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【必備】五年級兒童節作文集合十篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的五年級兒童節作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級兒童節作文集合十篇

五年級兒童節作文 篇1

  記憶深刻的六一兒童節

兒童節來到了!兒童節來到了!六一兒童節是我們自己的節日。

(一)倒黴事一籮筐

往常,兒童節是大家最興奮的。因為有歡樂的遊園活動,不僅能玩遊戲,還能吃糖果呢,即使是文藝匯演,也能看到好節目。可今年不同了,當我們沉浸在歡樂海洋中時,老師卻説:“明天六時十分前到校,看演出。”同學們紛紛傻了眼,暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!

星期三早晨,我放棄了做美夢的時間連奔學校。我心裏非常擔憂,怕今天真下雨??天氣預報説的,還是大雨到暴雨。

演出開始了,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們覺得涼爽極了,炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下着下着,雨點變大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水濕透了,頭髮也澆濕了。操場上,開起了一朵朵雨傘花,把我們的視線遮完了,一朵朵雨傘花擠在一起,紅的,白的,黃的,綠的,色彩斑斕,五花八門,再看下面,一隻只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我們個個成了落湯雞,演出被迫停演了。

我們回到教室,雨就停了。老天爺真不饒人。莫非,小雨點兒也愛看演出?

(二)歡天喜地觀演出

“這回,演出總不會不演了吧。”我默默祈禱。可是這老天爺老愛開玩笑,演出剛開始,雨又下起來,我心想:完了,徹底完了。可是,看到第六個節目,小雨點回家了,太陽公公露出燦爛的笑臉,大概是玉皇大帝罰龍王他們寫説明書去了吧。

精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》,感動着每一個心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動獲取食物;《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現得淋漓盡致,《冬巴拉》的姑娘們穿着印度服,可愛又美麗;英語劇《白雪公主》説演都很棒……

我們歡天喜地地看演出,最棒的還是最後一個節目《迷彩英雄》,只見一個個穿軍裝的女孩昂首挺胸,每一個動作整齊到位,真是巾幗不讓鬚眉。

(三)兒童節,禮物少不了。

新華書店的摸獎活動可熱愛鬧了,不論大人小孩,都去摸。我一摸兩張,阿姨一拆第一張,鼓勵獎,一個小掛飾;第二張,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等獎,是一個小汽車鉛筆盒,我開心極了。

多麼難忘的六一兒童節!

五年級兒童節作文 篇2

今天是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午,我們學校組織了慶“六一”聯歡活動。

早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮豔的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿着五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪着紅地毯,地毯周圍擺着紅桌子,歡聲笑語直衝雲霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後,精彩的節目開始了,“下面請我校樂器隊演奏《鄉土古韻》。”主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙於正月十五大街上的“威風鑼鼓”。

接下來是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨着音樂節奏,一羣可愛的小男孩戴着黑帽子,穿着藍袈裟,脖子上還戴着一串佛珠,學着和尚唸經的樣子跑來跑去,看着他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

精彩節目一個接着一個,你聽,那一個個小歌手們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲五年級作文 五年級六一兒童節作文五年級作文。

不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不捨的離開了校園。

五年級六一兒童節作文七:六一兒童節

上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一隻只快樂的小老鼠一樣,在教室裏有説有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家裏,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到學校。

下午,隨着“莊嚴的國旗相伴藍天白雲高高飄揚”的朗讀聲,“心繫祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的.入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心裏有多美了。

大會終於進行到了第二項――歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙着抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……

終於輪到我們班上場了。我們排着整齊的隊伍走到了各自的位子上。“我們是共產主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經響起來了,只好硬着頭皮唱,希望全部寄託在第二首歌上了

等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨着音樂唱了起來。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什麼事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園裏又逐漸平靜了下來,我只好依依不捨地離開了學校,期待着下一個美好的六一。

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五年級兒童節作文 篇3

好吃、好喝、好玩這就是我的六一,爸爸的兒童節就是怎麼過六一的呢?

我把水杯當話筒,湊到爸爸跟前:請問,您小時候的六一就是怎樣過的?爸爸很配合,認真地接過話筒,沉思着,表情從嚴肅到狡黠,再到一臉的笑容,然後,慢條斯理地説:我的童年在農村度過,那個時候生活條件比較差,沒有電視、電腦,及各種精緻的玩具,就就是連小人書、報紙也很少看到。家裏有幹不完的農活,空餘時間都要用來幫大人幹活。

那,你就沒收過禮物?我有點不甘心。哪有禮物啊,你爺爺奶奶為了調動我們幹活的積極性,年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子,我們在美好的嚮往和期待中認真幹活,可就是每次願望都落空,我們長大了也沒見到的影子。爸爸大笑。

啥都沒有,這算什麼六一啊?大概就是從我的眼神中看到失望的表情,爸爸又説不過呢,我的童年還就是很快樂,作業沒現在多,有那麼多的小夥伴在一起玩,還有許多玩不夠的遊戲,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個遊戲給你聽聽吧!我們那個時候沒有像現在一樣的玩具,但都有一把自己用木頭刻成槍。放學回家,村裏的孩子都集中在打穀場上,分好組槍戰就開始了,呵呵,現在想起來,既滑稽可笑又幼稚,嘴裏啪啪地叫着,手裏舉着槍,煞有其事地扣動着扳機,被射中的人要假裝哀嚎着倒下,裝傷或裝死常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食,父母的大聲叫喊都聽不到,偏要等到父母拿着棍子來打人時,才依依不捨的離開。雖然有點苦、有點累、有點窮,可也無憂無慮。

接受完採訪,爸爸把話筒交給了我,去做他的事情去了,而我卻陷入了沉思:雖然時隔那麼多年,當時的生活條件也很艱苦,爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿着幸福與滿足。相比之下,我們現在的作業也許多了些,自由的時間也許少了些,可我們現在有豐富多彩的遊戲、紛繁多樣的課外書、琳琅滿目的玩具、各式各樣的零食,假期裏,爸爸媽媽還經常帶着我去外地遊玩,讓我更多的瞭解大自然,他們還幫我培養了下圍棋、打乒乓球等愛好我們擁有的這麼多,這麼好,有什麼理由不好好感受這快樂,不好好珍惜這幸福呢?想想許多年以後,當我回憶起自己的童年時,一定也會像今天的爸爸一樣,充滿着幸福和滿足!

五年級兒童節作文 篇4

今年的六一兒童節是我過得最好、最開心、最有意義的一次,因為我在兒童節當天第一次參加了報紙義賣活動,不但自己過了節日,而且還為兒童福利院的小朋友們籌集到了善款。

六月一日早上,天下着雨,我和彭雲志一起來到了重慶報業集團,去參加由重慶報業集團組織的“六一兒童節小朋友義賣報紙”的活動,這次活動所義賣的報款將全部捐獻給重慶兒童福利院的小朋友。在那裏我們分別領到了十份重慶晨報和十份重慶晚報,我左手拿着報紙右手撐着雨傘就這樣走進了下着雨的大街上,為了防止報紙被雨淋濕媽媽還在報紙上放了一張塑料口袋。一開始我不敢大聲叫賣報紙,只有手拿報紙用期盼的眼神看着過往的行人,真希望他們能主動來買我的報紙,可過往的行人都撐着傘匆匆從我身旁走過,這時站在遠處的媽媽着急地走過來告訴我:“兒子,你得大聲説出來,讓叔叔阿姨們獻點愛心,買走你手裏的報紙,別怕勇敢點!”有了媽媽的鼓勵我試着開始叫賣着:“叔叔請買份報紙吧,請為福利院的小朋友獻點愛心吧!”“婆婆請買份報紙吧,獻出你的愛心吧!”第一張報紙賣出去了,我心裏好高興!手裏拿着五毛錢向媽媽揮揮手,媽媽給我豎起了大拇指。後來我的膽子也越來越大了,賣的報紙也越來越多,有一位老婆婆在買我的報紙時給我一元錢,當我找錢給她時她卻向我搖手説到:“小朋友你真能幹,這五毛錢不用找了,就當我多獻一點愛心給福利院的孩子們吧。”我聽了她的話覺得很温暖,社會上還是有很多有愛心的人來關心福利院的小朋友們。

報紙賣完了,衣服也淋濕了,我清點了報款一共十元零五毛,我賣出了21份報紙,第一次參加這種活動就順利完成了任務,自己感覺自己長大了能幹了懂事了,我也能為社會做一些力所能及的事情了。這個六一兒童節過得真有意義,明年我還要參加這種活動,而且還要讓我們班上的同學們都來參加,讓大家都來給需要幫助的小朋友們盡一份力。

五年級兒童節作文 篇5

一年一度的六一兒童節到來了!慶祝六一的方式多種多樣,今天,當我睜開朦朧的睡眼,第一件事就是用一種特殊的方式來慶祝我們自己的節日——寫了一篇六一演講稿。

吃過早飯,我跟媽媽帶着弟弟一起去了林海公園,我們選擇在六一這一天,揭開林海公園東面部分的神祕面紗,我好激動啊!

我們迫不及待地來到林海公園的大門口,首先眼簾的是通道左側的消防宣傳銅像,幾個消防官兵排成長隊,手裏拿着消防栓在滅火,他們動作傳神、栩栩如生。這時隱隱約約傳來了流水聲,聲音清脆悦耳,我們順聲尋去,一路跑進了奇石園,除了奇形怪狀的石頭以外,小橋流水人家的壯觀景象呈現在眼前。我們順着堤岸繼續向裏走,每隔十幾米,就有一個精心雕刻的階梯,清澈見底的水流順着十個石階凹槽唱着歡快的歌曲流了下來,好象在慶祝我們的節日!

水流兩旁有噴霧孔,不時噴着水霧,讓我感覺彷彿來到了人間仙境!在水流的最上游,有三個高大鮮紅的門框橫跨在水流中間,三道門之間間隔約半米,門上面有一排噴水孔,水流如柱,我迫不及待地跑進了水簾裏,感覺象走進了水簾洞,真是妙不可言!我們繼續向裏走,找到了這條水流的終點,原來這些水流最終匯聚在一個大池子裏,站在橋上向下看,池裏一條條大魚游來游去,互相嬉戲。我慵懶在躺在不遠處的鞦韆繩上,感覺到這真是一個難得的休閒境地!

不知下覺,下小雨了,我們戀戀不捨地離開了林海公園,這個快樂的六一深深地刻在了我的腦海裏!

五年級兒童節作文 篇6

小動物們聽説六一兒童節快到了,於是紛紛準備節目,因為他們想為高新一小的同學們表演節目,沒過幾天,小動物們就準備完畢了,於是他們一起向高新一小的方向走去。

小動動物們剛踏進校門,師生們就用最熱烈的儀式歡迎小動物們的到來。老師等同學們安靜下來的時候説 :“小動物們給我們帶來了4個節目,同台表演和單獨表演一共4個,下面我來宣佈一下同台表演有幾個,單獨表演有幾個。”緊接着,老師又説:“同台表演有兩個,單獨表演也有兩個。下面請小動物們表演節目!”

首先,表演同台節目,第一個節目的名字叫做“百鳥大合唱”,裏面有:夜鶯,黃鸝,喜鵲,孔雀等鳥類。她們的歌喉清脆、響亮,不免於讓人陶醉,她們那優美的旋律讓人銘記在心,大家都覺得世界上這是獨一無二的歌聲!

第二個節目叫做“猴子耍棒”孫悟空是領頭,他帶領着一羣小猴在耍棒,他們耍得非常整齊,迎來了一聲聲喝彩 。

這時,老師又説:“同台表演完畢,下面的節目是單獨表演。”

第一個上場的是老虎,她為大家表演的節目是“鑽火圈”老虎的身手非常敏捷,他能在5秒鐘之內晚車這項運動。

作後一個出場的是小狗,他為大家表演的節目是“算算數”小狗以準確的答案,驚人的速度迎來了師生們的喝彩!

時間一分一秒地過去了,轉眼間到了晚上,師生們和動物們依依不捨的分別了,他們約定好了以後六一兒童節在一起度過!

五年級兒童節作文 篇7

今天的六一和往年的不一樣,由於威海的山火,牽動了許多人的心,大人們休假都去山上救火了,我們只好呆在家裏玩。在一個天氣晴朗、萬里無雲的下午,我和小夥伴們在小區裏發現了五棵高大的桑葚樹。

星期天下午,我和小夥伴們在一起玩,玩累了,我們在大鐵管子上坐着休息。我在大鐵管子上走來走去。突然,我發現我身後有一棵紫紫的而又高大的樹。這是什麼樹呢?我冥思苦想,過了一會兒,我恍然大悟,是桑葚樹!我告訴小夥伴們:你們後面有一棵桑葚樹!他們回頭看看,果不其然,高大的樹上結滿了桑葚。桑樹的果實,呈橢圓形,長1—3釐米,表面不平滑。桑葚未成熟時為綠色,逐漸成長變為白色、紅色,成熟後為紫紅色或紫黑色,味道酸甜。桑椹中含有多種功能性成分,具有良好的防癌、抗衰老、抗潰瘍、抗病毒等作用。

我們開始摘了,我用一隻手把着枝葉,一隻手摘,這一個、那一個、跑到這來摘、又跑到那來摘······就這樣摘來摘去,跑來跑去,我已經累得滿頭大汗。一個小時過去了,桑葚已經摘個差不多了。我想:留一點兒下次再摘吧。我已經沒力氣跑回家了,只好慢慢的走着回家。回到家裏,我把我摘得桑葚給了媽媽,媽媽説:“你真是個勤勞的好孩子。”聽了媽媽的話,我心裏美滋滋的。

我今天真高興,可以讓爸爸媽媽吃到我親手摘的桑葚!

五年級兒童節作文 篇8

一年一度的兒童節終於到了,我聽到兒童節就開心得不得了。當我看見兒童節禮物竟然是陶笛時,那時我更是高興得手舞足蹈。

放學了, 一回到家丟下書包,我迫不及待的拿出我的陶笛,“嗚嗚嗚”的吹着。吹着吹着,任何的煩惱都煙消雲散的吹走了。當我吹得渾然忘我時,“你的功課寫完了沒?”媽媽突然對我吼叫了一聲,把我的音樂都嚇得變成五音不全的魔音了。我生氣得想對媽媽破口大罵,但我覺得這樣是不孝子。媽媽每天為我努力工作,累得汗流浹背,還買了許多玩具給我。仔細想想,有些小孩常被大人欺負,在不幸福的家庭中,生活那是一件多麼可怕的事情和惡夢。我那麼的幸福還不知足,我真是身在福中不知福,真是不應該!

兒童節的前一天,我看新聞報導,非洲兒童沒衣服可穿,沒水可喝,三餐都吃不飽,更別説是脆脆酥酥的薯條,美味可口、鮮嫩多汁的炸雞和香噴噴的漢堡,真是可憐!相對的,我實在是比他們幸福一萬倍了。

在這兒童節的前夕,我希望全天下的兒童都能倖幸福福、快快樂樂的過日子。最後,我要謝謝爸爸、媽媽、老師,真是謝謝你們這幾年來的照顧和教導,讓我平安幸福的長大,我會好好努力用功,將來報答你們。

五年級兒童節作文 篇9

六一節是我們兒童的節日,在這一天,我們自由自在,歡樂開心,作文 幸福六一。

國際兒童節的設立,和發生在二戰期間一次著名的屠殺有關。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束後,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過着飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節,當時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。

我們坐在經過精心佈置的教室裏,享受着這一天帶來的喜悦。 作文

頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂着一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終於到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實在是太差了,這一個歪着腦袋,那一個像是投降似的舉着雙手,實在好笑。

“夾彈珠”對我來説簡直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最後結果我夾了21顆,厲害吧!

六一節,我們的節日,快樂的日子。

五年級兒童節作文 篇10

我知道,一定有很多同學都在心裏暗暗期盼“六一”的到來,而嘴上卻説“切!還過‘六一’,幼稚不幼稚?!”(當然啦,我也不是例外!)我呢,只不過是“利用”一下這個所謂的“幼稚的節日”!“利用”它從父母那兒撈點兒東西,“利用”它跟好友聚一聚……這個節日從各個方面來看都是快樂的。

可“天有不測風雲”,這老天爺它不上不下、不左不右,偏在這個節骨眼兒上“哇”一聲哭了!!唉!“人有旦夕禍福”。小杜今兒個到咱家來玩兒,可憐的我在跟他一起等他老媽時,一樓到三樓跑了整整三個來回,累得我是上氣不接下氣(想接也接不上阿!!)在他老媽車上我終於得以“安寧”。到了我家,我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個胖子餵飽了之後就回了我家。

到我家後,我們玩了一大會兒,在小杜上廁所時我藏到了牀底下。小杜出來後因找不到我而變得驚慌失措,我不禁笑出了聲,才被喜怒交集小杜發現。就這樣,我們不約而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨着得意的笑聲就是帶着驚訝得心情結束了一局。我們從三點鐘一直玩到了五點鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談輪“血染情人節”的戰況,談了一個多鐘頭。最後,我們去了學校對面的模型店。小杜因為“資金不足”所以只賣了兩個q版的高達——飛翼—零和自由。而“富可敵國”的我則獅子大張口買了一個280元的“mg—ms—強襲”!“哇!!”小杜大叫一聲,“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃裏了!!!”“嘿嘿!”我只是衝他傻笑一聲。“六一”,一個值得被你“利用”的節日。你是咋利用它的呢??