放生五年級作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的放生五年級作文，希望對大家有所幫助。

放生五年級作文1

在一個旅遊景點，一位中年婦女提着兩隻鳥籠子，每隻鳥籠子裏都關着二三十隻小鳥。這位婦女不停地叫喊着：“買鳥放生哪，行善積德哪。”

聽到這句話，遊客們呼啦一下圍了過來，瞪大眼睛觀賞着這羣可愛的小鳥。小鳥一見有人圍過來，就嘰嘰喳喳地叫了起來，小黑眼珠裏滿是乞求的目光，好像在説：“請買下我們，把我們放生，回到大自然吧，我們想得到自由，求求你們了。”於是，善良的人們紛紛掏錢來買鳥的自由。

看着越來越多的鈔票如流水般流入自己的腰包，婦女立刻眉開眼笑，開心得都合不攏嘴了。

正當遊客們買得熱火朝天時，一個稚嫩的童聲傳了過來：“阿姨，你為什麼要抓鳥呢，而且自己不放生叫別人來放呢？”一句話如響雷一般在人羣中炸開了鍋，人們如夢初醒。“是啊”眾人紛紛附和道。“大人的事，小孩不要管！”只見婦人惱羞成怒地呵斥着小孩，又轉身滿臉堆笑地説，“積德行善要靠大家。”“你不就是為了賺錢嗎？把錢看得比什麼都重。”一個身強力壯的小夥子義憤填膺地説，並瞪着憎恨的目光望着婦人。賣鳥人一看情形不對，便丟下鳥籠，灰溜溜地逃了。

這時，不知誰説了一句：“我們趕緊把所有的鳥都放生吧！”這個建議得到了眾人的一致贊同。於是，眾人紛紛打開籠子，小心翼翼地將鳥兒朝天空中放去。

被放飛的鳥兒在眾人的上空中盤旋，像一個巨大的花環，好像在表達它們的謝意，而天空下的人們卻思緒萬千，不禁在心裏念道：“一定要愛護鳥類！”

從此，這裏成為了旅遊景區一道新的景觀，並取名為“鳥的天堂”，以此來提醒人們保護小鳥從自身做起。

放生五年級作文2

我們怎麼會忘記剛剛發生在杭州蕭山的那場無情大火？三位年輕的消防戰士的生命被永遠定格在了20xx年的元旦……

夜晚，黑色的煙霧像魔鬼似的猙獰着。“嘀嘟嘀嘟——”60多輛消防車趕到現場，無數條水柱正在努力撲滅這場大火。消防戰士們多麼專注，多麼敬業，連飯都顧不上吃，可還是無濟於事，大火仍然在揮舞若魔爪。就在這千鈞一髮之際，三個瘦小的身影沒有一點猶豫便衝進了火場。他們用盡自己的力氣拼命地握緊水槍……數十分鐘後，伊進良被濃煙嗆輦，抬離了火場，可當他醒來後，得知隊友們還在裏面，有生命危險時，他再次毅然衝了進去，這一去就再也沒有回來。當消防戰士們奮力把火撲滅，進去尋找三位戰士時，看到了感人的一輜：伊進良還做着保護陳偉的姿勢……

有些死重於泰山，有些死輕如鴻毛，那麼這就是泰山之死吧！

多麼偉大！伊進良完全可以休息，但他拒絕了，他主動要求繼續作戰。

多麼偉大！他可以不再？進去，可他沒那麼做。他只想着，隊友們需要他，他必須去救他們。

多麼偉大！就在生命的最後一秒，他還保持着保護陳偉的姿勢。

多麼偉大！這些都出自為人民着想、為人民貢獻的情感。

生命是脆弱的，但是三位戰士卻用自己瘦弱的身軀詮釋了生命的無價與美麗。生命就是一次即興演出，沒有排練，沒有劇本，自己當導演，自己當編劇，如何排出精彩的演出，就要看自己的意願。三位戰士把演出排得很短暫，但很精彩。我們的人生可以精彩，也可以平凡，但千萬不要糟糕，一個人要是一生中沒有為社會做貢獻，那他就等於白白活一回。社會把我們培養成人，社會教我們做人，我們不回報它回報誰，要想演出精彩，就要多多回報社會，這樣，你的人生一定會精彩連連！

放生五年級作文3

清晨中，草地上，小草身上的'那一顆顆鑽石般的露珠，吸引住了我的目光。看那些在小草身上蹦跳着的小精靈，它們的全身是那樣的晶瑩純淨，不摻一點塵土的雜質。大自然純淨的綠，襯托着那一顆顆水晶般的露珠，着實令人心動呵！這時，太陽出來了，為美麗的露珠兒鍍上了一層好看的金邊。露珠兒微微動了一下，綻放出了更加美麗動人的光彩。慢慢的，露珠兒開始蒸發了，靜靜的消失在這個世界上。就在它生命中最輝煌的時刻。

有人曾經説過：死亡不是生命的終點，而是生命的昇華。這是對露珠最好的評價。露珠雖不及鑽石的美麗，也不及珍珠的典雅，可它身上崇高與純潔的氣質卻把我深深的折服。露珠的生命是短暫的，僅僅只有短短的一早晨。可它懂得利用這一早晨，利用它，來實現它生命中綻放最美麗光彩的夢想。

這樣的生命，才是最崇高，最有價值的生命啊！比起那些整天在城市中忙碌，在生命的最後一刻卻又不肯綻放光彩的人們，露珠兒比他們更懂得珍惜自己。讓自己的生命變得更有價值，在自己生命的最後一刻綻放光彩，即使它只是一顆小小的露珠。曾經有這樣一個故事：一為生命垂危的年輕作家在生命的最後一刻完成了他的文章。當他正準備把文章投稿時，卻猶豫起來。他想：萬一我的文章沒被選上怎麼辦？最終，他只能抱憾而去。一次，他的母親在幫他收拾遺物的時候，發現了這篇文章。她把那篇文章傳到了文學社，沒過多久，這篇文章轟動了世界文壇。作家因為對自己沒有信心，而失去了一次一舉成名的機會；因為他對自己都不敢肯定，而失去了一次綻放生命光彩的昇華。懂得利用和實現你生命的價值，讓它在你的生命中綻放光彩，即使，你只是一顆小小的露珠。

放生五年級作文4

今天天氣明媚，温暖如春，我和爸爸去放生小烏龜。

這隻小烏龜是去年爸爸從花鳥魚蟲市場為我買回來的，買回來之後，我一直把它養在一個盆裏，定期為它餵食，漸漸地它也和我熟悉了，也不怕我了，見我一來就把小腦袋伸出老長，好像見到了老朋友格外親切。我也非常喜歡這隻小烏龜，每天起牀和放學後就去看小烏龜，烏龜待在盆裏時間長了水就發臭了，我還負責給他定期換水，幫它洗澡，洗刷盆子，為它提供一個乾淨衞生的生活環境，我們之間形成了一種特殊的朋友關係。

可是最近小烏龜不知怎麼了，不吃也不喝，身上的龜殼也開始蜕皮了。我怕小烏龜照這樣下去就會離我而去，爸爸告訴我，小烏龜是不是長期待在盆裏孤單寂寞了，茶飯不思，不如我們把它放生吧。我説為了小烏龜還能活下去只能這樣了，我不捨得最後一次幫小烏龜洗了澡，一邊洗一邊對它説，小烏龜我就要和你分別了，希望你快點好起來，我會常去看你的。於是我們把小烏龜小心翼翼的放在一隻小盒子裏邊，我把盒子小心地捧在手裏，爸爸開車到了我們這的東環河裏，我捧着盒子，小心的打開，把烏龜放了出來，輕輕地放在河邊，只見小烏龜警惕的伸出小腦袋來左右看看，見沒有危險就把頭全都伸出來，好奇地打量着這個陌生的環境，四隻腳也慢慢伸出來向着河裏慢慢爬去，不一會就遊了起來。我流着眼淚，傷心的揮着手和小烏龜告別，“再見了，小烏龜，我會常回來看你的。”小烏龜好像聽懂似的，扭過小腦袋來看了看我，然後又向河的深處游去。

爸爸摸着我的頭説：“孩子，別傷心了，小烏龜回到河裏一定會過的很好的，我們回去吧！”於是我和爸爸依依不捨的離開了。