花村有一座金山,他于是他就带领部队围攻百花村,想把百花村所有人都赶走,自己独自占有金山。就在这时,马良挺身而出,利用手中的神笔救了百姓。再后来,将军抓住了马良,逼迫马良用神笔画出金山,想自己独占,但最终却被困在金山里,丢了性命。

百花村的村长也非常贪心。他为了得到金钱,求马良帮他画一棵摇钱树,想一个人拥有无尽的金银财宝,后来偷偷地跟马良一起前往金山,结果害死了自己的两个儿子。

这部电影,能让贪婪的人们禁不住想洗心革面,能让善良的人更加坚定自己的理想信念。这是一部颂扬真善美,鞭挞假丑恶的电影……,如果你有时间,一定要去看看,因为对于每个人来说,它将会让我们纯洁的心灵始终保持向善的本性。

《神笔马良》观后感 篇14

今天我去哥哥家观看了《神笔马良》这部电影,我还准备了好多好吃的:有薯片,有饮料,还有水果。我感觉像在真正的电影院里看电影一样舒服。

这部电影讲述了这样一个故事:从前有个村庄叫百花村,村民们过着舒服又安静的日子,有一天,一个大将军听说百花村的村庄下面有金矿,他就让村民搬走他要开挖金矿,大家不同意,于是大将军就开炮了。这时泼墨仙人出现了,赶走了大将军。等人散去,泼墨仙人给了马良一支神笔,说:你要好好用这支神笔的神力,保护好百花村。从此马良天天为穷人画画,为穷人解决了很多的问题。这个消息像风一样传到了大将军的耳朵里,大将军就把神笔抢走了,还天天画金子,可是画出来的金子全身黑的。他只好央求马良给他画一座金山,马良画了一座金山和一条会飞的木船。金山上的金水把大将军和他的同伙全冻住了。最后大将军得到了他应有的报应。

我很佩服马良,他机智、勇敢、善良,通过这部电影我明白了要多帮助别人,不可以像大将军那么贪婪,不然会害人害己。

我想:假如我有一支神笔我会为小鸟画上一大片森林,为残疾人画上健全的身体,为贫困山区画上一座座美丽的校园,让那里的小朋友们也能开开心心地坐在明亮的教室里学习

《神笔马良》观后感 篇15

今天,我读了一个童话故事叫《神笔马良》。

从前,有一个穷人家的孩子叫马良,他非常喜欢画画,但是他太穷了,连一只笔也买不起。于是,马良就在空闲的时候用小树枝在地上或石头上画画。春、夏、秋、冬,一年过去了,马良利用身边的每一点时间练习画画,如痴如醉,他画的画栩栩如生,大家都十分喜欢。

一天晚上,马良想:要是我能有一支笔那该多好呀!忽然,他看见一位老人手里拿着一支笔对他说:“马良,看你那么刻苦,我送给你一支笔,记住:要帮助穷人画画呀!”说完,老人就不见了。于是,马良马上拿起笔画了起来,他发现这支笔画的东西都能变成真的,真是太神奇了!以后,马良就用手里的笔帮助了许多人。

不久,贪婪的县令知道了这件事,就把马良抓了起来,让他给画一座金山,马良在金山中间画了一片汪洋大海,县令在去金山的.船上被马良用笔画出的狂风巨浪中船翻人亡了。从此,马良和善良的百姓们过上了幸福的生活。

读了这个故事,我深受感动,我觉得马良是一个善良、勤劳、刻苦的孩子,所以才会得到这支神笔,并用它帮助了需要帮助的人。而县令是一个贪婪、自私,只懂得自己享乐,不管百姓死活的大坏蛋,最终得到了应有的惩罚。

我要学习马良诚实、刻苦的精神,不管做任何事情应该坚持努力,用自己的全部力量把事做好,不能中间害怕辛苦、半途而废,还要去帮助有困难、需要帮助的人,让我和我身边的人都生活的快乐幸福!

《神笔马良》观后感 篇16

暑假里我和妈妈一起去万达看电影,电影的名字叫《神笔马良》。

电影说的是:有一个小画家叫马良,他得到了一支神笔。这支笔画什么有什么,他用这支笔让村民都过上了幸福的日子,同时用这支笔打败了企图夺笔干坏事的大将军。最终,马良和村民们幸福快乐地生活在一起。

在这个故事里,马良是善的代表,大将军就是恶的体现。马良他用神笔画出摇钱树,树上长满了吃不完的食物,给村民带来了温饱;他还用神笔画了一只能流不尽甘甜泉水的茶壶,给村民解决了干渴。他用这支笔给大伙儿创造了幸福,没有为他自己谋取私利,他的品德闪耀着善良、美好的光芒。

而大将军为了挖金山给村子的人带来了灾难,还只顾自己享乐,他抢夺神笔只画他自己想要的东西,所以他象征着邪恶、自私、贪婪。

如果我有一支神笔,我会画森林,用绿色的宁静赶走战争的烦恼;我会画美丽的花园,用花园的锦绣取代沙漠的荒芜。我要画出最美好的东西,让地球上所有的人都过上幸福快乐的日子!

《神笔马良》观后感 篇17

今天,一位阿姨带我和妹妹,还有其他的朋友们去看电影,我们高兴极了。

在路上,阿姨说看的电影是《神笔马良》,我笑哈哈地说:“这电影可好看了。”到了电影院,我们坐下来,目不转睛地盯着银幕,电影开始了,我们先看到了一个头发蓬乱的小男孩,那就是马良,他赶着一群羊走了过来,这时一群坏人骑着马跑过来……到了最精彩的地方了:有一位坏将军要马良画金子,要不然就不把神笔还给马良,马良没办法就画了一只大金猫,然后让它飞了上去,马良又画了一只大飞船,让他们上了船,马良正想开溜,结果被他们发现了,还是被拉上了船。坏蛋们开始搬了,他们先把金猫的四肢给搬走了,金猫哭了起来,它把泪水滴在了坏人的身上,他们就变成了金子,最终马良胜利了。

可是书上是这样写的:贪心的坏人把马良关了起来,马良帮牢里的穷人逃了出来,坏人又逼马良画金子,马良把金子画在了海中央,坏人坐上了船,马良就不停地画风,坏人在船上喊:“风够了!风够了!别画了。”可马良不听还是在画,船沉没了,坏人淹死了。

看了马良这部电影,我明白了:遇到危险要沉着、机智,想办法惩罚坏人。

《神笔马良》观后感 篇18

暑假的一天,妈妈带我去看了一场好看的电影《神笔马良》。

马良是个穷苦又善良的孩子,他生活在一个叫百花村的小村庄,他从小就很喜欢画画。这个国家有一个愚昧无知、好吃懒做的国王,还有一个心眼很坏,整天想着统治国家的坏将军。有一天,将军听说百花村地下埋着很多金矿,于是他就带着士兵来到百花村,把村民的牛、羊还有值钱的东西都抢走了。马良心里很难过,这时,一位泼墨仙人送给他一支神奇的画笔,告诉他只要有一颗善良的心灵,就能画出心中最美的图画。

马良用这支笔在邻居墙上画了一扇门,结果这扇门变成真的了。接着他又画了一只聪明的老鼠,一只不会抓老鼠的猫,成为了他最亲密的小伙伴。他又为乡亲们画了一只耕地的牛,一只可爱的大茶壶,一个会走路的摇钱树。可是,坏将军知道了这支神奇的笔,又带着士兵来到百花村,抢走了这支笔,还把马良关起来了。坏将军有一颗凶恶的心,所以他画出来的东西都是黑色的,最后只有让马良出来帮他画一座金山。

最后,马良在他的小伙伴们的帮助下,成功的惩治了邪恶的坏将军,和他的村民们幸福的生活在一起了。

《神笔马良》观后感 篇19

今天,我去电影院看了一场电影,名叫《神笔马良》。看了这部电影之后,我挺感动的。

故事是这样的:从前,有个百花村,村里有个孩子叫马良,他从小就很喜欢画画可是却没有笔,放牛的时候他总是用树枝在地上画。他的执着感动了天上的一位老神仙。有一天晚上,老神仙送给了马良一支神笔,并且对他说这只笔画什么就有什么,而且都会变成真的。马良用神笔为百花村的贫苦百姓画了很多有用的东西,使他们过上了好的生活。

有一天,一个贪婪的大将军得知马良有了神笔,就千方百计的要马良交出了神笔。可是大将军画出来的东西都是黑色的。原来这支神笔有股神奇的力量,只有心地善良的人才能画出好的东西。于是大将军就胁迫马良,叫他给他画一座金山和无数的珠宝。马良借助神笔的力量,打败了大将军,最后使大将军死在了金山上。

马良凭着自己的机智勇敢,拯救了百花村的村民们。我以后也要向马良学习,像他一样不贪心。遇到困难的时候要沉着冷静,不怕危险,做一个为民除害的好人。

《神笔马良》观后感 篇20

今天星期五,我上完兴趣班,妈妈来接我回家。我跟妈妈说:“我想今天晚上请我的好朋友凌嫣双一起去看电影,”妈妈答应了。晚饭后我和好朋友去世贸电影院,准备看的电影题目叫《神笔马良》。电影开始了,故事讲的是马良家里很穷,他以砍柴为生,他从小喜欢学画,可是,他连一支笔也没有啊!一天一个贪婪又凶残的大将军,挟持着小皇帝来到了马良所在的百花村,企图将村里老百姓赶走,挖掘地下的金矿。有一个叫泼墨仙人的神仙,察觉到百花村会有一场劫难,为此特地下凡人间,把一支神笔托付给了马良,希望马良能用神笔,挫败大将军的阴谋。

马良得到神笔后,画出了一组同伴帮助他一起度过困难和保卫家乡,比如摇钱树、猫、鼠等。他们成为了村里重要的成员,帮助村民解决了许多问题当然也闹出很多笑话。

贪婪的大将军在得知神笔之后,绞尽脑汁想得到它。他用计欺骗马良得到了神笔,准备毁灭百花村。在大家的帮助下,勇敢的马良成功保卫了家园并且打败了大将军。看完电影我明白了马良的正义和勇敢的精神很值得我们学习。

《神笔马良》观后感 篇21

有个爱画画的孩子,大义凛然,调皮聪明,善良勇敢,不怕困难,敢于面对,有一支神笔,他就是《神笔马良》电影中的主人公,我们众所周知的大人物——马良!

《神笔马良》这部电影是根据民间故事转变过来的,讲述了热爱画画又调皮捣蛋的小马良,生活在一个叫百花村的村庄。有一天,一个贪婪又凶残的大将军,挟持着小皇帝来到了百花村,企图将村里老百姓赶走,挖掘地下的金矿。泼墨仙人察觉到百花村会有一场劫难,为此特地到人间,把一支神笔托付给了马良,希望马良能用神笔拯救百花村,而最后,马良不负仙人的希望,与朋友们一起打败敌人,也使自己懂得了神笔的真谛,快乐健康地成长。

说实话,我最喜爱《神笔马良》电影中的马良,因为他是正义、勇敢、智慧的化身,不仅如此,他还是个注重友谊的人——当在最危险的时候,罪恶的宰相逼马良交出神笔,否则就要杀害马良的朋友,而马良从容不迫,他虽然迟疑了一会儿,但为了朋友,为了大家,他只能把神笔交给一肚子坏水,痴心妄想的宰相。这,使我十分感动,因为我认为,能把朋友看为最重要的人,不顾牺牲一切的人是最伟大的!而马良还这么小,就懂得了这个道理,就如此作为,令我啧啧称赞——

这,是我情不自禁的想起了在现实生活中的乐于助人,不求回报,珍惜友谊的人——我的朋友,田研。虽然她已转学,销声匿迹了,但我无时不刻都挂念着她,因为她身上可贵的品质使我想起她。

田研是一个同我一样天真开朗的人,她勇敢,善良,自信,注重友谊。有一次,我和她在一起玩耍,这时,一位淘气包子来打搅我们,欺负我们,我害怕急了,而田研却满不在乎,用她的水杯对着他说:“不许你欺负我的朋友!离她远点——还不快走!”可最后,男生胜利了,田研当然伤痕累累,但她说:“没事,这一切都会过去的!”这使我油然升起对她的好感,以及钦佩之情。别人在旁边乐得自在,笑她傻,她不理会。我心想:“其实这并不是一种傻,这是一种好品德!笑她的人才是真正的傻呢——”

还有一次,我和她手牵着手,走在放学的路上,她突然抖动了一下,好像想起来什么的,我问她怎么了,她没有说话,只是对我笑呵呵的,便从书包里拿出来一个石榴,对我说:“这是给你的,我的好朋友。”我一惊,说:“不会吧,是你买的吗?”“不是的啦,我在我姑家住,我大姑是卖水果的!”“不行不行,我不要!我不能随便要人家东西!”我皱了皱眉头,想了想又接着说,“那你大姑会说你吗?”“哎呀,我大姑说不说我没什么大不了的!再说,你是我的好朋友嘛!来,快拿着——”我支支吾吾的只好拿着,最后,我们在那个拐弯处离散了,她的微笑我依然记得。可后来我把石榴掰开了,却不知道怎么吃,糊涂地咬了几口,便把石榴扔到了垃圾桶里……哎—一想起多么的后悔啊!那毕竟是牵连着我们之间友情的“友谊结”呀!但时隔多年,我并没有忘记她,也没有忘记这件事,并没有因她转学而忘记了她,因为——她在每一个人的心灵深处隐藏着,只是不曾谈起罢了。

马良就是这样的孩子,我爱马良!更爱所有人——他勇敢,善良,大无畏的精神,令我难以忘记,也难以忘记那个朋友——田研。而这部令我受益匪浅,生动有趣的电影——《神笔马良》中勇敢的马良难道不值得人学习吗?

《神笔马良》观后感 篇22

神笔马良大电影上映了,我,颜江宁以及他妈妈一行三人去华元电影大世界看了这场电影。

进了影院放映区,电影开始了,我们就专心致志地看了起来,在电影中,我最喜欢的人物是马良,最讨厌的人物是大将军,马良因勇敢获得了神笔,为大家画东西,帮助穷苦老百姓,而大将军却要抢他的神笔,不讲道理。下面就让我来为大家介绍一下该电影吧。

电影主要讲的是泼墨仙人送给马良一支神笔,让马良用它守护村子。突然冒出个大将军,想抢百花村底下的金子,因此切断村水,想逼村民出来,但马良画了一个大水壶,解决了村民的用水问题。大将军听说后,千方百计弄到了神笔,叫马良画一座金山,金山画好以后,马良画了一只“飞船”,飞到金山上拆金子回家,这时,金山的眼睛里流出的金水瞬时能让物体凝固,静止不动,大将军看到了这一切,觉得取金已经没有希望,他说道:“既然我不能获得金子,你也不能获得金子。”说完,就朝马良开枪,结果此时大将军和子弹都被金水凝固了。马良救了百花村。

今天看了一场不错的电影,真的很开心。

《神笔马良》观后感 篇23

暑期过得真快啊,转眼已经过了一半了,在这期间里,我在不耽误学习的情况下,一起和爸爸妈妈上班过,双休日爸妈也带我玩了很多地方。也带我看过暑期上映的好几部儿童大电影,给我印象最深的那就是<<神笔马良>>儿童大电影了。

电影里的马良是个放羊娃,很爱画画,也很聪明,自己的画笔都是自己用竹子做的,而且还很善良。电影故事中的大将军和他的手下还有他养的那只鸟都是不爱护动物,不热爱和平和贪心的人。大将军从一开始射杀猎物,想得到他的鸟儿和他说的根本都不存在的宝藏,毁灭老百姓的村庄,欺负老百姓。马良为了解救村民,马良得到了泼墨仙人的指点,得到了泼墨仙人送的神笔,用神笔画出各种各样的老百姓需要的动植物,为老百姓做了很多好事。后来被大将军知道了,他就拿走马良的神笔,因为大将军是个坏心肠子的人,他用神笔根本画不出他需要的金山,他就逼善良的马良帮他画金山。马良只好画了一座招财猫的金山在空中,也画了一梭飞船,贪心的大将军带着一群贪心的手下坐着飞船,还有贪心的村庄和他的两个儿子害怕被大将军发现,躲在飞船的地下,一起去挖金山。最后在挖金山时被难过的金山眼泪给融入成金山人了。

看了这部电影让我感到:做人不能太贪心,一定要像马良那样一定要做善良的人,一个热爱和平的人。

《神笔马良》观后感 篇24

小时候就听过神笔马良的故事,记忆中,手握一支神笔的马良始终停留在与地主、与皇上斗智斗勇的英勇形象上。这一次,在电影院再次观看《神笔马良》,突然发现,最让我动容的,不是马良的英勇形象,不是马良的乐于助人,而是在穷苦日子里,马良坚持正义的精神感动了我。

电影讲述了一个名叫“马良”的小男孩儿,他从小就酷爱绘画。一次偶然,它得到了仙人的神笔,“神笔,神笔”固然有它的神奇之处,画出的东西可以成真。于是村里人都知道了“马良有一支神笔”这件事,从此便一发不可收拾,都让马良画自己想要的东西。一传十,十传百,越传越多,连坏人都知道了“马良有一支神笔”的事情,于是打起了神笔的主意,据为己有。一番智斗,坏人的诡计得逞了,笔也落到了坏人手里,后来经过几轮下来的计谋抢夺战,神笔才物归原主的故事。

电影中最值得学习的人非马良莫属,他机智幽默,有一颗热心肠的心。村里人要求帮助,他都积极协助,让画什么,就给村民们画什么,无一拒绝。然而,在现实生活中,像马良这种“正能量”的人在生活中已经很少见了,有时同班同学借支铅笔都没人借,要么说自己正在用,要么就说没带。不止学校,在社会上也缺少“正能量”,有时车坏路上了,找人帮忙都没人愿意,甚至见了就躲得远远地,早早就避开了,因为没有人愿意管这个闲事。如果生活中多一些“热心肠”多一些“正能量”,也不会有“老人摔倒在路边无人扶”和“碰瓷”的现象发生了。可出现这样的情况也是人们被吓怕了,想想以前,有好心人将摔倒在路边的老人扶起来,但结果又怎样呢?有多少好心人被讹诈?又有多少坏人得了黑心钱?身为“红领巾”的我们一定要做“热心肠”和“正能量”的传递人,争做“热心助人小标兵”!

不过,最重要的是马良知道在帮助人满足愿望的事一发不可收拾后,马良懂得了什么该满足,什么不该满足,什么事情是对的。例如:明明知道在社会上不能酒驾,却还再赴完酒席后开车回家,要知道,开车时哪怕出一点点失误,也可能把命搭上,这样多不值得啊!平时看过那么多发生在别人身上的灾祸,却不懂得吸取教训,还要明知故犯。所以,聪明的同学们,不要像这些人一样在同一个地方“摔倒”。

同学们,让我们多一些“热心肠”多一些“正能量”,让世界都充满爱!