實用的五年級微笑作文集錦十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的五年級微笑作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級微笑作文 篇1
一、棄一帝而得千秋
當漢武帝詢問如何處置李陵時，你毫無畏懼地站出來為他辯駁；當你觸犯了天子的威嚴，將要被處死時，你卻作出了驚天動地的選擇——接受宮刑；當你走向圜牆時，你毫無懼色，微笑面對，當你被鄉里謗議時，種種流言蜚語你都是坦然地微笑面對。
你，微笑面對人生的風雨，以生踐志棄一帝而得千秋，從匍匐與殿中的臣子直起身做驚天地泣鬼神的英雄。“史家之絕唱，無韻之離騷。”的讚美你聽到了嗎？
微笑面對風雨，棄一帝而得千秋，偉哉！司馬遷；壯哉！——司馬遷！
二、獨留青冢向黃昏
宮廷的猜忌、冷落使你心寒；才貌出眾的你一度被排擠，不禁使你惆悵；和親的隊伍浩浩蕩蕩，待嫁的宮女舉目無親，使你猶豫；無辜的百姓飽受流離失所之苦使你堅強，父兄沙場喋血，使你堅定。終於你選擇微笑面對已經被人設計好的和親。
五年級微笑作文 篇2
“丁零零……”放學的鈴聲打響了，我慢悠悠的從少年宮走出來，天下着快而急的雨，雖然給炎熱的天氣降了點温，但對我來説這並不完全是個好消息，我沒有帶傘，被“困”在教學樓裏。
我站在走廊裏，雖然是夏天，但雨中的風打在臉上還是有點涼，看着同學一個個離去，我心中不免有些懊悔:要是我聽外婆的話帶上傘就好了!
十五分鐘過去了，雨還是沒有停，雨點急急地打在地上，濺起高高低低的水花。空蕩蕩的教學樓裏，一個人影也沒有，我只能聽見風的呼呼聲、雨的沙沙聲，暑天大地被雨水打濕後蒸騰上來的熱氣，讓人不免有些煩躁。
不知不覺，一個女孩出現在走廊上，咦，這個身影好熟悉，哦是XXX。她是我的同桌，人長得很漂亮，是那種能讓人很快記住的人，可我印象最深的是她十分不講理的樣子，簡直有點不可理喻，我也是個不甘示弱的人，因此，我們三天一小吵，五天一大吵，成了一對同桌冤家。這不，今天我們又為一支筆的事鬧得不歡而散。
走廊上我看見她的時候，XXX也看見了我，她小跑了幾步，説道:“XXX，你怎麼還沒走，忘拿傘了吧!來，用我的。”説實話，我有點驚訝，一會兒功夫她就象什麼事都沒發生過似的，“我跟你順道，一起走吧!”她撐開了雨傘，我有點猶豫地走到傘下，靜靜地走了一段，天空劃過一道淺淺的閃電，跟着一聲悶悶的雷聲，我們下意識地靠攏了些，相互笑了笑。傘下的我們肩並着肩，手挽着手，為了步伐一致，還左、右、左的一起喊着走，呵呵呵呵……傘在我們頭頂一會兒移到這邊一會兒移到那邊，雨花被我們歡樂的腳步踩踏得蹦蹦跳跳，我的心情也像這傘，成了夏日雨中的小花。
夏日的雨就是這樣，來的急、走的也快。快到家的時候，雨也快停了。她把我送到了家門口，我連忙道謝:“謝謝你，要不是你送我回家，我呀，可能吃不上午飯呢!”她笑了笑，伸出了小指，我還有些疑惑，她又眨了眨眼，我會心地笑了，也伸出了小指，兩個女孩拉着勾勾，在路邊開心的笑着。
五年級微笑作文 篇3
北風吹，雪花歡快的跳躍着。它們從一個叫天堂的地方，被一羣無知的天使從天堂輕輕地灑落。
天使們在天堂過着無憂無慮的生活，但她們更向往一個奇妙的地方——人間。因為她們曾經聽上帝説過人間有一個奇怪的人在等待他的天使，而且當天使和那個男孩間產生一種叫愛的東西以後。天使本是無淚的天使但她們會因為那個男孩而落淚。天使落淚墜落人間，每墜落人間，每一個男孩也不會辜負那個墜落人間的天使，因為他們知道她為了他放棄了整個天堂。
小天使——風兒希望人間有一個男孩能接住她的雪花。因為上帝説過如果有人接住她們誰的雪花就讓天使落人間。
寒冰，24歲，單身，帥的男女老少皆愛，有一點壞壞的，人如其名冰冷如霜。但內心深處卻異樣的熾熱如火，專一，執拙。
風兒在無意間因為他墜落人間，而寒冰在世人眼中是個玩世不恭的公子哥。他的內心只有風兒明白。冰認識風兒是在一個寒冷的冬季天下着鵝毛大雪。冰看見凍僵的風兒那白質的臉，烏黑的綢緞般的繡發一股莫名其妙的東西在他心中盪開。他把風兒帶回了家，風兒的天真無邪，楚楚動人，她的一顰一笑都把這個冰男的外表融化了。他們相愛了，在冰冷刺骨的冬天他們愛的如火。
天使不同凡人當她成為天使的那一刻，就註定一些什麼。風兒被上帝帶回了天堂。冰的心在風兒被帶走的那一刻也被掏空了。他每天過着行屍走肉的生活。風兒在天堂看到這一切每天都以淚洗面，在着一刻她終於明白了“天使落淚，墜落人間”的含義。她請求上帝放過讓她流淚的人，她願承受一切。
冰在一剎那間忘記了那個下雪天，忘記了風兒，忘記了一切的一切。風兒卻承受了——戀人的遺棄，無知與背叛。冰後來娶了一位大家閨秀。但在下雪天冰都會抬頭成45度角望着天空好象總想看見什麼似的。
風兒如其名，是寒冰生命中的一個過客，一陣如春的風。但在温暖也將拂過。
五年級微笑作文 篇4
安可馨煩躁的在牀上打滾，耐着性子翻了幾頁的書也被扔了一地。
實在讀不下去了啦！安可馨撓着已經亂的不成樣子的頭髮大聲叫嚷着，彷彿下一秒頭就要炸開了。
你就別吵了，生病了不能出去也不怪我，還不如在家好好讀書！房間外傳來老媽的大嗓門。
聽了這話的安可馨差點吐血，不能出去就能狂K書本了嗎？這還有沒有天理了？！好不容易才下了場雪，這可是今年的第一場雪啊！同學們肯定已經玩到找不着北了吧？
啊啊啊我為什麼要現在生病？安可馨近乎抓狂，恨不得立馬跳起來説自己沒病。
咦？
被安可馨扔在地上的書掉出了一頁，轉眼間飄到了安可馨的眼前，牢牢地吸引住了她的目光。
人生如舞台，如果你單單敍述一件事，就無法打動人心。所以你必須生動活潑地把事實便造成一種喜劇的形態，也就是以喜劇的手段來調整你的人生,使你的周圍洋溢着歡欣鼓舞的氣氛。
以喜劇的手段來調整我的人生？
安可馨好像明白了什麼，嘴角上揚。
五年級微笑作文 篇5
人總是在潮起潮落中徘徊。--------題記
拿起桌上用藍色方框框着的照片，看着裏面笑的燦爛的兩個人，一大口白牙在金燦燦的陽光下顯得格外耀眼。思緒不禁回到剛踏入初中校門的'時候。我從前是一個有點自卑的孩子，性格內向，不愛與人攀談，和現在的我完全是兩個人。
那麼是什麼改變了我這麼多呢?是微笑，曾經她説過：“微笑雖然只是一個小小的弧度，但它是天底下最美的弧度!會讓我們每天的生活充滿色彩，會讓我們的人生充滿陽光，會讓整個世界都充滿愛。”我初進初中時，還是那個膽小有點自卑的女生，她就時常對我善意的微笑;當我遇到挫折、困難時，她就給我鼓勵的微笑;當我取得成功時，她就對我會心的微笑……她的微笑感染着我，她的自信感染着我，她的樂觀感染着我。當我得知自己要隨父母到外地時，我不顧一切的跑到她家，抱着她就是一陣“梨花帶雨”的襲擊，而她卻笑着説：“傻瓜，又不是不會來了，哭什麼啊，來，笑一個!”然後我傻傻得笑倒在她的懷裏。唉!真是難為你的衣服了!到了陌生的城市，見到陌生的同學和老師，我沒有膽怯。我每天要做的事就是：笑------微笑------大笑。
我不再自卑，我要自信，我要勇敢。我對着天空大喊：“我要做全新的自己!”過後又想起了她，等我回去。微笑，你我共有的弧度!
五年級微笑作文 篇6
我抱着作業剛要去辦公室，在出教室門時，差點拌倒，我抬起低着的頭，又看見那一個熟悉的臉，一個熟悉而又陌生的微笑。
這使我回首起生活中的往事，不禁一陣陣心痛。他，我最好的朋友，我看作比兄弟還親的朋友，不知道為了什麼，也許為了榮譽，也許為了地位，瞞我，欺騙我，放棄了我們的友誼……
我是班裏第一，我最好的朋友是他，每天我們一起上學，一起回家，假期裏一起去打乒乓球，我們有好多好多的話説，我們的友情好深厚，好真摯，所以我倍加珍惜。可是，直到有一天，我才發現，這一切都是一個美麗的謊言，這一切都是一個完美的圈套。
那是在期中考試前一天，他還沒來，我問他的同桌他複習的怎麼樣，我猜一定是不算太好，因為他天天都告訴我沒有複習過，而且睡覺很早，但他同桌的回答卻令我大吃一驚，竟然説他有的可能已經複習了兩遍，我當時是滿心的不相信，可仍然有種感覺，一種厄運即將來臨的感覺。我當然希望那是假的，可是，他來後，我問他是不是已經複習了，他竟然承認了，還説他很晚才睡覺，以前説的全是騙我的，而且從很早很早就開始。你知道我當時的心情嗎，生活中我們的一幕幕都重新在我眼前浮現，有我們的拼搏努力，有我們的成功失敗，還有我們的歡聲笑語，都在深深刺痛着我的心，當時，我真的好傷心，好傷心，我恨上帝的不公，恨他為什麼不讓我擁有一份真摯的友誼，為什麼連我最好的朋友也來騙我，為什麼我最珍惜的東西你卻從我手中奪走。我不知道自己是怎樣給他留下那一句話的“我們之間以後不會再有信任，更不會再有友誼，我們只能是普通的同學關係”。這句話是我的心留着淚説的，也是這句話，我們的友誼走到了生命的盡頭。
現在，我也許有些後悔當初的選擇，有些後悔當初的衝動，也許我應該再給他一次機會，但是，不要説我們之間再有真摯的友誼，就算同學關係我們可能都算不上，我們頂多是看見時微微一笑。因為我們之間已經有一層穿不頭的隔膜，一條跨不過的鴻溝。
我只能忍着內心的傷痛，帶着內心的淚水，對自己説，破碎的微笑，就讓它在時間的沖刷下消逝吧!隨着時間的流逝讓我們忘記對方，做一個新的自己……
五年級微笑作文 篇7
有一個女孩，她叫佳凡，是一個很熱心的人，而且常常把微笑掛在嘴邊。一天放學，佳凡和朋友走在回家的路上，不知為了什麼，兩個人吵了起來，而且很兇，就這樣兩個好朋友就分手了，誰也不理誰。
佳凡很傷心，他在家裏左思右想，總覺得是朋友做的不對，於是他煩躁了起來，就跑了出去，想解解悶，他走呀走，不知不覺走到了公園，她頓時想起來，和朋友沒鬧彆扭時，兩個人在這裏騎自行車，跳跳繩，打羽毛球。她的眼眶濕潤了，他很想和朋友再在一起玩，一起開心，可是……他搖了搖腦袋，一下看到了一位盲人老爺爺，想要過馬路。
這位老爺爺身穿土褐色衣服，帶着一個黑色墨鏡，用他的枴杖在馬路邊緣敲了又敲，試圖在打量該怎麼去過馬路，可沒當老爺爺邁出一隻腳時，他就又收了回去，好像總覺得有很多輛車要朝着他衝過來。佳凡看見了，跑了過去，對老爺爺説：“爺爺，我扶您過馬路吧！”爺爺點了點頭，佳凡就扶着老爺爺小心翼翼的過了馬路，老爺爺非常感激，恰好，這一幕被她的朋友看見了，朋友非常的佩服。
後來，佳凡和朋友和好了，他們又在一起嬉戲玩耍，談開心事，這時，老爺爺和他的家人來了，是特地感謝佳凡的，佳凡開心的笑了，那笑容很燦爛很燦爛……
五年級微笑作文 篇8
我見過的微笑不止一種，有無數種，但我只確信一種甜蜜的笑，這種笑我從未見過，他的笑中透露出了關懷、希望。
我有一個朋友，她成長得很快樂，每次都考全班第一，但不知這次怎麼回事，她在英語成績上落隊了，全班她最差，英語老師出乎意料，於是下課找了朋友説話，她怕李靜會傷心，所以一步步都很小心，這時的英語老師急了，説：”你英語只考了59分，你真是讓我大吃一驚，這不是普通考試，這是期終考試，希望你好好反省。“老師本以為他會大哭，但老師錯了，李靜是個樂觀主義者，任何事情也不會讓她哭訴，不止這樣，這件事讓我都感覺很奇怪，她居然笑着對老師説：”下次我會努力，謝謝老師關心。”那淡淡的微笑，讓誰也會沉浸在這個笑裏。
微笑讓大家都變成了樂觀主義者。
五年級微笑作文 篇9
夕陽親吻着城市，黑夜漸漸織上天空。我沉默地站在窗前，在朦朧的寂靜中，天上忽然炸開了絢爛的煙花。我抬頭仰望，在薄暗中幻出了那個明媚、燦爛的笑容。
那天風和日麗，我提着在商場免費領取的小南瓜燈——今天是萬聖節。裏面裝滿了我買的糖果。我輕快的哼着歌，準備回家給弟弟一個驚喜。
一路上我遇到了不少鄰居家的孩子，我笑容温和的給他們發糖果。忽然一個穿着樸素，又黑又瘦的小朋友也來到我這，小心翼翼的伸出了她那雙枯瘦的小手，她不敢直視我的眼睛，我瞧了瞧南瓜燈裏那餘數不多的糖果，又看了看她那張陌生的面孔。終於我你捏起了一顆其他小朋友都不要的、碎了的糖果放在她手上。她嘴一抿，對我露出了一個明媚且羞澀的笑容。
我敷衍地對她笑了笑，然後轉頭就走。誰知道剛走幾步我就被一塊石子絆倒了，手裏的南瓜燈“飛”到了一個髒水塘裏，我懊惱地看着髒水潭裏的糖果和自己身上的灰塵。我又看了看那些小朋友，結果他們像羊見了狼似的捂着糖果跑了。
我站起來拍了拍身上的灰塵，垂頭喪氣地向家中走去。“姐姐！等、等一下！”我往身後看，是那個陌生的小孩，她雙手小心翼翼地捧着那顆碎糖果，對我笑得温暖，説：“還給你，姐姐。”我低下頭看不清表情，用手推回了她的手。“謝謝，不用了”我看着她的背影，心裏五味陳雜。忽然，她轉身給了我一個絢爛的笑容。我怔了怔，也回給她一個真摯的笑容。然後邁着沉重的步子，走回家。
我一直定定的看着那煙花，就像看着那笑容一樣，那是天使轉身的微笑。
五年級微笑作文 篇10
世界上有一種永遠不會凋零的花朵，它開在人們心中，它不分四季，不分東南西北，只要到了有人的地方，她就會燦爛的綻放，那便是微笑。
我愛微笑，我也常常在生氣時逼迫自己微笑，因為微笑的人最帥最美麗，微笑的心永遠年輕，微笑的對象一定高興，它具有超強的感染力。——因此，我深深地陶醉於這種美麗的表情之中。
回憶童年時光，結識了許多朋友，而且每年都是固定不變的，可以説我們彼此就是知己。與他們生活很愉快，所以我每天都微笑着面對生活。可是到了中學啊，一切都改變了，學習任務加重，更重要的是沒有了可以深入內心的知心朋友，又由於興趣愛好不合，我開始變得孤僻，沮喪，自卑。也有了校園生活的一大煩惱。但是有一天他，改變了我的生活……
“……”下課鈴響了，同學們像脱韁的野馬衝去食堂吃飯，而我卻還在慢吞吞的收拾東西，“嘭”！突然一個同學把我的鐵皮文具盒給弄掉了。看着桌上亂七八糟的樣子，我愈發感到煩躁，而這位同學去若無其事的往外衝去，沒辦法，我便伸手去撿邊抱怨：“這人素質怎麼這麼差呀？”説完，“嘭”！文具盒又一次掉了！是另一位同學非故意的，我很生氣，正當要爆發時，看到他正在幫我撿盒子，他站起來微笑着對我説：“對不起，我是不小心的，要我幫你一起收拾嗎？”那時，我心中的怒火被他心中的花朵給正面了，一朵正在綻放的豔麗的花兒彷彿憑空出現在我的面前，好美，好美！這是他第一次對我微笑。
我捨不得這個微笑，於是我也有還了一個微笑，就為了維持這種氣氛延長花開綻放的時間，後來我才真正理解到微笑的含義，她是如此美麗動人！現在我和她是最好的朋友，我希望微笑常伴他身旁，讓他她周圍的人也來感受心花綻放的温暖與動人。
把微笑帶給他人用微笑點綴生命，帶着微笑走過春夏秋冬，將微笑灑向東南西北，讓心中的花朵綻放！
開在心中的花——微笑！
