【精華】五年級單元作文合集六篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級單元作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

五年級單元作文 篇1

晚上做完作業，我終於有時間啃一下我最愛的這本課外書啦!這不，我正啃得津津有味呢，只聽見媽媽一聲“獅吼”把我從書中拉回了現實。

“快點，‘小書蟲’，該睡覺了!”

我不滿地説了一句：“才看一會兒就要睡覺，就不能再看一會兒?”

媽媽生氣地回了一句：“你知道嗎，你已經看了快一個小時了!現在已經十點了!”

我大吃一驚，連忙躺下，假裝已經睡起了覺。

過了一小會兒後，我悄悄地爬了起來因為我還惦記着那本書。我十分希望能啃完那本書。所以，我決定，實行我的“竊讀計劃”!

我看向了爸爸媽媽的卧室，燈關了，他們都已經睡了。我心中竊喜。輕輕地，輕輕地，我走到了書櫃旁。

我的書在哪呢?第二排的第十本，不錯……

摸索到了這本書，我偷偷從自己的抽屜裏找到了那個小小的手電筒。坐到牀上，打開手電，我像一匹餓狼，狼吞虎嚥地吞讀了起來，一篇篇小故事都十分迷人，我很快就走進了這本書。

“嘿!‘小書蟲’!你在幹嗎呢?”我猛然發現，爸爸正在我的身邊。我趕緊把書和手電放進被窩，支吾着説：“沒……沒什麼。爸爸，你在幹……幹嘛呀!”

“哦，我胃有點難受，起來吃點藥!”

哎，我還沒看完這本書呢!“竊讀計劃”以失敗告終!

為書而哭的“小書蟲”

因為我是一隻“小書蟲”，每天離不開的肯定就是——書!所以呀，每天，我的書包裏都有兩三本書，作為我的“乾糧”!

一路蹦跳着，我回到了家，媽媽接過我的書包，準備幫我拎到卧室。這不拎不知道，一拎嚇一跳，媽媽剛接過我的書包，就大喊道：“你的書包裏到底藏了些什麼?這麼重!”説着，打開了我的書包。

“好哇，原來你的書包裏全是這些!”媽媽一下就翻到了我的三本厚厚的課外書，她氣沖沖地走進我的房間，指着我房間裏的課外書，喊道：“這麼多書，天天往書包裏塞!書包裏全是課外書!從今天開始，這個書櫃，你不準碰!”説完，把書櫃鎖上了。

我的書!這個櫃子裏全是我買的課外書，還有好幾篇我自己寫的小説呢!怎麼辦?這天晚上，我偷偷從媽媽的鑰匙裏找到了書櫃的鑰匙，悄悄地把書櫃打開，然後將我最愛的一本小説往書包裏一塞，馬上把鑰匙放回了原來的地方。我暗暗高興：明天有書看了!説完，爬上牀睡起了覺。結果，第二天，媽媽竟然查看我的書包!她發現了我的小説，結果，我最愛的這本小説，被媽媽“大卸八塊”扔進了垃圾桶。這天晚上，我的眼淚將枕頭“洗”了一個澡。第二天，我的眼皮腫得的不成樣。

這就是我，一個會啃書、愛啃書、會為書哭的“小書蟲”。

五年級單元作文 篇2

那充滿幼稚和歡樂的童年，是多麼美好，多麼令人留戀啊！可美好的時光總是跟隨着歲月流逝了。記得有一次，爸爸帶我去打預防針。到了那裏，看見了一個個小孩號啕大哭。看見護士手上的針：又細又尖。見此情景，我連忙叫爸爸回家，可爸爸卻説：“預防針總要打的，不然明天再來打，不過明天再打針頭會更粗更尖。”聽了爸爸的話後，我心想：到底是今天打呢，還是明天打呢？爸爸説明天打針頭會更粗更尖，還是今天打吧！

輪到我了，我一屁股坐上椅子，屁股都沒坐熱護士就拿了針出來。她先叫我左手叉腰，然後幫我抹了些藥水在手臂上。要開始了，針頭向我的手臂下來了。我壯了壯膽子，告訴自己不要怕，其實一點都不疼。打下去的時候就像被蚊子叮了一下，不用怕的。沒等我回過神來，就已經打完了。護士笑了笑，説：“真勇敢！”我聽了心裏美滋滋的。

回到家，我可高興了，從此我再也不怕打針了。這件童年的事令我終身難忘。

五年級單元作文 篇3

在我的生活中，每時每刻都有自身特點的人。他們的特點各不相同。其中一個使我的印象十分深刻。

他有一雙會笑的眼睛，整天都眯着眼睛，長着一個小小的鼻子，一張能説會道的.嘴巴，一頭烏黑髮亮的頭髮，他的性格温和，他最大的特長就是踢足球十分優秀。他就是我的同學——蘇小毅。

記得有一次，上體育課的時候，我和我同學踢足球，我們幾個對蘇小毅和另外幾個同學。隨着一聲哨聲，比賽開始了，只見蘇小毅同學帶球如行雲流水般來到我們的龍門前，球隨着蘇小毅同學舉腳一踢，飛了出去，就像一道激光，進球了！我們看到這樣的情景，情不自禁地讚歎起對手來。輪到我們發球，我帶着球穿過幾個同學後，來到蘇小毅同學面前，只見他滑地一鏟，球被他奪去了，我只能站在那，目瞪口呆地看着他帶着球向我們的龍門飛奔而去？

比賽不知不覺接近了尾聲，比分二比一，蘇小毅同學那邊贏，從那以後，我十分佩服他，我立志要當一名足球健將。像蘇小毅那樣強。

蘇小毅同學，我會把你當成我的榜樣，向着我的目標、向着你前進！

五年級單元作文 篇4

在生活中，我我經歷過的事多如繁星，有些已經隨着時光的流逝漸漸被沖淡了，那一件事卻在我的心中深深地紮下了根，時時感動着我。

記得去年的一個夜晚，天下着傾盆大雨，豆大的雨點打在玻璃窗上，發出“叭叭”的響聲。雨水順着屋檐流下來，重重地敲在地上。這幾天我得了重感冒，又加上天氣惡劣，於是就和媽媽早早入睡了。“咳！……”半夜醒來，我咳嗽不止，非常難受，媽媽被我的咳嗽聲驚醒了，一邊拍着我的背一邊心痛地説：“哎喲！你一定很難受！去醫院看看吧！”我搖了搖頭，説：“算了！太麻煩了，再説我明天還要上學呢！咳咳！”媽媽點了點頭眼睛裏流露出了關心的神情，到了一杯熱開水給我喝。喝了幾口，還是不見效。“唉！我去買藥吧！”媽媽説。要知道，外面可是下着大暴雨啊！而且現在已經很遲了，藥店也應該關門了！“媽媽！”我勸媽媽，“還是別去了吧！”媽媽不聽，穿了幾件衣服，拿起雨傘匆匆忙忙地出去了。

過了一會兒，媽媽回來了，她的樣子很狼狽：全身都被淋濕了，彎下腰氣喘吁吁。“總算買到了，跑到了五家店才買到呀！”媽媽高興地説。媽媽連忙倒開水餵我吃藥。望着眼前忙碌的媽媽，一股暖流湧上心頭，淚水在我的眼眶裏打着轉兒……

“媽媽，謝謝您！”我的淚水止不住流下來。

五年級單元作文 篇5

你見過哪些達人呢？今天我有幸在一個朋友家親眼看到了一個魔方小達人。他是誰呢？過會兒揭曉。

他身穿淺綠色上衣，下身穿着肉色綿褲。有一張長長的瓜子臉，高高的鼻樑，短髮，他就是“魔方小達人”。

手拿一個嶄新魔方，手指好似一隻只蛟龍在魔方中穿梭，魔方一面面地轉，一秒、兩秒﹍﹍十七秒、十八秒，小達人就把六面魔方全部復原。

“哇！”一聲聲驚歎！不約而同地從大家嘴裏蹦出來，好似經過多年排練的節目。

據這位魔方小達人介紹，他六歲開始學魔方，至今已經學了三年，在中間，有許多次想過放棄，但是一看到自己之前流下的汗水， 又不忍心放棄。他想：“這是一個鍛鍊記憶、毅力的遊戲，為何放棄他，説不定就因為這個在人眼裏微不足到的東西，讓我出了大名呢。”於是他又一次次的試驗，終於突破了難關。

十一點半時，剛好中央電視台重播“少年中國強年度盛典”節目，我看到了他在舞台上經過短時間記憶，盲擰八個魔方，這實在太難了，連主持人都為他捏了把汗，可是功夫不負有心人，他成功了，盲擰八個魔方成功了！

他用超出常人的記憶和毅力，學會了魔方。想過去，自己付出的淚水和汗水，再看看現在的成功和喜悦，不禁啞然失笑。你瞧，他還自創學魔方：“魔方難又難，可我不懼怕。轉他三面圈，今獲大成就。”

這位魔方小達人是誰呢？他就是“闕劍宇”。你們會不會驚訝呢？他今年才九歲呢。

五年級單元作文 篇6

這週五晚上，我和媽媽一起去買東西。我們走到院門口，看見一個乞丐，就是在街上要飯的人，媽媽説：“他這幾天並沒有要飯，我看他也沒有説話的力氣，估計他一個禮拜沒吃東西了。”只見他身穿幾件破破爛爛的短袖。下面穿了一個大褲頭兒，鞋是迷彩鞋。衣服和褲子很髒很髒，黑得發黃。他捲縮在地上，兩手在衣服後面，一把非常破的扇子搭在他的臉上。媽媽説：“你瞧那個人多可憐。”“嗯，的確。”説着，我們向菜市場走去。我們買了一些青菜，又往回家的路走去，又遇見了剛才的那位乞丐。

媽媽説：“咱們給他點兒東西吃吧，也算做件好事。”“好吧。”我回答道。正好這附近有賣麪包的地方，於是我們就買了三元一塊的大面包，還有一瓶水一元錢的礦泉水，也許這四元買別的東西沒有意義，但是對他來説是救命的東西呀。我把麪包和水拿在手中，遞給了他，只聽見一聲從喉嚨深處發出的一句低沉的聲音，好像在説謝謝，這時，我的心絃像被什麼東西觸動了一下，看着他把麪包吃了下去。他緩慢的站起來，抽出那瑟瑟發抖的手，在路邊吃起來，一吞就是三分之一啊，看來，他已經好幾天沒吃沒喝了，還沒出幾分鐘，他就把一塊2個半手掌大的麪包吃完了，真是不可思議啊。在回家的路上，我還在思索，為什麼他不能好好學習呢？為什麼他會流落街頭呢？為什麼呢？哦，這小小的件事讓我明白了許多道理：第一，我要好好學習，天天向上。不能像他這樣流落街頭，吃不飽，穿不暖。第二，我要珍惜現在的幸福生活，擁有一個温馨的家庭。