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關於愛讀書五年級作文集錦9篇

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在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的愛讀書五年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

關於愛讀書五年級作文集錦9篇

愛讀書五年級作文 篇1

書,書,我愛你,就像老鼠愛大米。

書,書,我愛你,就像母親愛孩子……”

我愛讀書,我可以一日不玩耍,但是不可以一日不讀書。書,已成為我生命的一部分。如果我離開了書,就像魚兒離開了水,無法生存;就像大樹離開了大地,無法吸取營養而枯萎……

我愛讀書,常常廢寢忘食。我一拿起書來看,就和書中的主人公同快樂、同生氣、同悲傷……媽媽叫我吃飯我聽不見,媽媽叫我睡覺我聽不見。媽媽總是無奈地説:“你都快成書呆子了!”

記得有一天晚上,我在看書,媽媽説:“睡覺了,別看了。”我説:“再看一會兒。”過了一會兒媽媽不耐煩了,走過來一把奪走我的書狠狠地往桌子上一扔,對我吼道:“還睡不睡覺了。”我只好投降上牀睡覺去了。

等爸爸媽媽都回房間睡覺了,我又拿起手電筒躲在被窩裏看起了書,時不時還伸出頭看看有人沒有。這時,媽媽起來上廁所,怕我還沒有睡,於是又問了問:“睡覺了沒有?”我沒吭聲,趕快閉上眼睛裝作睡着了,媽媽看我睡着了就回屋休息了。這時,我急忙打開書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地徜徉在書的海洋裏。我很快樂,也很害怕,因為我怕被爸爸媽媽發現。這時我看見表已經兩點了,我對自己説:不行,不行,再看要影響明天學習了,我只好依依不捨的放下了書。

我就是這麼愛讀書,讀書帶給我快樂,讀書帶給我知識……

我愛讀書!

愛讀書五年級作文 篇2

古人常説:“書到用時方恨少。”書,能讓你你知道更多的知識,能讓你增長更多的見識,還能幫你挖掘更多的知識寶藏。也有人説:“書是無邊無際的海洋。”是的,它可以讓你在其中盡情的遊覽,讓你充分的探索。還有人説:“書是無垠的草原。”是的,它可以讓你在其中縱橫馳聘,信馬由韁。高爾基曾經説過這樣兩句話:“書籍是人類進步的階梯。我、鋪在書上就像飢餓的人鋪在麪包上。”是的,書,確實能夠滋養我們的心靈,昇華我們的主旨,強健我們的翅膀!

小時候,我們會經常讀一些童話故事,如:醜小鴨、睡美人、白雪公主……。一個個美麗動聽的故事,讓我在那回味無窮的童話王國裏快樂遨遊。長大了,我經常拿起一本書細細品讀,從中明白了很多道理。在這些書中,最讓我收益非淺的就數《魯濱遜漂流記》了,這本書通過描寫魯濱遜為了探尋科學的奧祕,歷經千辛萬苦,最終達到理想的彼岸的經過,讓我從中體會到了一個很深的道理,一個人想要取得成功,必須付出艱辛的努力,同時還要有百折不撓的精神和堅強的毅力。

書是美麗的日落;書是美麗的藍天白雲;書是茁壯成長的大樹;書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書,這就像秋天的果實;就像小嬰兒在吃奶,就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的滋潤!

現在,書陪伴我走了許多年,它控制了我的生活,充實了我的生活,它是我成長過程中不可缺少的良師益友。好讀書,讀好書!書是人類的朋友。同學們,愛書吧!讀書吧!

愛讀書五年級作文 篇3

我是一個愛讀書的小學生。

我是這樣愛上讀書的:一天,奶奶不在家裏,也沒有什麼同學來我家玩,我就覺得很無聊。這時,我看見桌子上有一本名叫《格林童話》的書,我將它拿到了我面前,聚精會神地看了起來。看着看着,我突然覺得這本書非常地好看,因此,我愛上了讀書。我讀書時也有一些非常搞笑的趣事哦!有一次,我看書看得太入迷了,一不小心,我一躺,本以為躺在被子上了,誰知道,頭一撞,撞到了木板上,疼得我要命!可是一看書,我就忘記了疼痛,繼續看書了。

我還知道關於書的名言有:“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書是全人類的`營養品”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦坐舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”等等。

你知道讀書的作用嗎?讓我來告訴你吧!當我無聊時候,書可以幫解悶。當我心煩的時候,書可以讓我心靜。當我上課的時候,書可以讓我學到更多更多的知識。當我害怕的時候,書可以讓我感到安全感。當我緊張的時候,書也可以讓我放鬆放鬆。當我不高興的時候,書可以讓我高興起來……讀書是很重要的。如果不讀《十萬個為什麼》,我就不能知道世界上的科學道理了。如果我不讀《絕佳排檔》,我就不會知道“馬一左”和“馬一右”的友誼了。如果我不讀《三毛流浪記》,我就不會感受到我現在的生活有多麼幸福了。如果我不讀《父與子》,我就不會看到父與子的趣事了。如果我不看《白雪公主》,我就不可能認識這一位美麗的白雪公主了。如果我不多看書的話,我就不可能學到很多的知識了……

另外,我還愛看很多書呢!比如《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《點亮智慧的明燈》等等。

我是一個愛讀書的小學生哦!你是嗎?

愛讀書五年級作文 篇4

書,是一抹金色的陽光,讓我們感受世界的温暖;書,是一朵潔白的浪花,拍打着我們思想的海岸;書,是一支動人的曲子,奏出了最美的旋律;書,是一雙温暖的手,撫慰着人們的心靈。我養成的好習慣就是讀書。

媽媽告訴過我,我在八個月大時就能捧着一本書,坐上半個鐘頭,“讀得津津有味”。我完全不記得了,也許那時吸引我的只是那一幅幅圖畫吧。但是,愛讀書的習慣真是根植於內心了,以後的時光裏,書,成了我最親密的夥伴。

爸爸和媽媽都很愛看書,也許是他們的遺傳,也許是受他們的影響,使我從很小的時候讀各種小畫書一直讀到今天的世界名著,每天晚上經常是我們全家三口人都手捧一本書,坐在燈下,互不干擾地品嚐各自的“精神美味大餐”。每每這時,聲音靜止了,時間也好像靜止了,只剩下我們的心在與作者的心溝通對話。

在我們家裏,有一個大書架,每當我過生日時,總要去新華書店,為我的書架增添新成員。書架上有各式各樣的書,既有文學名著,也有科學讀物,還有一本本的雜誌《讀者》,當然也有成套的小説、散文和很多見證我成長的兒童讀物。

書,既是我的朋友,也是我的老師,他能在我失落時給我們心靈上的安慰與支持,也能為我開通一條走向光明的成功之路。因為他讓我增長知識,引領我見識這個世界更多的精彩。我們足不出户就可以用心去仰望莊嚴肅穆的雪山,暢遊波濤洶湧的大海,領略世界各地的風土人情。與書打交道,是一件美妙而輕鬆的事情。讀書時,我可以體會到作者傾盡其所有心血,將個人的體驗、經歷、感悟、想象等濃縮成文字,將自己的情感融合到文字中,那是一種累並快樂着的幸福感受。

養成讀書的好習慣吧,讓書成為我們生命中不可缺少的一部分,讓書照亮我們通往美好未來的道路。

愛讀書五年級作文 篇5

書,一個多麼簡單而又平凡的字眼,可它在我心中卻有着崇高的地位。在我的讀書生活中,有許許多多的趣事。就像天上的星星一樣,數也數不清。就讓我摘一顆與你分享吧。

有一次,媽媽讓我去買鹽,我便答應了。我拿着錢蹦蹦跳跳的向超市走去,到了超市門口,超市的旁邊不知什麼時候新開了一家書店。書店裏擺放着整整齊齊的圖書吸引力我的注意力,我的腿不由自主的向書店走去。我的眼睛急切地找尋,終於找到了。我拿起一本書專心致志的讀起來。心中早把買鹽的事拋到九霄雲外去了。

時間不知不覺已經過了一個小時,我合上書依依不捨的把它放回到書架。可我又覺得意猶未盡,便又拿起另一本書,津津有味的看起來。又過了一個小時,我完全沉浸在讀書的樂趣中。感覺時間過得真快呀。

我高高興興的回家了,打開家門媽媽問我“鹽呢?”“我忘買了”我不好意思地説。沒辦法,我只好又回到超市把鹽買回來。

高爾基所説:“書籍是人類的進步的階梯”。通過這次讀書,我下定決心,一定要做一個有知識,有文化,有理想的人。我也養成了讀書做筆記的好習慣。

我愛讀書,你呢?

愛讀書五年級作文 篇6

《無字書圖書館》,好奇怪的書名!書不是應該寫滿文字嗎?沒有字,怎麼能叫書?無字書的圖書館又是什麼樣的呢?帶着這些問題,我迫不及待地翻開了這本書的第一頁。

這本書主要講述了:在一座小鎮上,一位火車站站長無意間發現了很多四處飄零的字母,他覺得很奇怪,便追隨着字母,和本傑明鎮長一起來到了因無人光顧而關閉了一年多的圖書館。進去一看,發現圖書館裏的所有藏書一夜之間都變成了無字天書!

讀到這裏,我覺得既奇怪又傷心。奇怪的是字母為什麼會掉下來呢;傷心的是這些書沒了字母,大家就不能享受閲讀了。這到底是怎麼回事呢?

接下來的故事繼續講述了一個智慧勇敢的小女孩瑪嘉,帶領同學們偷偷來到圖書館,用字母連成句子,開始“寫”屬於自己的書,並最終説服了大人們,讓他們也踏上了“寫書之旅”。很多年以後,小鎮的圖書館成了全世界最著名的圖書館,小鎮還擁有了世界上最多的作家,瑪嘉還榮獲了諾貝爾文學獎呢!

事實上,我們周圍的同學或周圍的朋友們也有和小鎮上的居民一樣,他們從來不看書,只上網、看電視。很多人覺得那些書上滿是字母,滿是無聊的東西;也有人認為書不過就是幾張紙,或是櫃子裏的擺設而已。現在,人類已經有能力將上千本書集中到一個芯片裏,很多書都能在因特網上閲讀,而沒必要看紙質書了。

讀了這本書後,我才終於明白了:我們一定要多讀書,就像書中老教授説的那樣,不能讓書的靈魂和軀體分開,不能只看電視,只上網,不看書,否則書會因為悲傷、孤獨而集體死亡!

讀完這本書,我還認識了書中許多性格鮮明的人物:有忠於職守的火車站站長塔德歐,有敬業負責的小鎮鎮長本傑明,有學識淵博的老教授阿卡西奧,還有聰明勇敢的小作家瑪嘉。其中,我最喜歡瑪嘉了,因為她充滿智慧,有主見、敢於冒險、敢於嘗試,她還教會了我要多讀書,並且可以嘗試寫作,重要的不是寫得好不好,而是要動手去寫。以前,我的空餘時間裏,讀書只佔用了很小一部分,大部分時間都和朋友玩遊戲,或者是看電視、聊天,一點也沒有時間觀念,整天像個無頭蒼蠅轉來轉去,不知道自己應該幹些什麼。就算有時候拿起書來讀,也是這本看兩頁,那本看兩頁,馬馬虎虎隨便翻翻,做做樣子而已。

自從讀了《無字書圖書館》這本書之後,我暗暗下定決心:從現在起,不再浪費時間,每天合理地安排時間讀書,養成愛讀書的好習慣,不要讓書真的成為我櫃子裏的擺設,因為我知道,書也是有生命、有感情的!

最後,我想讓讓大家都懂得:書是我們生活中的必需品,也是我們的良師益友,希望大家都積極行動起來,養成愛讀書的好習慣,要不然,有一天你會發現,你家書櫃裏的書真的變成無字天書了!

愛讀書五年級作文 篇7

鏡子裏的人兒,圓圓的臉蛋,兩道月亮似的眉下有一雙泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一張能説會道的嘴巴,臉上永遠掛着一對甜甜的小酒窩,她是誰?沒錯,就是我——葛家璇。

媽媽説我是個”小書迷“。沒有錯!我就是一個名副其實的小書迷。每天晚上寫完作業,抱着書,我就進入了書的海洋,探索宇宙的奧祕,理解生命的意義,我在知識的太空飛翔着,暢遊着,享受着。 不覺得媽媽喊我吃飯喊了七八遍,只知道肚子餓了。一看錶,呀!時針已經轉了一圈半了,我依依不捨放下書去吃飯。除外,我每節下課的時候全都陶醉在書的世界裏,之所以我作文寫的好,也有讀書 多的緣故。

老師説我是個”小作家“。我覺得作文是最好的遊戲,我們在作文裏可以大膽的想象,放學回家的路上,我思考着作文的題綱。或在散步時,創造着好詞好句,構思着內 容,運用在作文裏。或從書裏搜索一些描寫神態、心理、動作的段落,運用到作文裏。我的作文的特點就是寫出自己的真情實感。一有空就寫一首小詩,表達自己的心情。如今,我的博客寫了327篇作文 ,推薦29篇,46篇得了小紅花,已獲”書香家庭“3次,怪不得老師説我是個”小作家“呢!

我常常管不住自己的嘴巴。同學們一問我哪道題的答案時,我猶豫半分鐘,便把答案告訴了他,因為我不想看到老師批評他們的樣子。誰知道他們把答案告訴老師,得到了表揚。看來我需要給嘴巴安一 個拉鍊。

這就是我,一粒小沙礫,正在向珍珠的方向轉變。

愛讀書五年級作文 篇8

我有一個非常愛讀書的姐姐。

她高高的,眼睛大得像顆珍珠,鼻子翹翹的,像一座座小山包。姐姐口才極其了得,説起話來頭頭是道,這都是因為她愛讀書,從書中得到知識的緣由。

有一次,爺爺奶奶做好了可口的飯菜,就讓我叫姐姐,我叫姐姐出來吃飯。姐姐回答我等一下,等一下。10分鐘過去了,又一個10分鐘過去了,姐姐還是沒來吃飯。我又去叫姐姐。姐姐説:“馬上,馬上”。“馬都沒有上。”我氣憤地説。姐姐到底在幹什麼?我想看個究竟。我發現姐姐坐在椅子上一本正經地看着《長襪子皮皮》這本書,眼睛眨都不眨一下。她一邊看,一邊不時地點點頭,全然不知我在她的旁邊。我連叫了兩聲姐姐,姐姐這才不情願地放下手中書。出了房門,我問姐姐:“這本《長襪子皮皮》有這麼好看嗎?我看你閲讀這本書非常陶醉!”姐姐繪聲繪色地給我講這本書有多麼有趣,多麼好看!讓我以後也要閲讀這本書。

還有一次,姐姐正在看《昆蟲記》媽媽求她別看了,陪我出去玩。可是,姐姐無動於衷完全沉浸在“法布爾”的昆蟲世界中。可氣壞了媽媽。我姐姐就是這樣一個愛讀書的人,有書讀她可以不吃飯,不玩耍,不睡覺。爸爸誇她是“小書蟲”,二叔誇她是“書痴”,爺爺誇她是“書呆”,夥伴們誇她是“小博士”。

姐姐啊姐姐我真佩服你!佩服你愛讀書的品質!我要向你學習!

愛讀書五年級作文 篇9

1、讀書樂趣多。

翻開一本《格林童話》,就像是讓你走進了一個美麗的童話世界中,有着驚險刺激的場面,有着幸福美滿的場面,有着……總之,一個個都是身臨其境,有的時候,我會為着悲慘的情節而流淚,然而我也會為壞蛋們得到應有的懲罰而大快人心。

2、讀書知識多。

多讀書的人,擁有的知識也同樣的多;這時候就覺得學的很少,學海無涯。“知識就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書,多有知識,同時就有力量、財富。所以我們要多讀書、讀好書。

3、讀書分數多。

這話怎麼理解呢?請聽我慢慢道來。在寫作時,會用許多的諺語、名句成語,不是能為自己的作文添加許多語言美。這也顯得你的語言功底好,也能顯得十分的生動形象,活靈活現,自然老師批閲起來,也會連連點頭覺得好而為此打了高分,這樣自己成績就高了。

這樣的好詞佳句哪裏來?還不是讀書時摘下的,所謂不動筆墨不看書,所以我也有讀書時用筆摘入的好習慣。

不錯吧!這些都是讀書的好處,讀書讓我擁有快樂,讀書讓我長了見識,讀書讓我得到了高分,讀書給了我不少的好處。