關於趣事五年級的作文合集8篇

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的趣事五年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

趣事五年級的作文 篇1

暑假到了，我興高采烈的跟着哥哥去到附近的溪邊玩耍，涼涼的溪水、拂面的微風，減輕了不少夏日的酷熱，當我們將釣竿拿出來，準備大展身手時，突然發現一隻“死耗子”，嗯!魚整天吃蚯蚓，也該換換口味了吧!我捏着鼻子把臭氣沖天的老鼠掛上，連大哥也都被我臭得不知躲哪去了!不知魚兒會不會吃，我心裏七上八下的……

一小時、兩小時過去了，可是一條魚也沒上鈎，浮標動也不動，像溺水死了一般。正當我意興闌珊時，突然浮標動了動，我抱着興奮不已的心情奮力一拉，“咚”一聲!我的頭上多了一支臭鞋子，哥哥捧腹大笑，羞得我想挖個地洞鑽下去!我定了定神，仔細一看，“這不是爸爸的雨鞋嗎?為什麼會在這裏?”我把它擺一邊繼續釣。

過了一會兒，我的釣竿像是被一頭水牛用力拉扯一樣，我拉也拉不起來，“輸人不輸陣”我終於可以讓哥哥大開眼界，對我的釣魚技術刮目相看了!我趕緊大喊：“我釣到大魚了!老哥!快來幫幫忙啊!”哥哥一聽，趕緊以風馳電掣的速度飛奔過來，兄妹倆一起同心協力和大魚搏鬥，拉了老半天，拉得汗流浹背都快不支倒地了，魚兒終於累得精疲力竭被我們拉上岸。“哇!是……是……是蛇啊!是條大水蛇啊!快逃啊!快逃!”哥哥嚇得屁滾尿流，頭也不回的逃回家了。唉!真沒用的哥哥，不過我都自身難保了，還在“五十步笑百步”!不是我不跑，是我的雙腿已經嚇軟了，跑也跑不動。不過那條蛇越看越不像蛇，我仔細瞧一瞧，是一條長兩三尺長的大鰻魚嘛!害我緊張了老半天，哥哥那大近視眼也該配個眼鏡了吧!

我抓起大鰻魚，拾起釣竿，提着竹簍子，高高興興的回家了。我邊走邊想，回家以後，應該先請媽媽煮頓鰻魚大餐，再去嘲笑哥哥那個膽小鬼，想到這兒嘴角不自覺的揚起來了……

趣事五年級的作文 篇2

我的一家有三口人：爸爸、媽媽和我。雖然三個人各有各的脾性和特點，但湊在一起卻組成了一支和諧的交響樂。在這個温馨、幸福的家中，發生了許多趣事，它們猶如天上的繁星，數也數不清。有一件事現在想起來還是讓我忍不住笑出聲來。

那是在去年4月1日中午，媽媽在廚房裏做飯，我跑上去附在她耳邊悄悄地説了我的計劃。媽媽聽了，微微一笑，對我説：“好，現在開始行動。”於是，媽媽突然大叫起來:“哎呦！”我也急忙叫起來：“爸爸！爸爸！媽媽的腳扭了！”我扶着媽媽一瘸一拐地走到客廳裏，媽媽嘴裏不停地哼着：“哎呦，哎呦，好痛呀！”她走到椅子前，慢慢坐下，兩手抓着左腳踝關節，不停地哼着，眉頭緊皺，臉上的表情十分痛苦。我催促説：“快點，爸爸，快來幫媽媽揉揉呀！”正端碗準備吃飯的爸爸連忙把碗筷放下，來到媽媽身邊，蹲下身子，幫媽媽揉起來，一邊揉一邊問：“哪裏痛？是這裏嗎？”媽媽故意裝作很痛的樣子，一邊吸氣一邊不停地説：“輕點！輕點！好痛呀！”望着媽媽那裝腔作勢的“詐騙”樣子，我只想笑，可又怕露馬腳，只好躲在牆角，偷着笑。媽媽看了，可能是怕我露餡，裝着氣憤的樣子對我説：“我扭了腳，虧你笑得出來。唉，白養了你這麼多年！”爸爸還在那一個勁地揉。

最後，媽媽終於忍不住笑了起來，我也跟着大笑，爸爸愣了半天才回過神來，知道被騙了，就幽默地説:“早知道，我非拔你的麻筋不可，讓你真痛兩下！”我笑着對爸爸説：“你看看日曆，今天是什麼日子？”爸爸望望牆上的日曆，敲了我一下腦袋説：“好小子，愚人愚到你老爸頭上了！”我得意地大笑説：“這還要感謝媽媽的配合，想不到媽媽這麼會演戲，還真有一點專業演員的味道，要是拍電視，只怕明年的金鷹獎的最佳女主角會是媽媽喲。”

“哈哈哈……”，我們三人笑的是那麼開心，屋裏洋溢着歡樂、祥和與幸福。

趣事五年級的作文 篇3

書是我的老師，它教會了我人生道理；書是我的小船，它帶我去知識海洋遨遊；書是我的朋友，它伴我成長。這次，我和它又發生了一些趣事。

那是一個陽光明媚的上午，我在書架旁邊選了一本我心愛的書——《草房子》。我翻開書本，津津有味地看起來。不知不覺，一個上午過去了。媽媽開始做午飯，飯菜的飄香鑽進了我的鼻子裏。此時，我肚子已是飢腸轆轆。不一會兒，可口的飯菜做好了，媽媽把飯菜遞給我説：“快吃吧，別讓它涼了。”我雖然答應了，可是眼睛沒離開書本，所以媽媽對我説的，我轉身就忘了。

正當我看得津津有味地時候，門突然響了。我心想：一定是媽媽，如果我沒吃飯，媽媽一定會説我的。所以，我拿起筷子，裝作正在吃飯的樣子。門被推開了，嘿！果然是媽媽。媽媽看到我正在吃飯，心滿意足地走了。可是意外事情發生了；因為我的眼睛還是沒有離開書本，所以飯送到我的鼻孔裏，讓我連着打了幾個噴嚏。飯又噴到我的書上，把書弄髒了，結果讓我難受了半天，媽媽見我房裏有動靜，推開房門看到我這副模樣，被我逗得哭笑不得。

還有那一次六一兒童節，媽媽給我買了一本《馬戲團》。回到家，我又如飢似渴地讀起來。到了晚上，媽媽催促我去洗澡，我口上答應着，但卻捨不得放下書。媽媽見狀，便一把把我的書從手中抽離，我只好老老實實去洗澡。洗完後，我又來到書桌上，接着看。已經是10點多鐘了，“早點睡吧，明天還要上課呢！”耳邊又傳來了媽媽的聲音。

終於讀完了，我拖着疲憊的身體躺在牀上，一會兒就睡着了。第二天，媽媽對我説：“昨天晚上讀書，都忘記關台燈了。半夜，我來幫你蓋被子，發現枱燈沒關，書都擺在桌上。你呀，可真是小書蟲！”我不好意思的吐了吐舌頭。

書，你是我最好的朋友，我要你伴我一生。因為有你，我的.日常生活才會多姿多彩。

趣事五年級的作文 篇4

星期三，我們上了一節體育課。做完訓練，還有時間，老師就把我們帶到了學校的草坪上，讓我們自由活動，然後，同學們都開始各玩各的遊戲去了。

我和幾個同學組成了一個捕蟲小隊，因為草地上的花很多，所以蝴蝶也很多。這些地上的花基本上都是三葉草開的白花，遠遠望去就像一個個白色的球。那些白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，就像一位白衣少女，這些白衣少女喜歡停留在花朵上休息，享受甜美的花蜜。不過，它們休息的時候，喜歡把翅膀豎在背上，一動不動，我們只要輕輕走過去，用手把它們的翅膀捏住，向上一提，就能捉住蝴蝶了！

我們開始行動了，我在花叢中左衝右撞，終於發現了一隻蝴蝶。那是一隻白色的蝴蝶，我馬上停下了腳步，等那隻蝴蝶停在花朵上採蜜的時候，我迅速衝了過去，想捉住那隻蝴蝶，結果我抓了個空，蝴蝶發現了我，馬上飛走了，越飛越高，我捉不到了。蝴蝶飛過圍牆，逃走了，我只好放棄捉那隻蝴蝶。就在這時，尹宸叫道：“快來看啊，那裏有一隻蜻蜓！”我們都跑了過去。

尹宸讓我們都退後，拿起王怡然的紗巾，慢慢靠近，向蜻蜓一撲，蜻蜓被捉住了！就在這時，我看見了一隻小蝴蝶，我馬上跑了過去，趁它不注意的時候一把捉住了它。

突然，我想到了一件有趣的事：如果我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在一起，會發生什麼事呢？於是，我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在了草地上，頭對着頭。它們點着頭，似乎在商量什麼，然後一起飛走了。這時，下課鈴響了，體育課結束了。

這節體育課真有趣，大自然真奇妙！

趣事五年級的作文 篇5

我有一個快樂、温馨的家。每天晚上我們的快樂小屋裏都會傳出陣陣笑聲。不信，你聽。“哈哈……”聽到了吧？我爸爸爽朗的笑聲又傳出了窗外。今天是什麼事呢？告訴你吧，我家又發生了一件趣事。這還得從一個月前説起。

那天晚上，我鄭重其事的召集全家人舉行了一個家庭會議。會議開始了，我清了清嗓子説：“各位家長好，前幾天老師教了我們一些節水知識。這些天我觀察了咱家的用水情況，發現了一些節水漏洞，我想請大家想一些有效的節水方法。”“是呀，我也感覺咱家用水得控制一下啦！”奶奶頭一個贊同。“是呀，是呀，咱家的水錶連續幾個月走高了。”爸爸、媽媽邊説邊連連點頭。“請安靜，既然大家有共識，我決定舉辦一個“節水金點子”大賽。誰想出最妙的節水方法，並且行之有效，誰就獲得金獎。一個月後頒獎。”“我先説，”細心的奶奶搶着發言，“我可以用淘米水洗頭，因為我聽説用淘米水洗頭能滋養頭髮，説不定我這麼用下去還能返老還童呢！”“哈哈…...”奶奶的話逗得我們全家人哈哈大笑。“我看空調水不停的滴着，浪費了很可惜，我用個桶接着，可以用來澆花。”爸爸説。“你這個着的確很妙，不過我還有高招。”媽媽得意洋洋地説，“我每次洗衣服的水倒了太可惜，我可以用來拖地和沖廁所，來個廢物利用，怎麼樣！”“到底誰的辦法節水最有效，我們一個月後見分曉吧！”看到大家躍躍欲試，勁頭十足，我心裏樂開了花。

第二天，我便看到爸爸往空調軟管下放了一個水桶；媽媽也開始注意洗衣水的使用；我也把每天的洗腳水倒入衞生間爸爸新買的大桶裏，沖廁所用；奶奶的淘米水美容法也開始實施……

一個月後的今天，頒獎大會如期舉行。“各位長輩，大家在這一個月各使妙招，因此咱家水錶本月比上月少走10個字，節水初步收到了成效！”我自豪地宣佈。“太棒啦！”爸爸媽媽和奶奶都情不自禁地鼓起了掌。“誰的妙招最終得勝呢？”看着大家期待的目光，我接着説，“下面，我宣佈比賽結果：最佳節省獎——媽媽；最佳美容獎——奶奶；最佳實用獎——爸爸。”

“哈哈……咱們都是節水能手呀！”從我家又傳出陣陣掌聲和歡笑聲。你説這事有趣不？

趣事五年級的作文 篇6

夏天的趣事一件件一樁樁像星星一樣數也數不清，但在我腦海中最深刻的一件是和家人游泳。那天，我們正在吃午飯，突然姐姐説：“今天我們沒事幹，我們去游泳吧“。我和哥哥異口同聲的説：“行“。吃完飯，我們收拾了東西拿着游泳衣和游泳圈來到游泳池，哇！陽光照在水裏閃閃發光，好看極了。哥哥是個急性子，我還沒來的急問他怎麼遊，他就跳了下去。隨後，姐姐也跟着下去了，從來沒遊過泳的我依然坐在池旁。我看見叔叔阿姨們在水擺着各種各樣的姿勢游來游去，我真是又敬佩又羨慕。我便嚷了起來：＂姐姐快來教我游泳＂，姐姐説：＂好，你下來吧＂。我對姐姐説：＂我不敢下＂，沒事，我扶着你＂，我這才慢慢下了水。

到了水裏，姐姐先給我講了游泳時喚氣的要領，我按姐姐教我的方法去做。誰知第一次喚氣就喝了一大口水，我沒有灰心，還在繼續練着。奇蹟終於出現了，我竟能連喚四口氣游出五米多遠。

耶！我終於成功了，通過這次游泳我真正體會到了＂世上無難事，只怕有心人＂的真正含義。

趣事五年級的作文 篇7

書，是一把鑰匙，為我打開知識的大門；書，是一艘帆船，帶我進入知識的大海；書，是一架飛機，帶我飛向知識的藍天；書，是一盞明燈，點亮了我通往成功的道路。我看過許許多多的書，比如：《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《希臘神話故事》《安徒生童話》……

每當我看到這些書時，我就會想起我那生動有趣的讀書趣事。

我最喜歡讀的一本書叫做《狐狸小學的插班生》。我借到這本書後，準備讀時，已經是晚上該睡覺的時間了，爸爸不讓看，便把書藏了起來。我眼珠一轉，我想到了一個好辦法。當爸爸去洗澡時，我把弟弟叫到了陽台上，問清了藏書的地方，於是從從容容地爬上了牀，閉上了眼睛，進入夢鄉。

晚上一點多，我忽然驚醒過來，想起那本讓人津津有味的書，便從牀上爬起來，摸出了那本書，然後就輕手輕腳地打開了枱燈，如飢似渴地讀了起來。讀着讀着，我忽然感覺周圍亮了許多，抬頭一看，原來是天亮了，這時我才發覺自己已經讀了六個多鐘頭了，趕緊爬回牀上去。

我以前讀書囫圇吞棗，所以常常鬧出許多笑話來。記得有一次，我和夥伴們一起討論《三國演議》，我把《水滸傳》和《三國演義》給搞混了。因此把《水滸傳》裏面的人物説成了《三國演義》裏面的，對此，我悟出了一個道理：讀書不能囫圇吞棗。

還有一次，我在超市裏發現了一本我十分喜愛的書，我看過價錢後，飛快地跑回家，幫爸爸媽媽做家務。兩天後，我拿着做家務“賺”的零花錢飛快地向超市跑去，跟售貨員阿姨一問，那本書賣完了，正在補貨。我繼續等了兩個月，一等超市上貨，我就買下了那本書。我捧着心愛的書，愛不釋手，津津有味地讀着。

是書，讓我學到了知識，是書，伴着我成長，伴着我長大，伴着我一路學習到現在。我相信，只要有書伴着我，我的人生一定會更精彩！

趣事五年級的作文 篇8

“放學啦！”我剛從校門口衝出來，突然，一道黑白相間的閃電向我衝來，定睛一看，是我家的新成員——小狗“毛毛”。瞧，毛毛的耳朵直豎起來，小黑鼻子在一張大嘴巴上方，它雖然鼻子小，但是，嗅覺非常靈敏，正不住地在我身上蹭着，表達它的喜悦和思念呢；它那一雙濕漉漉的大眼睛，滿是喜悦，顯得可愛極了。我一把把它抱起來，同學們這個摸一下，那個親一個，毛毛一動也不動，肯定嚇壞了吧，可別把它傷着。我急急忙忙鑽出人羣，往家跑去。

回到家，我和毛毛玩了一會兒，就去寫作業了。毛毛見我開始忙了，乖乖地在我身邊轉了幾圈，就出去找鄰居家的小狗“七辛”玩了。這都是老習慣了。

寫完作業，我出去找毛毛，可是每家每户甚至全小區裏的院子都找遍了，竟然沒有找到。我又找了一遍，連個影兒都沒有。難道回家了？我着急地回了家，沒有。我心急如火燎，從樓道里跑下來，咦？那不是七辛嗎？跟着它説不定能找到毛毛呢！我馬上跟了過去，最後，七辛在一座牆下停了下來，朝鄰居家的狗洞“汪汪”直叫，我一看，那不是毛毛嗎？噢，這個“淘氣鬼”竟然跑到人家的狗洞裏睡着了！

睡眠能有助於美容，毛毛可能深深的知道這個道理，所以天天不是睡，就是吃，真是“貪吃貪睡不幹活不可教也！”這不都大中午了，還在睡覺，我把水煮肉和牛肉乾給它送過去，放在窩旁，它竟懶得伸出頸子去吃一口！我還能怎麼辦呢？只好把碗放在它的嘴邊，它才慢悠悠得抬起頭，好不容易用嘴巴叼到一塊肉，慢吞吞的大口大口嚼了起來。真是沒辦法，架子十足！

“毛毛，又是你乾的好事！”我一打開院門，大叫起來，毛毛嚇得抱頭鼠竄。種菜用的鐵鍬、鋤頭，這兒一把，那兒一把；掃把上的毛一根兒也不剩；羽毛球十幾筒都不見了影兒，上面只剩個球蛋兒，毛兒滿地都是；甚至有幾個上了屋頂！我訓了毛毛一頓，它呢，圍着我一邊嗅着那可愛的小鼻子，一邊抬頭看我，看它那不知所措的樣子，我倒“撲哧”一聲笑了出來。

我家的毛毛可愛吧？來和它玩玩吧！