矛盾作文500字（精選46篇）

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的矛盾作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

矛盾作文500字 篇1

代溝，代溝，障礙，障礙……“為什麼我和你説話那麼累？”我向媽媽説到隨後頭也不會的走了。每次都是這樣，為什麼説句話都這麼困難，她一生氣就説我越來越叛逆，我便説她越來越不可思議，她説我存心氣她，我便説她自尋煩惱。

一個人房間裏默默流淚，牀上大吃特吃零食，也許十二三歲的我們也只能靠這樣把壞心情一點一點的吃掉，為什麼呢，媽媽什麼時候變得這麼不可理喻了，為什麼我和她之間總有一層捅不破的`薄膜。我越想越氣，把桌子上的書“譁”的全丟到了地上，忽然眼前一亮，什麼東西？其實只是一本作文書，但是翻開來一看，便讓我羞得無地自容，第一篇文章是1975年媽媽12歲，一個個看似普通的字，卻深深的刺痛了我的眼睛。原來媽媽不是生來就喜歡板着個臉，不是生來就是個一生氣就罵人的。媽媽也有童年的甜、酸、苦、鹹、辣這個五味的調料瓶，媽媽也挨爸爸的打，媽媽的罵，媽媽小時候和我一樣也特愛玩，特搗蛋，原來都一樣，我倆根本就沒什麼不一樣，我重複着媽媽小時候的事，她的錯，她的對，眼眶又一次濕了，原來不是媽媽不可思議，不是她沒事找事，不是她變得不可理喻了。

我打開房門，説：“媽媽，跟你説那個媽媽的事，行嗎？”“説吧！”很顯然媽媽還生氣，“我想也沒想就説，原來你小時候，也被爺爺、奶奶罵得眼淚汪汪啊，也對啊人人平等麼！”我笑得滿臉通紅，“死丫頭！”媽媽笑得合不攏嘴。就這樣我們的矛盾化解了。

矛盾作文500字 篇2

每當看到那些吊二郎當的人羣，我就想起了那脾氣暴躁的同學——吳俊幫。看，他正在欺負那些弱小的同學，扯女同學的頭髮。

我的同學吳俊幫，他正身穿黑衣服，棕色褲子。他很瘦，皮包骨頭，像一根細竹竿，他的'眼睛就像鷹眼一樣，直勾勾的看着別人，他鼻子就像一座“小山”。他有一張很白的嘴，一開口就是滿口髒話。大家都不願意和他玩。

在那一個風和日麗的下午，老師去開會。老師剛出教室，同學們就歡呼起來。有的玩粉筆大戰，有的在追逐打鬧，有的玩躲貓。我不小心把一個叫吳俊幫的同學的文具盒弄掉了，我沒不注意到，我到他的那裏去求他去用腳踢了我一下。突然，教室安靜了起來，剛才還萬里無雲，可現在太陽被烏雲遮住了。我們打了起來，我把他打到了窗户上，給他了一個鎖喉。他怎麼樣也動彈不得，我們停止了，可到了放學，他要挑戰我；他説：“走，去小巷裏打，是生是死一率自己負責。”他立下了生死狀。他也不甘示弱的説：“打就打，誰怕誰。”於是，我衝上去給了他一巴掌。“啪”的一聲他的臉上出現了一個巴掌印。我們打到了講台，他被我用手按在了地上。幸好這時一位同學出來把我們制止住了。

這就是脾氣暴燥的同學。從他的身上，我看到了他的內心，我明白了打架不能解決問題，我以後要改掉打架的習慣。做一個文明青年。

矛盾作文500字 篇3

我和我的父母發生過許許多多的事，有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發生過最多的事還是和父母鬧矛盾。

我的父母總是把我當做一個永遠也長不大的孩子，不管我要做什麼似乎都要經過他們的同意才能去做，如果我不去按照他們的意向做的話，他們就會説我叛逆，和我説話很累。

有一次，我去一個同學家玩時，沒有和父母説，到了吃午飯的時候，我還沒有回來，我的父母就一直等回來。可是到了下午3點，我還是沒有回來，他們就着急了，生怕我出了什麼事情，於是就像熱鍋上的螞蟻--團團轉，在家裏再也坐不住了，開始找我。就在這時，我回來了，爸爸媽媽看見了我剛開始十分的欣慰的'，但過了將近1分鐘的時間，像變臉似的，變得生氣起來，説：“你怎麼現在才回來，你知道我們有多麼擔心嗎？”“我不就出去一會兒，沒和你説嗎，至於真麼生氣嗎。”我説。“怎麼麼不至於”，爸爸説，“你知道我們有多麼擔心嗎，你怎麼能這樣!”。“我就這樣，你們管不着，哼!”説完，我就回到了我的房間。

我在房間裏，一直在回憶着爸爸媽媽對我的照顧，和我在一起的快樂生活，我又想起剛剛對爸爸媽媽説的話，我感到十分內疚，我一定要像爸爸媽媽道歉。

吃晚飯的時候，我愧疚萬分的從房間裏出來，走到爸爸媽媽面前，內疚地説：“對不起，爸爸媽媽，是我不對，我出去應該和你們説。”媽媽摸着我的頭説：“沒關係，知道錯就好，知道了就該改，千萬別有下次。”“嗯，再也沒有下一次了。”我開心地説。

也是從這件事，我開始知道體諒父母了。

矛盾作文500字 篇4

我和同班同張子青是一對形影不離的好朋友，一起上學，一起放學回家，還一起玩遊戲，親密極了。今天上午放學，我和張子青之間發生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事爭執起來，兩個人互相對着説，不一會我們就吵了起來，吵完後，我決定以後再也不理張子青了。

回到家，我和媽媽説起這件事，媽媽看着我認真地説:“你呀，你認為張子青做得不對，你有沒有不對的地方呀?”“我有什麼做錯的地方呀?”媽媽微笑着説:“你想一想，如果在張子青説你時，你不去跟她吵，而是好好跟她講理，是不是就不會發生打架的事了?”我想了想，説:“是張子青先跟我吵得啊!”媽媽説:“如果你的每個好朋友都像她今天這樣，你都不理她們，那麼你就不會再有朋友了，那樣你就會感到很孤獨。”媽媽接着説:“每個人都有自己的優點和缺點，不要把別人的缺點放在心上，就算別人有做的'不對的地方，你也不要去斤斤計較，要寬宏大量地去原諒她，這樣你才會有更多的朋友。張子青雖然有錯，但是你也不應該再和她吵，我希望你下午去給張子青道個歉，不要讓她再生氣了，好嗎?”我低着頭，用很小的聲音説了一聲“好吧，媽媽!我下午去給張子青道歉。”

下午來到學校，我心裏還想着張子青會不會理我，我一見到張子青，我和咋還能張子青就同時低頭認錯，我們對視了一眼，然後就異口同聲的笑了起來。我們倆都很後悔上午的那件事，我們又和好了，又成了非常要好的朋友。

矛盾作文500字 篇5

在生活中，有無數大大小小的摩擦，有無數大大小小的矛盾，而解決這些問題的最好辦法就是溝通。

最近我讀了一本書—台灣著名作家龍應台與她兒子安德烈合著的《親愛的安德烈》，這本書收錄了兩代人的36封家書，書中體現了一個兒子在與母親分別多年後，對母親的冷漠，與母親之間的隔閡，也有母親面對兒子的無助，當然，這一切都被敞開心扉的溝通化解，是溝通拉近了人與人之間的距離。

在現實生活中，我也遇到了和安德烈一樣的問題。我漸漸的長大，思想也越來越成熟，在學習和生活中有了許多自己的見解，可媽媽對這些很不屑，依舊以她的想法安排我的生活，而矛盾也隨之而來。我從小就喜歡打籃球，我覺得打球是我在學習之餘放鬆的'好辦法，可媽媽卻覺得打球影響學習，而我和媽媽因為這件事爭吵了好多次。後來我讀了《親愛的安德烈》，我懂得我與媽媽之間缺少的是溝通，我就和媽媽仔細地説了我為什麼喜歡打球，還向媽媽保證不會影響學習，而媽媽也就不再限制我打籃球。在之後的日子裏，我和媽媽爭吵少了，而溝通多了。我理解了她的良苦用心，知道了她是為我好，而媽媽也瞭解了我的真實想法。可以説是溝通化解了我和媽媽的矛盾。

離開我這個小家，看看社會這個大家，聊天工具越來越多了，真正用心聊天的人卻越來越少了，人們的生活中充斥着手機、電腦，人與人之間沒有了信任，卻有了欺騙，這是因為什麼?因為人與人之間缺乏溝通，只有溝通才能化解矛盾，消除隔閡。

溝通能拉近心的距離，溝通能驅散心中的寒冷。所以，從現在起放下戒備，敞開自己的心扉，讓溝通化解所有的矛盾。

矛盾作文500字 篇6

要説我是個什麼樣的人呢？還真難以形容。

有時候我很懶惰。幾乎每個星期天，我都要睡到9：00之後才醒，醒了後還要在牀上賴一會兒。媽媽有時生氣地説：“不是説好一覺睡到自然醒嗎？怎麼還不起？”我狡辯道：“一覺睡到自然醒，我可沒説過一覺睡到自然起啊。”媽媽聽後直搖頭，把我認定為“頭號懶蟲”。

有時我非常勤奮。比如到了考試的前幾天，早上鬧鐘一響，我總會以最快的速度爬起來，擠出點時間來背書。晚上十點還不想睡覺，想要多複習一點，就連中午也不例外。爸爸媽媽總説：“要是你天天都這樣勤奮就好了。”也不知道這句話是表揚還是批評。

有時候我很勇敢。班上幾個調皮的男生總喜歡欺負女生，我們已經忍無可忍了，恨不得把他們趕出班級。於是，我們組織了一個“抗男小隊”，只要看到來挑釁的男生，就會把他圍起來，用高分貝的聲音、嚴厲地警告他：“不要欺負我們女生，要不然有你好看，我們女生可是很團結的。”

有時候我膽子特別小。最怕的就是獨自在家睡覺了。如果正好遇上，我就會把被子蒙在頭上，儘量憋着呼吸，大氣都不敢出，甚至聽得見自己“咚咚”的.心跳聲。我強迫自己什麼都別想，可偏偏腦子裏總是閃過些稀奇古怪、鬼神強盜之類的鏡頭，真正是自己嚇自己。

如果非要形容我，那就是：“懶惰又勤奮，勇敢又膽小。”你們見過這麼矛盾的人嗎？

矛盾作文500字 篇7

因為對於我來説：“我家的家庭矛盾太多了，我實在不想在家庭矛盾的圈子裏成長，這樣對我來説：“我的腦子裏就會想，他們能否化解這些矛盾，如果沒有化解會發生怎樣的結果呢？”這些我都知道。所以腦子回想起這一切，使自己的腦子更混亂了，這樣對自己的影響就大了。

記得有一次，我的成績不怎麼好。在一次考試後我的成績下來後，我自己看了都嚇了一跳，並且那成績出乎我的意料。考出來的分數竟然是我竟想不到的分數。當自己拿到考試卷的時候，自己都不知道怎麼辦了。等到放假回家的時候。肯定被爸媽狠。因此，我有一點不想回家的感覺。恨不得過一段時間再回去。爸媽他們就不會提考試的事了。但是，紙是包不住火的.，事情瞞的了一時瞞不了一世。自從考試過後，我上課聽講比以前認真的多呢！並且這也是我考試後做的最好的一件事。

等到星期天，回家的時候。媽媽問我的分數考多少的時候我自己都不知道怎麼説了。可是，媽媽的性子急，待到她問第二遍的時候，已經有些不耐煩了。我便説出來了，媽媽氣死了，痛罵了我一頓。

就在這期間，我發現了爸爸媽媽鬧彆扭了，因為他們現在不像以前那樣説説談談的。如果的話就是冷言冷語的。

我就在想媽媽他們為了什麼而鬧了矛盾，鬧到就沒有化解的方法了嗎？

如果我能好好學習，如果我能做父母放心的小孩，如果我能讓父母以我為傲的話，一切可以好説。

矛盾作文500字 篇8

代溝，代溝，障礙，障礙……“為什麼我和你説話那麼累？”我向媽媽説到隨後頭也不會的走了。每一次都是這樣，為什麼説句話都這麼困難，她一生氣就説我越來越叛逆，我便説她越來越不可思議，她説我存心氣她，我便説她自尋煩惱。

一個人在房間裏默默流淚，在牀上大吃特吃零食，也許十二三歲的我們也只能靠這樣把壞心情一點一點的吃掉，為什麼呢，媽媽什麼時候變得這麼不可理喻了，為什麼我和她之間總有一層捅不破的薄膜。我越想越氣，把桌子上的'書“譁”的全丟到了地上，忽然眼前一亮，什麼東西？其實只是一本書，但是翻開來一看，便讓我羞得無地自容，第一篇文章是1975年媽媽12歲，一個個看似普通的字，卻深深的刺痛了我的眼睛。原來媽媽不是生來就喜歡板着個臉，不是生來就是個一生氣就罵人的。媽媽也有童年的甜、酸、苦、鹹、辣這個五味的調料瓶，媽媽也挨爸爸的打，媽媽的罵，媽媽小時候和我一樣也特愛玩，特搗蛋，原來都一樣，我倆根本就沒什麼不一樣，我重複着媽媽小時候的事，她的錯，她的對，眼眶又一次濕了，原來不是媽媽不可思議，不是她沒事找事，不是她變得不可理喻了。

我打開房門，説：“媽媽，跟你説那個媽媽的事，行嗎？”“説吧！”很顯然媽媽還在生氣，“我想也沒想就説，原來你小時候，也被爺爺、奶奶罵得眼淚汪汪啊，也對啊人人平等麼！”我笑得滿臉通紅，“死丫頭！”媽媽笑得合不攏嘴。就這樣我們的矛盾化解了。

矛盾作文500字 篇9

“咚咚咚”“鏘鏘鏘”門外的鑼鼓聲震耳欲聾。儘管他們演奏得非常賣力、音準很到位，但還是令人覺得很吵。

他們再吵也是有原因的，誰沒事幹成天敲那玩意兒。

那這次為什麼這麼吵呢？原來單元樓上有人辦喜事，樓下門口的喧鬧聲就是“配套工程”。喜事當然是好事，鄰居理應理解他們的喜悦，並送上一份無聲的祝福。但是，吵鬧的鑼鼓聲，多數時候也給想正常工作和休息的人帶來一種無可奈何的干擾。

居民小區畢竟不是結婚的禮堂，結婚説到底也是一家人的私事。既然是私事，就不應該過分影響公眾。你在那裏辦喜事，鄰居們在心裏都會祝賀你們。但是你們在結婚高興的同時，也應該想一想，這麼大的`、時間這麼久的噪音會不會影響到週末好不容易休息的鄰居？特別是那些幾個月大的嬰兒，和那些身體不太好比如有心臟病的老人？也許在某些人聽來喜慶的聲音，對他們而言，是一種無意的折磨。因此，有些來自傳統農業社會的風俗還是考慮與時俱進地修改一下比較好。再比如，太原市結婚之日半夜零點大規模響炮的風俗，就非常擾民，怨聲載道，早應該破除、整改了。

由婚事很自然聯想到喪事。近期，小區裏有人過世了，家屬的心情我們都能理解。因為，不管換做誰，也會痛苦不已。但是在出殯前一天的晚上，樂器班“夜坐”（原意指宗教人士半夜在道場修禪，這裏指在出殯前一晚即俗稱開鼓當天晚上樂器班連夜-深夜演奏超度亡者的民俗）的聲音很大、很吵，一直持續到深夜十二點多。我相信有很多鄰居都沒休息好，我就翻來覆去睡不着。

看來，幹任何事，都應該不影響公眾的利益。大家好，才是真的好！

矛盾作文500字 篇10

我有的時候，想不通爸爸媽媽説的話，總是覺得爸爸媽媽是錯的.，其實，爸爸媽媽是對的。

又一次，我們開始吃飯了，我先吃了一個饅頭，到處找菜，也不夾苦瓜吃，我就不願意吃苦瓜，然後，我又開始和湯，還是不夾苦瓜吃，媽媽見了，好像看懂了我的心思，馬上就沉下臉來，夾起苦瓜，馬上放在了我的碗裏，我馬上把苦瓜夾到碗的邊上，留着不吃，等已經把湯喝了一半了，就是不吃苦瓜，媽媽馬上就説：“快，把苦瓜吃了。”我卻説：“不，我不想吃苦瓜。”媽媽着急了：“快點，把苦瓜吃了！”我一聽，馬上把苦瓜放在了嘴裏，嚼着，啊！這苦瓜真是太苦了，我轉念又想：只不過是不吃苦瓜嗎，至於跟我發這麼大火嗎。然後我就迅速的把湯喝完，把碗往桌子上一放，就回屋裏去躺着了，我在牀上又接着想：唉，媽媽怎麼總是跟我着急呢？怎麼總是針對我，跟我對着幹呢？然後，我的媽媽就進來了。

“剛才，我説你，對嗎。”

我不敢再惹媽媽了，因為，我知道，如果我再説不對的話，媽媽又該跟我着急了，所以，我説：“對。”

“唉，晗晗啊，你不能在這樣了，因為，媽媽這樣做是為了你。”似懂不懂的點了點頭，媽媽就出去了，我就睡覺了。

媽媽不就是讓我有多一點營養嗎，這樣，難道還有錯嗎？我考慮了幾天，終於想通了，我承認媽媽是對的。

矛盾作文500字 篇11

大家一定都聽過“自相矛盾”這個成語故事吧，那也一定知道這個成語的意思吧，今年的暑假，我可算是度過了一個真正自相矛盾的假期。

每年的寒暑假，我總要自己一個人待上那麼幾天，每當小鬼當家時，我的心情是極其愉快的，而今年的暑假，我卻不只是體會到了小鬼當家時那種自由自在的快樂，更是體會到了一種無可名狀的孤獨。

暑假剛開始，爸爸媽媽就告訴我今年整個暑假將讓我一個人在家小鬼當家，我不知有多興奮，因為爸爸媽媽要上班，他們對我只能是電話遙控，無法管束到我，我就可以一個人無拘無束地想幹嗎就幹嗎，再也不用聽他們的嘮叨，可以説是完全的`自由。可是隨着時間的推移，我越來越發現，每天小鬼當家也不是一件令人愉快的事，每天爸爸媽媽一走，家裏就只剩下我一個人，偌大的房子除了我空無一人，當我想跟人攀談時，卻沒有一個人可以分享我的快樂和孤獨，也沒有人陪我玩，那個時候，我真的是感到好寂寞，好無聊，特別是在看奧運會時，看到我國的運動員得了金牌，卻無人在這激動人心的時刻與我分享，還有就是有時媽媽中午來看我，一旦她一走，那孤獨更讓我受不了，有一次，我還為此哭了一場呢。

這就是我那自相矛盾的暑假，魚和熊掌不可兼得，我也知道要自由就得忍受孤獨，而不想孤獨就得失去自由，讓人不管束，你説矛盾不矛盾，有沒有更好的辦法呢？我真的是好想有一個魚和熊掌兼得的假期埃。

矛盾作文500字 篇12

家，一個温馨的名詞，但事實，在家中，並不是時刻都是温馨的，家這個地方充滿了火藥的氣息，微微一點摩擦，就會讓它爆發，爆發後的安靜，死氣沉沉，沒有了任何的感情色彩，心中的憤怒，需要時間的調節，慢慢平息。

現在的父母，説好，萬事都為了我們的未來，説壞，太“霸道”，他們霸佔了我們的自由，絲毫不瞭解我們，卻要假瞭解，對我們時時針對，絲毫不知我們做的事情的原因，他們也不想知道，只是一味的從自己的思想去理解，我們畢竟和家長的年代不同，思想也不相同，這樣，只會加以我們和父母的'矛盾，最後成為陌生人，在事事上，互不相讓。

兒時，我們不會與父母計較，因為，那是，我們認為父母的話多是對了，他們説對就是對，説錯就是錯，我們沒有自己的思想，自己對這件事的理解。現在，對事事都有自己的見解，卻與父母的見解發生矛盾，可謂水火不相容，有時，父母是對的，我們跟他們計較是自己太叛逆，但有時，我們對自己做的事有自己的原因，但他們一再的誤會，與不理解，時而有自己發生矛盾，處於青春期的我們，心思太重，父母早已看不清，我們的思想也早已改變，父母對於我們的思想也不理解，只是模糊的認識，讓我們時刻與父母產生火花，發生爭執。

我們做的每一件事，都是一個火藥的導火索，在一字一句中便會產生被點燃，燃燒速度越來越快，最後點燃了火花，使兩者都被火藥所灼傷，爆炸時產生的煙霧，也將自己的面孔燻黑，越來越不能清洗，最後黑到皮膚，滲透到每一分皮膚裏。

我多想，讓導火索沒有燃燒之前就被潮濕的空氣所沾濕，點燃不起來，化解父母與父母的爭吵，脱離那刺鼻的火藥的味道……我多想……多想。

矛盾作文500字 篇13

這一天，集市裏依然是人山人海，叫賣聲一片，十分熱鬧，看起來就是很平常的一天，但是這平常的一天很快被一個叫賣兵器的商人打破了。

他首先拿出一隻矛驕傲地説：“這把矛是天底下最厲害，最鋭利的矛，大家快來看看啊!”人們被他的叫賣聲吸引過來了，都圍在一起仔細看這把鋭利的矛，只見那隻矛尖上閃閃發光，好像天上神仙用的兵器，看得有些人眼睛都閃閃發光。那位商人又得意地説：“這把矛能穿破任何事物，不管多厲害的盾，我也能一下將它刺穿。”有些人沒等商人説完，就搶着要買，五千兩，七千兩，一萬兩，一萬五千兩……加價的聲音一陣高過一陣，商人心裏簡直就樂開了花。

但是他又裝着很不情願的樣子説：“你們真是沒見過世面啊，我還有很多神兵利器呢!”接着，商人又舉起一塊盾大聲介紹到：“我這還有一塊盾，這可是神器呀!這塊盾堅硬無比，世上的任何事物都不能損它一絲一毫。”又有一些人圍着這塊盾仔細欣賞起來，盾上刻有一條真龍，有些人看的`非常入神，眼球差點都要掉下來了。人們都又來搶着買這塊盾，三萬五，四萬六……的聲音又一一傳來，商人高興得都快要死掉了。

這時有一位過路人走上前問：“那麼用你的矛戳你的盾會怎樣呢?”熱鬧的場面一下就安靜的出奇，人們用疑惑的眼光看着剛才還神氣十足的商人，可是商人聽了這句話卻啞口無言，滿臉通紅，本來要買兵器的人紛紛都走了，只剩商人一個人呆呆的站在那裏，這時過路人拍拍他的肩説：“以後要老老實實的做生意，別再這樣自相矛盾了。”

從那之後，商人不再賣弄小聰明，而是老老實實，本本分分地做生意，他的生意很快就紅火了起來，全家人過上了幸福的生活!

矛盾作文500字 篇14

李剛和張強發生了衝突，兩個人都保持沉默，互不理睬。李剛埋頭做作業，張強盯着窗外。窗外的操場上有一場激烈的籃球比賽。張強回憶起第一次在籃球場上遇到李剛的情景。當時兩個人都在打籃球。這時候張強摔倒了，李剛把他送到醫務室包紮傷口。後來，他們成了好朋友，形影不離的朋友。

但後來因為一點矛盾，他們就不説話了。張強回憶了一下那個事件。那天李剛起的有點晚。他趕去學校的`時候，忘記了每天和張強一起上學的約定。到了學校才發現張強還沒來，想起忘了找他。張強上課的時候到了，臉上一副生氣的樣子。下課後，李剛正要向張強道歉。這時，充滿怒火的張強大聲喊道：“你為什麼一個人來？我等你好久了！還在找你！好吧，既然你不珍惜我們的友誼，我們從現在開始一刀兩斷！"

張強知道自己的錯誤。他想挽回他們的友誼，於是走過去向李剛道歉，示意和解。

就這樣，他們之間的關係恢復了。

我也從中知道，衝動的時候，不要發脾氣，靜下心來再分清事情。有時候，事情並不是你想的那樣。

矛盾作文500字 篇15

我習慣了用右手，但是在很突然的一天，我想莫名其妙的強調一下左手的存在。

也許，生活不在乎你是否關注它，但它是存在的。我喜歡自己走自己路的結論。就像但丁的灑脱，走自己的路就好。但有時候你會突然醒悟，發現自己活了，腳下有了路，真正走上了自己的這條路。別人説的話你不能忽視，但你不能不關注別人説的話——在不安的憂慮中安慰自己走自己的路，讓別人告訴你，但在心裏不斷重複，人是牛逼，三人成虎。

有時候我想象自己可以和MoMo一起面對自己害怕的事情，壓抑自己對一切的好奇心，讓自己看起來冷冰冰的，覺得自己可以勇敢，卻發現自己還是害怕。虛偽的確遮住了別人的.眼睛，卻騙不了自己的心。於是我總會找各種理由麻痺自己，讓自己在陽光明媚的日子裏忘記恐懼，在孤獨的夜晚帶着無盡的夢想逃離。所以我把自己當成一個夢，因為我只知道我的夢，或者我的夢屬於我，或者我可以做任何我想做的莫名其妙的夢。去想你只想一個人孤獨一夜，原因是你害怕面對西方的現實，你要意識到夢想與現實的距離。然而，今晚是明天早上的開始，太陽從未改變，總是如期而至。夜與晨的區別在於夢與醉的曖昧。所謂醉生夢死。

矛盾作文500字 篇16

這周我們要開始為運動會訓練了，心裏想想就高興：哈哈，一定很好玩吧，可事情不會有那麼簡單：第一天，老師就讓我們來回跑了四次100米，又是跳遠，又是蛙跳。我們個個累的慘不忍睹。

星期三的時候，我照常來到了田徑場，可沒有想到在快要結束訓練的時候，我和一個五年級的.同學發生了小矛盾。

我剛跑完第一次四百米，成績是最好的：1分28秒。而另一組女生女生最好的是1分32秒。老師不經意地説：那個女生比你快四秒，你要加油啊！可沒想到她轉身對我説：我要跟你比一場。一聽她那口氣，另一個人當然不願意啊，但我還沒開口，她就轉身對老師説：老師，我要單獨和她比一場。看她那口氣，好像是她把我比贏了一樣，拽得不得了。老師轉身問我：你願不願意和她比？我説：老師，我知道你把我們倆安排在一起是對的，可聽她那口氣我就不想和她比嘛！説着説着我就哭了。

那最後一場比賽大家可想而知，我帶了情緒比賽，自然，我輸了。不過，我相信，我以後一定會做得更好。

矛盾作文500字 篇17

今天週五，我們《上下五千年》課本劇的導演王芷璇和導演程虹禎鬧起了矛盾。

我們在選誰做新娘時，王芷璇非要追求喜劇效果，就想從倪翔宇和龐振宇這兩個男生中選一個做新娘，可他倆都不想當新娘。其實我是想當新娘的。因為他們讓我帶我媽媽的'黑絲巾，我不想借給他們中的一個人。這樣，黑絲巾就不用借給他們了。

他們選了整個課間10分鐘，都沒有確定新娘。第二節課下課，王芷璇去了龐振宇的桌子旁，我不管三七二十一，趕快跟了上去。可是我跟上去時，我已經遲了。我沒聽到他們説的一句話，我只看見程虹禎那組也在。我還聽到程虹禎又説了一句：“我這組還缺一個人。”他們就引起了矛盾。忽然解老師來了，因為我離解老師遠，所以沒有聽到老師説什麼。他們又説了話，讓龐振宇去他們那。龐振宇還是去了程虹禎組了。王芷璇就很生氣。

王芷璇對我説：“肯定是我讓龐振宇當新娘,他才走了。”我一聲不吭的跟着王芷璇走。王芷璇生氣是因為尤議已經去別的組了，龐振宇一走，我們就只剩五人。雖然高浩然加入了我們，也沒有讓王芷璇開心。

我想，龐振宇可以演完程虹禎組的角色，再演我們組呀！

矛盾作文500字 篇18

前天下課時，有一位同學把坐在我後面的貝貝的本子撞在了地上，貝貝原本要讓那位同學撿的，我看到本子掉在我的`腳邊，就好心地幫她撿起了本子。

貝貝看到我把本子撿起來了，沒有感謝我，卻反過來批評我説：“你幹什麼要幫我撿東西？”我氣呼呼看着她説：“人家好心幫你撿東西你卻不要，還反過來説我，那不是太怪了嗎？”我想想就生氣，説完就馬上轉頭去做作業了，不理她了。

我和貝貝是好朋友，下課時，我們通常在一起玩。可今天因為前面撿本子的爭吵，我去向她道歉了幾次，可她依然沒有接受我的道歉，沒有和我一起玩。

“叮鈴鈴！”第二節數學課開始了，由於心裏有氣，我們的“戰爭”又開始了！我先把凳子往後挪了一點，貝貝就把桌子和凳子往前推了非常多非常多，當時我快被擠成夾心餅乾了。當時要不是在上課，我恨不得站起來跟她理論一番。

下課了，貝貝從後面敲了敲我的背，然後慚愧地對我説：“對不起，剛才我是想要那個把我本子撞到地上的同學撿的，但你撿起來了，我兇了你，都是我的錯，我不對，我們和好吧。”我看着她笑了，她也笑了。

雖然我心情不好，整節課沒有非常好地聽進去，但後來我與好朋友的友誼又恢復了，我非常開心。

矛盾作文500字 篇19

世壇是我的好朋友，但我們也有發生矛盾的時候。

有一次，我們在上體育課，自由活動的時候，我本來和世壇一起玩汽排球。玩着玩着，世壇突然放下球，跑去另一位同學那裏，和她玩了起來。過了一會兒，我跑過去對世壇説：“世壇，你能過來和我一起玩嗎？”她毫不在乎地説：“我才沒有時間和你玩呢！”我非常生氣：“不玩就不玩！”我轉頭就走，自己一個人去玩了。

下課了，我在走廊上自己玩，世壇向我走來，我還在生氣，默默地走進教室。回到座位上，我感到後悔了：那麼過分地對待自己的好朋友，這怎麼行呢？世壇又對我那麼好，自己碰到有趣的`，好玩的事情都找我分享。我一定要向她道歉。

放學後，我想找世壇道歉，但又害怕她認為我再也不想跟她做朋友了，也怕她不理我。我忽然聽到有一個熟悉的聲音叫我，是世壇！我又驚又喜。“對不起，梓晴。”世壇説，“我不應該只跟別人玩卻忘了你。”我説：“我才該説對不起呢！我不該對你那麼過分。”世壇温和地説：“我們繼續做好朋友吧！”“嗯，嗯！”我用力地點點頭。

經過這次矛盾我知道了：朋友之間要相互諒解，彼此寬容。

矛盾作文500字 篇20

古時候有一個楚國商人賣矛和盾。

商人揮舞着手中的矛，對路過的行人喊到：走一走瞧一瞧嘍，我這矛可厲害了，可以穿透任何一件防身武器，即使這個防身武器非常堅固也能穿透。説完商人又拿起盾大聲喊道：走過路過不要錯過，我這盾可是天下第一的，老厲害了，可以抵擋任何一件鋒利的武器，保證你買不了吃虧，買不了上當。聽了商人的各種吹捧後，人們紛紛都上前去想買這厲害無敵的矛和盾。這時，一個老人走上前去笑着問道：你説你的矛能刺穿任何一件堅固的東西，你又説你的盾能抵擋任何一件鋒利的武器，那你用你的'矛來刺你的盾怎麼樣？

商人張大了嘴巴剛要説出來，可又將説到嘴邊的話給嚥了下去，頓時臉上通紅，只見他擦擦臉上的汗笑了笑，他的眉頭攏拉下去，就像在眼睛上寫着一個大大的八字，他的眉毛烏黑烏黑的，就像用墨畫上去的，他的嘴巴張的很大，想説些什麼可又沒説出來。突然，他露出了笑容説道：那個你看啊，時候也不早了，我還有事兒呢。説完，商人收拾好東西一溜煙兒跑的無影無蹤了。

這個故事告訴我們：世上不可能同共存在牢不可破的盾和無堅不摧的矛，這個商人誇大了矛與盾的作用，結果出現無法自圓其説的局面。

矛盾作文500字 篇21

我有一個好朋友，名叫寧芝。我8歲時就認識她了。11歲時我們不在一個學校上學，但我們兩家靠的近，所以我和她的感情一直都很好。直到去年，她轉到我們學校來了，我更是喜出望外。我們連打掃衞生都在同一天。

有一天，我們在打掃衞生，我們快速地把地掃好了。當我灑水時，我不小心把水灑到她的鞋子上了，我小聲的説了聲對不起，她似乎沒有聽見，十分生氣，就不理我了。當時，我很生氣，心想：“我都對她説對不起了，她還生氣，明明不想和我玩嘛。”

從那以後，我們再也不是互相幫助的好朋友了。見面就不打招呼，就像是兩個不認識的人。各走各的'。我想起寧芝現在對我的表情，想到她以前的表情，想到自己和她一起度過快樂時光的時候。現在她不在我身邊，我變的很寂寞。這時，我禁不住暗暗流淚。

直到3月19日，我實在太想念寧芝了，我主動去向她道歉，我相信她一定會原諒我的。因為我瞭解她，她的心不會像鋼鐵那樣堅硬。我去向她道歉，她果然原諒我了。我開心地跳了起來。我們又是一對好朋友了。

寧芝，我永遠不會忘記你。

矛盾作文500字 篇22

在生活中，人與人之間總是會產生這樣那樣的矛盾，有時候可能是一個小小的誤會，有時候可能是一次不小心的碰撞。最近，我和妹妹之間就為一支筆產生了矛盾。

那天，我寫完作業後，習慣性地去了趟洗手間。等我回來的時候，發現我最喜歡的那支筆不見了，到處也沒有找到，我非常着急。因為妹妹總是喜歡藏我的東西，我就開始懷疑是妹妹弄不見的`。我就大發雷霆將妹妹最喜歡的筆向垃圾桶扔去。這時，妹妹大聲地衝我喊道：“不是我弄的，你扔我的筆幹嘛？”我生氣的對她説：“不是你弄的，還是誰弄的？難不成是鬼弄的？”説罷，她變得更生氣了，説：“你有什麼證據？”這一下，問的我無話可説了。

就這樣，我們僵持了兩天，誰也不理誰。到了第三天，我又問妹妹：“到底是不是你弄不見的？”妹妹聽到後，氣沖沖地説：“我都説了不是我，你還把我的筆丟了，你到底想怎樣？”我看到妹妹這樣的反應，開始覺得自己是誤會她了。於是，我找遍了房間的每個角落，終於在我房間的牆腳邊找到了我心愛的筆。

這次真的是我誤會了妹妹，我趕緊跟妹妹道歉，並買了一支漂亮的筆賠給了她。妹妹大度的原諒了我。就這樣，我倆又重歸於好了。

矛盾作文500字 篇23

李剛和張強鬧矛盾，兩個人都保持沉默，不理對方，李剛在一邊埋頭寫作業，張強則盯着窗外發呆，窗外操場上正在進行一場激烈的籃球比賽，張強此時回憶起了與李剛在籃球場上第一次見面的情景，那時他們兩個人都在打籃球，當時張強摔倒了，也是李剛送他去醫務室包紮傷口的，後來他倆變成了好朋友，成了形影不離的好朋友。

但是後來因為一點小矛盾他倆別鬧了起來，張強回想起了那件事，那天李剛起的有點太晚了，在匆忙的趕去上學的時候，把每天都要去找張強一起上學的約定給忘了，到了學校他才發現張強還沒有來這時才想起忘了去找他，張強在快要上課的時候才趕到，滿臉怒氣的樣子，下課，李剛正要向張強道歉解釋。這時滿肚子火氣的張強大聲嚷嚷道：“你怎麼就自己來了?我等了你那麼久!還去找你!好，既然你不珍惜我們之間的友誼，那我們從此就一刀兩斷!......”

張強知道自己的錯，他很想挽回他們之間的友誼，於是，他便走過去向李剛道歉並示意和好。

就這樣，他兩的關係又恢復了。

我也從中明白，在衝動的.時候，不要發脾氣，冷靜之後再去分辨事物的事非，有的時候，事情並不是自己想的那樣。

矛盾作文500字 篇24

晚上，大家都睡着了。在這夜深人靜的時候，書包裏的文具和作業本們開始爭吵起來。

苗條的鉛筆嘟着嘴巴説：“我最棒！小主人每天寫字都靠我呢！”

大塊頭的橡皮不服氣了，急忙反駁道：“文具盒裏缺了我可不行！萬一小主人寫錯了字，就全靠我來幫助解決問題，我能夠改正錯誤，我最棒！”

漂亮的尺子挺挺自己筆直的腰身，不緊不慢地説道：“我可以幫助筆畫出直直的線，誰敢和我比！”

蠟筆娃娃們急不可待地説：“我們能幫助小主人給畫塗上鮮豔的色彩，我們最美麗！”

這時候，作業本們説話了：“小主人每天完成作業都靠我們，你們誰都沒有我們的用途大！”

大家一個個都爭得面紅耳赤，都認為自己最棒！

突然，一直一言不發的字典公公發話了：“大家不要再爭吵了，你們都只説自己的長處，看不都別人的'優點。”

聽了字典公公的一席話，大家齊刷刷地低下了頭，羞愧不已。

這時，尺子打破了一片沉默，率先説道：“我們從今以後不鬧矛盾，每人堅守自己的崗位，都做小主人的好幫手，大家説好嗎？”

“好---”大家異口同聲地迴應道。

從此，書包裏的夥伴們再也沒有發生過爭吵，大家再也沒有鬧過矛盾了！

矛盾作文500字 篇25

我和哥哥經常有大大小小的矛盾。我哥説我老是逗他，惹他生氣。我説我哥小心眼，開個小玩笑。今天就是這樣。

我正專心致志地用尺子削粉筆。弟弟看到了，想玩，還得用我的尺子。我笑着説：“我不給你！”他氣得瞪着我，追着我要。我覺得：把他關小，看他反應如何。“我不給你，氣死你，氣死你！”“給我，給我！”哥哥為了它追我，我拿着尺子在院子裏跑來跑去。我想嚇嚇他，突然轉過身，舉起尺子，睜大了眼睛，好像要吃人一樣：“我不給你！為什麼給你，為什麼，為什麼？走開，別走，看我不打你！”説着把尺子舉了起來。

哥哥看到了，厚着臉皮笑着向我走來。他的臉色突然變了，他喊道：“把尺子給我！”我高高揚起臉，像一個驕傲的'公主，在他神氣的時候淡然走過他身邊。他生氣了，拿起我的手，抓啊抓，疼得要命！我一生氣，就來到水龍頭前，往尺子上倒了些水，然後把所有的水滴都扔在他身上，把他像落湯雞一樣丟下。他身上晶瑩的水珠把他襯托得“可愛”。我氣極了，看到他這個樣子馬上就笑了。我哥哥非常生氣，他嗖的一聲哭了起來。

矛盾作文500字 篇26

從前，有一個楚國人叫秦瑞，因為家裏窮，經常吃不飽，七歲不到就被父母賣到馬戲團了。由於從小吃不飽、穿不暖、還被別人瞧不起，秦瑞長大後便想自謀生路做買賣改變生活。

一天，他對團長説：“團長，我不想幹了，我想自己謀條生路。”“那好吧，這是你在馬戲團工作十五年的工錢。”團長一邊説，一邊把工錢給了秦瑞。秦瑞拿着工錢來到了一個賣矛和盾的商鋪，他用工錢買了很多矛和盾。

他來到楚國的市場上，把買來的矛和盾都放到地上，便吆喝起來，好多路過的人都來看。就這樣，人越圍越多，秦瑞便拿起他的盾誇耀起來：“我的盾是世界上最最堅固的，無論怎樣鋒利尖鋭的東西，也不能刺穿它！”

接着，秦瑞又拿起一支矛繼續誇耀説：“我的矛是世界上最尖利的，無論怎麼牢固堅實的東西也擋不住它一戳。”説完又大聲吆喝起來。

話音剛落，就有一個人拿起他的`矛和盾，問他：“如果用你的矛去刺你的盾，會怎麼樣？”

頓時，秦瑞被那人問得啞口無言，灰溜溜的逃走了。

矛盾作文500字 篇27

一年級上學期剛開學不久，一天下課時，我去找那是唯一的好朋友——陳睿琦。當時陳睿琦正在跟她的另一個好朋友鄺子喬玩，看着她們玩得那麼開心，我也想參與，就跑過去説：“我想和你們一起玩，可以嗎？”她們倆一起説：“這個遊戲只能兩個人玩。”陳睿琦接着説：“我不想和你一起玩。”我很詫異，問道：“為什麼你不想和我一起玩？”陳睿琦不回答我，我看着陳睿琦那一雙不情願的眼睛，又生氣又傷心，走開了。

過了幾天，我正在操場上散步，陳睿琦跑到我面前，説：“對不起，那天是我不對，不該拒絕你，其實那遊戲不管多少人都能一起玩的`。”我已經消氣了，説：“沒關係，我們一起去操場那邊玩吧！”陳睿琦點點頭，同意了。我們走到操場那邊的時候，我還是忍不住問她：“現在你能不能告訴我那天為什麼不跟我玩？”陳睿琦説：“那天我心情不太好，不想你知道。”就這樣，我們倆就和好如初了。

通過這件事，我知道了：同學之間難免會有一些小矛盾，但是，我們要學會謙讓、體諒別人，這樣矛盾才會越來越少，二年（1）班才會越來越和諧。

矛盾作文500字 篇28

前一星期前，我和爸爸鬧了個不小的矛盾，直到今天我還正在生氣呢！讀者們可能會問：“是什麼大矛盾啊？”唉，讓我來慢慢給你們説説吧。

我有一個壞習慣——駝背，這壞習慣在我很小的時候就有了的，到11歲時都還沒有改正。小時候媽媽並沒有理我，是因為那時媽媽不知這駝背的'危險性，到現在才明白，什麼長短腿，長不高，近視等問題都是這駝背引起的。爸爸天天打，媽媽天天罵，但我還是改正不了，這不，就這個習慣，卻引起了我與爸爸的一個大矛盾。

這一天，爸爸又一次發現我寫作業時背又駝了。他大發雷霆，一下子狠狠地打了我一下，痛得我哇哇大叫。這還不算呢！爸爸還給我下了個將軍令：“從今以後，如果你沒有改正駝背這個壞習慣的話，你就天天給我練坐姿4個小時！而且不能看電視，玩電腦，只能夠看書！”

這個將軍令一下，可真害苦了我，整天不僅要練坐姿，還不能看電視而不見！休息時間時我只能從舊書箱裏看點兒小兒科的書，日子可真不好過。絕不能讓同學看到了我還在看這種書，要不然同學們會笑死我的！

這事已經過去一個星期了，但我和爸爸之間的矛盾還是沒有化解掉，各位小讀者們，誰能給我們這倆父子出個好藥方？

矛盾作文500字 篇29

晚上，大家都睡着了。在這夜深人靜的時候，書包裏的文具和作業本們開始爭吵起來。苗條的鉛筆嘟着嘴巴説：“我最棒！小主人每天寫字都靠我呢！”

大塊頭的橡皮不服氣了，急忙反駁道：“文具盒裏缺了我可不行！萬一小主人寫錯了字，就全靠我來幫助解決問題，我能夠改正錯誤，我最棒！”漂亮的.尺子挺挺自己筆直的腰身，不緊不慢地説道：“我可以幫助筆畫出直直的線，誰敢和我比！”

蠟筆娃娃們急不可待地説：“我們能幫助小主人給畫塗上鮮豔的色彩，我們最美麗！”這時候，作業本們説話了：“小主人每天完成作業都靠我們，你們誰都沒有我們的用途大！”

大家一個個都爭得面紅耳赤，都認為自己最棒！突然，一直一言不發的字典公公發話了：“大家不要再爭吵了，你們都只説自己的長處，看不都別人的優點。”聽了字典公公的一席話，大家齊刷刷地低下了頭，羞愧不已。這時，尺子打破了一片沉默，率先説道：“我們從今以後不鬧矛盾，每人堅守自己的崗位，都做小主人的好幫手，大家説好嗎？”

“好---”大家異口同聲地迴應道。

從此，書包裏的夥伴們再也沒有發生過爭吵，大家再也沒有鬧過矛盾了！

矛盾作文500字 篇30

妹妹從小就一直愛我，對我一切都很卑微，但是你一不小心肯定會發生矛盾。

那天一家人在客廳，玩手機看電視，我和妹妹在讀詩，不斷琢磨作者的感受。因為我的普通話不是很標準，所以我們朗讀的都是從網上抄來的，叫《夢的風景》，我把夢的眼睛的.眼字作為爭鳴的話來讀。我讓全家人都笑了。我尷尬地走進房間。吃飯的時候，妹妹也談到了這個話題。我覺得委屈，瞪着妹妹，還沒意識到，就踢了她一腳。我姐以為我在搗亂，然後我把筷子甩了。

笑聲突然消失了。全家人的目光都在我身上，我哭着跑回房間。一直在房間裏嘟着嘴罵姐姐，太嬌氣了。更可憐的是我餓了，卻不敢出去吃！一個小時後，我姐姐把我最喜歡的食物帶到了我的房間。我很想吃，但是怒火沒有平息。只有姐姐最瞭解我的性格。她來逗我開心，讓我開心。姐姐跟我説對不起，我就説沒關係。他們又回到了以前的笑聲。

愛是朋友和好的催化劑，是交流情感的橋樑，是麻木的醫生。我們要珍惜現在擁有的愛情，主動説對不起或者不要緊，可能會讓你的生活更美好。

矛盾作文500字 篇31

古時候的一個，他在街上買茅和盾，他説自己矛是天下最好的矛沒有什麼盾刺穿不了的，他又説自己的盾是無比堅硬的'沒有什麼矛可以穿透它，這鬧出了笑話。但是我們自己不是一生都是生活在自己的矛盾中嗎？

人的一生總是生活在矛盾中，生活着，直到死的那天。

有些人希望拿第二，因為他認為第一的壓力太大，也許自己承受不了，而且第一可以做自己的榜樣，引領自己向前。但是誰不虛榮，誰不喜歡鮮花和掌聲，誰不喜歡別人的讚賞，甘當區區一個第二。就拿奧運金牌來説，拿了銀牌和金牌的待遇，相差如何，一目了明，第一和第二，又是如此。

有人認為曾經擁有的幸福是美好快樂的，但人是貪婪的，誰不希望天長地久的幸福，這是什麼，不是矛盾嗎？就象愛情，金錢，名譽……誰都希望它可以永久長存，但人有旦夕禍福，誰可以保證它永久。

不知道是誰説過一句話了，“世上沒兩片相同的葉子”又不知道誰説過這樣一句話“世上沒有不可以能的的事”這又該如何解。

其實在這矛盾的生活，我們都必須保持一顆平常心，讓這矛和盾的天平中，保持平衡。那麼一生中在矛盾中生活又有何不可呢？

矛盾作文500字 篇32

這一天是我最悲傷的一天，本來我和兩個很好的朋友，去了一個地方逛街，誰知，我沒有幫那一個朋友買一樣東西，所以，他就自己回去了。可我搞不懂的是，為什麼他會不理我呢？於是我就覺得都是他的錯，我在也不理他了

一直這樣，我和他就一直吵了3天，我就一直在想：為什麼他要不和我好呢？直到有一天，我才知道一個有點不正確的答案？我們去吃東西的時候，沒叫上他所以他就生氣了。我頓時愣了，那是因為我明明叫他了呀？可是，為什麼他卻説我沒叫他呢？於是我就親自去找他。“浩南浩南”我到他家門口大叫他的名字，“啊？”浩南迴答了，“你上來吧！”於是我上去了，我對他説：“你為什麼不跟我好？”“哼你説好給我買東西的，可是你卻沒給我買”“啊”我愣了，我沒想到一件這麼小的'事情，竟然可以把一對很好的朋友給拆散，我才知道這件事情是我的錯，於是我就把那樣東西交給了他，我們又變成了好朋友！

通過這件事，我知道了做人要遵守約定，不然會失去最珍貴的東西！

矛盾作文500字 篇33

我們上英語課時，他一直盯着我的作業本，我氣勢洶洶地説：“你幹嗎一直盯着我的作業本？”汪顯春一臉無奈的樣子説：‘‘我幹嗎看你的.作業本啊，我神經病呀！”我看老師 。”我興高采烈地説：“原來你在抄我的作業本啊，被我發現了吧，我要告訴老師去你抄我的作業本。”汪顯春紅着臉説：“反正我沒有抄你的英語作業本。”我在心裏暗暗地想：反正我説不過你，我用我的辦法，讓我知道你有沒有抄我的英語作業本，順便教訓你！真是一舉兩得啊！我把我的英語作業本寫錯答案，把英語作業本放在桌子上就走了。我就不看英語作業本，一直聽老師講課。結果，我一看汪顯春的英語作業本上有我的錯答案，心裏想：汪顯春果然抄我的錯答案，等一下有你好瞧！我悄悄地把英語作業本的錯答案訂正過來，給英語大組長王慧婷，汪顯春也給英語大組長了。我想這一下你完蛋了。汪顯春欣喜若狂的説：“今天的英語作業本肯定全對了。”大組長把汪顯春的英語作業本重重地放在桌上，就走了。汪顯春打開一看，吃驚地説：“全錯的。”汪顯春一看我的英語作業本全對得。汪顯春生氣地説：“原來你寫錯答案讓我抄。”“誰叫你喜歡抄別人的，活該。”我哈哈大笑地説。

我和同桌從這時開始變成冤家。

矛盾作文500字 篇34

當不幸降臨他人頭上時，人們往往都能像智者一樣勸慰別人；而當同樣的不幸降臨自己身上時，人往往很難地開導自己。

人最大的不智不是不知道，而是知道了卻遲遲不願去做，所以平庸卻又自憐的人很多。

別人身上的缺點就像白紙上的黑點，一眼就能看出來；而自己身上的缺點卻很難發現。

看別人的生活時，我們總喜歡放大他們的幸福，忽略他們生活中的`不幸；而在看待自己的生活時，人們總喜歡縮小自己的幸福，擴大自己的煩惱，所以我們對自己的生活總有太多的不滿。

當別人在公眾場所不小心出醜時，我們往往一笑了之；而當同樣的情景在自己身上出現時，我們往往好長時間不能從尷尬中走出來。

父母喜歡用自己的上閲歷教訓子女，教師喜歡用自己的求學閲歷教育學生，遺憾的是他們的説教往往很少有人聽。直到有一天，歷史的一幕重演。

看他人取得成功時，我們會説，他們的運氣好；當他們遭遇失敗時，我們會説，他們不夠努力。自己取得成功時我們會説這是自己的結果；若遭遇失敗，我們會自我解嘲説都是環境的錯。

矛盾作文500字 篇35

李驊麒是個很好的同學，二年級時還是我的同桌呢！我們經常在下課時説説話，做個有趣的小遊戲，雖然我們玩得很好，但有時還是避免不了發生一些小矛盾。

有一次，在上課的時候，我正在專心地聽講，他的腳卻在座位下面踢來踢去，發出呯！呯！呯！的聲音，有時還踢在我的腳上，讓我無法專心聽講。我一忍再忍，雖然暫時壓住了這口氣，可是過了一會兒，我的腳就像一頭瘋狂的.野牛不聽我的話，向李驊麒"頂"去。就這樣，我們完了大半節課的"瘋狂踢腳戰"，一直踢到下課，老師講的什麼也沒聽進去。

還有一次，做完操回班時，李驊麒突然打了我一下，而且還嬉笑着朝我伸舌頭，我無法控制自己的情緒，抓着他的胳膊，一場"戰鬥"又開始了。

這事過後我很後悔，知道自己也不對，我想對他説聲"對不起"，可這三個字怎麼也説不出口來。

事情雖然過去很久了，但我仍然記憶猶新，我們本來是同班同學，應該互相幫助，他的行為已經錯了，我應該幫助他改正錯誤，不應該一錯再錯，激化矛盾。今後我一定會改正錯誤，全面發展，做一個品學兼優的好學生。

矛盾作文500字 篇36

在美麗的校園裏，老師是那麼和藹可親，同學是那麼天真爛漫，我們每時每刻都關心着別人，同樣我們也被別人關心着。交往就成為同學間友誼的橋樑，交往充實着我們的生活，給我們帶來歡聲笑語。同時交往也是一把雙刃劍，它可以使同學間的關係更密切，也可以使同學間產生不必要的矛盾。

記得老師曾問過學生：同學間如何相處才不會發生矛盾?大多數同學回答：友好相處，以和為貴。自然真誠的友誼，對我們是有益的，友誼可以取長補短，增長彼此的'智慧和才幹，彼此之間可以相互學習，相互指教，相互改進，相互激勵，以誠相待，友誼也可以為我們的生活增添色彩，使我們更加快樂!

友好相處我們可以做到，以和為貴，在現實生活中又有多少人真正做到了呢?説的再好聽，不用實際行動來解決矛盾，會有用麼?當然不會。

但是往往一個小小的動作，一句平常的話都有可能產生矛盾，當矛盾產生時，我們就要想辦法去解決它，而不是讓矛盾進一步惡化。不要因為矛盾使同學之間產生距離，拉開了同學間友好關係，不能讓它成為友誼的絆腳石；也不要因為矛盾分散了注意力，使成績下降。

矛盾作文500字 篇37

徐總是要經過很長一段時間之後，我們才會發現原來以前一直不肯捨棄的那些過程，到最後都會變成了自己的累贅，連累自己的生活。

以前的時候確實有很多的人都在勸告我們在行走的過程當中需要學會不斷的積減負。如果在這一條路上走下去你的行李包袱太重，會壓倒你，阻礙你前進的步伐。

很多人都不相信，或者他們相信了，也不會在實踐過程之中。附註行動。

因為他們從一開始就是害怕的，他們害怕等到捨棄了之後什麼都不會擁有，或者因為他們覺得自己的捨棄不值得，那些東西都還是有用的。

可是真的等到自己有用的`時候去尋找那些東西，去玩我找不着，還不如扔掉，讓自己的空間顯得更加有餘。

也許所有的事情都是這樣的道理，就包括生活當中的所有經驗都可以運用到人生的路程之中，我們一直都在追尋幸福，也許這本身就是一個崇高的理想目標。

而我們需要分清主要矛盾和次要矛盾。我們想要解決的就是主要矛盾，所以其他的問題都是小意思。

只要認清了這一點，也許以後的道路走起來就會顯得特別容易，不會總是給自己增添麻煩。

矛盾作文500字 篇38

矛盾？這個詞好像總圍在我的身邊，不肯離開。在這裏先跟“矛盾”他老人家道個歉；不好意思，總那麼隨便説您的名字。

小學時，我就是一個懦弱的小孩，因為每次打架，不管對方是否強大，都是我受期負。因為我真的沒有勇氣去用暴力。可每次捱打後又覺的委屈。那時打架後，我從來都不告訴老師，因為我害怕給老師留一個不好的印象，我總是在追求完美間把自己弄的'好累。

小學畢業時我以最快的速度跑出我呆了六年的學校，頭也沒回的離開了。我相信初中生活是美好的。

初中以後，才感覺未來並沒有我們想象中的那麼美好。

雖然在這裏不用擔心打架之類的事情，可朋友總會讓我頭疼的厲害。我想寬容的對待身邊的每一個人，可寬容的結果總會讓我自己感到委屈，但是如果不那樣做我又會內疚。直到有一天，我真的不能再那樣放縱別人，於是我爆發了。一向看似大方的我突然的爆發讓人無法接受。於是我想……寬容也是一種傷害。

後記；我一直都是這樣的矛盾，我不想傷害每一個人，只想單純快樂的生活。可……也許是我對自己的要求太高了吧。

矛盾作文500字 篇39

今天是雙週週一，我們又要換座位了。我只是坐在座位上，習慣性地彎腰往桌子裏面看。簡直要了我的命。又是一堆廢紙。王一定把手工課上抄的筆記都塞了。真是“垃圾大王”“懶骨頭”。這種情況發生過幾次。今天我要好好教訓他一頓！我憤怒地走到小王面前，指着他的鼻樑，喊道：“上次，我不是警告過你嗎？你為什麼一直教書？我叫周老師去。你，去，把筆記清理一下！”小王委屈地説：“不是我，這次真的不是我乾的。”他熱淚盈眶，在同學們的指責中，不情願地清理了桌子的'肚子。上課的時候，我得意洋洋地像個勝利的將軍一樣坐着，只聽到“咔嚓！哎！”我順着剪刀的聲音，對準了第一組。啊！原來沈皛在用彩紙剪窗花，桌子上堆了一堆廢紙。哦，我想起來了。上週，沈皛看不懂黑板上的單詞。老師讓他和小王換座位。我怎麼會忘記呢？英語字母表中第九個字母.英語字母表中第九個字母.你為什麼這麼困惑？這麼不分青紅皂白的冤枉同學？啊，這麼自以為是，還是大隊長！

《丁》結束了。我輕輕走到他桌前，小聲對小王説：“對不起，請原諒。”“沒什麼。”王聳了聳肩，很隨意地説道。

聽了他的話，我的臉更熱了。是的！從此我要淡定，不能那麼衝動。

矛盾作文500字 篇40

我的同桌叫李佳航，他是我最好的朋友。我們一起學習、聽課。下課時，我們一起互相玩耍、做遊戲。可是前幾天，我們吵了一架，鬧了矛盾。我非常不開心，這是為什麼呢？

中午時，我正要下樓梯時，李佳航的手像鷹爪一般抓住了我的衣服。我告訴李佳航説：“別抓我的'衣服！‘’李佳航説：‘’怎麼的，也不擋你啥事兒！”我沒搭理他，但是他繼續抓我的衣服。我心裏想：“這可是我的好朋友送給我的新衣服啊，是我最喜歡的衣服！”這次我嚴肅生氣地説：“我告訴你，別再拽我的衣服和摸我的衣服了！”“咋地兒？”他得意洋洋地説。

到了樓下，他發瘋似的衝了出去，我沒理他。進了食堂門，到了樓梯，他仍然摸我的衣服，還不讓我好好上樓梯。我心中的怒火一下子竄了出來，大聲的説到：“我再次警告你，別摸我的衣服了！”就這樣我倆誰也不理誰了。

回到家裏，我把這件事告訴了媽媽，媽媽説：“李佳航有一件事做的不對，不能在樓梯上瘋鬧，這樣太不安全了。但是，你們都應該大度點兒，別因為一點小事就發生矛盾。”這幾句話我牢記在心。第二天，我們又和好如初，我們又一起認真的學習，快樂的玩耍！

矛盾作文500字 篇41

今天，我在街道上看見了一個場面：有兩個人打了起來，他們都是我的朋友，但是我沒想到他們竟然打了起來！沒辦法，我只好和其他一些朋友去勸架。但他們打得很兇，我們沒辦法接近他們，只好在旁邊看。大家都很害怕他們誤傷自己，所以我們都離他們遠遠的。我突然想到，朋友之間打起來是必定是有原因的`，正好我看他們也打累了，便去詢問他們之間發生矛盾的原因。

原來，張翁正在滑滑板，而馬宇豪走在他前面，張翁一不小心就壓到了馬宇豪的後腳跟，馬宇豪並沒太在意，而是回頭提醒張翁要小心點。而張翁根本聽不進去，還很迅速的滑到馬宇豪前面，罵他走得太慢，擋住了自己的路。還叫他是肥豬。馬宇豪忍不住了，就推他了一下，結果張翁一下就是一拳，於是兩人打了起來。我和他們講道理，並告訴他們，朋友之間應該和睦相處，不應該老是打架。

工作中也是這樣，同事之間時不時會吵架，這一架吵下來，所有人都怪他們，也就是吵架的人。所以人與人之間應該禮貌相待，和睦相處。

矛盾作文500字 篇42

他身高中等，體格瘦小，80多斤的他既“膽量過人”又“膽小如鼠”，是不是很矛盾呢？讓我來為你們解答疑問吧。

為什麼説他“膽量過人”呢？當大家一起在遊樂場玩360°旋轉時，其他人的臉上都透出了內心的恐懼，唯有他臉色平常，一派臨危不亂的模樣。從這點你可能會覺得他的膽子非常大。但，你錯了，他並非表面那樣“膽量過人”，他也有“膽小如鼠”的一面。假如晚上看了恐怖片，他晚上肯定睡不着，必須有一個人看着他睡，直到他睡着時才可以離開，這還不是最奇葩的，他睡着了不代表就沒事了，因為他會突然醒過來，隨之而來的'就是一聲慘叫，你可能不信，這叫聲可以把他自己嚇得突然蹦起來。

他這個人還有矛盾的地方。學習上邋邋遢遢，書桌上的書堆滿了還不收拾，因為什麼？因為他懶。但是他在做題時，往往會認認真真仔仔細細，有時一道難題可以琢磨幾個小時，甚至吃飯都顧不及；看書時，他總是會精神抖擻地做筆記，寫摘抄，摘抄完他還會用手機拍下來以免忘記。

他就是這樣一個既懶散又認真的小孩，身上充滿了有趣的矛盾。是的，我猜你一定知道他是誰了。對，他就是我，一個挺矛盾的小孩。

矛盾作文500字 篇43

三個朋友的矛盾 要説矛盾，也不知因誰而起，因誰而落。王靜，她們三個中的老大；温清，三個中的老二；而安琦，只得是老三。不過，這也是按年齡排的，也算是公平吧！

矛盾還是因錢而起的，哎！難道朋友之間的友誼之燈都是在利益之間而熄滅的嗎？最終，雖然這場事情平息了，但是，安琦還是無比感歎！

事情的`經過是這樣的：安琦借了王靜1元錢，第二天還了她，可是，晚上王靜在安琦的牀上睡覺時，清晨一起來，便找不到了。又一天晚上，王靜睡時，卻在安琦的牀上找到了1元錢，所以，王靜説這1元錢是她的，可是，安琦説也不一定是你的。她倆便爭執不下，就在這時，温清站了出來。説，哎呀！你就給她吧，反正她沒了1元錢，這就當是補償她的了。温清説話的語氣使安琦明白，原來，在它們眼裏，安琦只是一個外人。也是在這一霎那間，安琦的手變得無力了變得力不從心了。接着，她們搶過去之後，便上了温清的牀。再後來，安琦便哭了，哭得好傷心，因為她們沒有把她當做朋友，但是，安琦卻離不開她們，因為她沒有別的朋友。她只能忍着，永遠的忍着……但是，安琦卻不知道，她的忍，換來的卻是永久的痛苦！！！

矛盾作文500字 篇44

科學課就要開始了。我興奮地回到教室，臉上有幾滴汗水，一臉的開心，一口氣呼哧呼哧的。課後我真的玩得很開心。

但是我一進教室，馬上就被老師們的緊張氣氛搞糊塗了：全班都在喘着氣，有一種難以預料的緊張氣氛。教室裏過去沒有噪音，有一種令人心寒的`寂靜，你能聽到自己強烈的心跳。同學們，全神貫注地盯着一個東西，似乎有什麼東西吸引了他們，讓他們一直盯着看。我抬頭一看，好像罪魁禍首是他們同學和漆同學的怒目而視。一代同學面紅耳赤，過度的憤怒扭曲了他的臉，他一手握拳，似乎準備打對方。漆學生也不甘示弱。他斜眼看着他的同學。我用一種不服氣的眼神看着他，似乎又用眼神説：嗯，我不怕你。有本事來打我。

有這種情況，連不識抬舉的同學都喊加油！頓時，全班沸騰了。歡呼聲此起彼伏。這一刻我不知道該怎麼辦。做了兩年安全專員的我，一時想不出什麼辦法！代同學和漆同學看到真的要打架，我還是原地打轉。我想見機行事，但又不敢。我磨蹭着，內心在天人交戰，思想鬥爭激烈。

正在這時，老師進來了，嚴厲地批評了我們。我很慚愧，我希望我能找到一個地方消失。唉，真希望以後同學之間不要有矛盾！

矛盾作文500字 篇45

聽着老師宣佈今天的作業：“一篇日記”（即自由創作），心中不禁一陣高興 ，又可以盡情的施展自己的寫作技巧了。但有一個問題一直影響着我：“今日再寫什麼？”

我是從來不喜歡在學校寫日記的，因為學校的環境讓我無法盡情的發揮技巧。所以，在等待中渡過。

回到家中認真思考，首先想到得是可以寫寫“劉志闖”的趣事，同學們的趣事，對社會的看法和見解，但都覺得不妥，那些早已成為了老題材，千篇一律，除了“繪聲繪色”就是“風趣”，實在沒有更多的特點了，想寫寫“抒情”文章，但那不是我的強項，更何況我是那種要強的`人。再一次翻開作文書，但卻沒有一篇合我意的。

看看時間，9：00、9：10、9：15……，時間過的是多麼的快啊，但卻還是想不出一篇能“一鳴驚人”的文章。

看看鏡中的我，鼻直口闊，粗發濃眉，眼睛雖然不大，流露出的卻是“機敏”、“靈活”，是啊，儘管我有“聰明”的大腦，但卻還是想不出一篇文章來。

勉強湊了湊字數，記下了這篇文章，這也許是我有史以來寫過的最差文章，內容毫無意義，不過，我只想問問老師您：“怎樣才能寫出更好、更新穎的文章呢？”

矛盾作文500字 篇46

有一天，陽光明媚。就在楚國的某一個集市上十分熱鬧，那裏人山人海，還有各式各樣的店鋪，賣吃的、賣用的等等……

就在一個賣矛和盾的一家店鋪外，聚集了許多人，就在最前面站着一位大漢。沒錯，他就是店主！這位大漢看上去十分高大，他有一個黑鬍子，還有一雙粗粗的眉毛，看起來有些兇，其實他內心十分善良。

這位大漢先是誇讚自己的盾:“跟你們説，我這個盾可是連矛都刺不穿，十分結實！”許多人紛紛説不錯！

可是他又誇讚他自己的矛，説:“我這個矛是可以刺穿所有的盾，不管有多硬，都可以刺穿。”結果許多人正在議論:“他説的怎麼有些不對勁，他説他的盾可以等於擋住任何矛，可是他又説矛可以刺穿所有的.盾？”很多人特別有疑惑。

結果有一個人站起來説:“如果用你的矛去頂撞你的盾，那會怎樣呢？”

這個人説完了，那位大漢就無話可説了。這時，許多人都散去了。

這個故事告訴我們，堅不可破的盾和無堅不摧的矛，是不可能同時出現在這個世界上的。