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關於五年級環保作文300字合集六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的五年級環保作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

關於五年級環保作文300字合集六篇

五年級環保作文300字 篇1

爆竹聲聲辭舊歲,喜氣洋洋迎新年。今年的過年,讓我感覺到了與以往不同的年味,那就是多了我們寧波人的文明、環保的祥和氣氛。

記得以前的年三十夜,到處都能聽到看到大人小孩在一起燃放煙花爆竹,那噼噼啪啪的聲音此起彼伏,不絕於耳。空氣中瀰漫着淡淡的煙火味,腳底下到處是煙花爆竹的碎紙片和燃放完的空盒子。特別是在新年鐘聲敲響之際,那鞭炮禮花聲像打雷一樣響徹雲霄,連窗户都被震得顫抖起來,夜空被各種煙花爆竹映照得五彩繽紛,紙屑飄落滿地。也帶來了不少因燃放煙花爆竹引來的火災、事故。如今,我們社會提倡文明和諧,講究環保、平安,人們都能積極響應。所以,今年過年這幾天,燃放煙花爆竹的少了很多。耳朵清淨了,空氣清爽了,大地整潔了。人們沉浸在文明、環保、祥和的新年之中。

文明、環保從我做起,我今年沒有花錢買煙花爆竹,把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆和親戚長輩給我的壓歲錢統統給了奶奶,勤儉節約,平平安安過大年。

五年級環保作文300字 篇2

昨天上午,我們乘大巴去鐘樓環保主題公園。

鐘樓環保主題園地塊位於鐘樓開發區工業園區內,它緊鄰童子河與童子西路,兩側分別為合歡路與梧桐路。河對岸為居民用房,另一側為工廠廠房。整個場地呈狹長形,全長約734米,設計總面積為32329平方米。這時,一箇中人走到台上,説“今天是全世界第四十一個環境保護日……”過了十幾分鍾,很多人都不耐煩了,而講話也接近尾聲。“請大家進園區觀賞一下吧。”我們擁擠着進入公園。聽着導遊説:“這些地磚都有很好的滲水作用可以儲備地下水,不讓水白白流失。這就是這些地磚與水泥地磚的差別所在,就連垃圾桶,和椅子都是用廢舊材料製作而成的,我們不由的驚歎,這可真環保呀。我們慢慢進入水滴雕塑那裏。只見一個個板上寫着節水的標語。

我們以後一定要節約用水,不要讓世界上最後一滴水成為我們眼淚呀。要知道,人可以三天不吃東西,但不可以三天不喝水。讓我們好好保護我們這唯一的地球,唯一的家園,唯一賴以生存的環境。

五年級環保作文300字 篇3

親愛的環保局局長:

您好!

地球是人類的母親是生命的搖籃,我們原來是應該保護地球母親的,而我們人類卻一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個地球》這篇文章,中所説我們不能再次移居到別的星球去了,所以現在保護還不晚,我給保護地球提了幾點建議

1.能做到節約用電,水,火等資源能循環使用。

2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節水。

3.能儘量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。

4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護綠地,樹木。

5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。

6.要減少空氣污染儘量步行,或自行車,儘量選擇排量小一些的汽車。

地球是脆弱的,不能因為我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球,希望全社會盡最大的努力來保護地球,也是保護自己的家,希望能採納我的意見。

身體健康

  一名小學生:張蒙哲

  20xx年1月2日

五年級環保作文300字 篇4

我們住的小區裏,有許多垃圾和樹葉,下雨後,地面上還會有很多積水,看起來很不美觀。於是,我決定當一名綠色小衞士,親自動手,美化小區。

星期六早上,我快速地吃完飯後,就和爸爸媽媽説:“爸爸媽媽,我們一起打掃校小區吧。”媽媽説:“好孩子,你真懂事,我們馬上就開始。今天你來當隊長,我和你爸爸當隊員,我們都聽從你的指揮。”聽完媽媽的話,我高興得手舞足蹈 。“爸爸負責掃樓梯,媽媽負責拖地,我負責擦欄杆。”我斬釘截鐵地下達了命令。勞動開始了,我先用濕抹布把欄杆從上到下擦了一遍,然後,又用幹抹布擦了第二遍。我雖然累得滿頭大汗,但看到欄杆被我擦得一塵不染時,我的心理還是美滋滋的。

打掃完樓梯後,我們又開始清理院子。爸爸負責掃樹葉和積水,我和媽媽負責撿塑料瓶、塑料袋等雜物。只用了二十分鐘,我們就把院子打掃得乾乾淨淨。最後,我們又一起製作了兩個指示牌,分別寫上“請不要亂扔垃圾”、“小區是我家,美化靠大家”,然後把它們插在了顯眼的位置。

看着自己的勞動成果,我和爸爸媽媽都開心地笑了。

五年級環保作文300字 篇5

未來,是創新的世界;未來,是多彩的世界。未來的筆更是多彩多樣,時尚、新穎、節能、實用……

我現在要給大家推銷的是一款20xx年的環保筆。

這款未來環保筆有五種功能。第一種功能:節約能源。未來筆的筆芯不消耗礦物資源,是用一種特製的一年生的`花、草和樹葉組合而成,所以這款筆屬於環保筆,節約了資源。同時使用這款筆時還可以嗅到花朵或草木的清香,讓人神清氣爽喲!

第二種功能:放出音樂。每當你寫字有點疲倦時,筆就按你的心情播放不同的音樂,讓原本很累的你變得輕鬆愉快!

第三種功能:永不漏墨。這種筆的筆尖是用納米鍂絲、納米金屬錸製成,萬分堅硬,墨水被永久保存在筆尖。

第四種功能:自動調温。筆蓋上有一個暖冷接收器,夏天,它把熱氣吸收,保留在一個封閉型瓶裏。冬天接收器感應到寒冷,放出暖氣,冬天就不怕寫字時太冷了。

第五種功能:照明小夜燈。有時,老師一發狠,留的作業多得要寫到很晚。這時,照明小夜燈就發揮作用了,亮起來時燈光柔和,不會傷眼。

怎麼樣,你是不是聽得心癢癢了?放心,鑑於你愛讀書,我給你打0.9999折

五年級環保作文300字 篇6

最近一段時間,我發現學校裏許多人嘴裏多了一樣東西——口香糖。有時候走存校園裏,和我擦肩而過的人,嘴巴都是一嚼一嚼的。再向四周看看,也有許多人在嚼。瞧,這個嘴動得正起勁兒,那個剛剛吹爆了一個泡泡,炸得滿嘴是膠。

説起這口香糖啊,真是五花八門,五顏六色,什麼口味、什麼顏色的都有,最受歡迎的牌子有:比叭波,大大,箭牌,同學們有的買一角一個的,有的買兩角一個的,還有買五角三個的,更“高貴”的則買一元五角的箭牌口香糖。

這口香糖吃完了就到處扔,地上、草坪上、課桌抽屜裏,甚至連桌肚底下都有。更可恨的是,有一天中午放學,我去學校存車處取我的自行車,居然發現在我車座墊的洞裏夾了一個嚼過的口香糖,一股噁心之感頓生。後來,我花了九牛二虎之力才把它給摳了出來,真髒!

我感覺口香糖正在鋪天蓋地地向我們撲來。那些人下課時候嚼,上課了還嚼,時時刻刻都在嚼。雖説吃口香糖有一定好處,但不該過分地吃,不該在學校裏吃,更不應該吃完了還亂吐一氣,不但污染環境,而且還影響學校風氣。再説了,吃口香糖也存在危險,萬一被噎着了,可不是好玩的。

唉,這真是:“買口香糖,都拼命嚼,校同之內,口香糖飛,滿校口香糖,誰的天下”