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【精選】五年級書的作文錦集9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級書的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精選】五年級書的作文錦集9篇

五年級書的作文 篇1

親愛的爸爸、媽媽:

您們好!

有人説:母愛如月光,給予人温情的詩意;父愛如陽光,給予人剛強和熱情。我很感謝您們——我的爸爸媽媽。是你們在我放學歸來時噓寒問暖,是你們在我委屈、挫敗時給我安慰和鼓勵,也是你們教會我要自信、自強、勤勞、樂觀!

為了家,你們起早上班,貪黑下班,每天趕回家還要買菜、燒飯,同時督促我每天作業和鍛鍊。雖然你們都很忙,但還是無微不至的照顧我,關心我。小時候,我就是個皮猴,“光榮事蹟”不斷,不是額頭磕破了,就是嘴巴撞破了,要不就是手腳骨折了。每次我受傷,你們更是不停為我忙裏忙外,看病、拿藥、掛鹽水……也在我做錯事時,一直鼓勵和陪伴我,點點滴滴中我感受到了爸爸媽媽對我濃濃的愛。

媽媽您常常對我説:要自信自強,要助人為樂。讓我記憶猶新的是,一次我和您去買早飯,路旁一位老人穿着很樸素,站在那,盯着包子店的縷縷熱氣,好半天也沒見那老爺爺上前,只是一直盯着,頓時,我明白了什麼……媽媽,您沒説什麼,只是買了三份早餐,遞給我一份,我和您相視一笑,我把早餐交給那位老爺爺,老爺爺拿着早餐一直説:謝謝,謝謝……那天的包子是我吃過的最香的了。

爸爸您常對我説:做人要自律,做事要堅持。我每天要跳20xx個繩,有時太累了,我想放鬆偷懶時,就會被您“教訓”一通,知道您是為了我好,但我總是不理解,還會和您吵架、哭鬧,看到我流淚,爸爸您説那是怯懦和幼稚的表現。每次您都不厭其煩地給我講道理,您的話漸漸撫平我年少無知的稜角,拔除我鬱悶不平的尖刺,也讓我逐漸成為一個心境平和的人。

爸爸媽媽,謝謝你們一直陪我,愛我!再多華麗的詞語都表述不盡你們對我的愛,再多的修飾詞語也表達不完我對你們的感恩之情。在這新的一年裏我希望您們健健康康,快快樂樂,平平安安!

  愛你們的寶貝:xxx

五年級書的作文 篇2

古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!”書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中,要挑出一本最好、最喜歡的,實在不容易。因為我喜歡的書籍實在是太多了!如果非要我説出一本最中意的書的話,那就是吳承恩所寫的名著《西遊記》了。

《西遊記》,我從4歲開始起就在電視上一遍又一遍不厭其煩地在看了,什麼“大鬧天宮”、“三打白骨精”、“大戰紅孩兒”……一個個精彩的情節深深吸引着我,讓我回味無窮!電視中把唐僧的一心向佛、孫悟空的勇猛無敵、豬八戒的好吃懶做、沙和尚的忠厚老實表現得淋漓盡致,他們鮮活的人物形象給我留下了很深的印象。

從四年級起,我才真正開始接觸中國古典四大名著之一《西遊記》,小説比電視劇更好看、更吸引人,整部書充滿了神奇瑰麗的幻想色彩,情節曲折動人,引人入勝!自從迷上了它,不管是吃飯,還是睡覺時,我的腦海裏總是不知不覺想象着《西遊記》裏的畫面。看這一段:只見兩個身影在半空中好一場廝殺。咦!原來是齊天大聖和混世牛魔王兩人為了爭奪芭蕉扇而大打出手……書中的人物彷彿就活生生地展現在我的面前,那戰鬥場面也非常詳細,騰雲駕霧、刀光劍影,給我的感覺不像是在看書,而是在看一部驚心動魄的電影!

別看我是個女孩,但我格外喜歡《西遊記》中“孫悟空”這個人物!他機智勇敢,練就了一雙火眼金睛,一個筋斗就能翻越十萬八千里。他對付妖魔鬼怪時足智多謀,有時會偷偷鑽進妖怪的肚子裏拳打腳踢,直打得妖怪連聲求饒;有時又會變成一隻小蟲子飛到洞裏打探消息;甚至有的時候還會變身成妖魔的樣子,用巧計救出師父唐僧……每當我讀到孫悟空打敗了妖魔鬼怪的時候,我總會連連拍手叫好,好一個“戰鬥神佛”!

《西遊記》一書寫得太精彩了,書中一個個耐人尋味的章節,像《真假美猴王》、《大鬧高老莊》、《智取火焰山》……令我百讀不厭、愛不釋手!因為我太喜歡你,經常看得不肯放下,連媽媽喊我吃飯都不知道呢!我打心底裏感謝作者吳承恩為我奉獻了這麼一道美不勝收的精神食糧!

五年級書的作文 篇3

書,是知識的源泉,是人類進步的.階梯。書,一個多麼簡單而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我心目中佔着特別高的地位。“書中自有黃金屋。”讀書,不僅提高了我的寫作水平、增長了我的知識,還開闊了我的眼界,教會了我做人的道理,使我立志做一個對社會有用的人。

我覺得:“書就像神祕的寶石,裏面藏着無限價值;書是知識的寶庫,使無知的人變的博學、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候,總會默默給予你幫助和支持。”所以,我愛書,甚至愛書愛到痴迷的程度。

我隱隱約約的記得,在我很小的時候,媽媽只要有時間,我總會纏着媽媽,讓媽媽給我講故事聽,媽媽手裏拿着一本故事書,一遍一遍給我講。我總會靜靜的聆聽。媽媽講到精彩之處,我還會高興地笑起來,那一刻,媽媽總會欣慰的看看我……

上三年級的時候,我擁有了第一本屬於自己的書——《笑貓日記》。那天晚上,我正在聚精會神地寫着作業。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在第一本書的封面上畫着一幅可笑的圖畫:上面是一隻豬拉着一個很像花籃的東西,裏面裝滿了小豬……我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來,立刻翻開書看了起來。管它什麼作業,先放到一邊去了。書中的黑旋風,勇敢的笑貓……此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間,我突然聽到媽媽的叫聲:“博林,作業做完了沒有。”直到這時,我才想起作業還沒完成,匆匆忙忙的補完作業後,我把書偷偷帶到被窩裏。夜深了,家中靜悄悄的。我小心翼翼的把書翻開,津津有味地看了起來。

第二天醒來時,我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學,晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。

一本好書就是一座寶藏;一篇好文章就是一盞明燈,我愛書籍,我愛讀書!

書,真是我的好夥伴,又是我的好老師,他將永遠伴隨我長大!

五年級書的作文 篇4

我最喜愛的一本書——《狼圖騰》

在人類的詞典中,狼是極壞的動物,兇惡、奸詐、貪婪、狡猾、可怕是它們的代名詞。但是,讀了《狼圖騰》這本書,卻讓我瞭解到草原狼的智慧,感受到了草原狼的團結。這些無不給人的心靈帶來強烈的震撼和感動。

走進《狼圖騰》,就走進了狼的世界。有一次草原狼為了報復人類搶走了它的食物,而不惜一切代價的襲擊馬羣,最後兩方慘敗。蒙古人養的馬羣全都死光了,而狼族的一些狼被馬踢爛了肚子,有的連腦袋都開了花。我讀到這裏,才感到草原狼是多麼的彪悍。我敬佩它。

這本書中小狼的那種機智同樣令我驚訝。在毒日下,小狼忍受不住太陽的暴曬,竟能找到一個陰涼的地方,而且在沒有母狼教的情況下還學會挖洞,讓自己避暑。可見小狼是多麼的聰明啊!那時它還不懂方位,可是一隻從小就被抱走的小狼,卻能夠很快適應周圍惡劣的環境,有着超強的生存能力,這令我驚奇不已。

從此以後,這本《狼圖騰》改變了我對狼的印象。小狼的品質已深深地印在我的腦海裏,我們要像小狼那樣獨立,有自己的自尊和不屈不饒的精神,讓自己的心靈因此變得更加堅強,並像它一樣不服輸地走到最後!

五年級書的作文 篇5

我腦海中的每一縷記憶都和我那心愛的書連在一起,魂牽夢繞……

我愛看書,因為書能陶冶人心,當在神祕知識的海洋中遨遊時,美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小説、令人肅然起敬的英雄人物、令人熱血沸騰的冒險小説……讓我浮想聯翩,就像喝了陳年的老酒一樣,沉醉在其中,如夢初醒,不禁嚥了一口唾沫,就好像把從書中學到的知識都吞了下去。

要説我和書的故事,彆着急,聽我娓娓道來:在陽光明媚的上午,我坐在椅子上津津有味的看着《笑貓日記之從外星球來的孩子》,突然,一道宛如“河東獅吼”般的聲音猶如驚雷一般滾滾而來:“吃——飯——了!”這道聲音的威力可不小,它宛如一隻大手,把我從書中的世界硬生生的“扯”出來,無奈,我只好帶着書伺機而動——找時間來看了。

看,老媽又在飯桌上嘮叨了,而周圍的二姐、大姐、老爸一臉痛苦的神色,你肯定要問:“還有你呢?”我啊,正捧着我那本最喜歡看的書——《笑貓日記之從外星球來的孩子》沒心沒肺的躲在餐桌底下津津有味的看着呢,突然,一道目光掃射而來,啊!原來是大姐,看來我又免不了一頓”肉炒臉“了,果不其然,大姐一看到我,便杏眼圓瞪,一把揪住我的耳朵,用只有我和大姐能聽到的聲音説:”我們在這忍受老媽永無止境的嘮叨,而你卻在沒心沒肺的看書?看我不”收“了你!“旋即一巴掌懸在空中,就要扇在我的臉上,在這千鈞一髮之際,我急忙喊:”老爸,救命要緊!“

“誰叫你吃飯看書。“老爸攤攤手,一副關我什麼事的樣子,”不過——“

老爸這個拖長音給我帶來了一絲希望,我急忙説:“不過什麼,趕緊説,救命要緊啊!”

“不過吃完飯後的一小時電腦就歸我。”爸爸那狡詐的表情彷彿在臉上寫着。

“呃……”我有些肉疼的思考着,“好,成,成交。”

“合作愉快。”老爸表情一變,“來,放了他吧。”

“終於得救了。”我心有餘悸的想着。

這就是我和書的故事,你的呢?

五年級書的作文 篇6

我最喜歡的一本書是“101個經典好故事”,書裏有漂亮的插圖並且帶拼音,我可以自己看。

這本書裏的每一個故事都很吸引人。比如,有不發光的星星幫助了受傷的小喜鵲,變成了金色的星星;橘子老虎為了幫助別人把自己肚子裏的橘子都送給了需要幫助的人。媽媽説,這本書很有教育意義。我非常喜歡看這本書。

五年級書的作文 篇7

“書”這個美麗的字眼,大家都不陌生。大家都博覽羣書,是愛書之人。在浩如煙海的書籍中,我最喜歡四大名著之一——《三國演義》。

在孩提時代我就與書結下不結之緣。父母愛看書的習慣薰陶了我,使我也愛看書,成了個小書迷。

三年級時,四大名著已經被我“啃”的差不多了。《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》中,我嚐遍了書中的喜怒哀樂,但在這四本書中我也收穫了許多。

我最喜歡看《三國演義》,每當讀到精彩的地方我都會拍案叫絕。記得有一次我看到關羽為了迴歸劉備之中過五關斬六將,忍不住拍着桌子,大喊“好”!嚇了媽媽一大跳。

從《三國演義》中,我認識了卧龍先生諸葛亮,鳳雛先生龐統……,我由衷地佩服諸葛亮的神機妙算。他大擺空城計時,對抗司馬懿那是臨危不懼、不亂陣腳,那是如此鎮定啊!他七擒七縱孟獲時,面對流言蜚語他面不改色,依舊堅持着自己的想法,最後用真誠打動了孟獲。他的錦囊妙計數不勝數,真是聰明絕頂啊!

我還見識到了曹操、曹丕、曹植三曹的文學知識。但我也領略到了曹操的疑心有多重,野心有多大,造成了楊修、荀彧的死亡。在讀到趙雲在長阪坡救走阿斗的時候,我彷彿看到趙雲在人山人海之中抱着阿斗衝出重圍。

《三國演義》對我影響很大,諸葛亮做事嚴謹值得我學習,他是一個足智多謀,忠心為國的人。

五年級書的作文 篇8

大名鼎鼎的莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品。”沒錯,但書不單單是我的營養品,更是我的一位益友。

還記得我在讀幼兒園的時候,是個沉默少言,存在感極低的小男孩。有一次上閲讀課,圖書角的圖畫書被搶光了,只剩下一本彩色拼音版的《三國演義》。沒辦法,我只能拿來看了,此時,我的內心是崩潰的,心想這節課只能虛度光陰了。

可是,我萬萬沒想到的是,我居然沉進去了。每當我看到關羽以一敵百的時候,我就十分激動,彷彿我也上了戰場,成為了位一夫當關萬夫莫開的戰士。每當看到諸葛亮施展計謀時,我就十分佩服,佩服他那出神入化的戰法。還記得當時我最喜愛的人物是劉備。你可能會想,我為什麼會喜歡劉備呢?告訴你吧。劉備儘管武藝計謀都一般般,可是他卻有着忠心,善良的品德,正是因為如此,諸葛亮以及五虎上將才會為他打江山,打天下。

也正是劉備這個例子,讓我懂得了,一個人想要成功,不僅自己要勤奮,還要有些靠的住,像關羽那樣忠心義膽的朋友。因此,我慢慢開朗起來,交了許多的朋友,我的知識也越來越多,越來越多……

一本書竟然可以使人發生這樣的變化,書真是我的一位益友啊!

五年級書的作文 篇9

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”所以,我為了讓自己的課外知識更加豐富,為了讓自己的成績更上一層樓,我就在自己制訂的暑假計劃中,又添上一項:看五本課外書。

在這五本課外書中,最令我印象深刻的,還得屬《湯姆索亞歷險記》了。《湯姆索亞歷險記》的作者是美國的馬克吐温。這本書的主人公是一個頑皮好鬥的小男孩--湯姆索亞。

這本書主要講述了湯姆為了逃避大人的管制而和他的那兩個朋友去當海盜,然後不知不覺中又當上了跟蹤逃犯的工作,最後成為大家心目中的英雄的故事。湯姆那種頑皮好鬥、偷偷離家出走去當海盜的那種性格固然是一種不好的行為。但是,從另外一個角度去想,這種行為剛好説明了湯姆的膽子很大,而且有一種獨立自主的性格和屬於自己的思維、思想。並不是像現在的“温室裏的花朵”,整天只會聽爸爸媽媽的,沒有主見,沒有屬於自己的思想和時間。

《湯姆索亞歷險記》使我大徹大悟:我們不能老是聽爸爸媽媽的話,應該要有主見,而且要養成那種獨立自主的性格,不能老是依靠父母,應該靠着自己的力量生活!《湯姆索亞歷險記》讓我明白了許多道理,使我受益匪淺。