小學五年級校運會作文7篇

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在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學五年級校運會作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級校運會作文1

一年一度的冬季運動會即將開幕，同學們個個都很興奮，恨不得各項比賽馬上開始。

開幕式上，校長致開幕詞，他那熱情的講話，把開幕式推向了高潮。

比賽的第一項是五分鐘跳長繩。五年級一班和三班，個個滿懷信心，而我們卻沒有。我們知道是不會贏的，跳長繩我們只練過幾次而已，其他班可是天天都在練習。

必曬開始，別班跳長繩，一個接一個跳，那速度槓槓的。而我們呢，一個人跳了，下一個要張望幾下，繩要空幾下，才跳，結果不言而喻。

我親自參加的項目是一分鐘跳繩，我很緊張。由於從來沒有參加過這麼激烈的對抗，心裏還有點小激動呢!要開始比賽了，手拿着繩的把柄，舉得高高，隨時準備開始。

裁判員拿着秒錶，大聲地喊着：“所有人聽好了，當我説‘開始’時，你們就跳起來。”他稍微停頓，“開始。”

我聽見了，快速跳了起來。由於太緊張了，失誤了好幾次。我生氣了，我用另一種方法跳，慢慢的，越跳越好，只是有點累。在跳的過程中，無意聽見張智文説：“不要這樣跳。”我沒有理會她，按照自己的節奏，堅持下去，我參與，享受。

跳繩的時間結束了，我只跳了88下，有點小失望。

這次運動會，我雖然沒有獲得名次，但我參與了，這過程更重要。

小學五年級校運會作文2

一年一度的秋季運動會開始了，活動進行的是熱火朝天。小選手們個個摩拳擦掌，不甘示弱。就連旁邊的拉拉隊表演也別有一番風味。運動場上，歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。這時主持人上台:我宣佈接下來的項目是拔河，對決雙方為五一班和五二班，五三班和五四班做準備，每班各選出二十名同學進行比賽，請各班即刻準備，比賽馬上開始。

趙老師很快的選了十五名同學，我正在猶豫的時候，趙老師看到了我，用一個眼神向我示意，我不想“糟蹋”了這次機會，快速的加入到隊伍中。很快我們五二班的二十名選手已經整裝待發了。五一班似乎不亞於我們，個個精神抖擻的。裁判哨聲一響，我們班同學個個使足了全身的力氣，雙手緊緊地抓住繩子，身子向後傾，雙腳用力蹬地，只見繩子逐漸向我們這邊移動，加油聲一浪高過一浪，繩子一下子向左，一下子向右，最後嘛……

還是我們五二班贏得了勝利。看見別的活動還在進行中，我忽然陷入沉思:我想，等我們長大後想想當年的我們竟有這樣一個迷人的歌曲，真是美哉美哉!

小學五年級校運會作文3

秋天是收穫累累的季節，在這豐收的季節裏，我校的運動會拉開了帷幕。

運動會的第一天上午，是開幕儀式和一些運動項目，在開幕儀式上，我們班雖然沒有穿着靚麗的服裝，但也邁着整齊的步伐，喊着嘹亮的口號走在操場上。開幕儀式過後，許多的各項目比賽就開始了。

過了好一會，女子400米跑開始了，輪到__上場了。只見___一會兒被別人越過，一會兒又超過別人。我真為她捏把汗，最後，她跑了第一組第二名，原本以為掌握在她手中的“王座”現在卻被別人搶走了。好可惜!

輪到我跑了，我站在起跑線上，心想：加油，我是最棒的'!第一圈，我緊跟着第三道的選手在跑，到了第二圈，我便咬緊牙關衝了上去，這時，我突然想起____説的話：“第一圈的時候，你什麼都別想，第二圈的時候就要想——我要尖叫、我要尖叫!記住了嗎?”我精神大振，開始奮力向前奔跑。但在中途的時候，有點跑不動了，這時聽見包老師在喊：“___，反超!”我就立馬打起精神，奮力奔向了終點。最終獲得了小組第一，年級段第二。

第二天上午，我們進行了男女混合接力比賽，每個運動員都用盡了全力，想讓班級得第一。我也一樣，用盡了自己的力氣讓自己的手臂擺的快一些，最終能順利遞棒。但在___那裏，他不小心錯拿了柱子，頓了一下，才拿上接力棒繼續跑，雖然耽擱了一些時間，但後面的同學更加奮力了，最後成績報出來説，我們是第三名;儘管沒得第一名，我們也不氣餒，爭取在下次得第一。

小學五年級校運會作文4

星期五，我們期盼已久，一再延期的運動會終於舉行了。

運動會在學校操場上舉行，學校的所有班級都要參賽，由各班選派體育素質好的同學參加短跑、跳遠、接力賽等多個項目的比賽。

經過精彩的開幕式以後，比賽正式開始了。比賽項目分年級進行比賽，操場上一下子熱鬧起來，參賽的運動員為比賽進行着準備，各班的啦啦隊隊員在操場上尋找着屬於自己班上的運動員。我們班第一個參加的比賽項目是跳遠，我們啦啦隊的隊員也圍在比賽場邊上關心着自己班上運動員的比賽成績。只見運動場上的一個個運動員像捕食的青蛙一樣，在起跳線上奮力一躍，跳出自己的極限距離，裁判員便報出每個運動員的比賽成績。突然，操場的另一邊傳來一陣陣“加油!加油!”的吶喊聲，抬頭望去，原來是短跑開始了。跳遠結束以後，我們班上參加的五十米短跑就即將開始了，在裁判員揮動旗子的同時伴隨着一聲刺耳的口哨聲，運動員像離弦的箭一樣，向終點衝刺去，啦啦隊的隊員個個緊張地為各自的運動員吶喊助威。短跑以後，就是排球的對牆墊，只見排球在牆上飛躍着，考驗着參賽隊員的墊球技術和耐力。

經過中午的休息，迎來了最激烈的接力賽，在裁判員的一聲哨令下，參加接力賽的隊員在跑道上快速奔跑着，兩邊的拉拉隊員為各班的參賽隊員緊張地吶喊助威。最後，是五年級五班的得了第一名，他(她)們班的老師和同學興奮地在賽場上跳了起來。我們班得了第二名，隨着接力賽的結束，運動會也拉下了帷幕。

小學五年級校運會作文5

熱鬧的校運會

今天學校要舉行運動會，操場上熱鬧非凡。

比賽開始了，運動場上到處是緊張激烈的比賽，一陣陣雷鳴般的掌聲和熱烈的歡叫聲響徹了整個校園。同學們臉上洋溢着無限的喜悦。瞧！兩人三腳比賽開始了。裁判員一聲令下，四個比賽組的人都跑了出來。我們班越跑越快。最後，我們組勝利了。

再看這邊米賽跑更是人心沸騰。裁判員一聲令下“預備——跑”。運動員們猶如猛虎撲食，風馳電般地奔向了終點。“加油！加油！”同學們的吶喊聲連成一片，大地都快被他們震動了，他們彷彿要通過這吶喊，把全身的力量都傳給賽場爭先恐後的運動員們，助他們一臂之力。同學們不約而同地向跑道兩邊湧去，形成了兩道厚厚的人牆，一些比較矮小的小同學因看不見，可着急了，乾脆站在小板凳上面看，把脖子伸得老長，還情不自禁地説：“那人跑得真快，像一股風！”我們班經過了激烈的拼搏，終於把所有對手遠遠在了後面，得了第一名。

這就是熱鬧非凡的校運會。

小學五年級校運會作文6

在我校剛剛結束的男子8×200米接力競賽中，經過激烈的角逐，五（1）班最終以4′35″03比4′39″21戰勝了五（5）班，獲得了第一，五（5）班屈居第二。

五（1）班是一個雲集運動健兒的班級，在學校舉行的歷屆運動會中，每次都會取得優異的成績。

隨着一聲槍響，五（1）班的第一棒朱曉夢和五（5）班的第一棒王偉，像離弦的箭一樣衝了出去。一開始，他們並駕齊驅了50米。接着，朱曉夢越跑越快，慢慢的把王偉甩在了後面，為五（1）班獲得冠軍立下了汗馬功勞。

在第2、3、5、6棒時五（1）班一直處於領先狀態，但五（5）班毫不氣餒，在第4、7棒時，曾兩度追了上來。到了第8棒，五（5）班運動員反超了，但五（1）班運動員很快追了上來。在靠近終點時，五（5）班的運動員跌了一個跟頭，這使五（1）班有了機會，五（1）班運動員超了上去，一口氣跑到了終點。

參加這場比賽的一共有6個班級。五（3）班戰勝了五（2）班，獲得了第三，五（2）班獲得了第四。