從這裏開始優秀作文（通用37篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的從這裏開始優秀作文，希望對大家有所幫助。

從這裏開始優秀作文 篇1

一朵花摘了好久，枯萎了也不想丟；一把傘撐了許久，雨停了也不想收；一條路走了很久很久，路口處也不想拐彎；一句話想了又想，才欣喜又憂愁地説出了口--哦，初一！

告別了童趣，告別了童年，我來到了初中---拖二中。這個陌生的學校，將要承載着我飛翔，我將要從這裏開始！

高大的教學樓，莊重又威嚴地挺立在校園，散發着油墨的清香；寬闊的操場自然的儀態，散發出活力與汗水的氣味；粗壯茂密的大樹一排排一列列的站在校園中，陽光從中間照射進來，斑斑駁駁，一切都是那麼的自然，得體。

早上早早地起牀，匆匆地吃過早飯，背上書包，一路騎着車，來到學校。走進大大的校園，心裏會有些擔心與恐懼，擔心自己不夠優秀會被同學嘲笑；擔心自己在這裏能否適應；恐懼自己沒有朋友……進到了我的班級--初一（24）班。找到一個位置拘謹地坐下，沒有一個是自己認識的，全部是一張張陌生地面孔，心裏一下害怕起來。同學們彼此都在交談着，嘰嘰喳喳地説話聲在我的上方徘徊，我像是被困在孤島上一樣，與外界隔絕了，把自己封閉起來了，陌生像潮水一樣拍打着巖石，拍打着孤島，孤獨又如潮水一般浸透了我的全身。於是，回憶與想念手拉手，並排向我走來，小學時候的她或他的笑聲，打鬧一下讓我倍感珍惜。再看看周圍的環境：嶄新的桌椅，剛粉刷過的牆壁……漂亮但有冰冷。

任課老師一個個那麼嚴厲，比起小學時温柔的班主任，覺得自己更加的失落了，有一種想要哭的衝動……

不過，老師們的課講得十分精彩，常常使我聽入了迷，同學們雖然彼此陌生但卻很友善，開朗，我也調整好了自己的心態，雖然很孤單，但是我也很快樂。因為我將要從這裏開始，開始我全新的生活，朋友會有的，不用怕，寧文心！我對自己堅定的説！

從這裏開始，享受初中的生活，

從這裏開始，變得更加成熟；

從這裏開始，製造一個漂亮的轉折點；

從這裏開始！

從這裏開始優秀作文 篇2

中學美麗而有豐富的校園生活在小學時就已經充斥着我那好奇的心。我常常在想到底我的中學生活到底會是怎麼樣的呢？一連串的巧合使我來到了北大附中廣州實驗學校。

在這條起跑線上，我開始了人生的拼搏。

我們班是電腦實驗班，初一的時候，電腦便成了我展示的舞台。在我們學校擁有全國一流的信息技術工具和一流的老師，在老師的精心培育下，我在電腦方面有了很大提升和飛躍。並在老師的指導下我開始慢慢適應初中的生活。我開始融入這個集體，並在其中做出努力。

在眾多學校當中我校信息交流是最好的。在我們學校的校園網上的WEBQUESTION是其中的一個亮點。我們有很多的交流課都在那裏完成。而且我可以把不懂的問題發到上面，然後會有老師解答，這樣，我不在學校，但又遇到學習上的困難，也可以隨時向老師請教了。學校也注重學生自己特點的展示。老師推薦和鼓勵我們使用BLOG的交流平台。而我自己也在這個平台上興建了一個自己的網頁。將我的學習心得，和一些見聞都放在到了上面。信息化是現代化的重要環節，在這裏我開始得到了充分的鍛鍊。

我校最大的一個特點就是學校組織的各種活動多。每個月會有一、兩個活動，這給了我一個個很好的機會去鍛鍊。活動的覆蓋面很廣，從文化藝術，到學科競賽、體育比賽、各種專題活動，活動類型可謂應有盡有。在這些比賽和活動中，我充分展示了自己的特長、本領，使自己在各方面都得到了發展和培養。一次次的磨鍊，我的心理素質得到了提高，膽量大了。以前的我，在大庭廣眾面前説一、兩句話都會臉紅，心跳得厲害，腳也會抖。但經過了這些活動的洗禮，讓我樹立了很強的自信心，對於自己我有了很大的肯定，以前總會覺得那些什麼表演啊，演講啊，都是別人的專利。現在我也可以做到了，而且還越做越好。

在這條跑道上我越跑越起勁，我開始成為其中突出的一個。成績的取得，離不開學校這個大舞台。多方的鍛鍊，是我的學習成績大幅度提升，入學時我在年級排隊70名左右，現在我進入了年級前10名。

今天，我因我們學校而自豪，這裏有讓我充分發展的空間；明天，學校會因我而驕傲，她是我的夢開始的地方。

從這裏開始優秀作文 篇3

人生，從哪裏開始？

“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行弗亂其所為，所以動心忍性……”亞聖孟子已經幫我們回答了這個問題。

沒錯，人生，應該從這裏——磨難開始。

磨難面前，有人選擇當奴僕，有人選擇當主人。駕馭着“磨難”，馳騁沙場；牽制“磨難”，收復山河。被送去趙國的嬴政，寄人籬下，哪能不低頭？在這段日子裏，“磨難”和他成為了“好朋友”，隔三差五地就來拜訪他。他沒有屈服，他選擇了“經歷磨難”。在回秦國的路上，他把“磨難”刻在了心中。

磨難，使嬴政成為天下人景仰的“始皇帝”。毫無疑問，若不是磨難，他的雄心壯志即使多麼強大，也抵不過幾次挫折。嬴政，從磨難開始，走向了“華夏統一”的道路。

公侯政客經磨難而平天下，文人騷客經磨難而響絕唱。

他披着散發，佩戴着“秋蘭之香”的香囊，來到了汨羅江邊，高吟着：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”身體隨巨石墜入江中，聲音卻衝上了九天之外，迴盪了千年之久。

經歷了“茅飛渡江灑江郊”的杜甫，拄着枴杖，望着那隻剩框架的“房子”，感歎：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”

從這裏開始，從磨難開始，尋找生命的絕唱。從磨難開始，屈原、杜甫劃出了一條強而有力、響徹九霄的“豹尾絕唱”。

“生於憂患，死於安樂。”從磨難、憂患中開始人生，就會在成功、不朽中結束生命；從奢侈、享樂中開始人生，就會在失敗、腐爛中結束生命。

如果李煜從磨難中尋求治國之道，而不是尋求吟詩填詞的靈感，何至於落得身死人手的下場？如果劉禪從磨難中尋求安邦之理，而不是尋求歌舞聲色的享受，何至於落得斷送父業的下場？

“所以動心忍性，增益其所不能。”

鳳凰涅盤，慾火重生；人生苦短，從這裏開始，用磨難書寫不朽的詩篇。

從這裏開始優秀作文 篇4

我們總在親人如流星一樣隕落後，才開始痛恨死亡的邪惡；我們總在疾病纏身的時候，才開始懷念擁有健康的美好；我們也總是在失去之後，才真正懂得去珍惜。於是，我們總是沉浸於失去親人的悲痛，經受疾病的折磨，陷身於失去之後的旋渦，不能自拔……人為什麼總是會這樣呢？為什麼不學會珍惜呢？為什麼不從這裏——現在就開始呢？

上帝是公允的，他給予每個人都是一樣的二十四小時，而有的人利用這一天做了很多事，有的人卻是碌碌無為，這是為什麼呢？是因為那些庸碌的人們不懂得珍惜，不懂得從現在就開始。

中國偉大的作家魯迅先生有一句非常經典的名言：“我把喝咖啡的時間都用在了寫作上。”而事實也是如此，在逝世的前幾天，他還在病榻上堅持寫作，正是由於如此地珍惜時間，他才創造了一部部揭露與批評的鉅著，警醒了一代又一代的中國人，這也正是他的價值所在。朋友，生活在這個世界中，我們不正是為了實現自己的價值而活着嗎？實現自己的價值也就必須要學會珍惜時間，珍惜現在所擁有的一切，從現在就開始去做自己想做的事。

進入高三了，我也經常會苦惱，為什麼自己的生活會像複印機一樣的枯燥乏味，家─學校─家，兩點一線的生活使人困頓不安。但是，我相信我們心中都懷揣着一個夢想，那就是步入大學的校園，每每想到它，我的心中都會湧起一股温泉，温暖着我的內心，似乎周圍的空氣都帶着一縷縷清香與甜蜜，為了這個夢想而努力吧！然而，心裏的一切都是空談，唯有從每天的生活中去努力，去面對學習的苦味，我們才能離夢想越走越近。有夢想卻不努力，這就如天上的羣星，蝸居在璀璨的銀河系中，而一旦隕落，就如同廢石一樣破損不堪。所以請叢現在開始，為自己的夢想而努力奮鬥吧！

張潔曾在《我的四季》中把生活比作是一片荒廢的土地，而我們需要在這片貧瘠的土地上開墾。耕作。收穫，最後那怕是乾癟的稻穀，自己回憶起來，也倍感欣慰與充實。汪國真也曾感歎過：“沒見過大山的巍峨，大海的浩瀚，草原的廣袤□□皆是遺憾。”生活是豐富多彩的，但無論是貧瘠的土地還是美麗的大自然，都應該留下我們的足跡！那麼就收拾起你的行囊，從現在開始自己奇妙的旅途吧！

朋友，不要使你的人生有些許遺憾，請從這裏---現在開始，永不放棄。也許，幾十年後，回憶我們現在的一切，你會感到像張潔一樣的自足與欣慰。

從這裏開始優秀作文 篇5

晨風習習，又是一個霜雪瀰漫大地的冬天。仰望那明淨而蔚藍的天空，那縷縷陽光讓我的樂觀和堅強，從這灑滿希望的地方開始，編織屬於未來那美麗而又芬芳的夢。

我愛那白霜滿地的美景，更愛在那透明的冰凌上肆無忌憚地滑冰。然而那一次慘痛的摔倒，痛苦的骨折甚至要我不得不放棄最愛的滑冰。那一刻，心中那執着而快樂的花兒彷彿凋零，佈滿了無盡的陰霾。

陽光裹夾着晨霧灑進百葉窗內，我總是無奈地佇立着，凝望着遠處。望着窗外，樓下的人們在冰上舒展着優美的姿勢，如舞蹈一般令人嚮往。而我，只能獨處在沒有任何點綴，空得單調，空得寂寞的冬日，忍受着痛苦的腳傷。不甘的我便執意拖着打着石膏的腿，一瘸一拐地下了樓。我愜意的靠在花園的一角，讓那久違的冬陽灑落肩頭。周圍只有幾株梅花，那清澈如水的淡淡陽光，從某一角度呈完美的弧線傾斜而下，灑在她們花瓣上，顯出一種醉人的美麗。可這美好使傷感而無奈的情緒又莫名的湧上我心頭，我便將頭深深地埋了下去。

“姐姐，你怎麼了？”一雙充滿力量的小手打在我的肩頭，我抬頭一看，一個小姑娘正歪着腦袋，用她清澈而靈動的大眼睛注視着我。我無奈地搖搖頭：“沒事，只是很羨慕他們滑雪。”“姐姐，你的腿一定很痛吧？沒事的，不久你就一定可以重新去滑雪的！”她安慰地望着我，小手從身旁的樹枝上摘下一朵梅花，鄭重地遞給我，説：“姐姐，聽老師説梅花是最堅強的花，你瞧，她在這麼寒冷的天氣裏還能如此頑強，希望你也能像她一樣。痛忍忍就會過去的！”漸漸的，我被這小姑娘的話語折服，心中的花兒也因她這份樂觀和堅強的勇氣而綻放，圈圈漣漪盪漾在我的心中。我接過那株梅花，彷彿有一股勇氣之源從指尖蔓延，直達我的內心，“謝謝你！我會堅強的！”小姑娘此刻的臉上綻放着燦爛的微笑，如花般美好，醉人而温暖的陽光完美地投射到我們身上。剎那間我明白，我的樂觀和堅強，從這裏開始，從這如花般美好的陽光中開始。

只要手握希望，擁有執着的夢想，何必困惑與途中曲折的牽絆？正如那片恍然投射的陽光，那美麗的人而喚醒了我沉睡的樂觀與堅強，將我融化在這一片煦暖的陽光裏，蜕變了嶄新如夢般的自己。從這裏開始的堅強，如閃動着翅膀的蝴蝶，飛向我絢麗而充滿希望的世界。

從這裏開始優秀作文 篇6

陽光依舊氾濫地照耀在大地上，教室外的那五棵高大彎曲的杉樹在盡情地沐浴着陽光。雖然秋天已經隨着校園外面的桂花香氣逐漸蔓延，但那不去的陽光似乎絲毫沒有一點為秋天的到來而收斂。

上課鈴聲如期響起，又是一節英語課。不少同學發出歎息“唉，又是英語課”。雖然説，對於我們這些年齡的孩子來説，學習英語是比任何一個學科都要難的。但，誰也沒想到，就是這節看似平凡無趣的英語課，卻了我們心靈深處的那一顆永遠閃爍的星星。

上課前，陳老師依舊從後門偷偷地觀察我們的課前準備做的是否完善，慢步走向講台。老師點開了一段視頻，講台下一片竊竊私語。老師皺了皺眉頭，走到窗户邊。

“初一十六班，從這裏開始”或許那時候，我們班沒有任何一個人懂得這其中的奧祕。視頻繼續播放着，曾經的我們在軍訓勞技時，一滴滴令人難忘的淚水汗水，一絲絲甜美的微笑，在那風雨中堅忍不拔的身軀，伴隨着那一首首略感悲傷的歌重現在腦海裏。是啊！再靜靜的回憶，其實，過去那所謂的淚水，曾經那些一味想着放棄的決心，回憶起來，已是如今極大的笑話。再苦再累，只要堅持一下，不也就過去了嗎？

平時的我們是爸媽的掌中寶，生活在一個幾乎十全十美的環境中，但卻經常為一點點小事和爸媽發脾氣，鬧彆扭，常常埋怨父母。然而軍訓時，我們才深刻體會到——當初在爸媽的良苦用心，和當初的無憂無慮是多麼幸福。在此同時，渴望回到爸媽身邊時，這一段艱辛難忘，苦澀中略帶一絲幸福的時光又準瞬即逝。待坐在車上準備離開時，看着窗外那曾經陌生的一草一木，才慢慢地回憶起軍訓這幾天與老師、教官、同學在一起的那些美好瞬間。當時教官那嚴厲的話語，那些令人反感的體能訓練，是多麼值得回味。

是呀！我們都是這樣，平時不懂得珍惜眼前的一切，只是盲目的追求嚮往那些別人擁有的。然而，無知的.我們卻忽略了身邊那些美好的事物。當身邊的某些事物突然消失了，才懂得，原來我們當初是多麼幸福，為什麼自己當初沒有好好地享受珍惜那些美好時光呢？

曾經過去的，就讓它成為永遠成為過去吧。只要我們從現在開始，在這似長非長的人生長河中，珍惜現在，盡情享受在這裏的每一天，給自己的未來留下一段幸福的時光。我們的小時代，天真的紙飛機，在我們的天空自由翱翔着，帶我們一起飛向那成功的彼岸！

從這裏開始優秀作文 篇7

希望從這裏開始我，一個不願經歷風雨就想看到彩虹的人。我，一個擁有理想但又不願奮鬥的人。

我經常幻想，這可能成了我生活中的一種灑脱。我常把自己幻想成一名偉大的運動員，幻想成國人心目中的英雄，每天面對着鮮花和掌聲。不過這只是我的幻想，我也常為這不是事實的幻想而痛恨自己，恨自己為什麼不能把這一理想變成現實。可每當這時候，一種譏笑的聲音響起了：“因為你沒有毅力！”

我常在失敗後幻想，我幻想着開學後，一定要這樣那樣地努力，又會像一個富有朝氣的青年在書桌上貼上學習的座右銘。可是隨着時間的推移，我的意志被無形的“惡魔”吞噬了，沒有了追求，沒有了希望，沒有了當初那一剎那的一點點激情。

記得我在開學第一天的日記中曾寫過這樣一句話：“讓我用自己的雙手托起新學期火紅的太陽。”這句話確實是一句響噹噹的豪言壯語。可現實呢？我並沒有托起我生命中的太陽，而是在把那輪太陽拉到離地面只有一點點時，就沒有氣力了。那是我人生真正的失敗。

能成功的方法我都想盡了，可我依然沒有成功。眼看着自己的一個個諾言成為肥皂泡，一個個嶄新的自己成為過去，我又何嘗不慚愧呢？

“我生命的太陽升起來了，它升得高高，我站在上面像一個巨人俯視着世界。”咳！這又是幻想，幻想呀幻想，你在無形之中把我變成了阿Q。難道我要用幻想來尋求精神的解脱嗎？不，“有幻想就有希望。”我聽見了振聾發聵的聲音，這是老師、同學、家長在鼓勵我前進，我知道我的成功道路上充滿艱險和坎坷，但也擁有鮮花和光明。我堅信“天生我材必有用”，別人能行我也行。我要把這一刻做為成功的轉折點，向着成功一步一個腳印地走。

一向投機取巧的我，你見鬼去吧！

一向沒有毅力的我，要堅決地和你説再見！

一向碌碌無為的日子，在我人生的記憶中一去不復返吧！

不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。我要告別無奈的過去，還有幻想，希望從這裏開始！成功從這裏開始！

從這裏開始優秀作文 篇8

大運的彩虹懸掛在深圳蔚藍的天空中。

淡淡的花香、綠葉的清新，還有一些泥土的氣息在深圳這片土地上醖釀這。河水靜靜的，靜靜的，它緩慢的流着，流到每一個村莊，流到每一個小鎮，把深圳沖洗得乾乾淨淨，像母親為嬰兒洗澡一樣，田野上朵朵的野菊花蕩漾在風中，隨之搖擺着。公路邊上站滿了“衞兵”，他們不斷吸吮着汽車的尾氣，排放出清新的空氣。

這一刻，老師站在講台上，手高高地舉向大屏幕，他們一絲不苟地教我們知識，教室裏充滿了書香的味道。看到窗外，我回憶起老師曾領着我們去植樹，他們化身成了農民，拿起了沉重的鏟子，向土裏挖去，他們冰冷的手幾乎使不出勁來，但是他們堅持地種下了我們第一棵樹，那時的樹似乎比天還高。許久，我們離開了，在這肥沃的土地上，留下了老師的汗水，留下了我們共同的足跡，留下了我們歡快的笑聲。

大運因老師而精彩！

這一刻，工人拿起了大剪刀，為矮樹們剪頭髮。隨後，他們站在很高很高的地方，打造着新的建築。他們像在懸崖的邊緣上，每時每刻都可能有生命危險，灰塵也不斷向他們撲來，可他們依舊分秒必爭地工作，那充滿毅力的身軀停留在了最高處。他們美化了深圳，同時也美化了他們自己。

大運因工人而精彩！

這一刻，冷冽的清風從我們頭上悄然吹過，那一瞬間，白雲散開了，太陽的光芒像銀針一樣刺進了我的眼睛，我們沐浴在陽光裏，聞着乾熱的空氣，臉上的汗水打在了衣肩上。我們揮起了筆，畫起了百米長卷，那一種盼望大運的心情凝聚在了筆尖上，心中不同的色彩增添在了畫卷上，每一個角度都留有我們對大運會的一份熱愛。在酷暑的燒烤下，我們不曾放下任何一支筆，只是保持着微笑。我們是天空遨遊的雛鳥，明天將飛的很高很高；我們是含苞待放的小花，明天將奼紫嫣紅；我們是稚嫩的幼苗，明天將朝氣蓬勃。

大運因我們而精彩！

明天的深圳依然優美，在每一個角落裏，又出現了同樣的身影，他們彼此呼吸着共同的空氣、微笑地面對大運，他們臉上的笑像綻放的鮮花，像日出的曙光。

大運的音樂逐漸響起，一個個音符黏在了我的心底……

從這裏開始優秀作文 篇9

“人不可貌相淡水不可鬥質”。這句話經常在我的耳邊繚繞，可是，我不懂得這句話的深入含意。

以前，我總以為大家不長處，無論是長相，還是穿着；無論是言聊仍是舉起；無論是才華還是學識。這些毛病，讓我陷進無窮的自大。在課餘時光裏，同學們都有一個敏感的話題：他（她）長得多美呀,多俊呀!穿得多風行呀…… 而別人是用“土”字來形容我。有時我實的感到不配和那些同學玩，和他們相處。

這種心理在爾的口頂紮下了深根而後緩緩地領芽，成長。

在家裏，我老是避在野裏幹些家務，不願交觸別人；在學校裏，除了上課的時間之外，大局部時間都是“藏”在宿舍裏，老師安排下來的功課也是常常帶到宿舍裏作。有時，別班的同學識伏我，我們班的同學都會對他（她）説：“你往宿舍必定能找到他。”然後，聽到的又是一句“果然是在這裏”。

有一次我一集體從宿舍下來，剛來到學室，正佳聽到同教們在談論某某同窗的長欠。我是很不愛好論別己的是非的。這時，向來不愛道話的我不知哪來的興致跟勇氣，就和他們啟了一句玩啼“本人皆長了一身狐狸毛，還説他人是妖精”。我的聲音卻很低很低，不由自主説沒這麼一句話，很怕別我不愉快，也覺得很懊悔，一下子，齊身心都變得不舒暢。可是，一句令我吃驚的話“這句話形容的惡！”從我身後傳去，本來是曾經説我“洋”的共學説。

就在這時，忽然有一種説不出的興奮從我心頭湧出。方才那種後悔和以前自滿的心理被這種感觸所現埋。

哦，本來在我身上也能披髮出一縷縷殘暴的陽光！從此讓我找到實在的自己；讓我理解人要飽腳勇氣轉變從人，完美自彼；也讓我清楚外貌、衣着、位置……不是我所要尋求的，我的這畢生只怕輸給“自信”二字。

從這裏開始優秀作文 篇10

馬克·吐温曾經説過：“一隻腳踩扁了紫羅蘭，卻把香味留在了你的腳上。”這，就是寬容。

一堂作文課上，我收穫了這樣一個故事：尋常的一天，某老師正在磨砂的黑板上“授課”，一筆一劃，蒼勁有力！側耳傾聽，教室裏鴉雀無聲，耳廓僅能捕捉到粉筆與黑板的陣陣摩擦聲。倏忽，一聲清脆的敲門聲打破了這片寧靜，門，隨之叩開。一個稚嫩天真的形象映入眼簾——七歲上下的女孩，懷中抱着一盒包裝簡陋的普通蛋糕，嘴可愛地嘟起，目光緊緊盯着老師的身影。書寫聲戛然而止。只聽那女孩用尖而細的童音對老師説：“老師，生日快樂！”老師接過蛋糕，會心一笑，便將蛋糕放在了講台一角。一個突兀的聲音忽的竄了出來：“老師，我想吃！”老師稍作遲疑，便笑着答應了。尾隨而來的是全體同學的鬨堂大笑。

掩卷深思，不禁為文中的老師品質之高尚而動容！課堂上，面對學生如此無知無理的要求，面對學生對課堂紀律的“公然挑釁”，她仍舊是答應了。她的迴應，不是氣憤，不是煩惱，而是一個微笑，一種寬容。

試想，倘若老師當場勃然大怒，學習氣氛必將大打折扣，同學無心聽講，甚至會因此對老師產生牴觸情緒，必然會影響到日後的師生關係。可見，往往多時，一個寬容的舉動，將會避免許多本不必要的壞結果。

寬容，是一種大度的體現，人格的昇華。歷史上，寬容的例子數不勝數：毛主席放張國燾家屬，李斯特義收學員，鮑叔薦管仲等等。可見，寬容處處存在，它非文人墨客獨有，也非名人官員所獨有，每一個人，都可以是一個方正之人，寬容之人！

寬容，從這裏開始。

寬容，從點滴開始，從身邊開始。

寬容，為你贏得更多信賴，更多感激，更多感動……

從這裏開始優秀作文 篇11

我清楚地知道我的秉性：我，一個不經歷風雨就想看到彩虹的人;我，一個擁有理想而不願奮鬥的人。

我經常幻想，幻想自己成為一名法律工作者或作家，身邊圍繞着數不盡的鮮花和掌聲;幻想失敗後一定不懈努力。可是畢竟幻想如煙花般，絢麗卻毫不現實，只是一縱即逝的熱情。

假期空閒時，我想了好多。正如所有聰明人所説：人生掌握在自己的手中。考場的失意使我發現，凡是進步者，都擁有一種“衣帶漸寬終不悔，為學消得人憔悴。”的境界。這是何等的勤奮堅韌，也只有如此才可能觸到彩虹。

家裏有一套法制叢書，我曾經挑出幾本翻閲，卻像天書般難懂，只好作罷。現在我畢竟未接觸“法”，等到積累了足夠的力量才能向律師奮鬥。

我的作文水平低，根源在於閲讀量，包括數量和質量。平時學習太緊張，沒有時間閲讀，閒暇時又想玩樂，僅有少數時間用於閲讀，有時老師佈置閲讀名著，我卻對此感到乏味，讀十分鐘就興趣全無，便粗略瞭解一下，然後去讀自己喜歡的文學作品。如此一來，對外國名著和文言文作品沒有興趣的我，在作文方面便差人一籌。

既然明白了“屢教不改”的原因，便可以對症下藥，在生活中從小事做起，堅持不吃零食、不看電視，以鍛鍊和培養毅力。在閲讀方面，認真學習文言文，瞭解國外文化，做到“讀萬卷書，行萬里路”。

現在的分分秒秒就決定了未來，所以，我要珍惜一分一秒去做有意義的事。我好像明白了三毛看到荷西送給他撒哈拉沙漠中的一副駱駝骨骼竟如此欣喜若狂，他只是以此作為死的提示，來抓住生的分分秒秒。

既然我是命運的主宰，又何須懼怕失敗。我深信希望在這裏開始。別了，無憂而不真實的虛幻年華!來吧，活力而又堅定的無悔青春!

從這裏開始優秀作文 篇12

愛迪生的實驗室被燒的時候，他説不要緊，別看我67歲了，可是我並不老。從明天早晨起，一切都將重新開始——題記

因為暑假剛剛結束，我還沒有回過神來，就進入了緊張的學習中。所以我根本不可能一心學習，有時會稍微偷懶一下。有句話説得好，有沒有本事，拉出去溜溜才知道，月考很快就要到了，我原本放鬆的心這才知道緊張起來。於是，考試的前兩天，我總是加班加點的複習，但肚子裏有多少墨水只有自己知道，所以在考試之前，我就緊張的不能複習（就算能讀一點點，那也是左耳朵進，右耳朵出）。可想而知，考試的時候，我把這幾天背得忘得一乾二淨。因此，在下面幾場考試中，都沒有發揮出自己的真正水平。

考試完，我慢慢地走在回家的路上，在夜晚的風的猛烈衝擊下，我心裏更加後悔，我後悔，自己在開學的時候為什麼不給自己定一個學習計劃呢，可是現在想這些還有什麼用呢？這時，我的目光集中到地上一個黑黑的動物身上，我慢慢的蹲下，仔細一看，原來是一隻螞蟻在揹着一個米粒回到他的巢穴去呢。我心裏想着，這麼大的風，不把它吹跑才怪呢？忽然，一陣大風，把螞蟻吹得翻了180度，我認為它一定會放棄的，可是他卻一直重複剛才的動作，直到把米粒搬到洞穴裏去。

看到這一幕，我的內心彷彿被重重地捶了一下，一隻螞蟻都能從哪裏跌倒就從哪裏站起來，難道我就不能嗎？我。

其實在人生道路上都會遇到挫折，但是這個挫折有可能成為你成功的助跑器，是你成功的起點，成功從這裏開始。

從這裏開始優秀作文 篇13

從這裏開始，一起擦亮自己的眼睛去尋找生活中無不存在的美。生活中並不缺少美，只是缺少一雙發現美的眼睛，只要你肯敞開自己的心靈，你就會發現世界一切都很美好。

清晨，朝陽彷彿像將軍指揮士兵作戰一樣，指揮着萬物的復甦。迷糊的眼睛洋溢着星星般的光電，人們盡情地享受着生活的繁忙的音樂，美的樂章激盪在人們耳邊。

夜晚，明朗的月亮高高地掛在山腰上，她嬌柔的光撒滿每個角落，滋潤着忙了一天的生靈，美的樂章奏出了安詳和諧的氣氛。

春天，萬物復甦，她把花兒帶走了，把新綠的柳枝帶來了，把小草也帶來了，為生靈帶來了一份未來的憧憬，帶來了一份希望與生機。

秋天，萬物成長，她把晚霞帶來了，把挺拔的樹木也帶來了，把滋潤的秋雨也帶來了，還帶來了金黃的小麥，給生靈帶來了豐收的喜悦。

冬天，萬物沉睡，她把雪花帶來了，她給大地鋪上了顏色，給生靈帶來了一幅清新的畫卷。

朋友們，擦亮明亮的眼睛，從這裏開始，敞開你的心胸，你會發現在我們身邊不僅充滿着自然美，而且洋溢着愛的温馨之美。在家的港灣裏，心裏默默朗誦“臨行密密縫，意恐遲遲歸”“誰言寸草心，報得三春暉”的詩句，母親在遊子臨走時，把愛全都縫在一針一線上的感人的情景難道不是愛的體現嗎？我漫步在金色的校園中，回想老師為同學傳播知識的種子的課堂場景，感悟“一日為師，終生為父”，這難道不是愛的體現嗎？在社會的大家庭中，“一方有難，八方支援”，當別人有困難，一雙雙稚嫩的小手捧起儲存已久的零用錢投入到捐款箱進行捐款，難道不是愛的體現嗎？

同學們，愛無處不在，美無時無刻環繞在你身邊。從這裏開始，擦亮雙眼，尋找美的事蹟；從這裏開始，去追尋愛的表現；從這裏開始，去追尋曾經倍受感動過，或者被傷害過卻沒有發現的美的感悟吧！

從這裏開始優秀作文 篇14

我就讀的是實驗小學，是一個充滿書聲和歡笑的地方，我可喜歡了。我們天天在這裏學習、玩耍，和植物園裏的石榴樹一樣無憂無慮地成長。

但有時，我也會想起剛來到學校的時候，我可恨這個學校了。剛進到這個學校，所有的老師和同學都是陌生的，學校好大，經常走着走着就迷路了。記得有一次，那是剛剛進入學校大概一兩週的時候。大課間老師帶我們往食堂走，不知怎麼的，我走着走着就發現隊伍裏的同學和老師都變成陌生了，仔細一想，我肯定是走進別班的隊伍裏了。一霎那，我手足無措，淚水奪眶而出，站在那裏哇哇大哭。就在那時，我聽到了一個聲音，小妹妹，你為什麼哭啊？我抬頭一看，是一位大姐姐，正親切地看着我，她的目光好温柔，讓我像一下子找到了親人的感覺。我告訴了她我是幾班的，她拉着我的手很快就找到了我的班級和老師。在和她揮手告別的時候，我看見她胸前掛着值日生的牌子。

我一天天長大，就在前幾天，歷史居然重演了，只不過這次我成了那個大姐姐。那天，我做值日生，正拿着記錄本四處檢查哪個班衞生有沒有搞好，有沒有人在樓道里亂跑。正在這時，我聽到了哭聲，循着哭聲找過去，就看到一個小女孩在哭，看起來是新入學的。我一下子想起了我入學時碰到的情形，她一定感覺到很孤單很害怕吧！於是我趕緊跑過去，先給了她一個甜美的笑臉，然後才問，小妹妹，你是不是迷路了？她點點頭，在我的細心詢問和幫助下她找回了她的同學和老師。我和她揮手告別，我故意把我的值日生牌子擺得正正的放在胸前，我相信她一定看到了吧。

雖然那天我的值日本上一片空白，但我相信老師一定不會責怪我是偷懶或沒有盡責的。再看到值日生這個牌子，我感覺到了一些新的東西，這個牌子也許意味着我的責任和身份，也意味着這是愛開始的地方。

從這裏開始優秀作文 篇15

冬季，對別人來説可能是一個寒冷而又討厭的冬天，而對我來説是一個温暖的冬天。因為。在這個冬季的一天，我和媽媽把姐姐送上火車後我想起了一件事。

我和媽媽漫步在鐵路旁，我望着遠處的沒有葉子的樹，只發現樹上夾着一個鳥窩，沒有一絲生氣。因為鳥兒已經飛往別處了。看着眼前的風景，我忽然想到了“千里黃雲白日薰，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”和李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州，孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。”

“冷嗎？”媽媽的話打斷了我的思緒。我轉過頭，看見站在寒風中的媽媽，她的臉色已凍得發青。我趕緊説：“冷！我們趕緊回家吧！”可在剛轉身的一瞬間，一列火車飛馳而過。我望着火車，思緒又飛回到了七年前的那個冬季……我和媽媽、爸爸一起坐火車到姥姥家去。這是我第一次坐火車，心裏分外高興。坐在火車上，看着對面的一對母子，小孩穿得鼓鼓囊囊，年齡大概和我差不多，那母親，穿着明顯有些單薄，而且褲子還有些短。我望着他們，自個傻傻地看了一會兒。突然有人開了窗户，孩子打了一個寒戰，母親眉宇一擰，彎下了腰，給孩子拽了拽褲腿。孩子笑着看着母親，母親也笑了。許久，也冷了許多，我趕忙穿上了外套。可在這時，一件令我意想不到的事情發生了，只見那孩子站了起來，彎下了腰，他正給他母親拽褲腿，就像剛才他母親一樣，一層又一層。拽褲腿，也許對這麼大的孩子來説很吃力，但他依舊努力着，一層又一層……之後，他站起來望着驚訝的母親，笑了笑，此時他母親淚已潸然，母子倆相互擁抱在一起。

“喂！想什麼呢？”媽媽的話打斷了我的沉思，她把手蜷縮在袖筒裏，此時媽媽感到了冷。望望四周，樹依舊蕭條，火車已經遠去了。可是我沒有忘記剛剛想起的事。我靈機一動，忽地彎下了腰，笑着對媽媽説：“媽，我來幫你拽一拽褲腿吧！”

……

夕陽西下，我似乎看到了媽媽眼中那晶瑩的東西……

從這裏開始優秀作文 篇16

人生，從哪裏開始？

“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行弗亂其所為，所以動心忍性……”亞聖孟子已經幫我們回答了這個問題。

沒錯，人生，應該從這裏——磨難開始。

磨難面前，有人選擇當奴僕，有人選擇當主人。駕馭着“磨難”，馳騁沙場；牽制“磨難”，收復山河。被送去趙國的嬴政，寄人籬下，哪能不低頭？在這段日子裏，“磨難”和他成為了“好朋友”，隔三差五地就來拜訪他。他沒有屈服，他選擇了“經歷磨難”。在回秦國的路上，他把“磨難”刻在了心中。

磨難，使嬴政成為天下人景仰的“始皇帝”。毫無疑問，若不是磨難，他的雄心壯志即使多麼強大，也抵不過幾次挫折。嬴政，從磨難開始，走向了“華夏統一”的道路。

公侯政客經磨難而平天下，文人騷客經磨難而響絕唱。

他披着散發，佩戴着“秋蘭之香”的香囊，來到了汨羅江邊，高吟着：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”身體隨巨石墜入江中，聲音卻衝上了九天之外，迴盪了千年之久。

經歷了“茅飛渡江灑江郊”的杜甫，拄着枴杖，望着那隻剩框架的“房子”，感歎：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”

從這裏開始，從磨難開始，尋找生命的絕唱。從磨難開始，屈原、杜甫劃出了一條強而有力、響徹九霄的“豹尾絕唱”。

“生於憂患，死於安樂。”從磨難、憂患中開始人生，就會在成功、不朽中結束生命；從奢侈、享樂中開始人生，就會在失敗、腐爛中結束生命。

如果李煜從磨難中尋求治國之道，而不是尋求吟詩填詞的靈感，何至於落得身死人手的下場？如果劉禪從磨難中尋求安邦之理，而不是尋求歌舞聲色的享受，何至於落得斷送父業的下場？

“所以動心忍性，增益其所不能。”

鳳凰涅盤，慾火重生；人生苦短，從這裏開始，用磨難書寫不朽的詩篇。

從這裏開始優秀作文 篇17

夕陽西下，微醺般橙色的斑駁照在一位戴着官帽的年輕人身上，他眼神堅定，步伐有力，一刻也沒有停步，這就是蘇軾。

蘇軾曾任吏部尚書，他雖人生坎坷，卻深知民間疾苦，且心懷天下。“持節雲中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”這樣的語句隨着沾滿的墨汁揮毫而出，名揚千古。

他卻也明白大江東去浪淘盡千古風流人物的淒涼，他始終文章合為，時而著詩歌合為事而作。從他貶謫後寫下的第一首詩開始，他就在永不停步的向前走。

他的人生也許就只有少年時的春風得意，卻沒有餘生的幸福美滿、平安順遂。生活給了蘇軾寂寞沙洲冷的憂愁憤苦；給了他十年生死兩茫茫，不思量，自難忘的綿長思念。他卻也寫出了春宵一刻值千金，花有清香月有陰的樂觀。

他從心懷天下慢慢變成獨善其身。從京城到瓊州，不論從哪裏開始，他都沒有停步，他忍受着孤獨，享受着清醒。上天雖然沒有眷顧這個年少成名滿腹經綸的他鄉少年，他卻走出了一條自己的生活道路。

他在春日的蘆蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時令人神往，他的美酒清歌，留連不住，樂隨人千里，讓人感歎他們的友情。他的人間至味是清歡，讓人深思，我們學了他的詩，也學了他的人。

才不得展的痛苦，是蘇軾最失意的孤獨，他卻沒有墮落，他不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志，他沒有退縮，他在永不停步的向前走。這許是因為他的宏大志向和豁達胸襟，他一直在堅守心中的一件事，一個大業。

殘陽的碎金灑在蘇軾臉上，他向我們招手，彷彿在説：只要我還沒説我輸，我就不會輸，我也不認輸，我就會繼續走下去，不停步。從這裏開始，從要達到理想的起點開始，從學習蘇軾開始，從蘇軾寫下第一首貶詩開始。

剎那間，我看見款款河燈湧入天河，流進人間，那個人間流淌着蘇軾的故事，流淌着它永不停步的故事，我們瞭解他的不停步，從他寫下的一首貶謫詩開始。

從這裏開始優秀作文 篇18

如果説，生命是一棵蒼茂的大樹，那麼夢想，就是那深扎的樹根；如果説，生命是一座莊嚴的城堡，那麼夢想，就是那穹頂的樑柱；如果説，生命是一隻飛翔的海鳥，那麼夢想，就是那扇動的翅膀。

我，有一個夢想，不是成為教師，不是成為醫生，也不是成為明星，而是成為一個能傳播微笑的人，我夢想有一天，能把微笑與樂觀傳播至世界各地，讓全世界洋溢笑聲。

而當我跨入舜水中學的那一刻，我就明白了，我離夢想又近了一步，我的夢想將在這裏紮根，從這裏開始。

或許有人會説，這個夢想是可笑的，而我卻不這樣認為，因為這個夢想曾經改變過我。

幾年前的我，內向，臉上沒有笑容。直到有一天，我聽説一個樂觀的白血病患者用微笑治好了自己的病，也只好了同病房的另一個患者的病。那一刻，我才明白了微笑的價值，微笑的可貴，從此以後，一粒小小的種子埋進了我的心裏。這，是一粒夢想的種子，也因為這個夢想，我變得樂觀，變得愛笑。

但我深深地知道：要實現自己的夢想只有一步一個腳印地去奮鬥，阿拉丁神燈是隻會在童話裏出現的我要朝着夢想奮鬥，讓夢想從這裏開始，從舜中開始，從舜中的每一堂課開始——我要學好語文，語文的理解讓我成熟；我要學好數學，數學的計算讓我更好地生活；我要學好英語，英語的對話讓我更好地交流……我要在泄氣的時候重鼓勇氣，坦然面對，用紙巾抹去淚水，留下微笑，用自己的行動感染身邊的人，讓自己的夢想有價值；我要為夢想付出，為微笑付出，為了全世界的樂觀付出！我要用我的微笑夢，創造更美好的微笑天堂！

小溪能夠匯成大海，是因為它有一個遠大的夢想；種子能夠衝破黑暗，是因為它有一個向上的夢想；他們都為自己的夢想而成長着。我又何嘗不能？我想，只要通過自己的努力，讓夢想從這裏開始，從舜中開始，我就一定能達到夢想的高度！

從這裏開始優秀作文 篇19

還是早春，經過了一冬蕭瑟的操場又綠起來了……

球場上的草漸長滿了，一眼望去，熙熙攘攘的，像一塊巨大的青色草毯。

“草長好了，踢球吧。”於是許多穿着新衣服的人兒，便在這片茵綠的草地上，奔跑跳躍，揮灑汗水……

在這片草地上，有笑聲，有叫聲，有進球的喝彩，也有擦邊的歎息。可以説，春雨使草長了出來，而我們，使球場歡樂起來，使草長得更好，使它有了靈氣……可我之前只認為它是一株草，它們，是一塊草地。

錯了！

一次偶然，注視球場的我無意間瞥見腳下金黃的花朵，我蹲下身子，靜靜的看着它們，兩三朵小花，在風中輕輕搖擺，咦？這些，不都是野草嗎？怎麼還會有花？

我帶着這個疑問，到了下一週，還是一樣的地方。哇！草地真美！五彩的花開在不同的角落，紅的，黃的，白的……在這矮矮的草毯上走了一會兒，我驚奇地發現原來開金黃小花的地方長出了幾棵蒲公英，和花是一樣的葉子，像降落傘似的種子在風一吹過時，漫天飛舞。

我沉浸其中，彷彿自己也變成了一株極平凡的小草，用心靈傾聽它們的絮語。蒲公英是多麼好看！一到夏秋之際，一吹，原本像小絨球似的種子，便一個一個搭上傘，在陽光下起航，而它竟也是從一棵小草開始的。美好恰恰隱匿在平凡之中，也從平凡開始。在靜美的蒲公英下，是那扭曲匍匐的根，雖它處於地下無人可見，但若失了它，哪還有那陽光下的花，風中的“傘”？視野擴大，淡去千萬的草木花葉，是承載它們的，一望無際的大地。褐色的土地雖然醜陋，但它在平凡無聲之中，孕育了多少生命？有了它，才有了落腳點與希望，沉寂的大地是生命之本，深潛着無限生機與力量。

在這世界上，有一種美好，叫平凡之美；平凡的人生，也能美麗，觀煙花之絢爛，看秋葉之靜美，沒有一種草是不會開花的，不能因為它不起眼，就認為它成不了花朵，而每一種花朵又都是一種草。美好，都是從平凡開始的。

從這裏開始優秀作文 篇20

從前，有一個五十來歲的中年人上山求見智者，他對智者説他不願意一生都呆在山下的小山村你，他想去外面做出一番事業來，當時如今他已經年過半百，會不會已經太晚了？

智者怎麼回答的呢？智者微笑着答道：“還活着，就不晚。”那人聽了，若有所思地走了，他離開了小山村，再也沒有回來過。十幾年後，京城又多了一家大商鋪。還活着，就不晚，不是嗎？只要從現在開始，從這裏開始，一切都是來得及的。時間沒有不等你，是你讓時間沒有等到你。在你為“太晚”而失落猶豫之時，機會其實並未溜走。

真的為時太晚了嗎？

一位老人，從八旬開始接觸美術，終成“史上最晚接觸美術的藝術大師。”老人有覺得太晚了嗎？如果他説：“哦，天吶，我都這麼老了，學什麼美術？胡鬧！”那會怎樣？

從這裏開始，就不晚。

有人説過“窮不可怕，可怕的是從富到窮。”確實，一落千丈，從此淪落街頭的感覺想想都可怕。這種打擊會使多數人永遠抬不起頭來。他們失去的不只是外物。有位大亨説過：“即使我失去了一切，只剩下一百美元，幾年後我依然會成為富豪。當你一無所有時，你會有勇氣説：“沒關係，我還可以從這裏開始，東山再起。”嗎？

試看如今世界大大小小的成功者們，他們有許多在早些時候都有着無數失敗、破產。有些還曾露宿街頭，這些失敗這些困苦可是擊倒了他們？嚇退了他們？不，他們一次次在無數困難中站穩了腳跟。抬着的頭從未低下。所以，他們成功了。他們不一定比你我聰慧，也不一定是幸運星，他們只是有勇氣，從這裏重新開始。

從這裏開始是一種態度，它是無所畏懼的勇氣；是鐵棒磨成針的毅力，是堅定不移的信心。它是走向成功的不可缺少的要素。

不要為時間而擔憂，更不要被眼前的困苦所嚇退，就從這裏開始，向着心中的目標大步地前進。成功，還會遠嗎？

從這裏開始優秀作文 篇21

“感動你我感動中國，這世界有愛才轉動，感動你我感動中國，這世界有愛才永恆……”今天，我觀看了“感動中國”，一股暖流在我心中激盪。

他們或為推動社會進步、時代發展做出努力；或在各行各業具有出色的表現；或憑藉個人力量，為社會公平正義，人類生活環境做出突出貢獻……

在武漢市街頭，有一位老人拎着一個塑料袋，時不時彎下腰撿起果核，裝入塑料袋裏。他的這個動作雖小，但他卻有一個偉大的志向——植樹造林，綠化荒山。本地的居民看到了，無一不露出詫異的表情，因為他就是曾任重職，在武漢大名鼎鼎的楊善洲。

楊善洲老爺爺綠了荒山，白了頭髮。他志在造福百姓，老驥伏櫪，意氣風發，心向未來。清廉，自上任起；奉獻，直到最後一天。六十年裏的一切作為是為了不辜負人民的期望。他植樹6萬餘畝，修建了18公里的林區公路，架設了4公里的輸電線路，幫助身居大山的村寨農户通電通路。他説，他與農民羣眾一起勞動是瞭解基層、瞭解農民疾苦很重要的方式，和他們在一起了解的情況最真實！雖然他現在已經退休，可以安享晚年，但他卻以一個普通居民的身份植樹造林。這就是感動中國口號的意義所在——“從這裏開始”。

感動你我感動中國，他們着實感動了我！

從這裏開始優秀作文 篇22

有人説，文明禮儀是很難做到的，但我不這樣認為。文明，它是中華民族的美德，也是做人必須遵守的最基本的原則。文明禮儀其實並不難，只要你一句話，一個動作，一個微笑，就能表現出你的文明。

有一次，我騎車去街上玩，天上還下着細雨，路面很滑，我跌跌撞撞的往前行，忽然，一位滿頭白髮，走路一瘸一拐的老爺爺正橫穿馬路，他邁出的那一步剛好撞上我的自行車，我連忙剎車，但由於路面好滑，我還是把他的腳撞到了。“沒事吧，老爺爺？”我停下車問。“沒事，沒事，你走吧。”老爺爺微笑的面孔，讓我心裏的一塊大石頭放了下來。我準備又騎上自行車走時，老爺爺微笑着摸摸我的頭笑着説：“好寶貝，路上一定要小心，早點回家。”看着老爺爺微笑的面孔，我大聲對老爺爺説：“謝謝爺爺，我一定記住您的話”。一路上，我回想着老爺爺的話，他的文明素質一點都不比我這個機靈活潑的小學生差呀!正因為這樣，我一定要向這位老爺爺學習。因為我們身邊的小事就能反映出一個人文明的程度，老爺爺為我做出了榜樣。

此時此刻，我的心裏感到生活中的微笑如朝霞一樣美好。

親愛的同學們，把文明禮儀的種子種在心中吧！讓它發芽、開花、結果吧！到時，生活中處處就會有微笑了。讓微笑永遠伴隨着你我他！

從這裏開始優秀作文 篇23

愛迪生的實驗室燒燬時，他説沒關係。雖然我已經67歲了，但我並不老。從明天早上開始，一切都將重新開始。

因為暑假剛剛結束，還沒有恢復，已經進入緊張的學習。所以不能全心全意的學習，有時候還有點懶。有句話説得好，有能力就只能知道什麼時候拉出來，月考快到了。我只知道放鬆的時候會緊張。於是，考試前兩天，我總是加班複習，但只有我自己知道肚子裏有多少墨水，所以考試前我緊張得複習不下去了(哪怕能讀一點，也是左耳進右耳出)。可以想象，考試的時候，我把這幾天的事情都忘了。所以在接下來的考試中，他們並沒有發揮出真正的水平。

考完試，我在回家的路上慢慢走着。在夜風的猛烈衝擊下，我更加後悔了。我後悔當初為什麼開學的時候沒有給自己制定一個學習計劃，但是現在想想又有什麼用呢？這時，我的目光集中在地上的一隻黑色動物身上。我慢慢蹲下。我仔細一看，原來是一隻螞蟻在背一粒米回窩。我心想，這麼大的風不吹走才怪。突然，一陣強風把螞蟻吹到了180度以上。我以為它會放棄，但他一直重複着這個動作，直到把米粒搬到山洞裏。

看到這一幕，我的心彷彿被重重的捶了一下。一隻螞蟻能從它掉下來的地方站起來。我不行嗎？我。

其實生活中你會遇到挫折，但這個挫折可能會成為你的助跑工具，成為你成功的起點。

從這裏開始優秀作文 篇24

踏入學習的領土，打開新世界的大門，我的一生從這開始。

新的學期開始了，同時也快結束了，我應該讓自己緊張起來，加快腳步，讓自己有學習的動力讓一直在充能的自己爆發，越過這道坎。

新的環境是剛開始的我還有點不適應，而現在看不透初中的老師，新的學期被打出過新的兩個包，摸摸早已復原的腦袋，令我對老師們百思不得其解是我整天悶悶不樂。這也許是新的環境帶來的新的影響吧。

新的班級，一個全新的團體，一個全新的家庭，有好有壞，我竭力做一個全新的自己，但我還是戰勝不了恐懼，只能選擇那個逃避老師上課一言不發的自己，我嘗試着戰勝恐懼，可又被膽怯，拉回了深淵。

從這裏開始，從新的班級開始，我結識了許多志同道合的朋友，看到一張張笑臉，在人羣中也看到了那死對頭與他一次次爭吵，想起了一句話“既生瑜何生亮”在腦海中擦也擦不掉，一直盪漾。

新結識的好友與我有相同的愛好，雖然我比不上他，但是我們還是走到了一起，十分要好，但有些時候我感覺很對不起他。

他一次次的幫助了我，安慰我。但有些事情我對他十分抱歉，恨不得找個縫鑽進去。

在這裏我應下了一個腳印就會有第二個，那十分紮實的印記，是人的基礎。

無法戰勝黑暗時，友情使你重新站起，把困難擊倒在地，光明照到你身上，把黑暗驅散，為你帶來温暖。

當你從這踏出一步時，這就是你人生的第一步，是你留在腦海中的揮之不去的記憶！

從這裏開始優秀作文 篇25

一位青年教師地組織大班教學活動時,要求幼兒舉右手錶示判斷題的答案是正確的,舉左手錶示感謝答案是錯誤的,突然間有一個男孩子站起來説:“老師,哪上左手,哪能是右手?”話音剛落，全班鬨堂大笑。但見老師在一剎那的驚訝之後，很冷靜地制止了全班幼兒的笑聲，對提問的孩子説：“請看好，這是左手，這是右手。”教師先後伸出左手和右手，雙説，“孩子們，這其實並不可笑，我們每一個人都有可能發生這種暫時性遺忘。據説大科學家愛因斯坦有一次竟然忘記了自己的姓名。“緊接着，教師走到提問題的身邊説：”“老師很佩服這位小朋友，哪是左手、哪能是右手的問題都敢提。敢於提問題是一種很好的學習品質。我相信有這種學習品質超羣的小朋友一定能把數學學得很好。來，伸出你的右手。我們握個手。”

無疑教師的處理是科學而富有人性化的，既保護了那提問孩子的自尊心，又激發了全班孩子的積極性。

“哪能是左手，哪能是右手”的問題都得到了老師的肯定和耐心解答，那還什麼問題不敢提呢？

“保護是幼兒園教育的主題”然而，長期以來人們比較多的是關注幼兒的身體，而忽略了對幼兒心理上的關注、對幼兒的自尊心、自信心的保護。教育保護，無處不在，無時不在。幼兒教育保護，請從善待“哪能是左手，哪是右手”開始吧！

從這裏開始優秀作文 篇26

每個人都有自己的未來，未來不取決於任何事物，只取決於自己。因此，要想改變未來，就必須改變自己。

我記得有一個故事，故事講了一個記者的採訪。她採訪時對一個山區裏的放牛娃問道“你長大了要做什麼？”小孩回答道：“放牛”。記者再問：“之後呢？”“賣牛，掙到錢。”“再未來一些呢？”“蓋房子。”“改完房子之後呢？”“結婚，生孩子。”“你未來打算讓孩子幹什麼？”“也來放牛呀，然後讓他來過我過的日子。”這也是未來嗎？

不，這不是未來，這只不過是一次歷史的重演而已。正如我剛才提到的，未來是取決於自己的。國家的未來是取決於國家自己；城市的未來是取決於城市自己；我的未來，也必定取決於我自己。也許，我們無法改變世界，那麼，就改變自己吧！但是，自己，應如何改變？回答是明確的：從點點滴滴開始，從任何事中開始，慢慢開始改變，你將會發現，自己，被改變了，未來，也改變了。

不要太過相信命運，因為，命運和未來一樣，取決於你自己，和昨天的自己説聲再見，晚上時和明天的自己説聲你好。改變屬於自己的一切，你必將發現：命運，是服從於你的，未來，也是乖乖聽話。

所以，不要管太多的世間不如意的事，好好把握現在，創造自己，創造未來。你將會發現：未來，從這兒開始。

從這裏開始優秀作文 篇27

當你披荊斬棘，踏過泥濘，就實現了一次嘗試；當你不畏艱險，勇於攀登，也實現了一次嘗試。每個人的人生中的困難有許許多多，但人生中的成功都是從失敗這裏開始。

我學小提琴已經學了五年，而7級考試也即將來臨。一天，我煩躁地一遍遍地練着考級曲目，不斷錯誤讓我怨氣達到了頂峯，我直接放下了琴，生氣地打開電視，不想再拉了。

這時，我在自然頻道看到了一個雛鷹是怎麼學會飛翔的。電視中，一隻幼小無助的雛鷹雙腿發抖地站在懸崖邊。他的母親冷冰冰地讓它快點跳下懸崖飛起來，但雛鷹嚇得往後連退幾步，他的母親為了讓它自主飛行，便頭也不回地飛走了。過了一會兒，雛鷹似乎明白了些什麼，眼睛裏有着堅定的眼神，來到懸崖邊，向深不見底的深谷跳了下去，不見了蹤影。等了驚心肉跳的幾秒鐘後，那隻雛鷹飛了上來，“它成功了！”我叫了起來，它母親也飛回了它身邊，和它在天空中自由飛翔，翩翩起舞。

我開始思索起來，雛鷹到底明白了些什麼呢？可以讓它勇敢地跳下懸崖，學會飛行。這時我想起了老師對我説的話“—人生的成功都是從困難開始。”對呀！雛鷹正是明白了這個道理，才會學會飛行的呀！我突然醒悟，趕緊關掉電視，拿起我的小提琴，繼續練了起來……

人生的精彩就是在一次又一次困難後演繹。在這次練習的幾個星期以後，我去考級了，並拿了很好的成績。我也因此明白，困難在人生中有很多的原因，因為，成功是從“困難”這裏開始！

從這裏開始優秀作文 篇28

難以忘記初次走進一中的那份激動與欣喜，彷彿井底之蛙躍出了井口，看到了新奇的世界。一中的一草一木，一景一物，無不深深吸引着我。走進一中——這個兒時難捨的夢想，如今已變成了可感可觸的現實，但這不代表着夢想的終結，而是夢的開始。

就這樣攜着一份眷戀，揹負着希望步入了知識的殿堂，和眾多學子一樣，在通往教室、宿舍、食堂的路上匆匆地行走，或捧上一本泰戈爾的《飛鳥集》，漫步學海，迎着夾雜着水汽的微風，一遍遍地呤着。這樣的日子似乎有些枯燥和無味，但因被染上了夢想的色彩，所以簡單的日子也變得充實美好。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，徘徊於書山和學海，輕輕地叩響智慧的大門，為了夢想而奮鬥不息。

有人説，走進建水一中，就等於有一隻腳跨進了大學的校門。曾幾何時，我們也為是一中的一名學子而感到驕傲與自豪，但在這塊沃土上，我們只是一棵棵渺小的草。如今，我們在這裏接受着風雨的洗禮，只為煉就一對強勁有力的翅膀，衝破黎明前的黑暗，飛向更高、更廣袤的藍天。今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮。

一中的學生不僅最會學，也最會“玩”。綠茵場上那精彩的射門，籃板前那瀟灑的扣籃，舞台上那靈動的身姿，鋼琴房裏傳出的悦耳琴聲……一中學生就這樣“玩”出了精彩，“玩”出了非凡，“玩”出了宣傳欄裏一欄欄的青春風采，也“玩”出了建水，“玩”到了北京，拿回了諸多文藝大獎。

有人曾經這樣評價北大：北大的博大就在於她不拒絕平凡，而是把平凡塑造成不平凡。建水一中也有着這樣的博大，它給了許許多多平凡人實現不平凡夢想的機會。有許多民族生走出大山，來到這裏，經過三年的奮鬥和努力，圓了大學夢。

這裏，曾經是我魂系夢牽的伊甸園，而如今，我正在這裏，在這裏奮鬥，在這裏成長，在這裏品味尋夢的快樂，在這裏展示青春的風采，在這裏“積跬步”，為的是“至千里”。

在母校九十華誕來臨之際，請允許我送上一份祝福：祝母校生日快樂!

從這裏開始優秀作文 篇29

每到夏天，蘇州的大街小巷隨處都能見到有人賣白蘭花。白蘭花乳白色的花瓣，摸上去如絲絨一般，花朵如同少女的舞裙，微微蓬着，舞動時帶來陣陣沁人的芳香。白蘭花那純潔的外表，與令人沉醉的清香，給人以美好的心情。早就注意到，每天上學路上那個紅綠燈路口，就有位老婦人在賣白蘭花，

雖説是老婦人，其實看上去並不那麼老，五六十歲的樣子，戴頂遮陽帽，皮膚保養得挺好，看上去十分光滑，一點也沒有飽經風霜的樣子。她手上拿個鐵盒，裝花，腰上挎個腰包，裝錢，一身有些過時的花衣裳。憑着這身行頭，風雨無阻地每天在大馬路上走來走去賣着花，聽説還賣的很貴，我們在上學路上趕時間，自然是不會去買的。

有一天下着雨，那個路口格外擁擠，遠遠就開始排起長隊。我無所事事地坐在車裏聽着廣播中傳出的路況，心中擔心上學會否遲到。忽然一個聲音透過車窗傳了進來，“阿要買白蘭花！”，我抬起頭，看見是那位老婦人，穿着件塑料雨披，頭髮濕透了，不斷滴着水。這時我發現，她的眼睛佈滿血絲，眼角漾出幾道魚尾紋，皮膚其實也並不是那麼的光滑，有一個個小紅疙瘩。看來，她的生活，似乎並不盡如人意。

我心頭一顫，慢慢打開窗，買下了一串白蘭花，她感激地看着我，點點頭，説：“我每天都能看到你們去上學的，你爸爸總是開的很快，你要提醒他，下雨天路上滑，開車小心點。”我愣住了，隨即，想起自己的爺爺奶奶，他們不也總是這樣提醒我們。我一下子如夢初醒，那老夫人也是有兒女的呀，她為了家，才來賣花的。讓人沒想到的是的，她盡會提醒一個陌生人，路上要小心，也許是因為她想起自己的家人啦。一瞬間，我感到了美的開始，那是種由心底產生的美，而不僅是外在。

白蘭花，沾滿露珠，顯得晶瑩透亮，量那樣純淨的清香，瀰漫着整個車廂。這話的背後，藴藏了多少故事，多少發自內心的美呢？無從知曉。我能感受到的，只有白蘭花那沁人的芬芳。

從這裏開始優秀作文 篇30

有人説，夢是一種虛無縹緲的幻想。其實，夢是一種情感的寄託，是一種希望的真實。夢，在我憂傷時，給我快樂；夢，在我失落時，給我希望；夢，在我無助時，給我力量。

作為祖國未來的接班人的我，何嘗不為自己心中的中國夢而努力奮鬥着呢？

中國夢在我的尋夢、追夢、圓夢的奮鬥歷程中，一直縈繞在我的心中！

有了這個中國夢這一信念，就等於把握了自己的人生航向，不會再迷失方向；有了中國夢這個信念，就好像一盞明燈，照亮了我前進的道路，一直通往勝利的頂峯。

我的夢想就是當一名教師，我會認真專研教材，對教材的基本概念，基本思想，都弄清楚，儘管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但我仍不會放棄努力，儘管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求，儘管在實現夢想的過程中，會有很多的挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣，因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才能練出創造天堂的力量，才能實現自己的夢想，實現自己心中的中國夢。

有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。在賣火柴小女孩眼裏，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶温暖的雙臂。在鄧亞萍眼裏，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定能夠成功。在“千手觀音”邰麗華的眼裏，夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。於是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。願每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什麼，這個夢想有多大。

少年強則國強，作為新世紀蓬勃向上的少年，讓我們肩並肩一起去實現我們的中國夢--做一個驕傲的中國人！

從這裏開始優秀作文 篇31

從這裏開始，我們將褪去兒時的稚嫩；從這裏開始，我們將離別往日的故友；從這裏開始，我們將為各自的夢想拼搏，因為我們推開了高中的大門。

一首張學友的《祝福》，將畢業聯歡會送到了尾聲，同學們都沸騰起來，同窗三年，轉眼就要離別，不免有些不捨。“這裏是終點，但也是起點，從這裏開始，大家要離別、要獨立、要去更高的學府去學習，老師相信你們會去拼搏；會去充實自己的人生；也終會重逢……”説完後，老師的話仍在我耳旁縈繞。從這裏開始，我們將步入高中，去尋夢、去思考、去奮發。但從這裏開始，更有許多坎坷等着我們。

從這裏開始，離別之念。初入學府，便是軍訓，昔日父母和老友在面前消聲滅跡，眼前只有陌生的面孔，耳旁盡是陌生的聲音。心裏本就十分失落與空蕩，再加上軍訓的苦累。唉！此時外面雖然是驕陽似火的酷暑，但我的內心卻是寒冷肅殺的嚴冬。心中思念朋友更加思念父母，悔當初不知珍惜時光，總是虛度年華。不禁掀起了陣陣傷感。但從這裏開始，我們要去尋夢；要走自己的路；要學會放下。我相信傷離別，但我們終有重逢之日。

從這裏開始，獨立之困。走進高中，異地求學，這意味着我們走向了成熟，不能再過度的依賴父母，要開始獨立自主生活。這些我們也都知道。但往日刁蠻的我們，不會同他人共處；往日過於依賴的我們，不會照顧自己；往日無主見的我們，遇事不會處理。心有餘而力不足，這都造成了獨立之困。但從這裏開始，我們要常常思考；要學會處人做事；要明白事理。我相信獨立難，但我們終有解惑之能。

從這裏開始，求學之苦。步入高中， 壓力山大，往日那簡單易懂的知識，已不見了蹤影。高中的功課，不僅更復雜也更加難懂，老師授課的進度快的離譜，稍走神便望成莫及。並且作業量也成倍增加，再也沒有那麼多的放鬆時間，甚至有時時間還不夠用。纏繞在我們身上，束縛着我們的便是求學之苦。但從這裏開始，我們要去奮發；要以夢為馬；要懷揣夢想拼搏。我相信求學苦，但我們終有苦盡甘來之時。

從這裏開始，離別之念將會化作動力，獨立之困將會化作經驗，求學之苦將會化作基石，共同充實人生、圓夢為真。

從這裏開始優秀作文 篇32

當第一株小草鑽出藩籬，張望世界，這是春的進步；當第一縷陽光衝破雲靄，光照大地，這是黎明的進步；當第一隻雛鳥展開翅膀，投入藍天，這是生命的進步。每當我行走天地間，置身清風明月中，看潮起潮落，雲捲雲舒，進步，就在我們走過的每一步，每一天。

當我又拖着疲憊的身體，結束一天的學習，回到家時，迎接我的卻總是父母期待又焦慮的目光。“今天成績進步了嗎？”媽媽端着一杯牛奶，輕輕地放在我的桌前，看似不經意，又顯得刻意非常地問了一句。

“我……”我不知從何説起，我學會了新的歌曲旋律，在筆記本上抄下優美的詞句，我知道了好朋友新鮮的小祕密，我看到校舍牆角邊的蒲公英開出了亮黃色的花朵，可是我卻不知道，我，進步了沒有。

“你看人家張叔叔家的小咪，月考又是前三名，這成績，一直在進步。”爸爸見我欲言又止無言以對的樣子，又補了一句。

我瞥見媽媽眼裏的光黯淡了下去，她輕輕歎了口氣，搖了搖頭，走出了我的房間，説，“先吃飯吧。”

我默默放下書包。窗外華燈初上，香塵暗陌，歸家的人們行色匆匆，晚風愁腸，他們也要為每天的生活盡力奮鬥，不進則退。我忽地鼓起勇氣，從書包裏拿出今天的卷子，鮮紅的分數，記錄了我的失誤，但是也是我拼搏的血汗。我振作精神，走出書房，對爸媽説：“我們這次測試，我細緻複習了一週……”爸媽接過卷子，迅速掃了一眼錯題，想説什麼，但是看到我變得堅定而自信的眼神，又止住了話頭。我給爸爸添滿了飯碗，夾了可口的菜在媽媽的碗中，接着説，“我覺得我還能繼續進步！我爭取每天都能進步一點！”

爸媽突然放下了卷子，對視了一眼。“孩子，我們也相信你！你能夠正視自己，拾得自信，規劃前路，這才是最大的進步！”爸爸讚許地説道。

“我們也不是一定要你考多少分，求知好學，保持上進心，才是持續進步的基礎啊！”媽媽執着筷子，若有所思，又面帶笑意。

我看着窗前月影盈盈，銀輝如水，突然輕鬆不少，又堅定十分。一朝得失，不能抹滅我的意志，暮暮朝朝未改，風風雨雨無窮，只是正視自己，走好每一步，進步，就從這裏開始。

從這裏開始優秀作文 篇33

春風攜着桃花，拂過綠水，探過青草，驚起林鳥報曉：春天來了。一年之初，一年之始，這是新的開始。

“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。”學前班那會兒，不懂什麼刻苦努力，怕是與玩伴之間的嬉戲是我們最棒的禮物。那會兒氣，老師就喀什教我們識字，都是“一”“天”“大”之類的簡單字，誰寫完就去食堂阿姨哪裏先去打飯。我那時候字寫得並不好，唯一的優點就是字寫得還算方正。我握着筆，想寫快點兒時又想不起來，眉頭緊皺，絞盡腦汁，當時“書到用時方恨少”，左寫右畫硬是無功。

此後，午休之際，大家都窩在牀上休息，我就回想老師昨天講的字。“男兒何不掛吳鈎，收取關山五十州。”吃飯晚，字寫得差，還真是挺不甘心的，人皆有凌雲壯志。夏日毒辣，透過窗户照在牆上，形成光斑點點。蟬聲漸起，燥熱的夏風吹過臉頰，似有灼燒之感。恍惚間，已是夏天了啊。

十年寒窗無人問，一舉成名天下知。想起古籍中的吳下阿蒙，我也是感慨萬千，我也不是過去的我了。那一紙紙描摹的字帖，方正，方正。曾幾何時，那個夕陽下逐日嬉戲的少年也學着鉚足勁頭兒向前衝了啊。他啊，終究嚮往遠方的征途，是星辰大海，而非昨夜西風樓閣。那個壯志滿懷的少年當有“屈指行程二萬”的豪氣，不斷進步。

學前班的三年真的是快樂的很，那裏的飯菜好，玩伴好，當然，老師更好。猶記那日殿前我的困窘之姿。原來，進步就是從這裏開始的啊。與老師的最後的一個下午，老師讓我們各畫一幅畫，留給自己，也給這裏留下自己。我不知找你怎麼想的，當時愣是花了一條條細線，兩側幾個短豎，美其名曰：天梯。那是一級級的台階，是一級級的路，是一個個緩步而上的人。當時覺得豪氣沖天的話，現在倒是有些忍俊不禁了。地上的我猶未識字，梯上的我早已識得數千字。這道梯子，留下了過去的我，留給了新的我。

南山的風吹散了谷堆，北海的水淹沒了墓碑，一年的終焉，一年的伊始，就從這裏開始。

那轉筆輕笑的少年郎，也悟“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨”的道理啊，也領悟了拾級而上的堅毅啊，也明白了何處無不是高峯，何時不為是開始，我們的進步菜剛剛開始。

一年春風又綠，拾級而上。進步，就從這裏開始。

從這裏開始優秀作文 篇34

勇氣對每一個人都是極其重要的，有了勇氣，野草才能頂開石頭，茁壯生長；有了勇氣，人才能發現另一個自信的自己。

（一）怕黑是絆腳石

我不知從何時起就開始害怕黑夜。只要在黑夜裏，我什麼都能想得出來，看那黑漆漆的小巷，總感覺會有什麼怪物張開血盆大口，向我撲來；看那一閃一閃的路燈，總感覺馬上就會有一個殺人兇手從我身後竄過，一刀致命；看那皎潔的月光照在我身上，總感覺那是利刃在追殺着我。樹葉發出沙沙聲，汽車發出鳴笛，我覺得這會兒有大事發生，有人在追殺我，一道道黑影閃過。直達我飛奔起來，跑上樓，撲進媽媽的懷裏，我的心才慢慢平靜下來。

（二）勇氣是關鍵

有一天，媽媽有事到了7點才好，我陪着。走在回家的路上，秋風瑟瑟，本應是涼爽的夜晚，我卻覺得有些刺骨，使我握着媽媽的手不禁又抓緊了幾分，媽媽似乎感覺到了什麼，走了一段，拉着我坐在路邊的台階上，我頓時有些緊張，風從身邊吹過，有些涼意。

只見媽媽也坐在我身邊，對着天空説：“你看，天空上星星多美。”我不敢抬頭，媽媽又説：“那你閉上眼睛吧，深呼吸。”我的心有些緊張，慢慢閉上眼睛，但是還是不敢深呼吸。“沒事，晚上空氣最好了，我在旁邊……”在媽媽的引導下，我做了幾個深呼吸，周圍沒反應，我有些慌，這時，媽媽的手握住了我的手，温暖的，讓我不再慌張。

（三）夜，是獨特的

我就靜靜地坐着，漸漸地，我聽到了小蟲的催眠曲、樹葉温和的低吟，汽車鳴笛聲不時忽遠忽近……“好了，慢慢睜開眼吧，這其實是一個很特別的黑夜。”我有些害怕，又有些期待，在這樣的心理作用下，我慢慢睜開眼睛。

咦？怎麼不一樣了？遠處的燈光閃爍着像是在對我訴説着什麼悄悄話，這時遠處飄來陣陣琴聲，使黑夜蒙上了一層神祕的面紗。我心中一驚，原來的黑夜也是這樣的嘛？原來，黑夜也是這樣的安靜，讓人的心在裏邊沉靜，不再為事而煩躁，黑夜真的太美好了。

勇氣真的很神奇，讓我發現了這麼獨特的一片天地，怕黑現在也成為了過去。

不過到那時，我才知道度過一個困難時那麼讓人輕鬆，所以在之後的時間裏，我學會了勇敢面對困難，挑戰自己，戰勝自己！

從這裏開始優秀作文 篇35

自從學習了幾何後，我的成績就一直不理想。我為此擔心，那幾個星期我一直煩惱，想着做點什麼去改變，唯一隻有做幾何題受我的青睞，但是做的幾何題十道中就有五道不會，我只好這樣無奈地煩惱着。

直到鄧老師找我談話後，才打破了這種局面。

那一天，在樓梯口偶遇鄧老師，鄧老師就和我們一起順路去食堂。途中，鄧老師談起我的學習：“陳璇啊，你最近在做什麼輔導書啊？”我的臉上浮現出一絲憔悴，低聲回答：“一課一練”。“陳璇啊，你做完了有不會的題嗎？”他和藹可親的説。“當然有！”，我心想：這不就是我長久以來的一個心結嗎？鄧老師點了點頭，説“那你是怎麼解決的呢？”我的眼珠在眼眶裏打轉，猶豫了一會兒，才説：“查作業幫或者問我媽媽。”鄧老師聽後語重心長地説到：“陳璇啊，那你有沒有想過問鄧老師呢？畢竟你媽媽不是老師，很多知識她可能也不清楚，對不對？”我沉默了許久，直到等到鄧老師離開，我才緩過神來。

回到家我思考了一番，問媽媽很方便，只要在家裏就能隨時隨地問，但媽媽畢竟不是老師，不能像鄧老師那樣給我標準答案，可我覺總覺得很害怕和鄧老師親近。帶着這種問與不問的猶豫，我在教室裏進進出出，木然地望着萬里無雲的藍天。為什麼？突然有一天，有一個思想從思維中的摩擦裏迸了出來，既然以前的自己不好，為何不嘗試做個新的自己呢？我決定改變自己。

有一次數學課課間，當同學們正嘻嘻哈哈打鬧時，我望着講台上的鄧老師，翻了翻最近做的練習。啊！還真有一道不會做的，我小心翼翼地把那被我手捏的皺巴巴的、被手心的汗浸的濕濕的作業遞到了鄧老師面前。鄧老師十分耐心地仔細幫我解答。我和老師隔着的一道看不見的屏障馬上就被一種無形的温暖給融化了。我克服了自己，終於發現了自己長久以來模糊看不清的東西，鄧老師，也果然是棒棒噠！

這一次主動的請教，不僅打破了我和老師之間的屏障，也激發了我學習數學的熱情。這以後，我感到學數學是多麼的快樂！這是發自內心的快樂！

進步就在一瞬間，它是一個里程碑，是我的一次蜕變，讓我克服了有問題不敢問老師的心理障礙，我將從這裏繼續開始下一段的數學旅程。

從這裏開始優秀作文 篇36

今天，我和哥哥一起去育英書店借書。回來了，我走到城南菜市場那兒，看到一大羣小孩子向二小後門口奔去。猛然想起來，今天大概是二小報名的日子吧。不知道是什麼力量促使着我，我向二小走去。

熟悉的校園還是一點都沒變，唯一變的，就是那裏的花草樹木，還有那裏的人。

操場上的野草因兩個月沒有人管理，長的特別高。連原來的沙灘，現在也鋪上了綠色的地毯。花壇裏的小矮樹，也長高了不少。五年級有個教室的花壇裏的喇叭花，藤居然垂到樓下三年級去了，和三年級的喇叭花長在了一起。我想擁抱這個美麗的校園，擁抱這個留下我六年回憶的校園。猛然間，我忽然想去看看我的老師。

於是，我在校園裏穿梭着，搜尋那兩個熟悉的背影。我看到了以前的兩個美術老師、一個年輕的音樂老師、還有朱老師、張老師。我在一年級找了很長時間，還是沒有看到老師。我又去了六年級找，我徑直走到六二班前，透過窗子看教室裏的一切。多麼熟悉的一個教室呀，我彷彿還能聽到同學們的歡聲笑語。教室裏的一切都和我們有着深厚的感情，牆上掛着的大尺子，是賈老師常用的，連擺放的角度都和兩個月前一模一樣。教室被重新粉刷過了，像新的一樣，卻讓我覺得好陌生。於是，我有種想哭的感覺。

走到樓梯口，我看見了和我在一個銜接班的同學，原來他也來了，來到了這個承載有我們太多歡樂、太多憂愁的學校了。

在哥哥的再三催促下，我只得回家。又看見了那一課課熟悉的樹木，曾幾何時，我們曾踏着滿地的花兒從這裏走過，而現在，一切都煙消雲散了，呵，時間過得可真快啊。我又看到了那位負責學校的清潔工作的大媽，也許她不認識我，但這幾年來，我在校園裏經常能看見她的身影，又怎能忘了她？

走出校園，看見校園兩旁的小店生意很紅火，是呀，新開學的時候，小店的生意當然好了。那小店的店主，在我的記憶裏也是很深刻的。我忘不了這裏的一切，忘不了教育我的兩位老師。讓我特別遺憾的是，今天，我沒有看見老師，這也是我暑假以來第一次遺憾的地方。

回首，又看到了這座美麗的校園。——回憶從這裏開始……

從這裏開始優秀作文 篇37

夢想是永恆的信念，夢想是拼搏的精神，夢想是熾熱的追求！

——題記

我有一個航天夢，別看我是個女孩，但我對宇宙有着濃厚的興趣。從小，我就很佩服楊利偉叔叔，我暗暗發誓：我要當個宇航員，旅行太空，探索宇宙的奧祕，解開人們對宇宙許許多多的謎團。如今，我已經長大，我要實現期盼已久的夢想！

我夢想，未來有一天，我能登上宇宙飛船。我駕駛着宇宙飛船，飛入太空。在駕駛艙內，我開始觀察我美麗的家鄉——地球。瞧，湛藍的海水覆蓋着地球的表面，藍色的海洋，一望無際，藍的那麼純淨、美麗；高高聳立、連綿起伏的山巒與一望無際的森林、大草原代表的是綠色，是希望與夢想；陸地代表黃色，錯落有致……地球這奇異的景觀深深地吸引着我，讓我流連忘返。但一想到更多的驚喜在前方迎接着我，我只好告別地球，戀戀不捨地前往下一個目的地，地球的好朋友——月球。

來到月球，因為月球上的引力非常微弱，儘管我穿着非常笨重的宇航服，但我邁出去的腳步就好像電影中的慢動作一樣，緩緩地，要用一些時間才可以踩到月球表面。奇妙的是，我稍微用力一大步，就感覺自己一下子騰空而起，跳得好高好高，可真是有趣呀！月球到處都是大大小小、各種各樣的環形山。月球上沒有任何生物，猶如荒漠一般，我把從地球上帶來的種植植物種在月球上，結果讓我大吃一驚：西紅柿、胡蘿蔔等竟然比在地球上種的還大……

突然，一個黑影在我眼前閃過，嚇得我差點魂飛魄散，“什麼情況？”我不解地看看四周，嘴裏蹦出一個字：“誰？”我終於看清它是誰了，它們不止一個，有的猶如一隻烏龜，有的猶如一個熱氣球漂浮在空中，有的如鯨那麼大，都目不轉睛地盯着我，嚇得我背後一身冷汗，“別擔心，我們只是來考察這裏的地貌，看是否適合我們居住。我們不會傷害你的，你放心！你是地球人嗎？”其中一個“怪物”友好地説。頓時，恐懼被我拋到了九霄雲外，有一種親切感油然而生。我點點頭，“原來外星人也會説漢語，科技發展得真快呀！”

夢，從這裏開始！