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【精品】風景五年級作文300字4篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的風景五年級作文300字4篇,歡迎大家分享。

【精品】風景五年級作文300字4篇

風景五年級作文300字 篇1

每天從學校回家,在小巷的轉角,有一棵白楊樹,樹下總站着一個老人,掛着慈祥的笑容,等待着我的歸來。 那棵白楊樹很高很高,我總是要仰着頭看它,正如許多年前,我仰着頭看那位老人。 暮色四合。白楊樹孤單地站在巷口,夕陽將它的影子拉得很長很長,一片片巴掌大的樹葉將泛着滄桑的幹黃,那上面的葉脈正如老人手心的紋路,錯綜複雜,每一條都是深深地,那是歲月留下的痕跡。一旁的電線杆昂首挺胸地站着,幾隻麻雀落在電線上,像幾個黑色的音符,這一刻,他們也安靜了。夕陽投下餘暉,盡力釋放着它最後的光芒,老人的身影在耀眼的金黃中渾濁一片。她站在樹下,身體略顯笨拙,月牙眼眯成一線,認真地望着我回家的方向。

這是我見過的,最美麗的風景。因為它足以讓我留下熱淚,足以讓我如鏡般平靜清冽的心湖盪漾起温暖的漣漪。

每回她等到我時,總會笑吟吟地替我拿着沉重的書包,説:一出門就剛好接到你。只有白楊樹,才知道她等了多久吧。

我常常仰起頭,抬起乾澀的雙眼望着白楊樹,右手輕輕撫過它粗糙凸凹的樹皮,説:她和你一樣老了吧。你的枝幹,同她的白髮一樣多的吧。

白楊樹沉默不語。很多時候,我望着白楊樹,就能想起她。

風景五年級作文300字 篇2

每一個人應該都有自己喜歡的風景吧!我也不例處。

我最喜歡的是校園的風景。

走進校園,映入眼簾的是星光閃閃的五星紅旗,紅旗右邊是三棵大樹:桂花樹、石榴樹、柏樹。大樹的後面還有一排教師宿舍樓。

紅旗的右邊是一個正方形花壇。秋天的時候,花壇顯得更潔白,雪白的菊花到處都是,粉紅的小野花夾在裏面漂亮極了!什麼是賞心悦目?這就是。再看,花壇的外面是一片廣闊的草地,每一棵小草都是那麼翠綠,每一棵都是一件完美的藝術品。它們形狀不相同,有的高,有的低,有的粗,有的細。粉粉的紅映在嫩嫩的綠裏,讓人心曠神怡。正所謂:“萬綠叢中一點紅”,我看這情景就能表現出來。

紅旗的前面是操場。每當下課時,就有許許多多的同學來操場玩耍,一片歡歌笑語!

每次清晨,我一到學校,就聽了朗朗的讀書聲,感到非常的舒服。

這就是我美麗的.校園!我喜歡的一處風景!

風景五年級作文300字 篇3

生活中風景數不勝數,有那高山流水,有藍天白雲,有海闊天空和街邊的花草!可我最喜歡的風景既不是這些也不是一切眼前的場景,而是人生“風景”! 人生就像一場旅途,出發、過程、結果。可是讓人值得懷念的是過程,過程中的“風景”有辛酸、委屈、歡樂。例如:曾經我還是那樣不懂事,覺得一切事都是那麼自由,那麼無束,沒有一點認真、嚴肅。

直到一件事,那天我走在路上,與朋友説説笑笑,開着玩笑,但因為我們其中的一句話,導致我們的朋友關係非常緊張,近乎破滅,我們卻不知道,於是和對開玩笑的朋友對吵,到最後雙方都吵着回家,在路上,許多人的眼光看着我們,彷彿我們在他們眼裏就是另類,想着我們沒有素質,當時我心裏很羞愧也很委屈,只是一個玩笑便有這般錯誤嗎?事實證明,的確,一句玩笑便可能毀掉一段情義!這或許就是人生道路的風景之一。 但是,令我喜歡的歡樂與苦難,歡樂總是使我難忘,苦難有事再道路上不可缺失的。它能磨鍊人們,讓我們懂得真正所知道的價值

風景五年級作文300字 篇4

在一個陽光明媚的下午,温暖的太陽光照射着大地,綠油油的草地上停着許多小昆蟲,美麗的花朵邊也飛着許多蜜蜂與蝴蝶,這一切好像是一幅美妙的畫。

一位鴨媽媽帶領着它的“小寶寶”們準備到馬路對面去散散步,它們優哉遊哉地走着,正好走到馬路中央時,鴨媽媽發現了一個井蓋,便帶“小寶寶 ”們繞着井蓋走了過去,一隻小鴨子由於好奇,左轉轉、右轉轉,落下了隊伍。突然那隻小鴨子走到了井蓋前,因為他沒有聽媽媽的指揮,腳不幸被井蓋的縫隙卡住了。這時鴨媽媽已經過完了馬路,發現少了一隻小鴨子,再回頭一看,那隻小鴨子正在馬路的中間,鴨媽媽急忙過去,看見小鴨子的腳被井蓋縫隙卡住,就“嘎嘎”地向路人求救,路上的行人聽到了它的叫聲,以為發生了什麼事,都跑來看。路上的行人們看到焦躁不安的鴨媽媽指着面前的小鴨子,急忙打電話求助。不一會,幾位維修人員來了,把井蓋撬開,用鋸條鋸,最終把小鴨子救了出來。鴨媽媽看到小鴨子安全歸來,感激地對路人們閃閃翅膀,眼睛裏彷彿閃着淚光,路人們看到小鴨子獲救了,都高興地離開了。馬路上又恢復了平靜,剛才的情景己經成為馬路上的一條“風景線”,那條“風景”那麼“美”,是任何美麗景象都比不了的......