五年級的童年作文集錦九篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的童年作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

五年級的童年作文 篇1

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天……”每當我耳邊響起這美好的旋律，我就會情不自禁地遐想起我的童年，它如流光溢彩的珍珠般美好，又好像是一場紛飛的夢，難以忘懷！

那天晚上，正是華燈初映時，窗外張燈結綵，火樹銀花，天邊偶爾還有“花兒”華麗地亮相，沒錯，這是大年三十的晚上，我們全家在三姨婆家中吃年飯慶祝。我趴在窗台上看那些漫天華彩的煙花，真是美不勝收，一邊看着一邊跳躍着，嘴裏還不停地叫着“好漂亮呀！好美呀！”感覺歡快的心都要蹦出來了似的，喜不自禁！

帶着滿心的歡喜，我迅速地扒拉完了飯，來不及擦兩下嘴，就纏着媽媽下了樓，開始放煙花。

看着手中一大袋子的煙花，我的小眼睛忽地變得亮閃閃的，立刻挑了個大傢伙，笨拙地將它搬了出來，那是四根“魔術彈”，我拿着它，又不急着放了，學着動畫片中孫悟空的樣子，胡亂在空中揮舞、擺POSS，媽媽看了都忍俊不禁，笑出了聲。玩夠了，就讓媽媽點火開始放，我的心隨着洞口青煙縷縷的漸漸升高而提了起來，“嘣！”我被嚇了一大跳，可馬上又被天上的煙花吸引了過去，那墨色的天際，驟然綻放出一朵朵金色的、亮晶晶的“花兒”，時而如信號彈飛射，時而如天女撒花，忽明忽暗，把夜幕點綴成花的世界。我那葡萄般的眼仁裏映着一道道金光，這真是“火樹銀花不夜天，煙花飛舞迎新年啊”！

放完魔術彈，我只失落了一小會兒，轉瞬又開心地去放燈籠型煙花去了。媽媽點燃了煙花，我心裏有些怕：“這麼大個個頭，會炸得很遠吧！我飛快跑出了10米開外，雙手緊捂耳朵，等待煙花的綻放。過了一會兒，咦？怎麼不響呢？我心生疑惑，小心翼翼地走近燈籠，想去看個究竟，突然嘣的一聲，煙花開始炸了，受到驚嚇的我急忙後退，一旁的媽媽得知我沒受傷，又一陣捧腹大笑……原來這燈籠是一個大型禮炮，只見一枚枚像是小導彈煙花奔向天空，“嘭嘭嘭”炸出了美麗的形狀，有太陽型的，有花朵型的，有傘狀的，有圓形的，數不勝數，原本漆黑的天空被煙花照得跟白天一樣亮。

最嚇人的是“巨響炮”，那震耳欲聾的響聲，不光我和弟弟妹妹嚇得到處躲，連馬路邊的老母雞也嚇得拼命往雞籠鑽；還有那“啄木鳥”，噼哩啪啦地像鍋裏炒的豌豆爆開似的，熱鬧極了！

夜空有多遠，除夕之夜有多熱鬧，煙花就有多美！我愛着璀璨的煙花，它給我的童年帶來了無限快樂，最是我童年時光裏抹不去的記憶！

五年級的童年作文 篇2

“小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……”，每當我唱起這首歌，頭就搖得象波浪鼓。

“叮零零……”下課鈴聲在我們的盼望中來得及時，我的心早飛出教室外面了，可老師還在講桌上搖頭晃腦，終於講完了還不忘佈置作業：“今天的作業，課堂練習兩章，基礎訓練三頁……”天哪！聽得我頭都大了，心中那個氣別提有多衝。雖説我願意好好學習，但我還是煩老師的分秒必爭。

“乒乓”，一位死黨給我扔過來一個乒乓球，大叫：“去玩！”我立刻死死捂住她的嘴，輕聲道：“哎，幹嗎，輕點！要玩自己去，我作業沒寫完！”説着，指了指厚厚一疊作業。死黨説：“我奮筆疾書寫完了，可寫得好不好就不知道了！”死黨小眼一轉，輕聲輕腳地出了門，然後飛奔而去。我又羨慕又無奈地搖搖頭。

“回家咯！”在學校用功了十天半，星期四中午終於可以回家了。在校車上，我就已計劃好了玩的項目。一到家，我扔下揹包迫不及待的就往外衝，在門口卻被媽媽逮個正着。媽媽張口就問：“作業做了嗎”我説：“在學校做好了”。媽媽拉着我回書房，拿出一張複習卷説：“好孩子，要畢業考初中了，今天再做做AB卷，拿個滿分回來晚上還要去興趣班呢。”我氣嘟嘟説：“就會叫我做做做，練練練，做得我人都快變傻了。”媽媽不客氣了：“你這個瘋丫頭，除了瘋，還學會了頂嘴，不得了了。”我只好心不甘情不願地坐下來……

老師父母總説我們是少爺公主一代，幸福得很。我卻羨慕小時侯的父母生活。他們的童年生活雖苦，卻玩得開心盡興。他們沒有學業的壓力，也沒有補習班的煩惱！老師，媽媽呀，你可知道我們需要一個金色的童年，就像歌裏唱的那樣：“小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照…”。

五年級的童年作文 篇3

“童年的夢，七彩的夢，童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串……”每當我聽到這首歌時，我就會想起我七彩的童年。其中有一一件事像大樹一樣在我的心裏紮根、開花、結果。

那是一個風和日麗、陽光明媚的上午，燦爛的陽光照射在大地上，好像在熱情地撫摸着大地。有些樹葉在樹媽媽的懷抱裏睡着了。有些樹葉在樹媽媽的身上嬉戲、打鬧，好像在説：“歡迎你們，和我們一起玩耍吧!”

老師讓我們到操場上玩“踩影子”的遊戲，我們像小鳥一樣跑到操場上做遊戲。老師先説規則：

1、誰的影子被別人踩了，那麼那個人就要站在原地不動。

2、被踩了的人再被別人踩一下，那麼他就能動了。

遊戲開始了，我們像餓狼似的你追我趕。整個操場成了歡樂的海洋。老師搖身一變，變成了裁判員。

我們全部都去追一個人，那個人就是我們班的跑步健將“飛毛腿”。我們窮追不捨，我想你就是個孫悟空，我就是如來佛，你逃不出我的手掌心。我心生一計，大家張開雙臂從四面八方向他合攏，越來越小直到把他的影子踩了。他變成了木頭人，他裝出一副可憐的樣子，讓我救他，我一心軟便救了他。讓我沒想到的是他好心沒好報，竟然踩了我的影子，我生氣極了，不過我也很開心。就這樣遊戲在大家的歡聲笑語中結束了。

童年是美好的，童年的遊戲是快樂的，童年美好的記憶更是難忘的。

五年級的童年作文 篇4

童年，是每個小孩的夢幻之地，是大人們的回憶場所，是所有人的快樂時光。它會在我失去夥伴時來安慰我，會在我傷心時來拍我的肩，會在我受傷時，幫我“包紮傷口”。我的童年趣事就是把鹽當成米來洗，這到底是為什麼呢？讓我來告訴你吧。

這是一個炎熱的夏天，我正躺在舒服的牀上，吹着涼絲絲的空調，看着精彩的電視節目，突然心中的“小蟲”餓了起來。在這麼熱的天氣裏，不吃一根冰涼的棒冰怎麼行？於是，我以最快的速度從牀上跳下來，爸爸剛好從廚房裏出來，他的手裏拿着一袋新的鹽。我們兩個人剛好撞在一起，他把我扶起來，我擦了擦身上的灰塵，拍了拍屁股，就走人了，直奔冰箱而去。爸爸突然把我叫住了，嚴厲地對我説：“好小子，幹了壞事還想跑？”我奇怪地問：“我哪裏幹了壞事了？”爸爸看我滿臉不解的樣子，心平氣和地對我説：“你看看，這一地的鹽該怎麼解釋？這可都是用錢買來的。”我一臉不好意思地説：“好吧好吧，我會處理的。”

我把鹽一點一點地從地上撿起來，把它們放在盆裏，打開水龍頭，用手在盆裏攪來攪去，然後拿了一個籃子，把盆裏的水和鹽都倒進籃子，一看，咦，鹽呢？爸爸這時跑過來問我：“你在幹什麼？”我一本正經地説：“我在洗鹽啊！我看見你們把米弄掉的時候，也是這樣子的，怎麼了？有問題嗎？”爸爸聽了忍不住哈哈大笑起來，説：“鹽是可溶性物體，一碰到水就會融化了。”哦，怪不得我找不到剛剛洗的鹽了呢。

這件事我到現在還記憶猶新，每次想起我都會忍不住哈哈大笑！

五年級的童年作文 篇5

那天天氣很好，我和幾位朋友一起在山崗附近玩，忽然我看見了一條長長的土坑，我覺的很好玩，就叫朋友和我一起去那裏玩。到了土坑裏，我們發現土牆可以刻東西。我的一個朋友説:“我們在這上面刻畫吧！看誰刻的好看。”我們都説好，我心想，我贏定了。在刻的時候，我們只要看到誰比自己刻的好看，就會在他刻的上面在刻刻，變偽非常難看，到最後誰都不是最好看的，可以説一個比一個醜。我的那個朋友又説:“如果我們這些刻的畫，一直保存下來，我們就可能成為大名人了。”他説完，我和其他幾那友都哈哈大笑起來。我們都覺的他真是一想天開。

五年級的童年作文 篇6

在我純潔的`童年記憶中，那串音符依然雀躍着優美的旋律。

小時候，我特別愛動，一刻也閒不住，而且特別鍾情於那靈動清澈的水。鄉下的水總是那麼清爽，兩岸的楊柳將自己的倩影投到小河上，那麼清秀。一到初夏，豔陽高照，太陽公公將一把把碎金撒到人間，湖面波光粼粼。這樣的好天氣，不光我閒不住，小魚小蝦小蝌蚪們也閒不住了，紛紛出來溜達。這是，我便會右手持一個網勺當武器，左手拿一個塑料小桶裝戰利品，雄赳赳氣昂昂地出發了。

來到小河邊，我將頭使勁伸，伸到河面上，看着水中的我頭髮上掛着汗珠時，我忍不住笑了。一邊笑，一邊給自己下達“命令”：除了蝌蚪，一概不抓！瞧！那兒有一條小魚！只見那條小魚愉悦的吐着泡泡，擺着尾巴悠閒的遊過，我看着，心中有些不自在，這麼好一個獵物，竟然它跑了！但為了向世人告之我是一個“言必行，行必果”的“好”孩子，我還是一心一意的捉蝌蚪。我躡手躡腳的在小河邊“搜索”，像一隻狐狸在雞窩旁轉悠而不被獵人發現似小心。呵，那兒有幾條小蝌蚪！它們如同一個個逗號。我拿起網勺，探出大半的身子，悄無聲息地將網勺伸進水中，移到一條渾然不覺的小蝌蚪下面，並提前了一點，要注意的提前量嘛！我往上一撥——哈，小傢伙落網了！我太有才了！

幾年過去了，想起過去的我，真是一個小精靈，伴着童年的音韻，唱起過去的歌……

五年級的童年作文 篇7

雨剛剛停，空氣中有一股泥土和雨混合在一起的味道，天空一下子晴朗起來。我閒來無事，拿出一本厚厚的沾上了灰塵的相冊，我翻着翻着，一個個可笑的樣子映入我的眼簾。我翻到了一張七歲時的照片，不禁笑了起來，那時我的可真頑皮！

那時候的我留着一頭長髮，彎彎的“月牙”下，一雙不大不小的眼睛，一張愛笑的嘴，嘴角總是向上翹。

記得我可是有名的“搗蛋鬼”！三年前的一個早晨，太陽微微的照進房間，微風輕輕吹來。我看媽媽睡得香，爸爸準備去上班，我想爸爸再多留一會兒，就躺在牀上裝睡，我裝睡的“本領”可是數一數二的！爸爸在刮鬍子時，看我還在睡，就想：咦！這孩子今天可睡得香，平時這個點都活蹦亂跳的呀！我來逗逗她吧。想着，就把剃鬚刀移到我的臉上，我一聽“嗡嗡”就一下識破爸爸的招數，裝做有蚊子，“啪”的一下，使出了“鐵沙掌”打到了爸爸那張自以為英俊的臉上，我憋着笑，把身子轉了過去。可是爸爸卻不甘心，使出絕招——撓癢癢。他不知從哪找來根羽毛，撓我的腳。“哦，好癢！”我踢出“無影腿”，爸爸光滑的下巴中招了！“敖嗚”一聲慘叫，爸爸徹底“敗”下陣來。爸爸正想抱抱我就去上班，結果不明其意的我，靈光一現，一把捏住了爸爸的鼻子！爸爸心想，這傢伙來勁了，快溜！就灰溜溜地跑去上班了。哈哈，我嬴啦！媽媽起牀了，我得意洋洋的把這件事告訴了她，媽媽一聽哭笑不得，對我説：“爸爸下班後，要給他道歉哦！”

到了吃午飯的時候，爸爸下班了，我特意買了菠蘿味的冰棒給他吃，爸爸看我這麼有誠意就原諒了我，還把我舉得老高，我一個勁地笑！

現在回想，爸爸也是一個“老頑童”呀！童年的時光可真美好呀！如果我有時光穿梭機，就回到過去，再看看以前的我！

五年級的童年作文 篇8

童年就像一個色彩斑斕的調色板，赤橙黃綠青藍紫，一個都不少；童年就像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，樣樣俱全。童年如一條清澈的小溪，裏面流淌的水就是那有趣的故事。

記得童年裏的那個中午，我見媽媽正在用電熨斗燙衣服，熨斗一壓到衣服，就冒出一股熱氣，發出一陣“滋滋”的聲響，挺好玩的。我問媽媽：“為什麼電熨斗能燙衣服？”媽媽説：“總是問，總是問，差點兒磕掉我的牙。”

過了一會兒，媽媽去睡覺了。我看見桌上的電熨斗，尾巴上的電線還插在插座上。電熨斗的上方有個按鈕，我學媽媽的樣，將按鈕按下，電熨斗在發熱了，冒出絲絲熱氣。我拿起電熨斗，瞧見邊上的牆上，有奶奶掛在牆上的豬肉。就將電熨斗往肉上貼，那肉也發出“滋滋”的聲音，我開心極了。我將電熨斗貼着肉不移動，豬油就滴下來了。我想，媽媽應該會表揚我的，因為我幫媽媽弄了一碗豬油。

等媽媽起牀，我還在拿着電熨斗在燙豬肉。我向媽媽討喜地説：“媽媽，看我幫你燙豬肉。”媽媽衝過來，趕緊關了電源，奪過電熨斗，一雙眼睛瞪得大大的，怪嚇人的，原來一大塊豬肉都快被我燙熟啦。媽媽把奶奶叫過來，奶奶拿起棍子就追着我打。哎，我的表揚呢？！

童年時代是天真的，是快樂的，隨着我們的成長，童年也漸漸遠去，可童年的趣事，回想起來還是令人忍不住捧腹大笑。

五年級的童年作文 篇9

童年是詩，童年是歌，童年是夢。童年是彩色的，是快樂的，是令人回味的。童年猶如沙灘上的一粒粒沙子，金燦燦，亮閃閃。今天我將為你奉獻出其中一粒最大最亮的。

記得有一次，在家無聊，便纏着媽媽去市場買回了一根狀如警棍的玩具——吹泡泡的棒來玩。我喊來家中也有這個玩具的夥伴，興高采烈地來到空地上。我擰開管子頂端的蓋子，抽出藏在管子中的一根棒，它由兩個小棒拼在一起，中間有一層薄薄的膜，膜上沾着一些液體。我迫不及待地深吸一口氣，鼓起腮幫子，用嘴對準棒，慢慢把氣吹出去。氣輕輕地鑽進膜，膜鼓起了了，變成了一個個圓球。哇，真多啊！那一個個小圓球在外力的推動下，離開了膜，飛向天空，在空中翩翩起舞，真好看啊！有的兩個連在一起，像兩個好朋友在空中漫步；有的幾個一橫排，好像是一串串糖葫蘆；它們都穿着一件五彩的衣服，邊上是深藍的，中間是黃色的，或者是各種顏色夾雜着的……瞧，我吹的泡泡和小夥伴的粘在了一起，好像兩個鬧了矛盾的人在打架呢，忽然，它們合二為一了，哈哈，又變成好朋友了，多有趣啊！

“看，我的泡泡多大啊！”“我的泡泡飛得多高啊！”小夥伴們大聲叫着。這一隻只漫天飛舞的泡泡包含着滿滿的快樂，在天地間自由地飛着。一隻小鳥飛過，泡泡碎了，但它的快樂傳遞給了鳥兒，鳥兒飛得更快樂了；一個泡泡飛到花朵上，花朵感染到了泡泡的快樂，開放得更豔麗了……這快樂不斷地傳遞着，延伸着，周圍的一切似乎都沉浸在快樂裏了。

泡泡帶着快樂，帶着期待，越飛越高，越飛越遠……

快樂的童年猶如這美麗的泡泡，將永駐我心。