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【熱門】中考作文600字集合九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的中考作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】中考作文600字集合九篇

中考作文600字 篇1

説到“傳承”,很多人會想到一種有價值、有形象、被人保留下去的物體,其實不完全是這樣。因為我們是人,人在共同的一個社會上發展和進步,人有意識、思維還有情感。因此,傳承這個詞,應該是將一種精神和快樂傳承下去,這才是人生存的基礎,也是每個人真正需要學會的。

在我們的日常生活中,存在着許許多多需要傳承的東西。但是更多時候人們把它放在具體的物質方面,而忽視了另外很有意義的功能,尤其是現代社會中,有錢的老爸總是想把自己的錢和權傳給後代,而不是很重視怎麼把他們教育好,也就是説把自己的道德和智慧傳承下去,更好的傳承應是作一個好榜樣,把孩子教養成人。

在數學中,傳承可算是一種公式,“A”給“B”什麼。如果把它看成物質也行,而把它看成一種精神也對。每個人對某一件事都有自己的觀點和行為,我和你在第一次見面的時候,不是一定是你送我什麼才好,但如果給彼此一種很簡單的微笑,那種傳承多美好啊!那是你給我傳承了温暖,它能在我們的心中慢慢地開花結果呀!

傳承這個廣義的概念,也使我聯想到“給予”和“接收”這兩個詞。也就是説誰給誰傳承什麼的問題。這裏的“什麼”可説不完啊,從小我就知道有人傳承給別人傷心和痛苦,也有不少人會帶給別人很多幸福和温暖。為什麼呢?可能是他們對傳承這個概念還沒弄清楚,或者是對它有誤解。只要你對別人、你對孩子、孫子還是對朋友都好,用你的心照顧和疼愛他們,那你就給他們傳承了一種無價的精神財產了。

生活就那麼複雜,也就這麼簡單。對我來説,理解傳承這個詞也需要用心感受的。因為它不是保留,而是一種精神和快樂傳承下去,讓它深深地紮根於人們的心中,在人們的心中開花結果。

中考作文600字 篇2

期中考試在焦慮,喜悦,悲傷等種種複雜心情的交織中落下了帷幕。這次期中考試,我的成績並不好,原本我打算這次考試爭取全班前八名的,可由於我考試時的失誤,導致這一願望落空。雖然成績相比與去年失誤時考得的二十名略有提高,可我自己總的實力並不只是停留在這一階段,因此,我對這次的成績,深感自責和慚愧。

對於這次考試,總的來説,每門都考得欠佳,其中社會和數學的錯誤尤為突出。這次數學考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動作慢加上自己從小養成粗心的毛病。使我未對前半部分進行詳細的檢查。以及自己平時做題時,總愛鑽難題,對較為簡單的題目未提高境警戒,所以對一些簡單而又容易出錯的題,導致考試時不容易留意難點,才做錯題。這次考試我所以的錯誤點全都是粗心,説明我做題不夠謹慎,今後要認真完成老師佈置的任務,做好後要認真檢查,盡力使今後不再犯同樣的錯誤。至於社會,是知識點沒複習全,該背的沒背或背完後印象不深,考試時對一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有點不像平時的我,要知道,每次考試我總會有一門超拔尖的,可這次考試我算是栽了個大跟頭。

這次考試對我的教訓,我要從中吸取經驗,上課認真聽講,作業按時完成,還要每天制定嚴密的學習計劃。我要重裝旗鼓,捲土重來,爭取在下次的大考中,考出優異的成績,來回報父母,回報老師。Trustmyself!!!Ican!!!

中考作文600字 篇3

生活中的亮點在於發現,於是我提着照相機去尋找生活中的亮點。

【小巷中】這是一個亮點出現的地方。“爸爸,為什麼我們要去接奶奶?”一個幼稚的聲音傳入我的耳朵。“哦,奶奶是爸爸的媽媽,你説為什麼要去接啊?”“我知道了,老師説過應該尊敬長輩。”“對,爸爸的兒子長大了?”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉了兩圈,我舉起相機,拍下了第一張“社會新風尚”。

【街頭】走出了小巷,到了市中心,那裏人羣熙熙攘攘,我繞上平台在那裏坐下了。一位年輕的媽媽牽着蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然,兒子掙脱開媽媽的手,揀起了一張平卧在地上的廣告紙,把它扔進了垃圾箱。兒子調頭衝向了媽媽,媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子,帶着燦爛的笑容。我舉起照相機,拍下了第二張“社會新風尚”。

生活中的亮點不難發現,它們就存在於社會中,星星點點,照耀人心。

【商店中】坐夠了,我又一頭鑽進了商店。站在櫃枱前的服務員微笑着迎接你的到來,他們保持微笑向你介紹商品,用同樣的微笑目送你遠去。我站在那裏好久,終於想起,用照相機拍下了一張“永恆的笑”。

【回家路上】暮色漸濃,但太陽的餘輝還灑在大地上。在途中,我拍下了一張又一張“永恆的笑”:有下班歸來的父母滿足的笑,有放學回來莘莘學子放鬆的笑,還有温馨的笑,開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉,一個又一個生活的亮點。

那天,我發現了不少生活中的亮點,坐在窗前細細回味。其實,生活中的亮點無處不在,只要你善於發現,在一顰一笑中都會有亮點的閃光,它們帶給你的不是剎那的閃爍,而是永久的記憶…

中考作文600字 篇4

幸福是自己創造的,生活是自己創造的,生命也是自己創造的,有些人認為幸福生活是兒戲,只顧自己在外享受,不顧家人為他的擔憂,導致弄得妻離子散,一人獨守空房,另外一些人也認為生命是兒戲,可是,人的生命只有一次,僅僅的一次,有的人為了考不好而自殺,也有的人為情而跳河,還有的人為了堵氣而跳樓,他們太天真了,為什麼這麼輕微的事情而比生命還重要呢?

我們應該自己創造自己的生活,無論酸甜苦辣……這讓我想到了一個故事。

有一個老木匠用的是次品材料,乾的是粗糙活—— 造房子給老闆,等老闆把大門的鑰匙遞給他。這是他的房子時,震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。

這種故事何不是我們生活當中的故事呢?

記得在上個星期的時候,教師佈置了一大堆作業,什麼物理啦,語文啦、數學、英語、政治、美術、地理……一大堆,弄得同學們哇哇叫苦連天,可是,誰又有辦法抗拒呢?

為了不受作業影響我們的雙休日計劃——玩,全都把作業拋在腦後。

時間也隨着玩一溜而過了。

終於到了星期天上晚自習,同學們拿出的作業一片空白,互相之間你做一點兒,我抄一點兒。

就這樣馬虎了事的抄完了,也了卻了自己的一個“包袱”。

等到教師發下作業時,錯的一樣,對的也一樣,有的甚至還得滿分,等到大考時,我們的成績紙包不住火,一落千丈。

這就與老木匠的故事一樣,同樣告訴了我們漫不經心地“建造”自己的生活,不是積極行動,而是消極應付,等我們驚覺自己的處境時,早已深困在自己建造的“房子”裏了。

困住的我們,何不以積極的行動去創造我們自己的生活呢?

中考作文600字 篇5

或許有人會問:“什麼最快樂呢?”這個問題或許會令人費解,也或許有人會脱口而出地説:“樂在遊戲,樂在玩耍,樂在……”但我卻會不假思索回答道:“樂在閲讀!”因為,閲讀在我心田種下了一棵快樂的樹。

夏天早晨,窗外天藍如洗,雲作奇峯,露珠瑩瑩,綠草如茵,樓下有許多小孩在玩耍嬉戲,享受悠閒自在的時光。然而,我卻絲毫不會羨慕,我欣然地拿起窗台上的一本書,輕叩開閲讀的大門,快樂地沉浸在文字那個神祕莫測的'世界裏,那種感覺美好到了極致,幸福到了極點,閲讀時我的臉上便會浮現着一抹蜻蜓點水式的若有若無的笑意。這就是閲讀的快樂,這樣的快樂,像是融化在心上的一塊糖。我的手指正輕輕翻着書本,突然,弟弟扯了扯我的衣角,對我説:“姐姐,姐姐,要去吃飯啦,我喊了你好多聲都沒有聽到。”這時,我的雙眸才慢慢移開視線,慢悠悠地走到餐廳,但我的腦海裏還隱隱約約地浮現出書中的情節。

下午,爸爸説要載我們一家去見他的老友,車在路上悠然地奔跑着,此時我正安然自若地在車上小憩着,忽然一個大拐彎將我叫醒,我摸摸周圍,猛地發現我的寶貝——書,竟脱離了我的手,我的心情一下子便黯然失落起來,這時的我就像個無主孤魂。到了爸爸的老友家,爸爸與那老朋友暢談一下午,但我卻因無書可讀而備感無聊,這時,一那位阿姨對我説:“你想去哪兒?我帶你去!”我欣喜若狂地答道:“去看書!”到了圖書城,我的雙眸正處於飢渴狀態,便迫不及待地拿起書,如飢似渴地從書中汲取營養。讀完一本書,我如蟻附羶,既有“蠶吞桑葉”的快樂,亦有“蜂兒採蜜”的滿足。晚上,回到家中,我便走進那間氤氤氲氲都是書香的書房,在燈光下,執卷而讀,文字構建的美妙意象和感覺滲入全身,享受着閲讀的快樂。閲讀,如一朵花,悄悄地在我心頭美麗綻放;閲讀,如一束陽光,慢慢地照亮我的心房。

再當有人問起“什麼最快樂?”我仍然會堅定地回答:“閲讀最快樂!”

中考作文600字 篇6

觀音湖——鑲嵌在自然風光

我看見過波瀾壯闊的三峽,玩賞過水平如鏡的西湖,見識過與天相接的海南島,但我卻最喜愛清如寶石般的觀音湖。

我們來到了觀音湖,選擇了坐在飄飄蕩蕩的小船裏欣賞美景。因為前幾天天氣不太好,所以遠處的景物都影影綽綽、朦朦朧朧的。迎面划船,也迎面聞到一股清香,我想大概是泥土與花的香味吧。前面只見幾隻蝴蝶在樹間“婆娑起舞“,真是令人心曠神怡。

近處,山巒雖不高,但形態萬千,也有一番風味。有的像一隻仙龜眺望遠方;有的像只開屏的孔雀;有的像擱毛筆的筆架;有的像一位仙女在熟睡。遠處,一座座葱鬱的小山就像鑲嵌在巨大湖面上的“綠寶石”。不時,還有成羣的水鳥在島邊嬉戲,悠閒地玩耍,踱來踱去。我又低頭看看這水,呵,這水真清啊,清得都可以倒映出山來;這水真柔啊,柔得像一條飄然的紗帶;這水真綠啊,綠得像一塊透亮的水晶寶石。旁邊過往的遊船真是絡繹不絕。這時,只見前頭一條船的人都將腳伸進了水裏,還一個勁地説:“真涼爽啊”!我見了,急忙也將腳伸進了水裏,有些暖和,也有些涼快,光着腳拍打水面,濺起了一朵朵水花,讓人感到愜意極了,彷彿在洗天然的“足浴”。

過了一個半小時,我們就游完了全程。我想,如在此時此景,橫笛一曲,便可以勝過人間妙事無數了。

觀音湖的美是自然的美,是質樸的美,以前那些感慨也被一股大自然的魅氣推翻了。啊,觀音湖,鑲嵌在自然風光上那碧綠的寶石,這也是大自然的傑作呀!我讚美你,觀音湖!

中考作文600字 篇7

經過一個星期緊羅密佈的複習,今天,我們終於迎來了期中考試。

馬上就要開考了,我好緊張啊!全班同學跟我一樣,也都異常緊張,他們有的在東張西望,有的在交頭接耳,有的端坐在座位上,表面似鎮靜,其實內心早已亂成了一團麻,整個班裏的氣氛都顯得格外壓抑。

第一節考的是英語,待卷子發下以後,我連忙粗略瀏覽了一下試卷。啊!謝天謝地,英語試卷總的來説還比較簡單。“現在開始聽力題!”監考老師喊道,頓時教室裏鴉雀無聲。幾分鐘過後,錄音機裏傳出聽力的答案,我的耳邊也響起了同學們沙沙的做題聲,我也以飛快的速度填完了試卷,用迅雷不及掩耳的速度檢查了兩遍。可是當我做筆試題時,卻發現了一個“攔路虎”,攔住了我那一直在前進的筆尖,於是我就苦思冥想了起來,眼看時間馬上就到了,可我還理不出半點頭緒。急的我像熱鍋上的螞蟻,不自信地填寫了一個答案,然後悻悻地把試卷交給了老師。唉,看來想拿一百分可真夠懸的啊!

第二節考的是語文。在監考老師的“一聲令下”,我們便飛快地寫了起來,我用了將近一個小時的時間,終於完成了基礎知識和閲讀考題。這時監考老師提醒説:“同學們趕快做,就剩半個小時了。”這句話像鞭子一樣,趕得我手中的鋼筆飛快地奔跑着,一刻也不敢停留,終於在規定的時間裏,我做完了語文試卷,在一番粗略的檢查之後,我交上了試卷,走出教室門,我長長地吁了一口氣。作文

今天的考試終於完了,明天還要進行數學考試呢。不和你説了,我要去睡覺了。等明天養足精神,數學考試一定能取得優異的成績。

中考作文600字 篇8

種子等待萌芽,花蕾等待綻放,乾旱土地等待一場甘霖,久雨的土地等待一束陽光。而正值青春年少的我們,等待長大。只有在等待之後,生命才煥發出不一樣的絢麗。

有人説等待是無止境的,其實不然,只有坐想其成的人才那樣覺得。等待中也充滿了調皮,不一樣的快樂。在畢業考的前段時間,等待放假就成了我們最大的樂趣,每天幾乎是數着過日子。特別是上數學課的最後十分鐘,每個人都拿着計時錶看了又看,心裏默數着,早已不知課上哪了,全班都已坐不住,象屁股上有針扎似的。看!她在收拾文具盒,他一手握筆,一手緊拿着飯盒,都等待最後的衝刺。“叮—”,下課鈴響起,大家似離弦的箭衝出牢房般的教室。不知不覺中,也熬過了期末考,雖然等待到了盡頭,有些小激動,但大家面臨離別,也流露出陣陣哀傷。

等待也是激人奮進的。走進中學的大門,心理也更加成熟,所以有着出類拔萃的念頭。第一步,當然是搞好學習,所以比以前更加努力,雖談不上“頭懸樑,錐刺骨”,但也盡力了。可每次試卷上的“紅線條”都“殘不忍睹”,這也預示我的等待還沒結束,也激起我奮發的決心。在一次考試中當我看到成績有所提高時,才結束了我的等待,因為我的等待結出了理想的碩果。你以為我就這樣滿足了?不,我將帶着我的夢進入下一次充滿幻想的等待之旅。

學會等待,才懂得欣賞美麗,而沒有經歷過風雨的花朵,必定不如風雨後的花兒開的嬌豔。或許,等待過後,才能得到另一片天地,只因為,在解脱中得到了解脱。

中考作文600字 篇9

今天去了早市,在人頭攢動集市裏,我看見一個人在地上行乞。這樣的人我見得多了,所以沒太注意他,當我轉身欲走時忽然我看見他的手是兩隻光禿禿的胳膊。我停下來,久久地站在那兒,我忽然想起一連串關於手的成語,於是手以許多方式呈現在我的面前。手不釋卷,是一隻什麼樣的手?那是書生的手。閒暇之時,一杯清茶,一卷在手,盡情閲讀古今中外;足跡踏遍東南西北。是這隻手讓你人生愜意,風光無限。手到病除,是一隻什麼樣的一隻手?那是一隻醫生的手,一個高明醫生的手,它能給病人解除痛苦。那是一隻多麼好的手,它能讓病人擺脱病魔的折磨,重獲幸福。那是救人於苦難之中的手啊!順手牽羊,是一隻什麼樣的手?是骯髒的手?卑鄙的手?貪婪的手?在人不注意的時候,將人家的財物據為己有。陳毅説:摸伸手,伸手必被捉!那是對這種人的警告。總之這是一隻不光彩的手。一手遮天,是一隻什麼樣的手?玩弄權術的手,霸道的手。人民賦予他權利,他就憑藉手中的權力,不講民主,獨斷專行,為所欲為。這樣的人對上瞞天過海;對下魚肉百姓,真可謂心狠手辣。信手拈來,是一隻什麼樣的手?那大概是作家的手,從容不迫地書寫着精美的文字,展示着內心的精彩。那是一隻美麗的而又富有想象的手;是一隻能夠創造精神財富的手。有手好閒,是一隻什麼樣的手?是不知道自己的手有什麼用途,於是就不知道做些什麼了吧!是一隻似有似無的手。心靈手巧,是一隻什麼樣的手?它也許是一位母親的手,小小的針,密密地縫。繡出一朵希望;織出一片幸福。這時候我再看一眼那個行乞人的“手”,心想人有手是多麼幸福啊,憑藉自己的雙手去勞動去創造財富。這該是多麼幸運而美妙的事情啊!但讓自己的手,成為什麼樣的手呢?這的確還得看人的修養品行。此時,我下意識地低頭看了看自己的手。