實用的小學五年級作文300字九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學五年級作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文300字 篇1

今天是禮拜六，我本應該高高興興過週末的，可是我卻哭了一場，這是為什麼呢？

早上一起來，我就開始寫作文，因為這次作文我不會，就胡亂寫了一個，給媽媽檢查，媽媽説寫的不好，叫我重寫，我傷心極了。我坐在椅子上想了半天也沒想出來，所以我就哭了，媽媽看見，覺得莫名奇妙，説誰都沒打你沒罵你，你哭幹嘛？“哭”能解決問題嗎？爸爸也走過來説是你自己寫不出作文，還怪我們。我一聽哭得更加厲害了。過了十分鐘，媽媽進來和我談話，説你知道為什麼寫不出作文嗎？那是因為你沒有素材，這些素材需要平時細心觀察，一點點積累，每天寫一點，通過寫日記的形式把它們記下來。以後要做個有心人。説完，媽媽讓我把今天的事情寫下來。

通過這件事，我知道寫作文其實並不難。寫日記也不是什麼壞事，從現在開始，我要細心觀察生活中的人，用心的體驗生活中的事，每天爭取都寫一篇日記，堅持下去，做個有心人，讓我真正的喜歡上作文。

小學五年級作文300字 篇2

粉筆，普通而又平凡，也是我們在學校裏最常見的。它，長着矮小的個頭，圓柱形的身體。它的身體很脆弱，只要手輕輕一用力，它就折成了兩半。

“鈴鈴鈴……”上課了，粉筆也就閃亮登場了。老師拿着小個頭的粉筆，在黑板上寫下一個個生動的字體。粉筆灰在飛揚，粉筆在一截截地縮短，漸漸的，粉筆只剩一點兒了，它最終化成了粉末，完成了它的使命，隨風飄逝。

有的同學認為，他在我們的生命中只不過是一個“過客”，誰也沒有正眼看過他。可你們有沒有想過，那粉末都是他的生命，在他們心中，生命就是為孩子們學習知識而預備的力量，即使犧牲生命他們也在所不惜。

它雖然只是一隻不漂亮、普通的粉筆，但他卻給我們帶來了知識與力量。粉筆那無私奉獻、默默無聞的精神，讓我深深地敬佩。從它身上，我明白了，人生的意義不在於索取，不在於接受，而在與付出，在於奉獻。

小學五年級作文300字 篇3

端午節，大家都應該挺熟悉的吧。這個是為了紀念古代偉大的詩人屈原的民間傳統節日。而紀念的方式也有點特別，就是吃粽子。

姥姥住在她自己家，每當端午節的時候我們都去看望她。她坐在沙發上為我們包肉粽子。由於我的好奇心強，所以有時就看姥姥是怎樣包粽子的。姥姥笑眯眯的説：“為什麼總看我包粽子，是不是想學呢?”我點頭稱是。“那我就教你吧!”姥姥爽快的答應了。首先，準備豬肉、粽子葉、醬油、雞粉、鹽和糯米。先把豬肉切成一塊一塊的，用醬油、雞粉和鹽淹上。再把糯米洗乾淨，等豬肉淹好了。就可以包粽子了。只見姥姥先把粽子葉折成一個不封口的三角形，放上糯米和豬肉，並一層一層地疊上去。再用粽子葉封上口並拿線紮緊就可以入鍋了。現在輪到我了，由於我是第一次包粽子，餡放得太多了，都被擠了出來，餡放的太少了，粽子癟了，線繃得太緊了，把粽子葉都繃破了。再包第二個時我就吸取了上一次的教訓，慢慢包，終於包出一個和姥姥差不多的粽子。

在這個端午節裏，我學會了包粽子。

小學五年級作文300字 篇4

有時候，一大清早，房子好像掉進了牛奶似的，被濃濃的，乳白色的氣體包圍了，它慢慢地旋轉着，籠罩着整個城市。這氣體就是——霧。

早晨，霧起了，屋外朦朧一片，只能看見近處的東西。一出門，我立刻像披了薄紗似的，被霧包圍了。

一般每當起霧時，天空總是陰沉沉的，好像做了什麼虧心事，也分不清哪裏是天，哪裏是雲。小時候，我這是總會抬起頭來看看天，總覺得是一位神奇的魔術師把所有的雲朵變沒了，便扯扯媽媽的衣袖：“媽媽，今天是不是雲被變沒了呀？我怎麼看不到一絲雲呀？”這時媽媽總會開玩笑似的回答：“你看看我們周圍的霧，這就是雲呀！它們一定是在天空中待厭了，到地上做客來了！”這雖然只是開玩笑，卻被小小的我當真了，我相信這霧是有生命的，因為我是多麼想跟一朵雲做好朋友啊！於是，我便傻乎乎地跟霧説話，或追着霧滿場跑，想看看它們是如何回到天空的`。

其實，用不着我趕。時近中午，太陽露出了笑臉，霧便悄悄地散去了，天空依然一碧如洗，陽光依然明媚。霧起霧散，只是正常的自然現象，但對於我來説，卻是美好的回憶。

小學五年級作文300字 篇5

清晨，從牀上坐起，首先看見的是一縷從窗户外射來的陽光，其次，就是那正在生長的洋葱。

穿戴好衣服，走到窗前，被那清晨的第一縷陽光擁抱着，感到清新、温暖。轉向那在柔軟的陽光中的洋葱，它一天比一天高，一天比一天綠，給人帶來無限的好心情。

然後，走到廣場，那參天的櫻花樹下，那本被花兒，葉兒遮住的陽光，又調皮的從葉兒們的中間鑽出來。斑斑點點的陽光像一個個小精靈，給人們送去無限的温暖。

中午，來到三台山的樹林中，你也許會認為，陽光不會來到這兒。不！陽光把樹葉當作是一個個奇怪的玩意，東看看西瞧瞧。而樹葉呢，是一個害羞的小姑娘一樣，發現陽光在盯着她看，立馬羞紅了臉。而陽光也就立馬鑽進了樹林。一個人穿行林中，安靜，詳和，在這兒什麼煩惱都會忘掉。人們不會經常來到這個八面山比較難找的地方，而當你一個人來到這兒隨心所欲，這裏，像一個只屬於你自己的小世界。下午，來到三台山的另一片小樹林。相比那兒的樹林，這片樹林就更熱鬧了。人們在這兒説話、散步、野餐……坐在樹下，靜靜的看着那綠得發亮的樹葉，草叢中星星點點的野花……

黃昏，夕陽染紅了天空。

小學五年級作文300字 篇6

春天的太陽照射着大地，一股温暖而又舒服的感覺，我迎着春光來到了公園廣場。這的建築做得很雄偉，像高山一般佇立在我的面前，我圍着它慢慢的轉了一遍仔細的觀賞者它的每個角落。上面的雕刻更誇張，刻得是那麼的栩栩如生，我陶醉在了其中。

春風悄悄飛過我身旁，豔麗的花朵在春風的吹拂下頻頻點頭，我向遠處望去，公園上人山人海的，熱鬧得像街市一樣，還有很多擺地攤的，在這賣着風箏。。。。

我也一起玩了起來。有的似乎不想玩遊戲，拿起照相機給人們拍照。就這樣我在公園繞了一大圈。

時間過得很快，我也玩的有些累了，於是慵懶的躺在了草坪上，仰望起這片天空來，在夜空的照耀下，公園顯得更是無比壯觀，真想就這樣進入美麗的夢鄉。夜已經很黑，路人也逐漸的散去了，我也該回家去了，我看着這美麗夜景，依依不捨的離開了。

小學五年級作文300字 篇7

我小時候，可不太喜歡看書，一看到書，我就想找任何理由跑出家門去。我最討厭看書了，那時的我認為看書有什麼有呢，不就認識幾個字嗎？

有一天，媽媽給我買裏一本《格林童話》，我看見了那本書，就像老虎看見武松似的，嚇得全身直哆嗦。我就想變成只蚊子，飛出家門去。媽媽突然大喊一聲：“毛猴看你往哪走！”我們要學會配合默契咯，我接上一句：“老孫去也！”剛要開門，只見一個龐大的身軀站在我面前，渺小的我一看，原來是游擊隊員-爸爸。我喪氣地回到房間，只聽爸爸媽媽的“唐僧唸經”在我耳邊不停的念。沒辦法，我只好乖乖看書嘍，我看書是一目十行，囫圇吞棗。看到一半我就沒心思看了，爸爸來偵察了，我拍拍馬屁。“爸爸你真是人見人愛，花見花開，車見爆胎！”聽完這句話爸爸才滿意的離去。哎，別説，看着看着還真看上癮了嘿！我開始認真的看起來，真神奇，王子竟然是頭獅子。我漸漸把看書納入我的習慣之中。可我有點像走火入魔了，做作業都會想《熊皮人》講了什麼內容，我會想作者是什麼樣的，他會有怎樣的生活經歷。知道我把書都看完了。這是我才明白“開卷有益”的真正涵義。

小學五年級作文300字 篇8

我們的學校坐落在花漁洞小區，是六盤水第一所實驗小學，我們的學校作文400字。

從大門進去，首先映入我眼簾的是那寬闊的塑膠操場，整個操場都是綠色的，就像一片巨大的草坪，六條橘紅色的跑道圍着操場，形成橢圓形。每到下課的時候，同學們就在操場上玩耍，真像一個快樂的樂園呀！而且，這裏每年都要舉行一年一度的運動會呢！

大操場的正前方是那長方形的升旗台，每到星期一的時候，全校學生都穿着整潔的校服，帶着紅通通的紅領巾，彙集到寬廣的大操場上，等待那莊嚴肅穆的升旗儀式的到來，作文400字《我們的學校作文400字》。每當《義勇軍進行曲》響起的時候，我們敬着禮，看着冉冉升起的國旗，心裏無比的自豪。每到這個時候，我的腦海裏會有着這樣的圖案：沒有任何國家發起戰爭，整個世界恢復了寧靜……

而操場的右邊則是我們的宣傳欄，宣傳欄上有同學們的詩歌朗誦、歌詠比賽的照片，還有同學作文比賽的文章等等。升旗台後是我們的主教學樓，而我就在四樓學習。

我們的學校不僅風景優美，還是我們學習的天地。我要在這裏完成小學生的任務，長大後，用實際行動來報答您。

小學五年級作文300字 篇9

我家養了一隻可愛的小狗，它長着一對如藍寶石般水靈靈、亮晶晶的大眼睛，靈活敏捷的身體，和一條一翹一翹、調皮好動的短尾巴。但最引人注目的還是它那一身如雪一般的純白閃亮、蓬鬆柔軟的皮毛，所以我們給它取名叫“白雪”。

和別人家貪吃的小狗不一樣，我家的“白雪”吃飯的動作十分優雅。中午，我們全家吃午飯時，小狗也在享受它的午餐。它吃狗糧時十分安靜，伸着毛茸茸的小脖子，吐着粉紅色的小舌頭，小口小口地咬着食物，看起來非常有禮貌。我想，它一定是小狗學校的乖學生。

但是，當玩耍的時候，“白雪”就和其它的小狗一樣活潑啦。吃完飯，我帶它到空地上找別的小狗玩，它也一蹦一跳到處亂跑。我扔出一隻飛盤，所有的小狗都快樂地衝過去，都想第一個找到。剛開始，“白雪”跑着最快，只可惜，它的腿太短啦，最後還是被另一隻狗超過了。雖然輸了比賽，但“白雪”一點也不灰心喪氣，又和它的狗狗夥伴玩別的遊戲去了。

我在旁邊看得哈哈大笑，心想：我家的小狗實在是太可愛了！誰家的小狗都比不上它。