【精華】五年級快樂作文8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的五年級快樂作文8篇，歡迎大家分享。

五年級快樂作文 篇1

我生活在一個和睦、温馨的家庭裏。爸爸媽媽雖然對我要求很嚴格，但是從來不打我，遇到問題總是和我好好商量。爸爸和媽媽也從不大聲吵架，遇到事情總能坐下來心平氣和地交談。但你可能想不到，在我幼小的記憶裏，只有媽媽用衣架子打我打出了血這一件事。是因為有了我這個和平天使，才有了今天這個温馨的畫面！不信？！説給你聽聽。

那是在讀大班的時候，一個寒假的晚上，爸爸的幾個知心好友在我家玩。我在房間裏看電視。突然聽到爸爸媽媽在客廳裏大聲地吵了起來。我急忙從房間裏衝出去，只見叔叔伯伯們在一旁勸架，爸爸媽媽的吵架聲依然一浪高過一浪。我跑過去拉媽媽的手叫媽媽不要説了，媽媽不理；我又跑過去叫爸爸不要説了，爸爸也不睬我。這時，我心裏真是害怕極了，但同時也突然覺得我應該自己解決家裏的問題！所以我大聲地對叔叔伯伯們説：“你們回去，都回去！爸爸、媽媽的事我會弄好的。”他們都愣住了，爸爸媽媽也愣住了。我又把話重複了一遍。叔叔伯伯們只好在千叮囑、萬叮嚀之後，不放心地走了。家裏一下子安靜了下來，爸爸和媽媽都沉默地站在原地。這時，我過去拉着媽媽的手，眼巴巴地看着媽媽問：“媽媽，你是不是不要爸爸了？”媽媽反問：“你説呢？”我聽了很難過，哭了：“不好，媽媽。我要我們三個人在一起。”説完，我又跑到客廳裏，問爸爸：“爸爸，你要不要跟媽媽好的了？”在得到肯定的答覆之後，我又催着爸爸向媽媽道歉。雖然愛我的爸爸媽媽礙於我的情面，勉強和好了。但是，我還是擔心得不敢睡覺，就坐在牀頭，一眨不眨地盯着爸爸媽媽。爸爸媽媽見到我這副樣子，一再向我保證：他們今後再也不吵架了。我們三個人也一定會永遠在一起，不會分開的。

從那以後，只要爸爸媽媽談話音調稍微高一點，我就又是驚恐又是不滿的瞪着他們，他們就會自覺地降下音調，心平氣和地交談了。現在，我這個和平天使雖然已經失業了，爸爸媽媽已經不用我督促了，但我更快樂！

我相信：天底下的父母都是愛他們的孩子的！所以，不要小看了你自己，讓我們大家都成為家裏快樂的和平天使！

五年級快樂作文 篇2

時間如飛鳥般迅速，轉眼間，門前的老樹長了新芽，院裏的枯木又開了花，我們已經一起度過了五個春秋，再過不久，可能就要分開了。

在這五個春秋裏，我們有哭有笑，有福同享，有難同當，我相信沒有什麼東西能打破我們的友誼。

小學開學第一天，你與我又感覺似曾相識，又感覺從未見過面。

記得一二年級時的新奇想法嗎？我們和吳星涵一起組建了校園三劍客，一起遊戲，一起學習。老師知道了，還給了我們特權。

如今已是五年級，當年的三個愣頭青年不見了，看出的是成熟，看出的是穩重。學習越來越忙，都沒有太多時間能好好交流了，我深感遺憾。

想起一二年級的美好時光，我明白失去了才會懂得珍惜。

有一次玩撕名牌，我和你組隊，一個速度控制，一個正面進攻，戰無不勝，攻無不克。但在個人戰中，經常以平局收手。

你還記得嗎？當年相同的志向，讓我們達成共識；當年相同的想法，讓我們成了知心朋友，祝我們的友誼天長地久。

還有一次，我們倆和同學們去踢球，我們倆一隊，真開心。

“劉逸航傳球。”我大喊。比賽已經開始了。

只見劉逸航一個吊球突破了敵方後衞的防守，一個大腳將球踢入球門，1：0。

敵方發球，被我攔下。敵方隊員迅速圍上來，我用“帽子戲法”連過三人，將球一吊，又進了。

……

這都是我們之間美好的回憶，是友誼帶給我快樂。

五年級快樂作文 篇3

這個週末天氣格外的熱，爸爸媽媽來到奶奶家，準備帶我去游泳，爸爸送我一個樂高，我很開心。

沒過一會，他倆就帶我去游泳，我多麼希望一下子就到游泳館，這是我最喜歡的運動項目，終於來到了游泳館，我三兩下就穿好了泳衣，迫不及待的往深處游去。爸爸媽媽就坐在一邊看着我遊，開始遊了一會有一個小朋友游過來想跟我交換一個游泳板。可是我不想跟他交換，於是我就有一個想法，就帶他找到一個板子。然後我們兩就一起開心的玩了，可是玩了一會，沒意思了，他説“我們玩什麼呢！”他最後提議我們去深水處游泳。我覺得這個主意不錯，就跟着他往深處游去，然後我們就在深水玩了起來，又去潛水玩。

然後過了幾分鐘，他的爸爸要帶他走了，我們都依依不捨的告了別，我一個人又無聊的玩着。隨後我看到一個男生沒拿游泳眼罩就給他潑了點水。然後他也給我潑了水，結果產生了一場打架，最後我可憐的小手受傷了。他被我爸爸訓了一頓，他可能也意識到自己犯錯誤了，悄悄地逃跑了，然後爸爸也帶我走了，爸爸為了補償我，給我買了我最喜歡的冰激凌。

時間過得真快，既開心又生氣的一天就要結束了。

五年級快樂作文 篇4

咕嚕嚕，咕嚕嚕，我是一個快樂的擀麪杖。因為我生活在一家麪館裏，那裏每天有許多人來吃麪，而那些面都是我做出來的，我當然開心啦！

我的主人是一位年輕的女士，她每天都用我擀麪，我就咕嚕咕嚕地滾動着，忙碌着……主人端着熱氣騰騰的麪條送去給客人，客人吃了就説：“你們這的麪條真好吃！”這時最開心的就是我了，因為是我的辛苦換來了客人的滿意呀！

除此之外，我還有更多的本領。我還會包餃子呢！看，主人揪出了一個個的面劑子，再用我把它們擀成了小小的面片，然後包成餃子。哦，餃子下鍋了，很快煮好了。主人把餃子端給客人，客人品嚐之後説：“這餃子皮很細緻又進到啊！”聽到這，我在一邊偷偷地笑。

當然，我還會做更多的美味，比如糖餅、油餅、餡餅、包子……只要我一上陣，各種麪食都做得格外香。每當聽着客人的嘖嘖稱讚，我心裏就非常高興！咕嚕嚕，咕嚕嚕，我是快樂的擀麪杖……

五年級快樂作文 篇5

星期六‘我們大山外語組織的“新鄭始子祖山野炊活動”正式開始了！

一大早‘我們就把各自的食物準備好了，開始出發！我們坐的是“007”號車，11輛車排成了長龍，依次前行。我們車上的同學由隊長領着，一路歌聲飛揚。

經過近兩個小時，我們終於到了新鄭市，離始祖山還有一段距離。同學們興致勃勃，一個勁兒地唱呀、樂呀。不一會兒，我們就來到了始祖山下，抬頭往上看，始祖山好高好高。也顧不上那麼多了，同學們排成一排，一隊連着一隊，排成一條長龍，向山頂出發。我們“007“隊的女隊員一起唱着‘五星紅旗迎風飄----揚，勝利歌聲多麼響亮--------”不知不覺就到了半山腰。再往上走，山路越來越崎嶇，但同學們還是一個個爬了過去。

行走越來越艱難，歷經千辛萬苦，我們終於到達目的地——小樹林。同學們把大包小包的東西統統拿出來，放在地上。開始分工了，你來拾柴火，你來生火，你來炒菜，你來看包，你來……差不多分完了，開始各自幹各自的工作吧！説起來容易做起來難。我們累得滿頭大汗，一會兒火滅了，一會兒油少了，一會兒柴火不夠了，一會兒炒糊了，唉，這個炒的又太熟了，那個又有點兒生，想不到做飯這麼難。

不過有付出總是有回報的。我們的十樣菜都做好了，另加一份“水果沙拉”呀！香，我們圍在一起，飢腸轆轆的我們像一匹匹餓狼爭着吃。雖然菜有的鹹，有的淡，但我們還是把它吃了個精光。收拾完東西，有的同學都下河摸魚了，有些同學不想下去，只想在上面玩拔河，、便玩了起來。

太陽漸漸西沉，同學們都下山了，坐上大巴，勝利返回。一路上，我們又唱了起來：“大河向東流哇，天上的星星參北斗呀……”

啊！這美好的一天就在這裏畫上了一個圓滿的句號。

五年級快樂作文 篇6

在我的生活中，一件件事多如繁星。然而，使我最快樂的要算去年暑假，在外婆家和小夥伴們捉魚這件事。

那天下午，剛下過一場大雨，水渠裏因此蓄積了許多水，仔細一看，還有不少小魚在游來游去呢！我高興極了，趕快找來幾個小夥伴一起去捉魚。我們扛着好不容易找來的小魚網，來到水渠邊。我們瞄準了一條小鯽魚，輕手輕腳地走過去。我的心快要跳出了嗓子眼，生怕它逃掉。近了，更近了，我把魚網輕輕地放在魚頭的前面，猛地一扣，一拉，一提。“有了！”我們忍不住歡呼起來，迫不及待地提起魚網，一看，卻大失所望，原來什麼也沒有！或許是我們攪渾了水，一些小魚受不了淤泥的薰嗆，不時跳出水面，我想：“你們也要成為我鍋裏的新鮮魚肉嘍。”於是我們你一魚網，他一魚地亂撲起來，卻一無所獲，看來用魚網不能把它們“一網打盡”了，我們乾脆跳下水去動手捉起來。

“看，一條大魚！”不知是誰尖叫起來。我連忙尋聲看去，嘴裏喊着：“在哪呢，在哪呢？。”哦，只見王兵正手忙腳亂地和一條有着寬寬脊背的大魚周旋着。這時那條“脊背”向我這邊游過來，我不管三七二十一猛地撲上去，只聽“撲通”一聲，我臉朝下趴在泥水裏，直覺兩隻手掐着一個滑滑的`東西在猛力掙扎着。我高興地大喊："我捉到了，我捉到了！"還沒等我喊完，只覺那東西使勁一掙，手裏一滑，一空。“哎！又跑了！” 我失望地抬起頭，不知從哪兒潑來的一股水卻迎面而來，還沒等我回過神兒，又一股水潑來，伴隨而來的還有一陣歡笑聲。原來大夥兒不知什麼時候已經開心地打起了水仗了??

潑水聲、歡呼聲、笑聲連成一片，一直在水渠邊迴響，至今也時常回響在我的耳邊??

五年級快樂作文 篇7

對我們孩子來説，快樂的節日非“六一”兒童節莫屬了，在那天，我們可以收到各種各樣的禮物：玩具、零食、新衣服……還可以吃到很多好吃的：巧克力、美味的蛋糕……別提有多高興了！

但是，我去年的兒童節，卻不是這樣過的。這是怎麼一回事呢？讓我把時間倒回去年的“六一”兒童節。

那天是“六一”，本來我是想和往年一樣，收禮物，吃蛋糕，去公園，可我總覺得這樣有點太尋常，每個節日做同樣的事，於是，我對媽媽説：“媽媽，今天我們不去公園，我們換個方式過兒童節吧？”“好啊，可是，我們做些什麼好呢？”媽媽問。我沒有了主意，這時，我聽到收音機里正報道一則新聞：“今天是全世界兒童的節日，卻有很多孤兒沒有感受到節日的快樂，如果你有愛心的話，就把温暖和幸福也送給他們吧！”聽到這裏，我激動地對媽媽説：“我們為何不去孤兒院獻一份愛心呢？”媽媽説：“獻愛心？”“對啊，把我的禮物拿出一半送給他們，和他們一起做遊戲，一起過節，這不就是帶給他們温暖和幸福嗎？”媽媽點點頭，表示同意。於是，我們坐上車，向孤兒院出發。

到了那裏，我才明白我有多麼幸福了。有些孩子沒有雙手；有些孩子看似正常，卻不會説話，嘴裏直流口水；還有些孩子發育不正常，可能就是因為這樣，才被他們的親生父母遺棄在這裏了。在這些孤兒中，我看到一個小女孩，她衝我甜甜地笑着，看不出有什麼毛病，是個非常可愛的小女孩。院長走過來告訴我，這個小女孩叫朵朵，６歲了，患有先天性心臟病。我很同情朵朵，所以把第一份禮物送給了她。她叫了我一聲“姐姐”，還向我道謝。我心裏暖暖的。之後我還認識了安安、果果、小豆……我們互相交換禮物，一起講故事、做遊戲，還一起吃了晚飯。對了，晚飯還是我在院長、媽媽的幫助下做的呢！

吃完晚飯，我該回家了。他們依依不捨地向我告別。我答應他們，下個兒童節我還來找他們一起玩。

這個兒童節讓我明白了“幫助別人，快樂自己”。過節不一定要得到什麼，就像我把自己的禮物送給孤兒院的孩子們時，心裏充滿了愛，這比得到一萬份禮物還開心！

五年級快樂作文 篇8

高爾基説書籍是人類進步的階梯，我想説讀書使我快樂成長。

讀書讓我開懷大笑。《阿衰》是本很好看的漫畫書，裏面的阿衰和大臉妹經常鬥嘴，搞怪。又一次，阿衰吹了一個很大的泡泡，大臉妹驚奇地説：“怎麼吹這麼大，快教教我。”阿衰説：“很簡單，把五塊兒泡泡糖嚼一起吹。”大臉妹照樣做，誰知道一吹鼻子、耳朵、嘴裏都吹出了泡泡，真是讓人笑掉大牙。《馬小跳》裏邊講了一個調皮的男孩子，有一次他把螞蟻放在女同學的帽子裏，女孩子嚇哭了，老師把馬小跳大罵一頓，太有意思了。

讀書讓我懂得了珍惜。我最愛看的書就是《三毛流浪記》，裏面的三毛非常可憐，她沒有父母的疼愛，吃不飽飯，想讀書也讀不成，還經常收到別人的打罵，真可憐啊！想想我自己有這麼多人疼愛着，我要珍惜我的幸福時光。

讀書讓我學到好多知識。我有一本很好的書，叫《1000個早知道》，上面講了很多有趣的小知識，看了它我知道有一種青蛙身上有毒，還知道霸王龍是力氣最大的龍。在閲讀中，我積累了好多有用的詞語，還懂得了很多的道理，讀書讓我進步。

書籍伴我快樂成長，它是我的好朋友！