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那一次我真的很什麼作文範文(精選68篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的那一次我真的很什麼作文範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

那一次我真的很什麼作文範文(精選68篇)

那一次我真的很什麼作文 篇1

在我的記憶裏,裝載着無數件事。有開心的,有傷心的,有無味的……我記憶的事情雖多,但只有一件事直至今天我還記憶猶新——那件後悔的事。

那是我上四年級的時候。我們老師批改作文時總會把作文寫得特別好的同學的文章折一下,而後在班上當作範文讀給大家聽。一次,我送作業本到老師辦公室,我看到辦公桌上有一摞作文本,上面的第一本就是我的,好奇心驅使我去看老師在我的作文本上寫了什麼評語。我小心翼翼的打開作文本,有一顆優加星,那顆五角星好像在對我笑呢,我頓時心花怒放。我定睛一看,我的作文雖然得了優加星,可卻沒有被折起來,我的高興勁兒一下子全沒了。又想着,反正老師不在,我折一下也沒有人知道,我的虛榮心在暗暗地作祟,我四周望了望,見沒人,我飛快地把作文折一下,然後轉身回了教室。坐到位置上的我就像揣了一隻小兔子,砰砰地跳。

過了幾天的作文課上,老師拿來一摞作文,我心裏又高興又緊張,高興的是我的作文又要被當着全班同學宣讀了,緊張的是我要是被老師識破了,我豈不是丟盡了臉面……我正在忐忑不安時,劉老師講話了,“以下的同學作文都寫得很好……”果然不出我所料,有我的名字。一時同學們向我投來了羨慕的目光,我的心裏甜滋滋的,比吃了蜜還要甜。“我留了兩篇當做範念給大家聽,其他的讓大家修改。奇怪,我留的兩篇範文中的一篇不知道誰給我多手,折了一下,讓我又看了一遍,”她接着説。真是説者無心,聽者無意。一時我的臉紅得像三國人物中的關公。我慚愧地低下頭,竟連老師讀我的作文內容都沒聽清楚。

這件事已經過去很久了,但至今想起仍讓我萬分後悔,這件事使我懂得了怎麼做人,做一個踏踏實實的人。

那一次我真的很什麼作文 篇2

時光過得很快,沒有人能追上它。他它沒有影兒,同那蒸發的水汽一樣。也許還恍若在昨日,殊不知它已經飛去。但那件事,依然盤繞在心頭。

那是個冬天。天干冷乾冷的,幾片葉子在枝上顫抖。還是早晨,鉛色的天空灰濛濛。冬風是最不好受的,一無秋風的温和,剩的是刺骨的寒。我迎着風,裹緊了衣裳,加快了腳步。第二節是語文課,教室不像外面北風呼嘯,但也沒温暖幾分。我蜷縮着,試圖獲取些熱量,看似厚重的棉衣在寒冷前彷彿薄如紙片。我後悔沒有在添一件衣。我的手凍的發紫,手指不再靈活,十分僵硬。手有些麻木,連筆都握不穩。紙上的字彷彿也凍的厲害,扭曲得不成樣,像散了架。我一筆一筆寫着。

樓老師站在講台前,揣着一個熱水袋,注視着我們。教室很靜,只有筆尖摩挲紙業的“沙沙”聲和翻動書本的聲音。我哈着氣,搓了搓手,又連忙拿起筆。我感受到了她的目光,想是注意到了,徑直走了過來。我抬起頭,對上了她的目光。她彎下腰,低着頭,湊近我説,“曼婧,你冷嗎?”這句話像一股暖流,瞬間流遍了全身。我還沒回答,她就握住了我的手:“怎麼這麼冰?”她的眉微微皺起。她的聲音十分温柔,像和煦的春風。她遞給我那個熱水袋:“暖一下手。”我把手揣進熱水袋,感受到了前所未有的温暖。這幾個字很短,但又很長,藴含着的情意是很長很長的。“謝謝”,這是那時我説的,也是現在我要説的。樓老師在我眼裏是梳齊每一絲頭髮的她,也是冬日裏給熱水袋的她。還記得,那個冬日是最温暖的,也是最難忘的,連熱水袋上少了嘴巴的熊都顯得十分可愛。

關懷或許能温暖人心罷。其實冬天沒那麼冷,那一次我真感動。

那一次我真的很什麼作文 篇3

在我的人生歷程中,發生過許許多多的事情,有喜怒哀樂。從中有了許多感悟,但是,那一次,我非常的後悔。

記得那一次,在一個悶熱的下午,我們正在上着課。‘叮鈴鈴’下課了,安靜的走廊又熱鬧起來了。課室裏其他同學都去玩了,唯獨我一人留在課室裏看書。正當我經過凌亂的桌子時,突然,一個放在桌面上的玻璃杯被我撞掉了,我心慌了,看了一下這個碎了一地的杯子,心裏不禁打了個寒顫。呀!完蛋了,是我們班小霸王——李明的杯子,這可怎麼辦?他回來看見的話,還不痛罵我一頓?我手忙腳亂地把碎玻璃掃掉,慌忙地跑了出去。當我回來的時候,"這是誰幹的!"一個刺耳的聲音傳到我耳中,我小心翼翼地回到座位上,只見同學們都圍在垃圾桶旁邊,我發現蠻橫的李明竟然掉眼淚了!後來,同學們告訴我這是李明爸爸唯一一次送給他的生日禮物,他一直當寶貝愛惜着的杯子,甚至把它看作比生命還重要的東西。我聽了後更加膽怯了。

回家後我把這件事的來龍去脈詳細告訴了媽媽,媽媽不但沒有生氣,而且還柔和的説:“你有沒有想過,如果那是你最心愛的東西被人摔壞了,你會怎麼樣?”我沉思片刻,決定明天去找李明道歉。

第二天上午,我鼓足了勇氣走到李明面前,我發現他的雙眼紅腫,臉上露出憔悴的面容。“李明,我,我……”幹嘛?李明很不耐煩,“沒什麼了!”我急忙地跑開了。那一次後,我再也沒有勇氣去面對李明道歉了。

日子就這樣一天天的過去了,這件事一直藏在我心底最深處。每次想起這事我都深感歉意,真是後悔莫及呀!

那一次我真的很什麼作文 篇4

畢業了,大家一定很難忘畢業時朋友抱着一起哭的場景吧!我直到現在還記得在我快離開的時候,我那個一直要求讓我抱抱她的人。她就是我最要好的朋友——兔子。

畢業的前一天晚上,她抱着我哭了,哭了好長時間,一句話都額米有説,只是哭。我一直在旁邊看着她哭,看着看着,覺得臉上濕濕的。一抹,才發現自己早已落淚。

畢業時,兔子塞給我一大包信,她的眼圈紅紅的,只是抱了我一下,説了一聲“保重”,便走了。我因為當時太匆忙,沒有對她説聲再見,更沒有去細看她寫給我的信。回家之後,媽媽收拾我的東西的是偶,看那上面不是我的字,便仍在了一旁。

當我快要淡忘這件事的時候,卻在一次翻東西的時候找到了這包信。我一想我還沒看呢,便停下手中的活兒,小心翼翼地拆開包裝,看起了其中一封信,當讀到“照顧自己,柔兒。”的時候,我才發現信紙已經濕透了。那一刻,彷彿世上的所有喧囂都停止了,剩下的,也只有我啜泣的聲音了。那一次,我哭了一整天,媽媽問我怎麼了,我也沒有回答,只是在那裏哭。恐怕再重情義的人,也沒有像我哭得這麼狠過吧!

兔子,你在哪裏,兔子,我真的好想你,兔子……

看着照片上兔子那快樂的笑容,我笑了,那只是我一瞬間罷了。回想起以前和兔子的點點滴滴,我便不禁感慨:從一年級到現在,恐怕給我最深印象的,便是兔子了。兔子,謝謝你教會我怎樣堅強,沒有你,恐怕我還很軟弱。無論如何,謝謝你。

那一次我真的很什麼作文 篇5

我已經很久不曾去看外婆了,總是以學習忙、累等藉口搪塞過去。

母親中午有事,我只得十分不情願地去外婆家吃飯了。

再次見到已有一個月不見的外婆,我大吃一驚:記憶中的外婆喜歡笑,身材高大、性格和藹,卻十分要強;而現在,面前的人拄着枴杖,顫顫巍巍地向我走來,烏黑的頭髮中增添了不少刺目的星白,雙眼中充了一些血絲——她像老了十歲一般。

我有些心疼,眼眶微微發紅,話語像連珠炮彈一樣吐了出去:“你怎麼把自己弄成這樣了?平時叫你多注意,你不聽,年紀都大了,怎麼還把自己當小孩子?”不知為何,關心的話語脱口而出後竟然全變成了責備的語氣。

外婆臉色有些不好,開口拉風箱般的聲音着實又讓我大吃了一驚:“其實也沒什麼,就是前兩天扭到了腳,貼幾張膏藥就好了。”

我才瞧見那已高高腫起的粗得像蘿蔔一樣的腳腕……

外婆真是一如既往的要強啊。

我坐下扒拉了幾口飯,味如嚼蠟。

我有些悵然。或許,自己是該長大了。歲月雖説無聲,卻一直像沙漏裏的沙子一般流逝。沙漏可以倒過來,可是歲月怎麼能行呢?親人們已經在我不知不覺中老去了。必須趕快長大好幫他們分擔……

邁着沉重的腳步,我回到了家。

端詳晚歸的父親,覺得責任前所未有的重大:悄無聲息的,父親的頭上也躥上了幾根銀絲,歲月像把無情的利刃,在父親臉上刻畫出道道痕跡,飽含了無數滄桑。唯一與小時候記憶重疊的,是他依然温柔的眼神。

我越發的悵然,竟有些想哭。父母早已不是小時候年輕高大、能隻手遮天的模樣了。我不能永遠躲在父母的蔭庇下,我要快點長大……

那一次我真的很什麼作文 篇6

雖然,初中生活已經過去一個多月了,但有一件事情,有時想想,心中不免還是有點失落。

九月三號那天,即將步入初中的我們進行了分班,各校的學生都在一起,去各班的指定位置,六(5)班在初一(4)班的教室集中。

兩個月未見的我們,見到誰都有一種親切感,互相打着招呼,臉上的笑容始終都沒有消失。

“傻潘子!”聽到熟悉的聲音,熟悉的口吻,我就知道,她來了,我最寵的朋友。轉身就是一個大大的“熊抱”。她也張開手臂抱着我,最後她斷斷地説了一句:“傻潘兒,太重了,下來下來。”我用一臉嫌棄的眼神看着她:“傻子,你皮了。”

之後,我的朋友們都來了,我們都用搞笑的方式打着招呼。人緣太好,沒辦法,不是我的錯。我們聚在一起,聊一聊,敍一敍,假如可以,我希望時間停在那一刻。

大家來得差不多了,走進來一位老師,她手上有一沓紙,上面就是我們所在的班級。當她走進來的那一刻,我的心跳就持續加速,“初一1班:周欣晨,劉姿廷,潘可欣…”當老師唸到我的名字時,我的心“咯噔”了一下,緊握的手上全是汗。我祈禱老師再念上她們幾個的名字,可,並沒有。“吳日傑。初一2班:……”最後一個名字唸完,報“初一2班”這幾個字的時候,笑容怎麼擠,也擠不出來了。我們只能無奈地對視,那幾雙稚嫩的眼神中不約而同地流出那份期盼和無奈,大家都懂。

唸完初一(3)班,她們幾乎都在裏面!我也只能“呵呵”了。(1)班的人要走了,我們的手緊拉着,誰也不願意鬆開,可事實就是這樣,無法改變了。

“傻潘”“諾子,傻子”那天下課,我們三個就這麼抱着,話,沒多説,誰也不願多説,我們懂就好了……

就算分開,我們的感情依然在,我相信:會更加親密!

那一次我真的很什麼作文 篇7

我們家每次放假都回去我外婆家住幾天,那次暑假當然也不例外。

當時的我特別愛玩,有得時候連爸媽都不知道我去哪玩了,反正也不會去太遠的地方玩,再説,到了吃飯時間我就回來了。

有一次晚上吃完飯,我想去附近的小超市去玩遊戲機,正好鄰居家的哥哥也要去,媽媽就讓我和他一起去,玩好了就一起回來,畢竟我怕鬼。得到媽媽的允許,我們就趕快出發了。

玩了很久,等我困了的時候已經是九點鐘了,天也黑了。因為很困,腦子迷迷糊糊的,我怕鬼的事情都不記得了,和哥哥説了聲,就走了。走了一會兒,吹起了一陣風,樹葉被吹的“沙沙”作響,偶爾也傳來貓的叫聲。這時,我想起同學講的故事:一個小女孩走在回家的路上,天很黑很黑,小女孩的後面傳來腳步聲,女孩很好奇,就轉過身去看,可後面根本沒有人,女孩很疑惑,但還是往家走了,腳步聲也跟着她回到了家……

“不怕不怕,這世上根本沒有鬼,不怕……”我在心裏安慰自己。突然,我的身後也傳來了腳步聲,我停下,它也停下,我繼續走,它也繼續走。我害怕極了,雙手用力捂住耳朵,以百米衝刺的速度往家跑。離家還有一點點遠的時候我停下了,“鬼應該走了吧?”我在心裏想。突然,“啪”一隻手放在了我的肩膀上。一瞬間,我的.冷汗直流,感覺自己的心跳都變快了。“媽呀!鬼啊!走開……”我緊閉着眼,對它拳打腳踢。“停!別打了!是我!”耳熟的聲音傳來,睜開眼一看,原來是鄰居家的哥哥啊。好尷尬……

“怎麼是你啊?嚇死我了。”“我不放心你,就跟來了。”

那一次我真的很什麼作文 篇8

我記得最讓我失落的一次就是我在家裏沒有喝爸爸給我做的果汁,我爸爸很喜歡去研究各種各樣的果汁,因為小時候我非常的喜歡。但是隨着我年紀的長大,越來越不怎麼喜歡爸爸做的果汁,因為他做的確實沒有那麼的好吃,不過為了讓爸爸能夠堅持下去,我也每次都説很好吃。但是久而久之我就覺得比較麻木,有時候爸爸叫我去喝果汁的時候,我也會非常敷衍的説,等一下就去,然後過了一天一夜,我也沒有去喝,爸爸也是很傷心的把它單獨的喝掉。

有一天,爸爸也是以為往常一樣去廚房準備好一些新鮮的水果,準備榨果汁,我本來是想叫爸爸不要做了,可是他已經忙碌起來了,我也不好意思打斷她,所以我就讓爸爸單獨在那裏做。那天由於作業非常的多,所以我沒有怎麼去想應付爸爸做的果汁。以前我都是要想一些誇張的詞,那天我比較的忙碌,所以也就沒有想。然後爸爸把果子拿進來讓我喝的時候,我還説放在一邊,但是爸爸執意要我當場喝下去,我一直找各種藉口説我在忙碌,然後爸爸就生氣了。

我剛放下筆,就聽到父親的怒吼:“你到底在幹什麼,果汁都給倒好了,讓你喝一口就那麼難嗎?”就是這句話,令我原本就很煩悶的心情火上澆油,不由得把怒氣全都傾瀉在那碗已經半凍的果汁上,“我憑什麼要喝這果汁,你不知道我在寫作業嗎?何況你那叫果汁?我看是甜死人的不明糊狀物體!”説完,我“砰”的一聲關上房門,過了好一會兒,才聽見客廳裏傳來一聲歎息。但是在事後想起來這件事情真的是我做錯了,我沒有顧及到爸爸的感受,後面爸爸再也沒有做過果汁了。每次想到這件事情,我總是覺得非常的失落,我的一次小任性讓爸爸再也不會為我付出這麼多來做果汁讓我喝。

那一次我真的很什麼作文 篇9

這節課我真害怕。

預備鈴一響,同學們都連忙向班級裏湧,隨着一陣陣高跟鞋聲,又聽見一聲“上課—起立!老師好!”我們由前一秒的打鬧,變為了下一秒的安靜。

在這節課上課前,我就忐忑不安,因為老師佈置的家庭作業,我有一小部份沒有完成,但這一小部份老師還要提問,但是我沒有做!

第一節課老師就要提問同學了,我這時心中直跳,一個,又一個……我真的很害怕老師提問我,身體完全不聽使喚,心也咚咚跳的厲害。總擔心老師提問到我説不出來,同學們看我的笑話,我的腦子思索着答案時,又不忘偷偷瞄一眼老師,儘管是在冬天,此刻我也非常的熱,心真的跳到了嗓子眼。

這時,聽到有同學回答時,我也心裏癢癢的想偷偷看幾眼。

我一邊偷偷看着老師的眼睛,一邊又偷偷的用手往後面翻着。

這時,老師的眼睛向我這兒瞟了一眼,我連忙收回了這隻“作弊”的手。

收回手後,我一直偷偷看着老師的眼睛,心裏想:“老師一定是知道我這一項作業沒有寫,下一個一定是挑我的”。

果然,不出我所料,老師提問了我,我站起來感到身體麻木,手指僵直,老師見我答不出來,就對我説:“昨天的作業為什麼沒有寫完?這次先放過你一回,下次再犯就不客氣了!”“天啊!”我心裏在想:我也算是一個好學生啊,竟然沒完成作業,在班裏出醜,被老師批評!那滋味可不是一般的難受。在後半節課中,老師講的課一句都沒聽進去,心裏一直在忐忑。

終於,下課鈴響了,我長出了一口氣。天啊!這一節課真是有一個世紀那麼長!合上課本時,我發現我的課本都可以擠出水來。

以後,我一定要認真完成作業,不再過這種讓自己害怕的課堂。

那一次我真的很什麼作文 篇10

回憶起童年的點點滴滴,最難忘的要數那一次。

在乒乓球比賽開始的前一週,班的選手便開始緊張的備戰,當然,也包括我。我們“女子三人組”在星期日晚自習之前,便開始佔台,要知道,去晚了,可就被別人搶了先。

“噠噠噠”兵乓球不停地奏着歡快的“樂章”,我們練得大汗淋漓,老師又不給我們時間去練習,我們只好自己擠時間。每天,你路過乒乓球枱的話,總能見到我靈活而嬌小的身影,我為這場比賽付出了多少心血呀!

終於,隨着時間的流逝,比賽到了。

我懷着忐忑不安的心情上場了。只見與我對決的是六(1)班最厲害的女生,我心想:這下可怎麼辦?萬一輸了,同學們會不會看不起我?“比賽開始!”隨着裁判員一聲令下,各班的啦啦隊都扯起嗓子加起油來。我將球一拋,迅速發去一個快球,她也不賴,很快將球反彈過來,我瞅準時機,使勁一抽,哈哈,得了一分!

就這樣,我倆打起了“持久戰”。“雙方互換場地。”裁判員對我倆説道。我望了一眼記分牌,現在是5:6,我領先她一分,可這麼短的差距,她定會趕上來的,我必須加油了!

“加油,加油!六(2)必勝!”望着我班啦啦隊的呼喊,使我更有了自信。我拼盡全力去打,乒乓球時刻彈上彈下,最終,功夫不負有心人,我贏了!“11:9,六(2)班獲勝,比賽結束!”“贏了,我們贏了!”我激動地對同學們説,我也相信,他們也為我感到驕傲。

這是成功的喜悦啊!我的目光裏充滿着自信與驕傲,同學們為我歡呼着,我的成功是離不開他們的。那一次,我真的很棒!

清風拂過,湖面好似一面平靜,照出了我們豐富多彩的小學生活,這讓我想了我們的畢業彙報演出,剛一開始,許多華麗的舞姿呈現在我們眼前,到了“感激啟蒙老師”的環節了。

剛一開始,大家都有點不好意思,到了關鍵時候,我不知道自己怎麼回事,突然,鼻子一酸,眼淚在眼眶裏打了個轉,啪的流到了我的臉上,淚流不止,大家嘩的一下,向老師撲去,我們哭了,老師也哭了,我心想:“我這次不是裝哭,而是真的哭了。”

幕簾慢慢的拉上了,我們不禁嚎啕大哭起來,因為馬上就要畢業了,總是會有一些不捨,漸漸地回想起來我們每一次熱火朝天的勞動,開心有趣的郊遊,風趣開心的中秋節踏青……我們大家曾經雜一起的點點滴滴都在我的腦海裏迴盪,我多麼希望時間能夠停留在這寶貴的時光裏。

頓時,大屏幕上出現了一張張我們的照片,我不禁又一次流出了眼淚……

那一次我真的很什麼作文 篇11

以前,爸爸媽媽老經常誇我棒,但我總覺得只是口頭上的一種鼓勵而已,這種棒並不是真的。不過,前段時間發生的一件事讓我明白了什麼才是最棒。

上個星期天的下午,和往常的星期天一樣,爸爸媽媽要加班工作,我只能一個人來到了距離家不到五百米的濱江公園遊玩。可不巧的是,我剛走進公園,沿着一條小道打算先去公園裏的遊樂場玩,突然我聽到一陣哭聲傳來,順着哭聲我跑過去一看,原來是在路邊一座假山的後面有片灌木叢,一個五、歲的小朋友在那裏哭泣,我走近去仔細一瞧,原來,灌木叢比旁邊的道路要矮些,可能是防止一些大人跳下去踩傷那些灌木花草,公園管理處的叔叔阿姨就用了鐵絲網將路和灌木隔離了起來。而這個小朋友也許是太淘氣,不知從哪裏鑽進了這片灌木叢裏,迷了方向出不來,正在很傷心的哭泣,旁邊也沒有看到他的爸爸媽媽。

看到小朋友哭得很傷心的樣子,我焦急萬分,決定冒個險把小朋友先給救出來。我觀察了這片鐵絲網,要把他直接拉上來非常的困難,鐵絲網大概有一米高,上面的鐵絲並不粗,還帶着鐵刺,光靠我的身高個頭,肯定是攀爬上去了。“怎麼辦呢?”我冥思苦想。忽然,我看到路邊躺着塊尖尖的石頭,“這石塊能不能砸破鐵絲網呢?”我心想,我決定試試,我搬起那塊石頭,找準鐵絲網的一個縫隙處用力砸去,也許我力氣小,砸了好幾下,鐵絲網的縫隙也只擴大了一點點。我一下子就滿頭大汗,但我並不氣餒,功夫不負有心人,在我連續砸了好多下,只聽“啪”的一聲,一根細細的鐵絲被石頭砸斷了,我繼續砸下去,逐漸的鐵絲網上的窟窿變得越來越大,終於,可以容一個小朋友的身體鑽出來了,“快出來吧,小朋友。”我連忙把石頭往邊上一丟,把手從鐵網的洞口伸進去,小朋友緊緊的抓住我的手,我這邊用力拉着,他先把頭伸了出來,再一隻腳踩了出來,輕輕一跳,便鑽出了鐵絲網。

“謝謝哥哥”,小朋友臉上掛着淚花,高興的對我説道。看着小朋友已經安全地出來,我開心的笑了。

通過這個事情,我終於明白,棒並不是爸爸媽媽口頭上的表揚,而是你幫助了別人後的一種內心感受。

那一次我真的很什麼作文 篇12

那是一個天氣晴朗的下午,陽光從樹葉的縫隙中穿過。灑向草地。一個爽朗的夏天,直到現在想起,我的表現,我依然為自己驕傲。

老師在台上講着重點,我無精打采的趴在桌上反覆思考着下午總結的事。我在心裏默着上台演説的句子,用詞,行為。這是我當上班長以來第一次在全校人面前公開亮相。

下課後就有人來叫我去旗台做準備了,我波瀾不驚的站起來。收拾好我的書,我低着頭盯着我不斷移動的鞋尖,慢吞吞的下了樓。當然,這只是表象,其實我的內心有12分慌張,沒人看見我的頭皮上出了一層汗,沒人看見我背上的雞皮疙瘩。我步伐十分混亂,但還是緩緩穿過了一班……二班……辦公室……操場……旗台……到了旗台,我便開始了最後的準備。我對冰冷的牆壁演講了一遍,還行,很流利;但我馬上要面對的是一個個鮮活有温度的人,我不知道該怎麼辦了,不過我大概已經做了大多能做的準備了吧,願上蒼保佑不要忘詞

恍惚間,總結大會開始了,不知怎的,很不幸,我腦子嗶的一聲短路了。一年級的小同學拿着話筒走了出去,我只能依稀從她的口型辨出,她似是完整的説完了罷。“頭好暈……不想動……我大概是中暑了吧……不!我不能被這打敗。就算中暑了,這可是一年一度的機會啊,我千萬不能放棄!”我轉頭看向我們班,老師發現了我的目光,轉過身對我比了個加油的手勢,我頓時充滿了信心。

可光有信心是沒有用的,我大方的走上講台,面對全校人的目光,我承認,我腦子裏一片空白。我不知道我該幹什麼了,管他的!就先做自我介紹吧!我平靜的介紹完自己。天,我又該説什麼呢?從……從哪個方面開始來着?禮儀?不,不是……怎麼辦啊,我太結巴,一定會被喝倒彩,被全班嫌棄吧。我又向班那邊望去,同學們正滿懷期待地看着我,老師衝我點了點頭。“對呀,我一定不能辜負他們的期待,照我想的做,我一定可以的。”我好像又把理智撿回來了,我重新理了理思路,深呼吸。開講!後面的過程就很玄學了,我居然流利的背完了這一段,直到鞠完躬,聽見那雷鳴般的掌聲時,我才醒過來,走下了台。下了台後,我就風一般的衝進隊伍。抱了抱我的老師,我記得那個36。4℃的擁抱。

我記得那天晚上我做的夢;我記得夢裏的星夜——天上沒有一朵浮雲,藏藍的天上點點星光;我記得有人告訴我“看那是你的星星”;我記得我從柔軟的草地上站起來;我記得我用盡全力奔向的那顆星。

那一次我真的很什麼作文 篇13

從小,我就很膽小,不敢發言。那一次,我戰勝了恐懼……

那一次,我的英語培訓班組織了一次演講比賽,每人都必須參加,時間是下週天。我緊張得不得了,心想怎麼辦?我不想去,我肯定講不好,乾脆請病假算了。回家後,我沒有給媽媽講這件事,打算比完賽後再講。自從這天起,我一直忐忑不安,為比賽擔心。媽媽察覺出我的異常,問我是不是有什麼心事,我只好一五一十地講給了她聽。媽媽聽完,眉頭緊皺,對着我認真的説:“孩子,這是你人生中必須面對的事,加油!我相信你能行!”媽媽的話給了我莫大的鼓勵,之後我認真寫稿子,並背誦,還加入了許多動作,比賽也如約而至。

比賽當天,我坐在等候席,我掌心出汗,雙手不斷搓試,眉頭緊皺,雙眼直視前方,十分緊張。但我又想起媽媽的話,重鼓信心。終於到我了!我勇敢走上台,説出來流利的英語和適當的動作。我驚呆了,沒想到自己原來這麼棒!我努力發揮,最終以流利的演講榮獲二等獎!我覺得,這一次,我真的好棒!

從小,我就很膽小,但一次演講,改變了我膽小的性格,這讓我得到了一個人生啟示:世上無難事,只怕有心人!

那一次我真的很什麼作文 篇14

我曾經是一個性格內向,充滿自卑感的人。可通過那件事,我徹底改變了對自己的看法:“原來,我也很棒!”

學校舉行演講比賽,老師要求自願參賽。我報着試試看的心態報了名。可報名之後,我卻後悔了。我天生膽小,在陌生人面前常常會很緊張,更不用説讓我在這麼多人的面前演講了。我後悔當時為什麼不考慮周全再報名。一時間,害怕、緊張、焦慮全都包圍了我。我該怎麼辦才好呢?

這時,老師對我説:“困難並不可怕,關鍵是看你有沒有決心去戰勝它。戰勝自我,你才會在以後的生活中劈荊斬棘,無往不勝!”聽了老師的話,我頓時信心大增,別人能成功,我為什麼不能呢?反正時間還有很多,放手一搏説不定還會成功。

我先練習普通話。過了這個坎,以後可以説很平坦了。可是要怎練呢?我可是一口純正的萊蕪方言,想改很困難。我先對着字典一個字一個字地念,糾正發音,使吐字更加清晰。練習了一段時間,我想,應該實踐一下了!平時我儘量使用普通話,即使別人笑話我,我也會臉紅脖子粗地往下説,時間長了,不僅沒有笑話我的,反而鼓勵我繼續説。有付出就有收穫,經過不懈努力,我的普通話水平有了很大的提高。

接下來是選稿,這次演講的主題是“文明”,不是吹牛,我的寫作水平還是一流的!很快,我完成了演講稿。

雖然我已把演講稿背得很熟練,可是演講那天有許多人,我要是怯場了怎麼辦?唉!看來還需努力。我對着鏡子一遍遍地背稿子。把鏡子裏的我當成台下的觀眾,每天不懈地練習。我不知道自己能否成功,只有比賽那天才能見分曉,反正,一切皆有可能,拼了!

時間從我的指縫中悄悄溜走,我既期待又恐懼的時刻來臨了。

先是選手抽籤,不知是否是幸運女神眷顧我,我抽的順序靠後,這樣可以有很多時間準備,當然,業增加了等待的煎熬。選手們一個個地上場,其中有順利的,也有卡殼的,有激情的,也有平淡的。下一個就是我了。前面大多數選手的精彩表現令我望而卻步,我真的可以嗎?“下面有請初二、二班班張晨同學上台演講。”完了!這次我得出醜了。我拖着像灌鉛似的雙腿上了台,台下的觀眾有鼓勵的,有嘲笑的,我不能讓他們看笑話。我班的同學在為我打氣,就算是為了我的班級,也不能丟臉。我調整了一下情緒,在心中默唸:我能行,我能行……接着伴奏響起,我像平時練習時那樣把稿子有感情地朗誦了出來。不知不覺間,我演講完了,台下響起了雷鳴般的掌聲,我成功了,我真的成功了!

通過自己的努力,我證明了自己,我想對全世界大聲的説:“我真的很棒!”

那一次我真的很什麼作文 篇15

一個人活着,不可能一直是一事無成的,總有讓自己,或者讓父母、讓老師、讓同學覺得很棒的時候。你什麼時候會覺得自己很棒?

有一次,在公交車上,我給一位老人讓了坐,那個時候,我覺得我很棒。那是高中的時候了,好不容易放月假,我約了我的好朋友一起回家。我回家需要先從學校門口坐公交車到另外一趟公交車的發車點,然後坐到汽車站,再坐汽車回家。

在我坐第一輛公交車的時候,我才剛剛坐了一站,就上來一個白頭髮的老爺爺。當時我左右看了看,已經沒有座位了,我就站起來把座位讓給了那個老爺爺。老爺爺看到我給他讓座很高興,誇了我,説現在我們這些學生真的不錯,會給老人讓座,聽了這個話我感到很高興,有點得意忘形了。得意忘形的結果就是到我該下車的站的時候我忘記下車了,後來我朋友還笑話我,説誇我的人都下車了,我還沒有下車。雖然我坐過了站,但是我還是覺得自己很棒。

我每次看到需要讓座的人的時候,都會給他們讓座,聽到他們對我説謝謝的時候,真的覺得自己特別棒。

還有一次,當時我也是在放學回家的路上,那是一個斜坡,比較陡,走路要很小心的走,才不會摔倒。當時我前面有一個老奶奶,她沒走穩,摔倒了,我看到之後立馬跑過去,差點滾下去。我先把老奶奶扶起來,讓她在路邊找個地方坐着等我。當時老奶奶手裏是提了東西的,但是因為她摔倒了,所以東西都滾了。我就去把她的東西都撿起來。當時腦子裏面都沒有想什麼問題,之後想起來的時候才覺得後怕。要是那個老奶奶説是我把她推倒的,讓我爸爸媽媽賠錢怎麼辦。我們家經濟條件也不是很好。還好這個世界上還是好人多的。

我把東西都撿回來之後,就扶着老奶奶,問她家在哪裏,然後我把她安全送到了家。老奶奶的家人聽到我説她摔倒了特別緊張,一直問她有沒有事,還説給我東西,説謝謝我把老奶奶送回家了。我沒有要,因為老師説助人為樂是傳統美德,不需要回報的。我回家之後跟爸爸媽媽説了這個事情,他們還誇了我。那個時候,我真的覺得自己很棒。

在我考試考的很好的時候,我覺得自己很棒;在我幫助到別人的時候,我覺得自己很棒。你有沒有什麼時候覺得自己很棒?

那一次我真的很什麼作文 篇16

那一次,我聽着班上的同學為我的鼓掌,我覺得自己很棒。因為我終於克服了自己內心的恐懼,站上了講台,並且面向着班上的同學做了一次完整的自我介紹。

在開學之初,同學們之間都很陌生,進入到這個新的環境裏來,我們的生活似乎要重新開始。開學的第一天晚上,老師就要求我們上台來一場自我介紹,站上講台向班上的同學們介紹自己。

那時,我看着我身邊的同學一個一個的都走上了講台進行了自我介紹,可是我坐在自己的座位上始終都沒有動。我很膽怯,原本我就是一個內向的人,就連在生活中與我身邊的人説話,我的聲音都是怯怯的。這就更不用説,要我走上講台,然後面向着全班的同學大聲介紹自己了。

“還有同學要上來進行自我介紹嗎?”,老師很尊重我們的個人意見,並不是強迫着我們上台去自我介紹,而是尊重我們。“你不上去嗎?我還沒有認識你呢?”坐在我身邊的一位同學問了問我,顯然是在鼓勵着我勇敢的走上講台呢。可是,我還是錯過了這次機會。

在接下來的學習生活中,班上的同學們適應能力大都很強,不少的同學就已經玩到了一起。但這之中不包括我,我還是獨來獨往,像是將自己隔絕了一般。

等到大半個學期過去了,有一天晚上班主任老師對着我們説道,要我們再來進行一次自我介紹。在這一天晚上,我決心要改變自己,這對我來説是一次很好的機會。於是,我給自己鼓鼓氣,然後從座位上站起身,走上講台的那一刻,我看到了老師對我鼓勵的笑,也聽到有同學小聲的在對我説加油。

當我自信從容的自我介紹完畢之後,我的耳邊響起了同學們的掌聲,那一次我真棒!也是從那一次之後,我迎來了一個新的自己。

那一次我真的很什麼作文 篇17

“唉——唉——唉——”

放學後,我仰着笨重的“木魚腦袋”,對着灰灰一片的天空“仰天長嘯”道。

“得了吧你!”朋友搭搭我的肩膀,説道:“就你這單元的作業情況,考個九十分都難!放棄吧!回家給你媽媽打枚‘預防針’讓她做好心裏準備吧!”

我輕輕轉過頭,默默的盯着她,黯然失色地應了一句:“唉——”

那晚,我捧着書,毫無頭緒地翻弄着,心裏暗暗叫苦:怎麼辦呢……明天要數學測試……我着單元的作業,真只能用不堪入目形容了,不知道明天考出個什麼令人大跌眼鏡的成績來……

第二天早上,我頂着個熊貓眼來學校,整個上午都昏昏欲睡,直到下午第一節課——一場殊死決戰就開戰了!

我拿出紙筆,深深吸口氣,接過卷子,不安地看了一遍,靜下心來,心中默唸着公式,開始答題。

我的大腦跟着時間飛逝飛快地轉動着,周圍嚴肅的氣氛不得不讓我繃起精神來,時間在教室裏如梭子般的穿梭着,濃濃的緊張感在狹小的空間裏蔓延,我攥着筆,額頭上凝聚着細小的冷汗。

呼……完成了!我不留一點空閒的時間,頭也不抬地埋頭檢查。

筆尖在草稿本上飛快舞動着,時間一分一秒的過去,沉浸在數字海洋中的我被老師的一聲喊叫猛地“拽”了回來。

“收卷!”

老師一聲領下,組長就收起了試卷。我心中不安的種子開始在新潮裏翻湧,我立馬和同學對下了答案——錯了一題!還不錯!

很快試卷就發了下來,九十九分,我欣喜若狂地一蹦三尺高,功夫不負有心人!這一次,我真的很棒!

那一次我真的很什麼作文 篇18

那一次,我為自己畫上了感歎號;那一次,同學們為我豎起了大拇指;那一次,我為自己歡呼。

那天,天氣很好,天上的白雲,有的像駿馬,有的像駱駝,有的像白羊,有的像兔子,形狀各種各樣。太陽公公露出了笑臉,陽光撒向大地,到處是一片生機勃勃的景象。伴隨着鳥兒的歡歌,我踏着輕快的腳步去上學,老師今天講新課又要提問了,我坐在座位上,心想:千萬不要叫我,我慢慢地把頭低了下去,腦袋放在桌子上,用手遮住臉,緊張地手心都出汗了。老師的目光掃視了一週,最終提問的是另一個同學,我終於鬆了一口氣,還有一個問題,我不禁又緊張起來,老師把目光移動到我們組。我把筆碰到了地上,剛想去撿筆,不料,聲音驚動了老師,老師説:“於海彤。”我站了起來,默默地低下了頭,老師歎了口氣説:“你坐下吧。”好不容易等到下課,這節課我根本沒有聽進去什麼東西。

第二天,學校舉辦了故事會活動,需要演講,老師準備選人,突然,老師説:“於海彤,你來參加吧!老師相信你,你一定會演講得很棒!”於是我回家做了充足的準備,找故事,背故事……儘管這樣,由於我上課不愛發言,站在台上,我非常緊張,演講不是很成功,可回到班級,老師看着我笑着説:“掌聲在哪裏?”班級裏頓時響起了雷鳴般的掌聲。

掌聲響起,我感覺到自己真的很棒。

那一次我真的很什麼作文 篇19

自行車這個東西,人人都見過。可是,學自行車的艱辛,卻並不是人人都體會過。那一次,那一個夏天,我把這份艱辛,永遠的刻印在了心中。

那個夏天,天氣是那麼的悶熱。僅有的那麼幾絲微風,也都帶着份悶熱。但是,這些卻激發了人們的熱情。在那個暑假,我在院子裏看着小夥伴們一起騎着自行車,快樂的遊戲這,就像那一隻只小鳥,自由且快樂着。此情此景,讓我萌發了學自行車的想法。在經過父母的同意之後,當天下午,父母就給我買了一輛適合我的自行車。我開心的將它推進了院子裏,便試圖坐上去。沒想到腳才剛離地,自行車就不聽使喚了,搖來搖去,似乎就是要將我甩出去。沒辦法,我的腳只能又迅速地放回了地面,來控制一下自己的平衡。

經過不斷地嘗試之後,我能將腳離開地面一會兒了。可這樣,卻也帶來了一些痛苦。看開始感覺不對就會放下腳去,便不會將我給摔在地面上去。當我能行駛一段距離之後,自行車向前衝的慣力一次又一次的將我摔倒在地。我的身上便出現了各種大小的紅包和青淤。這時,我想到了放棄,痛苦要讓我低下頭來。我想到了夥伴們在一起騎自行車那快樂的感覺,我又看了看天空,小鳥在自由的飛翔。它們一樣也是在經過不斷的失敗之後,才能變得如此的快樂和自由。立刻,我又來了一份自信,給我打敗“痛苦”的力量。我又站了起來,重新嘗試。可這樣依然不盡人意,我還是在不斷的摔倒,汗水也從衣服裏出來尋找着一份清新。

面對着不斷的失敗,“痛苦”的野心也越來越大。我的意志力在不斷的消退,我所承受的壓力也越來越大,似乎能將我粉碎。

也許是好奇,哪些已學會的小夥伴們也趕來觀看我的學習。在他們之中,有的在嘲笑我的摔倒,也有的帶着一片好意來鼓勵我。這些,嘲笑刺激了我那強烈的自尊心,朋友的鼓勵也使我冷靜下來,同時給了我繼續的勇氣。突然之間,我感到自己身上的擔子一下消失了很多,似乎哪些傷痛也癒合了。我再次回到了單車的邊上,再次努力的將它騎的更遠更遠。即使哪些傷痛,即使哪些不成功所帶來的悲傷,現在也不足以將我打敗。我嘗試的次數越來越多,所帶來的更是不斷向成功前進的足跡。最後,和所有故事的結局一樣,我學會了騎自行車,能和小夥伴們一起騎來騎去。

那一次,我擊退了痛苦;那一次,我克服了傷痛;那一次,我真的很棒。

那一次我真的很什麼作文 篇20

人的一生並非是一帆風順的,遭受挫折是在所難免的,當然我也不例外,但是我堅持到了最後,我成功了,我真的很棒!

我的家鄉扎魯特旗是版畫之鄉,扎魯特的版畫已經成為一個藝術流派。目前扎魯特旗有全國少兒版畫教育,我就是其中的一員,我驕傲。

我的夢想是成為畫家。從小我就對美術產生了濃厚的興趣,記得我在小學的時候美術老師要在各個班挑選出四名同學畫版畫,我被老師選中了,我很是高興,我們都在一間空教室裏學習版畫,畫版畫必然要用木板了,我一開始覺得這是一件容易的事,可我錯了,好幾種工具材料讓我眼花繚亂,不知從何下手,在學基本功的過程中,我也是手忙腳亂,這已經不是好玩那麼簡單了,我堅持着,我告訴自己,我不是來玩的,我要成為一個畫家。

後來我們幾個報名參加了全國少兒版畫大賽,開始長達一個月的製作。偌大的教室裏,除了沙沙的刻刀聲外,沒有其他的聲音了,我一刀一刀的刻着,頭上落下了幾滴汗珠,臉上的表情繃緊了,站在那腿腳痠酸的,手腕紅腫了,我有點堅持不住了,也有點灰心了,我看看身邊的同學,他們的眼神也無聲的傳遞着:太累了,算了不參加了,出去玩多好!有一個同學走出了畫室,我心動了一下,又一個同學走了出去,我動搖了,也起身向外走去,可心裏不停地糾結着,走的猶猶豫豫,我的腳跨出了門,腦海裏一下子閃出了一種念頭,不!不可以!我不能!不能就這樣一走了之,因為我是有理想的人,我不能遇到一點困難就放棄,巴金説過“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求一定會沐浴在理想的光輝中”。我轉回了身,推出了凳子,重重的坐在了上面,拿起了刻刀,用力的刻着木板上的畫。在日後不斷地努力下,我的版畫終於竣工!還沒過幾天,就聽到了喜訊,我的版畫出版在《中國少兒版畫》這本書上了,我為自己驕傲!

這時我的努力沒有白費,我的付出有了回報,我離我的夢想更近一步,在關鍵的時候,我堅持住了,我覺得自己真的很棒!

那一次我真的很什麼作文 篇21

那一次,我真的很棒。從那一次以後,我學習和生活都充滿了自信。

在我五年級下冊的時候我報名了運動會。這是我第二次參加運動會,因為第一次沒有取得理想的成績。因此,我還想繼續努力取得好成績,為學校爭光添彩。

離運動會還有一個月,我們大家都努力訓練,時刻不忘之前的悲慘經歷,立志要重回輝煌,力爭第一。我是跳高的,我腦海中清楚地記得我第一次參加運動會時跳高得倒數第一,被別的學校嘲笑,於是我早晚不停的訓練,希望自己能在這次運動會取得好成績。

轉眼間運動會到了大家都做着熱身運動,而我卻坐在那裏,輕揉我的腳。這是為什麼呢?原來我在運動會前幾天,我因為過度訓練而導致腳扭傷,一跑步就疼。老師過來問我:“沒事吧,要是不行就不跳了。”我心想這是我最後一次機會,我要證明自己,為學校增添榮譽。所以我一口咬定:“我可以的。”

這時,天空不作美。天空下起了小雨。我靜靜地等待,面容非常放鬆,時不時還笑一笑,但我心裏卻非常掙扎,一方面希望自己可以取得好成績。一方面又怕自己會重蹈覆轍,再次失敗。

終於輪到跳高了,我穿着校服,忐忑不安地走向跳高場地。看到往年的杆子,往年的布墊,往年的老師。我又想起當時的場景。但我一直默唸:加油,你一定可以的。當輪到我時,我脱下校服,小雨珠滴在我的肩膀上。雨聲裏還加雜着老師的鼓勵,我深吸一口氣,做出跑步的姿勢,隨着老師的一聲哨響,我大步向前邁去手臂使勁揮動頭上的雨珠都被甩飛了。到達起飛點我像彈簧一樣彈起,足足高杆子20多釐米,最後成功落地。老師向我豎起拇指,同學們誇我,我也高興的笑了起來。隨後我緊接着挑戰下一級,知道闖到1米20釐米,就只剩下我和另一個學校的人了。他跳了三次,每一次都差點過去,但還是失敗了。就只剩我一個了,同學給我放鬆肌肉,老師也鼓勵我,但我總是過不去這個坎。眼看只剩最後一次機會了。我決定再試一次。我鼓足信心,腳踏着堅定有力的步子,直到最後一次,我收住手,向上抬腳,讓自己飛起來,並完美落地,老師同學們都儘自己最大的力鼓掌,這聲音都能把天給震下來。

那一次,我懂得了自信並自信的面對生活,所以我開心的對自己説:“那一次,我真的很棒!”

那一次我真的很什麼作文 篇22

生活中真的會遇到榮譽和光環,即使有些是轉瞬即逝的,也會成為自己成長路上的一道風景。為自己喝彩,才會使自己有前進的動力,那一次,我真的很棒。

剛上九年級時,我的成績並不是很優秀,我知道這是因為我上七八年就是貪玩造成的,於是,我開始奮鬥了,畢竟我的基礎不錯,學起來不太吃力,但英語偏科較嚴重,我下決心趕上前幾名學生。於是,我才去了一系列的措施。早上我第一個來到教室,努力睜開還沒有睡醒的雙眼努力苦讀;課間我不是那個上廁所最多的同學,也沒有了我大腦的身影,自習課上,我不在交頭接耳;每天晚上的挑燈夜戰,令我疲憊不堪。我也不明白,我哪來的動力,開始時,雖然很累,但還有幾分興奮感,幾天後,就只剩下枯燥與乏味。我很想放棄,真的擔心即使付出了這麼多努力也得不到回報,但我深知堅持就是勝利,我絕不做那種沒有堅強意志的人。於是,我忍着巨大的身體痛楚和巨大的精神壓力堅持了下來。同學們投來異樣的目光,他們覺得我瘋了,可我卻越來越喜歡了這樣的生活;老師們投來了讚許的目光,他們開始覺得我是一名有上進心的同學。付出了,總會有收穫。經歷了無數個黑夜的痛苦,我看到了黎明。在一次月考中,我實現了質的飛躍,我真的好高興好自豪。在無數人偷來的讚美的眼光裏,只有我懂得辛勤與汗水。

那一次,我真的很棒,我用行動證明了自己;那一次,使我對前途不再迷茫;那一次,使我有了勇往直前的動力。陽光總在風雨後,短暫的彩虹迷惑不了我,我將拼盡全力向更高的目標進發。有了這一次的成功,我將更加自信的去追求夢想。

那一次,我真的很棒。

那一次我真的很什麼作文 篇23

語文讀吧在我們班開展地異常熱烈。一期又一期的精彩呈現給同學們帶去了無窮的收穫。

上課鈴聲響了——該輪到我上台主持,我連忙把捏的滿是皺背的爛熟於心的主持詞放進了口袋裏,起身走向講台。每一個腳步都似乎踏響一個聲音。我的同桌鼓勵我説:“這回就看你的了,不要為我們小組丟臉啊。”語文老師微笑着説:“沒事的,放輕鬆點。”我的心彷彿跳得更加厲害,似乎向面臨着一場嚴峻的考驗。來到講台前,我的目光與台下的無數道目光撞出一片閃亮的火花,大腿不禁有些發抖,在點開幻燈片的那一瞬間,我的腦子了頓時時一片空白,原本背的滾瓜爛熟的主持詞,現在卻一字也記不得了。“啊,怎麼搞的,這下完了——真是急死人了”台下在議論紛紛,我感覺微風吹在臉上竟毫無了感覺——臉燙的的像是着了火,鼻尖上流了一滴滴汗水。

“快點啊,別老站着啊。”我內心想着默唸催促自己並下意識的咬了咬嘴脣,下定決心不能在這樣僵持下去了。我望着老師那炯炯有神的目光,似乎對我充滿了肯定。同學那堅定的眼神,似乎對我充滿了期待。我整理了一下自己的頭緒,我的心被這肯定的眼神燒的蓬蓬勃勃。我點擊着鼠標,講解着那一張張圖片的含義,看着那一張張可愛的笑臉,那一雙雙對圖片充滿了好奇感的眼神我笑了。那似乎給予了我無窮的力量。使我順利的解讀完了所有的圖片與文字。也許是書的新穎,讓我們組獲得了滿分。在走下講台的那一刻,我對自己説了聲:“啊,我真的好棒”

也許那一次並不是完美的,但是我克服了恐懼消除了緊張感,對於我來説又是一次考驗,我又一次戰勝了自己。那一次我真的很棒。

那一次我真的很什麼作文 篇24

前不久,我參加了CCTV英語大賽,在那次比賽中我真的很棒。

我是我們班的英語課代表,一天,楊老師對我説,最近要舉辦一場希望之星英語大賽,想讓我參加,我立馬就報了名。自從報了名,我就週末閒暇時到書店裏去看一些外語書籍,提高自己的智慧量。每當書中有詞和語法不懂時,我要麼問英語老師,要麼上網搜一搜。當我能夠熟讀一些文章時,我就開始寫演講稿,演講的題目是《myhome》,我開始細心觀察家人總結出的一些特點,每當英語補習班放學後還請老師幫助我改單詞,經過一週的努力,我寫了一篇優秀的短文,我又每天都在網上搜索標準讀音,學電腦一遍一遍的讀。

到這時,我已經準備好了。比賽這天,我早早的來到龍泉外國語學校等候比賽,我發現那些自信的選手分數都不低。快了快了,快到我了,我的心都快跳到了嗓子眼。終於主持人念出了我的名字,我自信地走上講台,開始聲情並茂的演講,我不時的提醒自己要注意語調動作。最後,我的演講流利結束了,我得了一個很高的分數,獲得了高年級組巴中地區第七名。

那次,我真的很棒!

那一次我真的很什麼作文 篇25

那一次我真的很棒——還有十天就要春節了,我的鋼琴老師準備了一場鋼琴表演會,來展示我們一年的學習成果。

演奏會這天陽光明媚,走在街上,難得的陽光灑在我的臉上,柔和的風兒輕撫着我臉龐,感覺異常舒服。可我的心裏卻無比激動,因為今天是一個特殊的日子,我要在秦川大酒店參加黃河之聲藝術中心舉辦的2017新春鋼琴演奏會。

鋼琴演奏會開始了,選手們陸續上台,一首首動聽的旋律在他們的指尖流淌出來。台下的觀眾聽得如痴如醉。我的節目被安排在最後一位,我想這也許就是平常説的好戲在後頭吧。剛上台時,我心裏還有一些緊張,我一邊鞠躬一邊在心裏邊説“別緊張,我能行”。我慢慢地坐在鋼琴旁,緩緩地抬起雙手,當雙手落在琴鍵上,一曲剛勁有力的《解放區的天》奏響了。時而高亢,時而低沉,彷彿在向我們訴説那個戰火紛飛的年代。我沉浸在自己的琴聲之中,好像周圍的一切都不存在,自己彷彿置身於那個年代,隨着最後一個音符落下,台下響起了雷鳴般的掌聲。

雖然那次做的不是很好,但是我覺得那一次我真的很棒。

那一次我真的很什麼作文 篇26

從小到大,我被表揚過許多次,但是那次我認為我是最棒的

那時我上二年級,媽媽給我買了一輛自行車讓我學習,當時自行車後輪上有兩個小車輪可以不讓車子失去平衡,我剛開始覺得這很簡單嗎,於是就滿懷信心地騎上車子,可是媽媽對我説:“等一下,讓我把這兩個小輪子卸下來你再騎吧!”我一臉疑惑問:“為什麼呀?”媽媽告訴我説:“這樣學習自行車才算真正學會,要不然你以後還是不會騎自行車啊。”我認真的點點頭説:“那我等一會再開始學習吧。”等到媽媽把兩個小車輪從車子上卸下來之後我就迫不及待的騎上了車。在媽媽把車扶穩後我小心翼翼的踏上腳踏板,雙手緊緊的抓住車把,因為車尾有媽媽幫我扶着,所以我不擔心會翻車。媽媽告訴我説你現在可以向前騎了我雙腳吃力的向前踏去一圈、兩圈、三圈車子開始向離地的黃牛緩緩的向前走去。雖然跑的很慢但是我還是很興奮我大聲對媽媽説:“媽媽你可要扶好我呀別讓車子翻了!”可誰知媽媽對我説:“我早就把手鬆開了,你不是也沒翻車嗎?”,“什麼?”只聽“嘭!”一聲,我沒有保持好平衡,車子撞的路邊的路燈上,棄車而逃。

我生氣的對媽媽説:“不是説要扶好車子嗎?為什麼鬆手了呀!”媽媽語重心長的對我説:”如果我一直扶着你一時也學不會啊,我不能讓你對我產生依賴呀,對不對,未來的路還是要靠你自己走的,媽媽不可能陪你一輩子呀。”我聽了也感覺有道理就開始自己練習,經過兩個多小時的苦練,我身上都摔的青一塊紫一塊的,但是我最終還是學會了騎車。

那一次我真的很棒。

那一次我真的很什麼作文 篇27

棒不棒不是自己説了算,是要用行動來證明的,是他人看了才知道,但是,我想對自己説,那一次我真的很棒。

——題記

那一次,那一分,那一秒,在我舉起手的那一刻,我認為自己很棒。

隨着冬季的來臨,天氣也越來越寒冷,學校為了豐富我們的學習生活,同時也為了鍛鍊我們的身體,準備舉行一次跳繩比賽,跳繩比賽要求每個班級男女生各要十五名參加,讓我們自由報名,同學們聽到這個消息都歡呼雀躍起來,紛紛的去找體育委員報名。“好,還有一個人,誰想參加。”我想舉手,可又不敢。老師環視了一下教室,目光停留在了我的身上,她好像看出了些什麼,這時,我的臉一下子紅起來,我把頭深深的低了下來,真的害怕老師會叫到我的名字,老師也許看出了我的心思,就説:“這次比賽,我們貴在參與,參加的是一次活動,鍛鍊的是自己的身體和勇氣,不要認為自己不行,來,把你的手舉起來,老師期待着第十五個同學。”聽了老師的話,我似乎有了些信心,我把頭慢慢的抬起來,我發現有很多和我一樣的同學,他們也都躍躍欲試,但都沒有舉手的勇氣。這時,老師又鼓勵大家説:”只要舉手,參加了,你就已經贏了。“此時,我的心情複雜,我舉手,又放下,又舉手,又放下,不知怎麼辦。這時,教師靜極了,連呼吸聲都能聽到。

這時,我的身旁像是出現了兩個小精靈,都在耳朵旁對我説,左邊的精靈讓我參加,説重在參與,能舉手就是勝利。右邊的那個小精靈不讓我舉手,説是怕丟人,我跳那五六十下也敢拋投露面,參加了是給他丟人,此時此刻,我昏昏然不知道該怎麼辦,跳繩就這麼難嗎?也就那一分鐘,堅持一下不就完成了?我全然不顧的舉手了,把頭抬的高高的,老師看到我了。説最後一名的參賽選手就是?”那一刻,我好激動啊!那一刻,全班的同學都為我投來了讚許的目光。那一刻,我好像不認識我自己了,因為,此時的橋棟樑已經不是之前那個做什麼事縮頭縮尾,缺乏自信心的橋棟樑了。

那次比賽,由於我和全體隊員共同努力,我們班取得了第一名的好成績,我們班的同學是多麼高興啊!他們還都誇我跳起繩來又快又輕,為我們班爭了不少光呢!

勇敢的舉起手,是成功的第一步,那次,我悟到了。

那一次我真的很什麼作文 篇28

《新華字典》中“棒”有指在某方面優秀的釋義,一個人在什麼時候會認為自己很“棒”,沒有人會在自己遭遇挫折的時候吧,應該都是在自己成功的時候吧。可是那一次,我卻瞭解到了“棒”的另一種解釋。

那是一次英語口語考試,我考的應該不算非常的好,離滿分僅有一步之遙,可是古人云:“差之毫釐,謬以千里。”接近滿分與滿分本身在人們世俗的眼中是有本質上的區別的,所以我為此還是有那麼一些難過。

中午午休時,我們就在座位上進行休息,為下午的學習養精蓄鋭。在我睡得正香之時,我的同桌突然將我從睡夢中叫醒,我怒目圓睜,正欲要發作之時,忽然看見同桌想我比了個“安靜”的手勢,並想張口對我説些什麼,我以為他又發現了一個什麼八卦故事要與我分享,我便豎起耳朵“洗耳恭聽”,沒想到他竟告訴了我一個驚天的祕密,“有些同學沒有將所有的試題考完就得了滿分”我將這些信息從他的話裏提取出來後,驚訝得張圓了嘴,下巴都快刺穿胸腔了,為自己不平的心緒從我的心裏開始萌芽。

由於時間的原因,我們的口語測試分為了兩批,而在下半場的考試上卻發生了一件我做夢也想不到的事有一位英語老師以為全班已經測試完了便將這場考試的標準答案投射到

了黑板上,我看見老師這樣的行為後,我無端地認為這是老師想讓剩下的同學全部得到我那夢寐以求的滿分,頓時,我的心中充滿了憤怒,委屈以及遺憾的心情,遺憾在我為什麼不是在

下半場進行測評,那一刻,我真想衝上講台與老師當面對質,但理智控制了這個衝動那畢竟是我的老師,與老師發生這樣的衝突,少説也要被請家長,這後果似乎確鑿比一次沒有考好的後果要大得多,那時懵懂的我這樣想。於是我只好將頭埋進臂彎裏自己一個人啜泣起來。此刻,教室裏,一面是如飢似渴虎狼般抄襲答案的同學,一面是痛苦憋屈綿羊般低聲哭泣的我。我的一個特別要好的朋友目睹了這一幕後想安慰我又怕被老師發現便便偷偷地走着鴨子步無聲地來到了我的身邊,接英語老師對我們的座位不熟悉,假裝就是坐在我旁邊的。開始了一番動之以情,曉之以理。”的雞湯文般的安慰,但我卻在他的話語中釋然了。

現在回想我當時的行為和再次品味那位朋友安慰的話,我覺得我當時真的很傻很幼稚。一是我當時只得了19。5分,是的,我承認這就是我當時的真實水平的具象化反饋,亞聖孟子曰:“窮則獨善其身。”,我的真實水品就是這樣,這鐵錚錚的事實的像一座大山似的擺在我的面前,我又有什麼資格來評判別人那儘管不是自己努力得來的滿分呢?二是我在這場測試下堅持下來了,在我之前又有多少人在測試中倒下了呢?是的,完成比完美更重要既然我已經完成了,我又為何要羨慕那些通過不義的途徑得到所謂的“完美”呢?

向,沒有遮擋的天空,我現在,我可以説:那一次,我真的很棒。

那一次我真的很什麼作文 篇29

我是個不會獨立的人,做什麼事情都要爸爸媽 媽看着,所以讓爸爸媽 媽十分操心。剛放暑假那一天,父母有急事出去了,我一人在家,慢慢體會到獨立的滋味。那一次,我真的很棒!

“女兒,媽 媽出去囉,你要好好照顧自己呀!”媽 媽話音剛落人就不見了。我呆呆地躺在沙發上,不知所措,心裏想着:我該怎麼辦呢?時間一分一秒了,一個上午我都在發呆,什麼事也沒做。快到午飯時間了,我可不能這樣下去,我來到廚房,準備大動干戈。

我環繞廚房一週,只發現了一個土豆和幾個蕃茄。沒辦法,只能吃素的了。我拿着小刀,學着媽 媽的模樣,小心翼翼地給土豆削皮,削好皮後我把土豆切成絲。這可不好切,我花了不少的時間、精力,手都麻了,才切好的。我把土豆絲放進鍋裏,可該怎麼煮又把我難住了。我膽戰心驚地打開爐火,那熊熊烈火燃燒着鍋底。我像大廚一樣翻炒着土豆絲,往裏面加上適量的鹽。幾分鐘過去了,我納悶這土豆絲熟了嗎?因為肚子餓得正在打鼓,我不管三七二十一,就把土豆絲盛了上來。我學着煮土豆的樣子,把蕃茄也給煮了,可一個不小心蕃茄卻被燒焦了,我可真笨拙呀!

我馬馬虎虎地把這頓飯煮了,雖然菜的味道不算是可口,但是在我的心裏,我肯努力去做,肯用心,就已經很不錯了。畢竟這是我第一次做菜,第一次獨立。那一次,我真的很棒!

那一次我真的很什麼作文 篇30

我永遠也忘不了,那一次成功的狂喜。那一次,我真的很棒。

週末,學校決定帶初三的同學到縣體育場模擬中考長跑項目。那天,天氣一會陰,一會晴,搞得我們的心情也陰晴不定。考場是足球場,跑道很長。老師安排我們女生先跑800米,我被分到了第二組,臨近考試,本來已經準備好的我,現在心裏有些忐忑不安。

不久,隨着發令槍一聲響,第一組的女生們都爭先恐後地往前跑,看起來她們好像跑得挺輕鬆的,我的心情也慢慢的平靜下來。我戴上6號號碼布站在跑道上,心裏希望這個吉利的數字能帶給我好運氣。不久發號員的一聲“準備”,將我的心繃得緊緊的,聽到“啪”的一響,我立即衝了出去,才跑了幾步,我發現所有的人都往內圈擠,把我碰得一個踉蹌,差點兒摔了下去。我急忙調整步伐疾跑幾步,緊跟在第一個同學的身後。跑到半圈時,我加了點速度,成了第一個。領跑一圈後,我覺得體力有些不支,腳像灌了鉛一樣重得提不起來,我咬緊牙關,心裏不斷的想,堅持就是勝利,訓練時的艱難困苦我都挺過來了,這點困難算得了什麼。心是怎麼想,但我的腳步還是越來越慢。我鼓勵自己,不能放棄。接着,我覺得我的腳沒有了知覺,越來越虛空,像要飄起來一樣。看着身後的同學一個個超過我,我有點擔心。這時離終點只有二十多米了,我似乎感覺到第一個同學已經到了終點。“快了,快了,馬上就到了”,我暗地裏對自己説。我覺得全身痠疼,身上沒有絲毫力氣,只差10米了,再拼一下,馬上就到了,還差5米的時候,我的意識有些模糊,只聽見在終點掐秒錶的老師説:“還有5秒,加油。”我閉上眼睛拼命往前跑。3分35,3分36,3分37,我終於在最後一秒時到達終點,我終於成功了。

我艱難的露出了笑容,大口的喘着氣,好像全世界的氧氣都不夠用。我跌跌撞撞地用最後一絲力氣摘下號碼布交還給老師。這時,我真的一點力氣也沒有了,兩條腿軟得站不住,我摔倒在足球場的草坪上,燦爛的陽光照在我的全身,好像為我喝彩,為我輸送力量。

那天,我很高興,不為別的,只因為經過我的努力,我成功了,我真的很棒。

那一次我真的很什麼作文 篇31

那一件事,我真的做的很棒。

在一次數學考試後,我看到同學有一些題不會,我走過去,問了他有哪一些題不會之後,我把卷子那好,走過去教他。一開始,他得心情是不好的,因為他並不會做題,可看到我去教他後馬上開心了起來。

我開始一步一步地為他講解,講完第一道題後,他就馬上向我表達感謝,可我還是與之前的心情一樣的繼續叫他,又講了幾道後,他的心情更加開心了!她已經明白了很多,會了很多。之後他試着對我講了題目的做法,我看到他懂了之後,我也很開心。快樂了。

講完了題,我們的心情又一次快樂了。因為他的問題已經沒有了,他很開心。我看到了他開心我也非常開心。

當我看到他也去教別的同學時,我感到自豪!因為那是我給他的知識,我就

像是一位小老師一樣,把知識教給了學生,學生又去教別的學生。這就像是我教了許許多多的學生一樣了。

通過那一次的“課”,我感到我很有愛心。之所以這麼説,是因為我是通過愛來教學生的。

那一次,我真的很棒!

那一次我真的很什麼作文 篇32

憶崢嶸歲月,追往昔年華。棋子的碰撞聲,敲響我的回想。

這木製的棋子,散發出一股獨有的檀香。從天真爛漫的孩童時期,象棋便陪伴在我的身邊,成為我的摯友。是你,讓我懂得了勝敗乃兵家常事。那一次,是你,讓我真的很棒。

擺陣,對局。棋盤如同戰場,瀰漫着火藥的氣息。碰撞敲打聲,敲碎了我的白日夢。“將軍”!我大驚,知道補救已無濟於事,只好放下得意的棋子。

和父親下象棋,我很少能贏他。父親雖沒學過象棋,但幾十年的老道經驗卻支撐着他贏了一局又一局。這局亦如此。本當我兵力多於他而沾沾自喜時,父親卻神不知鬼不覺來了一場偷襲,我的主帥也兵敗身俘。

我怒得跑回房間,“呯”的一聲便把房門關上。“為什麼?為什麼我總是贏少輸多?”我不禁想起在棋院裏,勝利的天平總是傾斜於我這一邊。我拿出一本笑話書散心。碰巧,我翻到了關於“屢敗屢戰”和“屢戰屢敗”的典故。

雖然是個笑話,但卻讓我懂得:屢戰屢敗不可怕,只有屢敗屢戰,才能成功。是啊!勝敗乃兵家常事,悲喜乃人之常情。不“屢敗屢戰”怎能獲得成功?

我內心熄滅的信心重新鼓舞了起來。我重拾棋子,再次對弈。這次,我步步為營,小心斟酌。在歷經艱辛後,終於,我來到父親堅固的城樓下。隨即,父親就發動了非常猛烈的反功。我一次次左推右閃,化解了全部危機。在我強大的功勢下,我叩開了父親的城門。這勝利的感覺,編織出了美麗的彩虹。真好!真好!

沮喪説,挫折是無窮無盡的煩惱;失敗説,挫折是黎明前的黑暗;懦弱説,挫折是大門上的門檻;要我説,挫折是筆寶貴的財富。人生需要挫折!

那一次,我真的很棒!

那一次我真的很什麼作文 篇33

在一生中,總有一些東西令人記憶深刻,可能是一個人,可能是一次經歷……但是令我記憶最深的還莫過於那次滑索,那在黃河之上的一次滑索。為什麼?只因為——那一次,我真的很棒!

“各位旅客,飛往寧夏的航班即將起飛……”正當我在機場昏昏欲睡時,一條廣播瞬間使我清醒了起來,這意味着,我的寧夏銀川之旅即將開始!

我極其的興奮,這也讓我在飛機上徹夜無眠,很明顯,此時的興奮,將在一會兒後以相反的方式還給我。

我坐在前往黃河的客車上,一路上是漫山遍野的黃沙,一路上我昏昏欲睡,客車的顛簸正如搖籃一般使我熟睡在座椅上,這也以至於我並沒有聽見導遊的話,因此這使我參加了這次的滑索。

“什麼啊,你有爭取過我的同意嗎!”我大叫到。“我以為你喜歡,就先給你報了個名!”媽媽的回答中有些無奈。我長歎一口氣,心裏想着:“但願這是個好玩的項目吧”可是這態度的轉變,還在於看到那黃色的河流之後。

從小到大,可謂是久仰母親河的大名,但真正能脱離電視熒屏,見到那真實的模樣,這也是前所未有的!

只見那洶湧澎湃的浪花拍擊在巖石上,激起的水花猶如晶瑩剔透的水晶球,一陣微風拂過,清涼的水花便散落在面龐上,散落在那如痴如醉的瞳孔旁……

不覺間,我就到了高高的滑索台前,只見一根細細的鋼繩從台前一直延伸到對面的那個高台,而腳下,就是波濤洶湧的黃河!

我此時的心情可謂又激動又緊張,望着腳下的波浪滾滾的黃河,又生怕自己掉下去;可如果不去的話,這傳出去還不得被別人笑話!

我緩緩走向了那旋轉的樓梯,這也意味着,我去了,將不能反悔,望着那隱隱約約的對岸,一旦成功,也就意味着我的勇敢和勝利;但是如果失敗,就意味着我將死無葬身之地!

我最終還是做出了決定,邁出了自己藏身的黑暗,向着希望走去,“嘶啦”隨着我的票被撕開,我的命運也將不再是眼前的苟且,而是詩和遠方!

不覺間,我就隨着隊伍來到了那懸崖邊上,一腳天堂,一腳地獄。我更加緊張了,腳止不住的發抖,手也無處安放,額頭上更是冒了一層細汗。

終於,我還是被套上了牽引繩,只聽“咔噠”一聲,我的命運便交給了這根手指粗的鋼繩。還沒準備好,自己便飛了出去,一瞬間,自己感覺到了小鳥一般的感覺,於是,我的心裏不再是那汗如雨下的緊張,而只有那如風一般的輕鬆心情!此時的我,心中只有一句話——這一次,我真的很棒!

也許,這件事已不知不覺過去了幾年,但是,那永恆的記憶依然迴盪在我的心間,只因為——那一次,我真的很棒!

那一次我真的很什麼作文 篇34

"呯"的一聲,水花四濺,好像空間轉換一般,我已從船上落入了海洋之中,我的心也終於回到了自己的胸膛。原來跳海也並非那麼可怕嘛,我向着船上的夥伴們揮手,大聲叫他們跳下來吧,太刺激啦

然而,就在剛才,登上輪船之後,我最害怕的一個項目就是這跳海。

我們換上泳裝,和朋友們一起邁出沉重的步伐,緩緩的走向跳海口,我的腿好像重千斤,難以行走。我的手似乎被汗水浸透,足夠洗一次手了。

直到走到了跳海口,我已沒有藉口逃避。輪到我跳了!我手上的汗比先前的更多了,向前一步,前面是一望無際的大海,我心中十分忐忑。向後一步,後面是躍躍欲試的夥伴們,心中十分激動。一些外國的小朋友等不及了,因為他們都跳了五六次了,旁邊則是一個一次也沒有跳過的中國朋友。我想起當初我果斷地要參加這個夏令營時的無比激動,當時恨不得在一分鐘之內就跑上大輪船,可現在看着大海卻有一點後悔,我緊緊地抓住欄杆,一刻也不敢鬆手,生怕自己掉下去。

我對後面的外國小朋友用英語説"you go first!"於是他們一個接一個地跳了下去,劃出一道道優美的線條在海面上濺起燦爛的水花。

後面有一個和我一樣膽小的朋友對我説"加油!楊昊燃,你可以的!"我再一次鼓起勇氣站在跳海台上,我向下看去,我離海平面大約有10米,我再一次對後面的人説,"你們先跳吧"。迫不及待地他們又風馳電摯的跳了下去,包括那個和我一樣膽小的朋友。我望向自己身後,空無一人!再望向下面,熱鬧非凡。我想,海這麼深,萬一我跳下去浮不起來了怎麼辦?我非常擔心自己的生命安全。

教練對我説:"come on you can do it."我心想:是啊,別人都跳了,我為什麼不能跳呢!我抬起頭做了一個深呼吸,我慢慢地低頭看了看遼闊的大海,我捏緊了拳頭,發出了低沉的怒吼:我就不信我跳不下去!我再一次走上了跳海台,閉上眼睛,雙腿緊夾,縱身一跳,身體離開了船上的跳海口

我在空中飛翔了十秒左右,狂風吹着我的身體,像刀刺着我一樣,我想這回不能退縮了,只能聽天由命了!只聽"呯"的一聲,我的身體受到了強烈的撞擊,像隕石撞地球一般進入海中。因為高度太高,所以沉進海中一會兒,我想要是真的浮不起來我不就完了嗎?我正驚慌間,就從蔚藍的世界當中浮了起來。

船上響起了一陣掌聲,教練也帶着微笑對我豎起了大拇指。我游上船,興奮地跑上了跳海台,這一次我毫不猶豫,很輕鬆的從船上跳下去。我興致盎然地想再跳一次,可是活動結束了,太遺憾了!早知道這麼好玩,我就不應該在船上耽擱那麼久啊!

也許,我只跳了兩次,從次數上來看遠遠不及別人,但是我認為,我從不敢跳到跳下去,從害怕到輕鬆再到期待,就是又一次戰勝了自己。那一次,我想我是最棒的!

那一次我真的很什麼作文 篇35

小時候,每到夜晚,我都是舒舒服服的躺在大牀上,抱着媽媽,在她温暖的懷抱裏度過一個又一個寧靜的夜晚。沒有恐懼,只有無限的安全感。

可我漸漸長大,該自立的時候了。媽媽無奈而生氣的説:“你看你多大了,都三年級了!同學們都是自己睡了,你還要每天和我睡,好不好意思啊你?今天你自己睡吧!”我頓時不高興了,臉漲得通紅,嘟起小嘴巴,嚷嚷着:“哼,自己睡就自己睡,誰想和你睡,切!”

很快,我自己睡的第1個晚上降臨了。這可能也是我成為一個獨立孩子邁出的第1步吧!我一個人靜靜的躺在牀上,蜷縮着。四周黑漆漆的,房屋空蕩蕩的,到處靜悄悄的。靜的可怕,自己的呼吸聲和心跳聲都聽得一清二楚。“房間裏會不會有鬼呀?”我想着,於是左看看右看看。電視裏的鬼,常常都是穿着一身白色裙子,拿着一把刀,披頭散髮的,出現在黑暗裏。“她會不會來我這兒?”我害怕得直打哆嗦,手緊緊的捏着被子,手心也一直在冒着冷汗。頓時我感覺天旋地轉,甚至還聽到“嗡嗡嗡”的聲音和心“砰砰”直跳的聲音。我要去找媽媽!淚水潤濕了我的眼眶,我猛的坐起來,又愣了一會兒,深吸了一口氣。“不行不行,如果我現在去找媽媽的話,媽媽肯定會説我的!我要克服自己,畢竟我也不小了,該自己睡了。別的同學都能克服下來自己睡,我為什麼不行?”我又躺下去,盡力的去想一些美好的事物。我雙眼盯着那暗黃的窗簾,呆滯了許久。終於想到明天媽媽要帶我去吃自助餐。哇塞!那肉質豐美的三紋魚,那哈根達斯的冰淇淋。我一定要快得睡着,趕快到明天,這樣就能吃自助餐了!

想着想着我便沒有再怕了,放下了那被我抓得緊緊的被子,閉上眼,就進入了夢鄉。

當時才三年級幼小無知的我,在這樣的情況下也能克服自己,成功的邁出了我成為一個自立孩子的第1步。現在的我不會不為當時的自己豎起一隻大拇指:“那次,我真的太棒了!”

那一次我真的很什麼作文 篇36

在我小學五年級的時候,我被選作長跑運動員,我知道了這個消息時興奮不已,每天放學後我都在小區裏練習跑步,為時一個月的練習已經接近尾聲。在比賽前夕,我史無前例的失眠了我害怕我不能奪得一個好名次,更害怕辜負老師和同學們對我的鼓勵與期待。直到後半夜我才慢慢睡去。

今天,就要比賽了,我懷着忐忑不安的心情與其他運動員一同坐上了開往比賽現場的大巴。經過近一個小時的的顛簸後,我們終於到達了比賽現場。我的目光一直在那些馳騁在賽道上的運動員們看着看着,我的心情也放鬆了下來。是啊,無論你願意與否,該來的總會來到。

我的比賽在下午進行,在上午的時侯我目睹了其他運動員們的精彩表現,讚歎他們的爆發力和耐力,但是我的信心卻沒有一點動搖,因為我相信勝利一定是屬於我的!

終於到我了,我半蹲在起跑線上,手指尖用力撐住跑道,我感覺我身上的每一塊肌肉都緊繃着,蓄勢待發。

砰!

我像離弦的箭一樣飛了出去。第一圈、第二圈,我進入了內道,但我的體力已喪失不少,卻又不得不再次提速以防後面的運動員超過我。

第三圈、第四圈,我上升到了第二名的位置,可我已經消耗了大部分“能量”,基本上靠毅力在向前奔跑。

第五圈,第六圈,好幾名運動員都超過了我,我心灰意冷,想到了放棄,正想退出跑道時,卻看到了在跑道外默默注視我的老師和同學門。我彷彿看到了他們眼神中對我的鼓勵。我心中感到一陣温暖,我鼓起勁,向前跑去。

一個、兩個、三個、四個,我衝向終點,卻沒能超越所有人。

衝線的那一刻,我彷彿被抽去了靈魂,“咚”的一聲倒在了地上。

正是通過這場比賽,讓我感受到了老師和同學們對我的關愛,也正是因為他們,才使我鼓起勇氣,最終奪得第二名的好成績

在以後的生活中,每當我想起這件事時,都忍不住對自己説:“那一次,我真的很棒”!

那一次我真的很什麼作文 篇37

“池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫個不停,操場邊的鞦韆上,只有蜻蜓停在上面……”校園中盪漾的歡快曲子,不禁讓我微微一笑。我輕輕地撿起地上的落葉,目不轉睛地望着絲絲葉脈,突然停住了腳步,腦海中泛起了那一幕——

我哼着歡快的曲子進入教室時,班主任正一臉嚴肅地盯着我。咳,我承認,我遲到了。正當我以劉翔跨欄般的速度奔到座位上時,班主任清了清嗓子,説:“同學們,畢業典禮馬上就要到來了,校長要求每一個班選一位學生代表去發言,誰想去?”

緊接着,我那一羣親愛的老同學便以那刺人的眼光盯着我,好吧。“老師,我去!”我無奈的舉起了手,“稿子給你!”“哦。”

於是,我被授予了這個“光輝的使命”。

第三天下午,學校的大舞台上——

“同學們,今天是你們六年小學生活的最後一天……”隨着校長的諄諄教誨的開始,同學們的喧鬧聲停止了。當然,我也坐在下面,一言不語,緊張的陣陣發抖。我咬着牙,腦子裏一片空白,低頭看着自己的鞋。“別害怕,我相信你一定能行的!”一轉頭,一位與我素不相識的老師再向我投過堅定的眼神。

“下面有請六年級畢業生代表發言!”

我頓時嚇懵了,可馬上同學們的鼓勵讓我信心倍添:“不要害怕!”“加油,你一定能行的!”“別緊張啊!”“加油!”……在一聲聲鼓勵中,我攥緊了拳頭。一抬頭,跑到了舞台上。

站在上面,我深吸了一口氣,又望了望下面密密麻麻的人頭,害怕極了,但又看到好朋友向我投來堅定的目光,冷靜了我的心。

“很高興能代表六年級畢業生在此發言。六年前當我們踏入小學的校門時,心中便充滿了期望……‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’謝謝大家!”我放下話筒,一陣熱烈的掌聲響起……

那一次,我真正懂得了友誼的珍貴!那一次,我擁有了戰勝困難的勇氣!那一次,我學會了堅定不移!

那一次,我真的很棒!

那一次我真的很什麼作文 篇38

在我十二歲的生日,突然在我的腦海裏想出了一個大膽而新奇的想法:我想去別的地方 旅 行。當我把這件事情告訴爸爸媽媽的時候,他們大聲地説:“怎麼行,自己去 旅 行是很危險的,我們怎麼能放心啊!”我説:“你們只是太擔心我而已,我用你的手機保存表姨的手機就行了,最多我到了就打電話給你們就行了,你們就不擔心了。”媽媽爸爸被我的話卡住了。然後我就把報警電話,火警電話和我們家裏的電話保存在媽媽借給我的手機裏,還有手機的備用電池,前一天我還準備了佛山地區地圖和公共汽車線路圖。就這樣一個風和日麗的星期天早晨,我背起自己新買的揹包向佛山出發!

哇,佛山可真大啊!繁華的街道琳琳種種商店,看到人眼花繚亂。周圍的人羣來來往往,喧譁熱鬧!一路我的心情有多興奮了。我邊走邊迋,在祖廟路旁邊有一家麥當勞餐廳叫了一個十五元的午餐,邊看着雪碧邊用手邊打給我的表姨叫她出來跟我一起玩。一整天我們差不多走遍了佛山,許多好玩的地方,但我並沒有放鬆景場,一路上小心看着自己的東西。晚上我就在表姨住了一晚。

第二天回家,爸爸媽媽吃驚了瞪打了眼睛看着我,豎起大拇指對我説:“行,我們的女兒真棒!”

那一次我真的很什麼作文 篇39

“池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫個不停,操場邊的鞦韆上,只有蜻蜓停在上面……”校園中盪漾的歡快曲子,不禁讓我微微一笑。我輕輕地撿起地上的落葉,目不轉睛地望着絲絲葉脈,突然停住了腳步,腦海中泛起了那一幕——

我哼着歡快的曲子進入教室時,班主任正一臉嚴肅地盯着我。咳,我承認,我遲到了。正當我以“迅雷不及掩耳之勢”的速度奔到座位上時,班主任清了清嗓子,説:“同學們,校長要求我們班選一位學生代表去發言,誰想去?”

緊接着,我那一羣親愛的老同學便以那刺人的眼光盯着我,好吧。“老師,我去

!”我無奈的舉起了手,“稿子給你!”“哦。”

於是,我被授予了這個“光輝的使命”。

下午,講台上——

“同學們,今天是開學的第一天……”隨着校長的諄諄教誨的開始,同學們的喧鬧聲停止了。當然,我也坐在下面,一言不語,緊張的陣陣發抖。我咬着牙,腦子裏一片空白,低頭看着自己的鞋。“別害怕,我相信你一定能行的!”一轉頭,一位與我素不相識的老師再向我投過堅定的眼神。

“下面有請初一新生代表發言!”

我頓時嚇懵了,可馬上同學們的鼓勵讓我信心倍添:“不要害怕!”“加油,你一定能行的!”“別緊張啊!”“加油!”……在一聲聲鼓勵中,我攥緊了拳頭。一抬頭,跑到了講台上。

坐在椅子上,我深吸了一口氣,又望瞭望下面密密麻麻的人頭,害怕極了,但又看到好朋友向我投來堅定的目光,有冷靜了我的心。

“很高興能代表初一新生向各位問好。當我們踏入初中的校門時,心中便充滿了期望……‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’謝謝大家!”我放下話筒,一陣熱烈的掌聲響起……

那一次,我真正懂得了友誼的珍貴!

那一次,我擁有了戰勝困難的勇氣!

那一次,我不再恐懼,只是堅定不移!

那一次,我真的很棒!

那一次我真的很什麼作文 篇40

一想到那一次的活動,我就會説:那一次我真的很棒!

那件事,還是發生在兩年前————那時的我還是一個四年級的小盆友,當得知讓我參加演講比賽的時候,我既興奮又緊張。(額,因為我那時蠻小的。現在比多了,就不緊張了。)興奮的是我的才華終於有地可施;而緊張的是隻選派我一個去參加,我怕弄砸了,拿了個倒數的名次回來。

於是,我開始寫稿子,那篇稿子是我兩天之內,反覆修改而成,寫完後,便開始熟讀,那幾天我的手幾乎不離稿。終於到了最難的一關——背稿,然而,就在背稿中,我有幾次想放棄,但是,我看到老師殷切的眼神,那想放棄的念頭便灰飛煙滅。

經過一個星期的準備過程,我可以很自然地背出稿子,中間還夾着一些手勢。隨着比賽的日子越來越近,我的心也隨之越來越緊張。

比賽那一天終於到來了,我來到多媒體教室,抓了一個鬮,還好,是9號。我便在一邊温習這稿子:“9號,顏樂融。”啊,我被叫到了,我緩緩走上講台,這時場內響起了雷鳴般的掌聲,我注視着我們班的同學,她們對我豎起了大拇指,我緊張的心情頓時全無。我清了清嗓子:“尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。”帶我演講完畢,在場內暴風雨的掌聲中,我看見了評委老師們的笑容,我知道,我贏了!!

這件事已過去兩年之久,但是,每當我看見這張獎狀,回憶起了這件事,我都會説:“那一次我真的很棒!”

那一次我真的很什麼作文 篇41

在我們一生之中會發生很多事情,但是能讓我們刻骨銘心的事情卻是少之又少。在我我的記憶之中有那麼一件事情讓我至今也不能忘記,那就是一個小白要去參加班級的舞蹈節目,那個時候已經是小學四年級,我對於舞蹈的認知完全是零,但是這又偏偏是一個極其需要基礎功的東西,但是經歷一個月的聯繫我卻做到了,現在想起來也想對自己聲,真棒!

小學四年級的時候,那年六一兒童節我們班的同學沒有主動報名參加,但是每個班級都必須要有一個節目參加,班主任急中生智,安排我們同學去學習一個舞蹈去參加,但是卻沒有人願意上。不知道是哪個男同學提出來抽籤這個壞主意,原本還一籌莫展的班主任像是一下子看到了希望一般的就同意了。人們總是説你越是害怕什麼就會發生什麼,果不其然我被抽中,往後都是跟着同學們一起學習,那段艱難的時光,我至今不能忘卻。

我們每天下課之後就去教室裏面排練,我雖然不會跳舞,但是性格性格要強的只好硬着頭皮上。在這個期間我沒有缺席過,甚至比很多同學都還努力,在練習的時候也多次的摔倒,但是我們從來沒有説過要放棄,反而異常堅定。就這樣我們一幫無名之師,在沒有任何基礎情況之下我們成功的將這個舞蹈演繹下來。

六一兒童節的那一天,是我們最為堅定的時候,因為我們已經無所畏懼,我們演繹的每一個動作都是恰到好處,雖然我們沒有柔軟的身軀,但是那個時候的我們卻勝過了這個時間最美麗的天鵝,要想我們原來是才是真正的醜小鴨。演繹結束看着老師和同學們為我們鼓掌,為我們喝彩。這一次,是我最棒的時候。

那一次我真的很什麼作文 篇42

其實我們每一個人都非常的優秀,非常的棒。當我們做出正確的事情做出正確的決定的時候,我們就特別的棒。我們每一個人都有自己的追求,都有自己的目標,我們每一個人都希望在未來的時候能夠實現自己的人生價值,能夠實現自己的夢想。當我們獻出自己的愛心,幫助需要幫助的人的時候,當我們遇到困難,不畏困難,勇敢挑戰,困難的時候,當我們付出自己的努力,汗水取得成績的時候,我們一定要在自己內心為自己喝彩,因為我們真的很棒。

作為學生的我們,在學校裏面,我們的最主要的任務就是學習,我們每天和同學們在一起學習,玩耍,運動,我們德智體育美全方面發展。作為新時代的少年,當自己的同學遇到困難的時候,我們應該毫不猶豫的去幫助自己的同學。當我們聽到那一句來自同學內心深處發出的感謝的時候,我們應該感到開心快樂。在課堂上面,當老師提出問題的時候,我們應該能夠對答如流,當老師對我們表達肯定的時候,我們會發自內心的感到驕傲和自豪。

當我們遇到難題的時候,當我們自己絞盡腦汁想出做題方法,想出做題思路豁然開朗的時候。我們應該為自己默默打氣,你真棒,你是可以的。在學習方面我從來沒有放鬆過,即使我的學習成績考察了,那麼我也不會氣你,我會不斷地鼓勵自己加油,下一次一定可以的,下一次一定會成功的。因為我相信只要堅持下去,那麼一定會有所結果,因為我們每一個人都是特別棒的個人。我們每一個人都是非常優秀的人,當我們在承受他人誇獎,承受他人鼓勵的時候。一定要在自己的心裏為自己默默打氣,一定要在自己的心裏説一聲自己是非常棒的。

那一次我真的很什麼作文 篇43

那一次,我真的很棒

打小在我的生活裏面,我好像一直都是大人眼中最為平常,普通的孩子,成績不好不壞,每天宅在家裏面,很少有較好的朋友,我的存在完全就是可以忽略不計的,很長一段時間都是這樣的想法,直到後來經理那件事情,我才真正的認識到自己原來也可以變成一個讓別人讚頌的存在,那一次我是真的很棒。

無聊的日子裏面,時間總是過得很慢,在藍的那天也是壓抑的,內心總是説不出來的苦悶,很多時候我都這麼認為我是不因該存在的人。但是人們都總是再説人出生都是有一個合適自己的位置,可是我的位置是在哪裏呢?也許時間給我們一個最好的回答。

南方的夏天總是很是炎熱,大街上面只會有淅淅瀝瀝的人,這個時候我們無比期待一場大雨的到來。六月的夏天我們沒有遇到那場的雨,但是我卻差點那些不幸,不過那些不幸會變成幸運。一個晴空萬里的夏天,下學回家的路上,儘管已經是晚上六點,但是炎熱卻絲毫沒有想要散去的意思,懶洋洋的我看見樹蔭下面的長凳,索性去坐着休息。但是剛到哪裏,我就發現了不一樣的地方,草叢裏面似乎有一個人,但是卻沒有絲毫想要動彈的意思,我走進一看。一股刺鼻的氣味撲鼻而來,原來是喝了過多的酒,但是卻沒有生命跡象,我用手貼着鼻子,也沒有感受到了生命的氣息。我趕緊打電話報警,警察到了我就離開了。

後面我才瞭解到我拯救了一個生命,心中是無比的自豪,為自己鼓掌。這次我肯定了自己,這也成為我生命之中的重要時刻,鼓勵着我一直堅強的生活,那一刻,我真的很棒。

那一次我真的很什麼作文 篇44

記得上小學六年級時,教我們《勞動與技術》的老師給我們佈置了一個家庭作業——繡十字繡。當時全班同學都驚呆了,我更是嚇得目瞪口呆。

回家後,我依然心繫着老師佈置的作業,不時的歎息,搖頭。愁眉金鎖的我只能向最瞭解我的媽媽求救。聽了我的訴説,媽媽笑了笑説:“不要擔心,你老媽媽我可是個行家,我們母女一起努力,完成我們的第一次合作。

有了媽媽的保證,我彷彿找到了救命稻草,緊緊抓住不放。不時地對她説:"我們開始吧!早點點繡完,早點交差。"媽媽推開我緊拉住她的手説:“繡花要有耐心,不能急於求成。”我安撫了我着急的心,先去完成其他作業了。

到了下午,媽媽告訴我:“可以開始了繡花了。”我高興地一下子跳起來抱住了她説:“媽媽你真好。”媽媽把事先買好的小型十字繡拿了出來,搬了張椅子放到大門外,陽光充足,分外明媚。媽媽告訴我:“繡十字繡要靠眼力,而且還必須要認真,細緻,否則一事無成。

媽媽告訴我繡花的技巧後,我們就開始穿針引線,準備繡花了。首先,要用紅筆在圖上點上對應點,這樣位置就確定好了然後,繡的時候要按順序,不然會變的一團亂。在此之前,我幾乎沒拿過針,所以繡的時候時不時針就扎到手了。沒一會,十根手指已經鮮血淋淋。我生氣的把針扔到地上,雙手環抱在胸前,一轉頭,一扭臉,一撅嘴,理直氣壯的説:“我不繡了,反正去學肯定沒幾個做的,我不做也沒關係。

媽媽見狀,耐心的拾起針,輕輕地將我的身體轉過來説:“要想成為與眾不同的人,就要有自己的特點,和其他人不同,你現在要成為和他們一樣的人,那還叫與眾不同麼?我羞愧地低下了頭。接着,媽媽握起我的手,一步一步地教我繡,並在我的耳邊温柔的説:“做什麼事都要對自己有信心,要有恆心,不放棄的信念,才能做好每一件事。”我重新有了信心,並努力地繡成了人生的第一朵“梅花。”

經過媽媽的`悉心教導,我成功收到了老師的表揚。心裏美滋滋的。

那一次,我覺得自己真的很棒!

那一次我真的很什麼作文 篇45

翻開回憶的相冊,一張張照片映入眼簾。看着那一張張獲獎證書,一個個獎章,才發現,原來,我真的很棒!

相冊中有這樣一幕:我坐在凳子上,專心致志地揮舞着手中的畫筆。是的,我正在畫素描。那一支支鉛筆,在我手中揮舞;那張張白紙,慢慢地,慢慢地,出現了一個個栩栩如生的人物:有的五官精緻,形態端莊;有的目光炯炯,直望向遠方;有的十分俏皮,樣子可愛……凝視着畫紙上形態各異的人,我咧開嘴笑了,我真的很棒!

再往後翻,我看到了這樣一張照片:我與另兩個同學站在講台上,主持着班會活動。“詞語接龍”、“你比我猜”、“用幾個成語即興説一段話”……各種既長知識又新奇有趣的活動,引得同學們陣陣歡呼。我們主持的班會課,讓同學們在遊戲中獲得快樂,獲得知識,有了團隊合作意識,認識到自己的價值,可謂一舉多得,得到了同學們的肯定。噢,我真的很棒!

我的眼光落在了一張華麗的舞台照片上:照片上的我,正和同學們在四川電視台少兒春晚舞台上翩翩起舞,接受着掌聲的洗禮,享受着華燈的沐浴,背後的大字金光閃閃,評委們連連稱讚。是的,我們經過多年學習,經過反覆練功,經過重重選拔,獲得無數獎牌獎盃後才有機會站在這個舞台上的。學習舞蹈,讓我獲得榮譽,讓我學會吃苦耐勞,讓我知道了堅持,更讓我知道了一分收穫一分耕耘的道理。我,真的很棒!

最後,我的眼光落在了一張我正在領獎的照片上:這是我被縣教育局評為“優秀學生幹部”,在學校的升旗儀式時,學校領導給我們發榮譽證書時的照片。此時,我油得想起我作為學校文娛部長,帶領文娛委員們檢查校園內同學的校風校紀時的情景;想起我作為班上的學習委員,成為老師的得力小助手,為班級榮譽添磚加瓦的情景;想起我親手辦的黑板報、學校展出的手抄報,還有那刊登在校園雜誌上的文章……我忍不住笑出了聲音。哈哈,我真的很棒!

關上回憶的相冊,我發現,我真的很棒!

那一次我真的很什麼作文 篇46

中午1點前請各班上交競選校聯合學生會的報名表,違期作廢!”廣播裏傳出清晰地通知,唉,又要被拉去參加了。果然不出我所料,班主任把我們幾個上次參加年級學生會競選的同學報了上去。

儘管心裏有一百個不願意,但我們幾個同學還是沒有把不滿説出口。班主任重複那樣的語句:現在是競爭的社會,你滿肚子的知識不説出來沒有人會知道,你們要學會展示自己,表現自己……是啊,我們又何嘗不懂呢?這個社會太殘酷,需要實力,更需要表現力。然而,為了表現自己,向他人展示自己,就一定要一次次地違背自己的心願,逆着自己的性格成長嗎?

我知道,老師、家長都是為了我們好,但我們更需要那種自由而大膽、充滿生機與活力的成長。我也知道,我該去好好鍛鍊自己,但我不希望這是在壓迫之下進行的,我更渴望的是真正發自我內心的奮鬥與力量。所以這次,我不想再一次成為被束縛者,在現實與渴望、理性與熱情之間掙扎了很久,我終於作了一個斷然的決定。

筆試那天,一道道題目像一把把利劍,一下一下地刺中我的心臟,把我置身於光明與黑暗、冰與火之間,堅持還是放棄,再一次讓我面臨抉擇。然而我還是選擇了固執地一條路走到黑。我把幾乎所有題目都故意寫錯,想要一我最不真實的成績退出這場最不真實的我參加的遊戲。

走出試場的那個剎那,我終於釋懷了,陽光像清泉拂面,帶給我從未有過的自由的氣息。我知道,接下來我還要面臨老師、家長的訓斥,那一句句厲聲的斥責早已在我做決定的時刻就已經響起,所以我不再恐懼,不再畏縮,我只是做了我真正想要做的,再多的責罵,我也不會再在乎了……清風徐來,我的心終於像幼鳥一樣在天際學會了飛翔!狠狠地做一件你真的想要完成的事,內心裏充盈的不再是內疚,而是痛快與欣然。即使錯了,我也終於是為了自己做了一件事,我並不會懊悔。然而只有這樣,我才更清楚地看見自己,看見明天我該為此付出的努力,看見終有一天,我會憑着自己的醫院真正地站在這樣一個舞台,面對的也是一個真實的自己。

或許每個人都認為我錯了,或許幾年後的我也會覺得這很可笑。但這樣的經歷,我相信是不可多得的,青春的好處就是,經得起嘗試,經得起摔倒,在青春的歲月裏,我終於學會了大膽,學會了勇敢,學會了怎樣成長,學會了怎樣面對最真實的自己,怎樣固執而堅定地踏下年少輕狂卻一樣熱情的步伐。那一次,我終於找到了迷失了的自我;那一次,我終於走歪了一小步,卻看清了方向,眺望了未來;那一次,我終於得到了真正的歷練。那一次,我真的很棒。

那一次我真的很什麼作文 篇47

我認為自己很強大,那不是身體上的,而是意志,精神!或許,我只是一隻小螞蟻,別人看不起我,誰都不在意我。然而,我能改變一些事物,雖只是一點,卻能讓別人注意我,覺得我很棒!

除夕夜裏,我和媽媽外出散步。天很好,那晚沒有月亮,沒有星星,只有寒風刺在臉上發出的呼呼聲。我怕的要命,緊緊拉着媽媽的手。

“媽媽,咱們走吧,這條路這麼黑,而且連一個人也沒有!快走吧!”

“好……走吧,咱們回家。”媽媽被我催得只好答應了,便拉起我回家。可是沒想到的事發生了——一個黑衣服的男人突然從角落裏跳了出來,媽媽抓住包不鬆手,大呼:“救命”

我什麼也沒想,飛快地跳到那人身上往死裏咬他。那個男人被咬疼了,憤怒地鬆開手,把我摔倒在地。

我當時好傷心!自己沒能保護好媽媽,反倒還讓自己受傷了!我跑到周圍的樹叢裏,撿了一根木棒——我不會退後的!

那男人看我氣勢洶洶地跑來,手裏還拿着一根木棒,發覺到了我是個難對付的小孩,便又鬆開手,朝我撲來。

“快跑啊………”媽媽急了,拿起包就往男人頭上掄了一下,那男的連忙捂着頭轉了過去,嘴裏罵了一句什麼。我抓緊時機,又一棒子打向那男的。這一下可好了,他被徹底激怒了——對付一個小孩和一個弱女子難道還要賭上性命不成麼?

那個男人抓住我的脖子,把我扔出好遠,我都快窒息了!隨後男人又抓住媽媽的包,用力一甩,然後就朝巷子裏跑去了。

我好痛苦啊!自己真沒用,我坐在地上,難過地哭了起來。媽媽走過來,抱住我,不停地安慰我:“沒事,媽媽沒事……那個包裏也沒什麼東西,別哭!你真棒,知道保護媽媽,別哭……”

“真的?”我停止了抽泣,問道。

“真的,你很棒!”媽媽説完,就拉起我走出了小路,在安慰和快樂中回到了家。

現在回憶起一年前的那件事,我真的很棒!雖然我沒有成功,但是我敢做,敢去保護媽媽,我還是很棒!

那一次我真的很什麼作文 篇48

“下面,請欣賞由初二(2)班幾位小天使給我們帶來的一段舞蹈——《浪漫櫻花》,大家掌聲歡迎!”

我深吸了一口氣,靜了靜心,和幾個朋友手挽着手一起出場。站在台上,眼前滿是黑壓壓的人羣,看到台下父母和老師的眼裏充滿了鼓勵,一旁的朋友也向我微笑點頭,我心裏僅存的一絲緊張立刻消失得無影無蹤。音樂響起,我們隨着音樂漸漸舒展開身體,緊接着是跳躍,旋轉,變換隊形……一切井然有序又近乎完美。舞蹈在全體師生的掌聲中落幕。下台後,我才發現左腳還在隱隱作痛。老師同學對我們的表現讚不絕口,我的臉上洋溢着幸福的笑,但眼裏卻泛起了點點淚花。

時光倒退到兩個星期前,學校通知要舉辦元旦聯歡會,我便和另外四個朋友一起排練了一個類似健美操的舞蹈。一切很快定了下來,我們便開始了緊張的排練。十二月的氣温常常低於零度,凍得我們手腳冰涼,但我們的排練卻一天都沒有停止。當我們邊學邊練到第三段時,排練被迫暫停。原因是這一段動作看似簡單,卻要有很好的協調性才能完成。不光手要搖,腳要跳,同時整個身體也要同時擺動,更重要的是還要跟上十分快的音樂節奏。在我們這個五個人的組合中,她們四個都有一定的舞蹈功底,學起來應心得手,僅用了半個小時便掌握了這段高難度動作。唯獨剩我沒有嘗試過舞蹈,自身條件又不是很好,所以眼瞅着別人在旁邊跳得又瀟灑又流利,我卻總是站在一旁發呆,不知所措。不是不知道什麼時候該伸手,就是老忘記這時該抬起腿,經常把我弄得稀裏糊塗,暈頭轉向。眼看着近三天過去了,時間越來越緊張,我們仍停留在這一段,為了不耽誤她們上台,我決定退出。幾個女孩兒聽了後非常驚訝——她們從沒想過要放棄。為了幫助我克服這一困難,也為了讓我恢復信心,他們不顧嚴寒,一個動作一個動作地耐心教我,並且不斷安慰我。臘月的天是寒冷的,但我的心裏卻無比温暖與感動。在她們的幫助下,我終於學會了這一段舞蹈,並且信心大增——有這麼好的朋友陪伴着我,還有什麼困難克服不了呢?

正當我們再為元旦的演出做最後準備時,不曾想又一件事降臨到了我的頭上——我的左腳崴了,腳脖子腫脹得厲害,動一動都疼,但我還是咬牙堅持了下來——我不想讓我的朋友再為我擔心了,他們給予我的實在太多。

2010年12月31日,常墳中學迎新春聯歡會如期舉行。我們的演出贏得了潮水般的掌聲,老師和同學們對我們的舞蹈表演讚不絕口。我最終克服了困難,戰勝了自我。我自豪地對自己説:“那一次,我真的很棒!

那一次我真的很什麼作文 篇49

“滴答,滴答”雨水從屋頂滑落打濕了窗台,我坐在窗台邊,呼吸着雨中的清新空氣。

這樣的情景讓我想起了那天的事,那天的空氣也如這般的清新,地上有大大小小的水窪,我把她叫了出來,對她説了我的心裏話。

她是我最好的朋友,她是個正義感很強,很可愛,很活潑,笑起來很温馨的女孩,她與我性格相反,但是我還是很喜歡與她做朋友。記得剛入學時我們誰都不認識,於是每到下課,我們就坐在一起講笑話,她總能叫我笑,是個很幽默的女孩呢。但後來她又交到了一些朋友是跟她很合得來,都很活潑開朗的女孩。於是下課後就不會有人再向她一樣給我講笑話了,她總是跟她們出去玩並笑的很開心。

第一次我有想要變成像她這種性格的人。像她那樣無所顧忌的開着玩笑,大聲的笑,想要像她朋友一樣陪着她身邊,跟她一起玩鬧。想要我做她最好的朋友,想要她永遠陪着我,想要她像我愛她一樣愛我。是她改變了我,在我認為我有資格時,才能去找她。

那天,是雨後的不久,雖是夏天,卻有些許寒意,我很緊張,我不知道我説出那些話後她會是什麼反應,她會不會覺得我很做作,還是會覺得我很假,我沒有再去多想,我覺得我把心裏話説出來就好 。於是,我還是對她説了“你是我最愛的朋友,我想守護你你想讓我做什麼都可以.。”出乎意料,她對我説“我相信你”簡簡單單一句話,但我覺得已經足夠了。我覺得我很棒,我説出了我的心裏話,我勇敢地邁出了想要改變自己的第一步。

那一次我真的很什麼作文 篇50

我家門前有一座小山,因為沒有現成的道路,剛開始在我看來,它似乎是不可逾越的。上山頂只有一個小口子可以走,那是一塊突出的、圓溜溜的大石頭,鋪着一層碎石子,很容易讓人腳下發滑。站在那上面向下望,讓人不禁心中發寒——陡坡下寸草不生,都是嶙峋的巨石,如果栽下去,後果肯定不堪設想。

幾次上山,都敗下陣來,更激起了我戰勝它的慾望。 那天,我下定決心要征服它。“萬事開頭難”開始的路程就給了我一個“下馬威”。腳下的土都是鬆鬆的,人一踩上去就會馬上滑下來,加之我上山腳步不快,走起來就像邁克爾傑克遜的太空步似的。照這樣,上到山頂要等到猴年馬月啊!為了對付這些沙土,我想到了一個妙計——只要我行走的速度超過沙土下滑的速度就行了。於是,我一試再試。下午的陽光火辣辣地烘烤着大地,地上的沙石已被曬得發燙,山崖邊上的草木全都無精打采的。只有我依然迎着日頭,向着既定的目標不懈努力着……猛然間,我發現了一小塊

平坦的地方,我站住,向周圍大量了一下,這時,我看到了一塊牢固地被埋在土中的石頭。我迅疾地把一隻腳踏了上去,由於還沒想好下一步要怎麼走,單腿獨立的我差點就掉了下去,把我驚出一身冷汗,只好另闢蹊徑。我的目光停留在懸崖邊上的一棵小松樹上,靈機一動,我右腳猛地一點土中石頭,迅速伸手抓住松樹的樹幹,小心翼翼地爬了上去。有了支撐點,我左拉右拽奮力攀行,終於站在了山巔,四周的山村田野風光盡收眼底,我感到自己真的很棒!

有時候,困難並不可怕,可怕的是你沒有自信。

那一次我真的很什麼作文 篇51

如果要我説哪一件事情最讓現在的我感到驕傲,那就讓我的第一次“説話”吧!呵呵,也就是第一次參加主持人比賽。

那時候,我還是個三年級的小學生。那一天,我剛從其他的比賽中下來,老師就把我叫了出去。我正不安的猜測老師是不是要批評我,但老師卻説了一句讓我驚訝的話——“你去參加主持人比賽吧!”我聽到這句話的第一個反應就是——不要!但又不敢向老師説一個“不”字,只好迷迷糊糊地答應了。

這過程是讓人痛苦的。我哪會什麼主持啊,我在那兒痛苦地揹着稿子。有好幾次揹着稿子,都想扔下稿子去向老師抗議了,但我沒有,我還是選擇堅持下來。我知道不能辜負任何人的期望和期待。我一直認為我會平平安安的一直到比賽,但老師卻不這樣認為。那一天,我總覺得又不好的預感,沒想到是真的。在上課前,老師突然點到了我的名字,讓我上台把比賽的節目表演一遍。聽到這一句話,我的臉頓時憋得像燒紅的鐵塊,嘴脣似乎也在顫抖着,整個人像釘子似的,坐在椅子上一動也不動的。老師又叫了一次我的名字,我只好硬着頭皮向上走。我站在講台上,心裏像開了鍋的水一樣上下翻滾,我的臉通紅,像是被什麼揪住了似的,始終憋不出一個字。

但這結果是讓人驕傲的。驕傲並不是因為成績,而是因為我做到了,我挑戰了自己成功了。我終於鼓足了勇氣,開始了我的表演。在這短短的一分三十秒中,我真的找到了自信,沒有在意同學們的目光,我只感到這偌大的教室裏只剩下我一個人。表演結束,內心緊張不安的情緒翻騰着。但我聽到了同學們那熱烈的掌聲,看到了老師贈予我的微笑!

那一次,我真棒!

那一次我真的很什麼作文 篇52

有時候同學的鼓舞會讓自己變得更加的有自信,人類就是如此,當別人否定自己的時候,很容易就會毀掉一個孩子的自信心。但是當一羣人都在鼓舞你的時候,並且你也有足夠的實力,那個時候你很容易就會爆發出強大的自信心來。我還記得有一次學校組織舉行一次運動會,而我選擇的是調高這個運動,而就是在那個運動中,我感受到了什麼是自信和鼓舞。

由於跳高是最後的節目,所以前面的比賽都需要非常久的時間。終於輪到跳高項目了,我穿着校服,忐忑不安地走向跳高場地。看到往年的杆子,往年的布墊,往年的老師。我又想起當時的場景。但我一直默唸:加油,你一定可以的。當輪到我時,我脱下校服,小雨珠滴在我的肩膀上。雨聲裏還加雜着老師的鼓勵,我深吸一口氣,做出跑步的姿勢,隨着老師的一聲哨響,我大步向前邁去手臂使勁揮動頭上的雨珠都被甩飛了。到達起飛點我像彈簧一樣彈起,足足高杆子20多釐米,最後成功落地。老師向我豎起拇指,同學們誇我,我也高興的笑了起來。隨後我緊接着挑戰下一級,知道闖到1米20釐米,就只剩下我和另一個學校的人了。他跳了三次,每一次都差點過去,但還是失敗了。就只剩我一個了,同學給我放鬆肌肉,老師也鼓勵我,但我總是過不去這個坎。眼看只剩最後一次機會了。我決定再試一次。我鼓足信心,腳踏着堅定有力的步子,直到最後一次,我收住手,向上抬腳,讓自己飛起來,並完美落地,老師同學們都儘自己最大的力鼓掌,這聲音都能把天給震下來。

那一刻我的自信真的是最高漲的,我也覺得我真的是一個很棒的人。以前的我雖然也會驕傲,也覺得自己很厲害,但是當受到別人的鼓舞的時候,更容易認可自己。我也是因為同學的不斷鼓舞,我才有勇氣去挑戰自己的極限,也正是如此我才擁有了更加好的成績。

那一次我真的很什麼作文 篇53

經過一場緊張的預賽,我終於進入了這次奧數比賽,一場預賽的奧數題已把我們考得焦頭爛額,我知道,在複賽中還有更大的挑戰。通過這次預賽,我們班只有兩位同學進入複賽,所以我決定要珍惜這次機會,好好備戰。

在複賽前的半個月,我一直在努力做奧數題,來熟悉各種題型,媽媽雖然不太懂奧數,但也在一邊根據答案和解析指導,並幫我找出習題中的同類題型給我練習,總結解題思路和技巧。我知道,媽媽十分希望我能在這次比賽中取得好成績,所以,我也暗暗下了決心要儘自己努力去做。

很快,到了複賽的那一天,媽媽一直送我到賽場,我沒有説什麼,只是對媽媽笑了笑,便匆匆進了賽場。

考場裏靜極了,沒有任何雜音,只有筆頭在紙面上畫動的聲音,靜得好像考場裏只坐着你一個人。考場裏緊張而又沉悶的氣氛足以令人窒息。試卷的前半部分做的很順利,在賽前練習的基礎上,稍作思考就有了思路,然而,複賽的考題絕不可能是這麼容易攻克的,之後,我便一而再,再而三地遇上難題。四周參賽的同學好像也都止住了筆,靜靜地思考,考場更安靜了……

經過靜心思考,難題基本都已被我攻破了,但仍有兩道難題難倒了我。我用盡各種解題方法,但面對這陌生的題型毫不起效。我出了一身冷汗,但仍沒有放棄,在檢查了一遍前面的題目後,我又回到這一題,試圖用另一種方法解答,正當我用這個辦法在草稿紙上計算時,我發現並不能解出這道題的答案,我想要放棄了。我的頭腦裏一片混亂,很想把這道題解出來,卻絲毫沒有思路。

我看了看錶,還有20分鐘,還有機會,不能放棄!我靜下心來,從頭思考,終於找到了解題的方法,通過反覆計算,驗證,終於交上了一份滿意的答卷。

不出所料,我在比賽中取得了好成績,得了一等獎,這都是因為我在比賽中的堅持,讓我克服了難題,得到了勝利。那一次,我真的很棒!

那一次我真的很什麼作文 篇54

又到了星期一,輪到我和樑超值日了。而他又要去學生會管理,我只好一個人管了。

早上六點四十分還不到,我早早的來到了教室,拿起語文書便在教室裏轉起來。之間同學們一個個懶洋洋的,沒有一點生氣。我只好一個一個,半命令半懇求地説:“快讀書,別講話。”這時候我看見小A在那寫作業。便説:“不要寫作業了。”只見他苦着臉説:“這個……忘帶了嘛。哎呀,你就……那個一下嘛!”我還是不讓他寫,他只好收了起來。我轉了一圈回來,只見他又在那寫了。雖然有點心軟,但想到別人也會這樣做就制止了。

一轉眼到了中午,紀律還行,我也安安穩穩地做了不少作業。

到了下午,連續兩節是自修課。我只好又坐到了講台上。

一上課,班級裏便鬧哄哄的。問問題的問問題,聊天的聊天,吃東西的吃東西。還不時有“哈哈”的笑聲響起,真是一團糟。我想站在講台上大喊一聲“安靜!”又不好意思喊,聲音大概連我自己也聽不見。我提高聲音又喊了一聲,還是沒多大功效。我只好跑到下面,一個一個提醒,總算漸漸安靜了下來。

於是我回到講台上寫作業。那知才過了一小會,題還沒做完一半呢,下面又響起了煩人的“嗡嗡”聲。我就環視全班,之間幾個人在竊竊私語,幾個人在討論問題,還有人在偷偷摸摸地往嘴裏送東西呢!我只好好言相勸。

總算平靜了一會兒。我又看到幾個人發起了戰爭。他們互相投擲“炮彈”:有紙團、粉筆頭。我就下去提醒。他們回答“哦、哦”。過了一會兒,我雖然在寫作業,眼神偷偷瞄了一下他們,只見他們一看我不注意又開始了。我就記錄下了他們的大名。

到了最後一節課,終於安靜了些。其實無論老師同學督促多麼嚴格,還是有一顆自主的心重要。

那一天,我們班紀律雖然不好,但我盡力去管了。那一次,我真的很棒!

那一次我真的很什麼作文 篇55

那一次,我真的很棒;不是我在造謠,我參加女子800米的跑步,可是我完全沒有信心拿到名次。

那天夜裏,我在總是以為自己的小空間裏,我在想星期三就要運動會了,我不知道自己到底可不可以拿到名次。我突然想起學校的大門應該還沒有關,就穿好鞋,從家裏飛快的跑到了學校。在學校門口被那個保安爺爺擋住了,他説:“晚上了,不要進學校了,早點回家睡覺吧”。可是我還是不肯走,後來門衞爺爺看我這麼固執,就讓我就學校了,可是,他強調了一下,説:“一個小時之內,必須出來”。我毫不猶豫的就答應了,我走進學校,走到操場上,我像發了瘋一樣的跑了起來,雖然跑的真的真的很累,但是我居然跑了20圈。

我累了,躺在地上;抬頭仰望天空,我看着天上繁多的星星,我在想如有一天,我可以把天上所有的星星全部數完,那我這真的是太有才了。我看了看手錶,一個小時到了,我向大門口走去,門衞爺爺看到我跟我説了一句:“你以後要進來跑步就跟我説一聲”。聽到這句話,我高興的回家了。

第二天,我叫了我們班的班長來陪我以一起跑,我還帶來一個秒錶。她來了,肯定不會陪我跑步的,她最多幫我看看時間。我第一次跑,跑了3分30秒;我第二次跑,跑了2分29秒。班長告訴我,我只用了2分29秒就跑完了4圈,那一次,我真的很棒。

運動會來了,我很緊張因為剛剛才考完期中考試,一方面我是擔心期中考試的成績不好,另一方面我是怕我拿不到名次。裁判拿着槍對準鐵板是,那個時候我的心跳突然加速,腦袋一片空白,什麼事情都沒想。只想一定要拿到名次,一定要像姐姐一樣,考上體育專業的學校。

搶打響了,瞬間變得很安靜,我拼命的跑,跑的我上氣不接下氣的時候,我還在跑。跑完4圈以後,我是小組第二名,我不知道可不可以拿到名次,最後結果出來了,我沒有拿到名次。但是,我知道“那一次,我真的很棒”。

一向不擅長運動的我,竟然可以跑完全程。“那一次,我真的很棒”。雖然,我沒有拿到名次,但是這一次經歷讓我感到很榮幸,這個成績將記錄到我的人生表格裏。

那一次我真的很什麼作文 篇56

那是在六年級的一次體育課……。

“同學們好!”“老師好!”“嗯,看來同學們都朝氣十足啊!”學校的操場上,老師對我們説道。“YES,SIR!”我們大聲叫道。“很好,那我們今天就來舉行一次跑步比賽吧!”聽到老師這麼一説,同學們個個都興奮地跳了起來。而我卻是心裏一沉:OH!MY GOd!老師你太狠了吧?明知道我是個小胖子,還出個這什麼跑步比賽!“老師一臉的陰險地對我笑道:嘿嘿,克魯茲同學,你有什麼意見嗎?我連忙苦笑着説:”沒有,沒有!老師您請便吧……。 ”“嗯,那麼這樣的話,你就和紫音瞳同學他們一組吧。”老師繼續陰險地説道。我心裏一萬個不願意啊,那組可個個都是飛毛腿,跟他們比,我不是飛蛾撲火——自取滅亡麼?這老師可真毒啊……,三十歲還跟三歲似的,這麼喜歡整人。唉,算了,認命吧……。 “克魯茲同學,你在幹什麼呢?快來啊!老師又在催了。”“來了來了”我回答道。當我們站在同一起跑線的時候,我不免抖了一下,心想:這一下事情可鬧大了。估計會輸慘了吧。紫音瞳見我這樣,拍了下我的肩膀,安慰道:”盡力就行了!”我説:“嗯”謝謝!“各就各位“,預備——跑!”隨着發令聲的落下,我身邊的四道身影如同利劍般疾馳而去。我只能盡力地扭動那肥胖的身軀,像企鵝一般慢悠悠地奔跑。那笑聲隨着我的動作而起。愈來愈大……

炙熱的陽光無情地照射在我身上。雙腳早已失去了知覺。眼前已是一片朦朧。只留下那無邊無盡的跑道。不知過了多久,我已癱倒在地。身體早已不屬於我自己…… “克魯茲!站起來!”那是紫音瞳的聲音。我,沒聽錯吧。可惡,一點力氣都沒有了呢!我大概已經死了吧。“站起來!克魯茲!”又是那句話。不行,我不能倒下!我不可能會輸,我必須站起來。漸漸地站起來。抬頭,那片天空,那心中的夢,是屬於我的!倒下,爬起來,又倒下,再爬起來……,不知經過了多少次,笑聲早已成了吶喊聲。他們都在大聲喊着::“史魯茲!”我笑着,繼續向着那終點跑去……

那一次,我真的,很棒!紫音瞳,謝謝你!還有大家,謝謝你們了。儘管,冠軍不是我,但是,那一次,我真的很棒,真的……很棒!

那一次我真的很什麼作文 篇57

法國作家雨果説過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。我知道,要做到寬容很不容易。可我那次真的做到了,我覺得自己真的很棒。運用名言點明深化主題

早晨,雨不停的下着。我匆匆的來到校門口,要知道,時間就是生命!提前進教室趕假期還未完成的作業,只要搶在老師檢查之前,我就一切ok了。可雨天的校門口好像比平日多了很多學生。我正焦慮地等待進入,這時,只聽見啪的一聲,一個飯盒掉在了地上,我只感覺腰部火辣辣,右手臂冰涼涼的——是誰打翻了飯盒,把湯、菜、飯倒在了我的身上,又是誰把水甩在我的手臂上。我咋這麼倒黴,腰部被紅燒,手臂被涼拌。具體描寫飯盒掉地的情形

我怒火中燒,兩眼死死地盯着那位可惡的“肇事者”——一位小小的小學男孩。小男孩竟有些不知所措了,一手撐着雨傘,一手捏着飯盒。“我的飯盒鬆了……我在收傘……對不起,我不是故意的。”他説着眼裏泛起點點淚花,亮晶晶的。運用細節描寫,寫出小男孩的委屈和不知所措

突然我想起了自己剛進初中那年的事情。自然過渡到三年前的情景。三年前,幾乎是同樣的故事。也是雨天,我也是收傘,恰好也是飯盒……因為在路上的抖動,飯盒鬆了,在舉手收傘時,被抬高的飯盒中的飯菜一股腦兒都倒向了一位初三大姐姐的連衣裙上,慌亂中收傘又剛好把水摔在了人家身上。她的情況比我現在還慘,潔白的連衣裙被畫上了大花臉。我當時嚇壞了,愣愣地站着,等着挨一頓劈頭蓋臉的臭罵。可她並沒有罵我,只是朝我無奈地笑了笑,那瞬間的笑容,竟甜美了我初中三年。情景描寫展現大姐姐寬容的心靈

想想那時被寬容的幸福感,我也不自覺的眨了眨眼,臉上擠出了一點無奈的笑容,雖然有點勉強,但“沒關係”還是脱口而出了。這下小男孩詫異了,嘴巴張得大大的,似乎不敢相信這是真的。神態描寫形象表現“我”當時的幸福感

看到他傻愣愣的摸樣,我不由得笑了,這次是真心的。“真的沒關係,剛才是嚇唬你的,逗你玩呢!”他似乎相信了,也衝我笑了笑,兩個小酒窩也露了出來,真可愛!

三年過去了,當我再回首時,我不由地充滿感慨:泰山不辭細土,故能成其大;河海不擇細流,故能成其深。只要我們擁有一顆寬容的心,寬容處事,雅量容人,厚德載物。世界就會更加美好!

那一次我真的很什麼作文 篇58

如果你在在課堂上點我發言,我會有三個表現,低下頭,眼睛盯着桌板或書,絕不與老師的眼神相會,腳靠攏椅子,時刻準備坐下,嘴裏不知念着什麼,總之一般只有方圓二米才聽得見。直至老師喊請坐吧,這才大口大口呼吸着人羣裏的空氣。

直至那一次突如其來的演講比賽,“你們……誰準備了演講稿?”班主任掃視着一個個黑乎乎的頭頂,“她!”同桌毫無義氣地把我供了出來。“好!那就你了!”

“啪——”如同一個碩大的蘋果落地,如果他砸到的是牛頓就會引發萬有引力理論,但是很悲劇地砸到了我,後果就是——被啃得稀巴爛。

“站直!”“大聲點!”“説話別晃腦袋!你不是在背書!”“説話有點感情!有感情!不要那麼快,那麼順,人家不想聽你背書,你是在演講!”我就這麼被從人羣裏拎了出來,暴露在55雙眼睛下,彷彿是一個靶子,無數利箭向我飛來。

終於——要登上那個舞台。我甚至可以聽見自己那極不平穩的微弱的呼吸聲,一起那咚咚的心跳,似乎那心跳可以帶動全身上下不斷地顫抖,又好像有一股寒流,從毛孔裏鑽了出來,似乎我下一刻就趴在了這個舞台上,真暈了就好了,至少不必被拖上去,周圍安靜得嚇人,什麼聲音也沒有,我好像一個提線木偶,左腳,右腳,左腳,右腳……一步一步向那個高的讓人發顫的話筒逼近。到了舞台中心,看着下面都在看我的眼睛,我心裏不覺又漏了一拍,剛才邁的是左腳?開頭怎麼説來着?我長大此刻乾枯的嘴,拼命想擠出詞來,看見林老師在下面做着口型,我把遊弋的靈魂拉回了半截從嘴裏終於擠出了幾個字:“老師們,同學們大家好……”我努力穩住心裏的那沒用的顫抖,這不是還行嗎?我稍微放鬆了一點,開始自然地講話,不知不覺竟然説完了。

迷迷糊糊地不知是被誰架下了台,我人能感受那那被恐懼和緊張塞滿的心,剛放鬆的空蕩蕩的感覺,但更讓人難忘的是一種從未有過的感覺,一種凱旋而歸的榮耀以及滿足,直視遠處林老師的目光,我微笑着點了點頭“恩,這一次,我真的很棒!”

那一次我真的很什麼作文 篇59

人生的過程中有好多的第一次,第一次會吃飯,第一次回走路,第一次回……那麼多的第一次都已成為昔日最美好的記憶,那麼多的第一次都已成為過去的那一次。我清楚地記着,那一次,我真的很棒!

“班主任讓你去辦公室一趟,説是有事找你”小a跑過來告訴我。我聽後連忙走向辦公室,我心驚膽戰的走向辦公室,在去辦公室路上我就在想“這幾天我很安穩啊,沒犯什麼錯誤啊,老班找我幹什啊”“報告”“嗯嗯,進來”“老師,你找我有事嗎?我這幾天沒犯什麼錯誤啊”我在一旁心驚膽戰的説的,身上直冒冷汗。‘哈哈,你這幾天的確很好,我要表揚表揚你,給你個小獎勵”“獎勵,什麼獎勵啊?”“你們語文老師要在學校開語文演講比賽,語文老師呢,想讓你在那天去表演個舞蹈,你看行嗎?你在多召集幾個人,排練排練”我聽後驚呆了,像我這樣的學生,學習既不好,上課還搗蛋老師能讓我表演?“老師,我能表演舞蹈?”“恩。當然了,你很有舞蹈天分嗎。”聽完老師的話後,再信你懸掛的石頭終於落下來,而且很高興的説“老師,這件事沒問題,我一定會好好排練,為咱班爭光的”“哈哈,老師相信你,加油!”

我從辦公室出來後,按照老班的吩咐,找了幾個人,開始了我們的訓練。為了給我們班爭光,我們這幾個人可下了血本了。我們每天不出去買飯,讓別人捎。有時候還不吃飯,我們只要一有時間就去練。為了這次的表演我們做足了心理準備。

“,帶着你們這幾個人去樓去,”“哦”我們這幾個人手拉着手,懷揣着緊張的心情去了樓。到了樓,我們看見還沒什麼人,我們這幾個人又練了起來。

“同學們,請安靜一下,現在我們開始演講比賽,請同學們坐到座位上去”語文老師在前面説着。樓裏一陣騷動,忽然鴉雀無聲,在等待着演講開始。“親愛的同學們,敬愛的老師,歡迎你們來參加語文演講比賽,下面有我們班的同學來為我們表演舞蹈《感恩的心》大家歡迎”啪啪啪,同學們鼓起了掌。聽到掌聲後我們就充滿了信心。

我們站在舞台中間,開始了表演。“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”我們聽着那美妙的歌聲,做着那優美的舞蹈。舞蹈結束後,我們這幾個人站成一排一起大聲地説“謝謝大家,謝謝”啪啪啪啪啪啪啪啪,同學們又鼓起了掌。我們這幾個人聽到掌聲以後高興的合不住嘴。

回到班後,老班特意在辦你表揚了我。那是我的心裏真是美滋滋的。

我的人生中有很多第一次,雖然那麼多的第一次都已變成昔日的那一次,但是我不會忘記,那一次我真的很棒。

那一次我真的很什麼作文 篇60

人的一生總會經歷許多事情,看待事情,都有不一樣的感受,每次嘗試,常會得到不同的體會。

當然,我也不例外。就是那一次的實踐,讓我覺得自己真的很棒。

還記得那是不久以前的三八婦女節,老師要求我們為自己的母親做一件事。我認為這還不簡單嘛,可是説起來容易,做起來可不是那麼容易,回到家,放下書包,我便立即行動起來。我找來一張温馨的粉色卡紙,拿着彩色筆在上面用心地寫着:祝老媽節日快樂!再在封面上貼一些漂亮貼紙,畫一些可愛圖像,粘幾個小蝴蝶結。哈哈,大功告成了!

於是我興奮地跑到客廳,看見媽媽正在坐着看電視,剛想過去,又不知道為什麼,心裏突然產生了一種猶豫,讓我糾結到底應該過去呢?還是不過去?

“要不過去吧,老媽細心照顧了我十幾年,現在不就是送張祝福卡嘛,有什麼大不了的,去送吧,相信自己一定能行的,不要緊張,自然一點。”我在心裏暗暗地想,可是,這樣是不是很不正常啊,要怎麼自然一點呢、算了算了不想了,還是行動吧。然後,我快步走向老媽,雙手把祝福卡遞了過去,快速地説了聲:“祝老媽節日快樂。”就飛快地跑進了我屋。

哈哈,事情總算辦完了,其實也沒有想象中的那麼難嘛,不是一下子就好了嘛,我在心裏暗暗對自己説了聲:“我真的好棒。”

雖説,送賀卡加説句祝福語好像並沒有那麼難,可是處在叛逆期的我們,這可不是那麼容易,通過這件事,我也想告訴大家,其實,當你面臨一件或難或易的事情的時候,不要多想,只要充滿自信的去做,相信自己一定能行,自己很棒,那一切困難都不會那麼困難,那成功就向你靠近了。

那一次,我真的很棒。

那一次我真的很什麼作文 篇61

在我無邊無際的腦海裏,有着許許多多的回憶。有的是心酸的,有的是快樂的,有的是幸福的,有的是成功的,也有的是痛楚的。

當回憶過去的事情的時候,我感慨萬分,回憶那一份份成功,我心裏欣喜萬分。那一次,我真的很棒。

這件事,發生在最近,我從小就是一個比較叛逆的小女孩。父母説什麼我都不太愛聽,他們辛苦的把我養大,也許我是獨生女的緣故,家裏從小對我就是嬌生慣養的,我説什麼就是什麼,也不會聽他們的話,總覺得他們是害我的,他們讓我好好的學習,在學校聽老師的話,他們不在家的時候,不要亂跑出去,可是我偏偏不聽,處處對着幹,在學校裏,上着課我也不聽課趴在桌子上睡覺,老師讓幹什麼,我都不去,他們有時候晚上不回家,我就偷偷的跑出去,到同學家裏玩一夜,有一次,我在學校一次考試當中考了一個倒數第一,到時打電話通知了我爸爸媽媽,他們來了,問了我好多話,我也不知道要説什麼,最後爸爸説了句話,我還是給你轉學吧,轉到妹冢,沒有聊城那麼好的學習環境,我就看看你還這個樣子嗎,你這樣做就不覺得對我和你媽媽愧疚麼?

沒過兩個星期,我就轉過來了,這裏的學習環境影響了我,我的成績也有所轉變,我初三開學之後的第一次月考。我想我將永生難忘,通過了一個月的學習和努力,我有了很大的進步,發成績了,我十九名,在年級裏也是年級前一百,這是我第一次用心去做一份測試卷,也是我第一次去用心學習,這個成績和我原來的張張白卷相比,真的是天壤之別,我看着成績單,真的覺得自己很成功,很棒,這是我活了這十四年做的最有意義的事,也是我覺得我最對得起爸爸媽媽的事,也是我最成功的一次。這一次,我真的感覺自己是最棒的。

我會記住,在我這十四年以來唯一可以對得起父母的事情,也是我唯一可以自信的説出:“我是最棒的。”

那一次,我是最棒的,我真的很棒。

那一次我真的很什麼作文 篇62

醜小鴨什麼時候才能變成美天鵝?

蔚藍的天空下,鮮豔的花朵邊,嫩綠的小草旁,清澈的湖水中,倒映着我終年不展的愁容,一切都是那麼美好,一切又都與我格格不入……

上課的鈴聲擾亂了悲傷的思緒,來到教室,我像往常一樣托住兩腮,準備聆聽無聊的課堂。“演講比賽將在星期四下午舉行,望有意參加者踴躍報名……”老師説着,我興奮極了,正準備報名,可心忽然沉了下來,剛才還在為在人多的地方説話會臉紅心跳而沮喪,這個樣子讓我怎麼去報名?

下午,報名的同學輪流上台展示。看着一個個神采飛揚的同學,我多麼羨慕他們落落大方的風姿,多麼羨慕他們時而平緩時而激昂的語調,多麼羨慕他們極佳的心理素質……可我,只是一隻醜小鴨。

“小藍,你怎麼沒報名,你讀的也挺好的呀。”老師的話驚醒了我沉睡在心底的那份自信,那縷讚許的目光推着我走向講台。我端端正正地站在講台中央,美妙的詞藻從我口中陸續跑出,抑揚頓挫的語調回蕩在教室的每一個角落。微微抬頭間,我發現了下面聚精會神的表情,我更加飽含深情的讀着……。隨着一聲“謝謝大家”,台下掌聲雷動,我邁着平緩的步子走回座位,又用手指輕觸臉頰,發現温度適中,不知是因緊張而產生的紅暈早已褪去,還是這次根本沒來。

最終我以高票和班內另一名女生代表班去參加比賽,還是曾經的醜小鴨,現在卻披上了天鵝的羽毛,站在獨屬於她的演講台上,落落大方的風姿,時而平緩時而激昂的語調,極佳的心理素質……

那一次,醜小鴨終於變成美天鵝。

那一次,我真的很棒。

那一次我真的很什麼作文 篇63

那天中午,爸爸媽媽打過電話説要晚會到家,我就坐在沙發上無聊地看電視。突然一個念頭閃了出來:爸爸媽媽每天上班那麼辛苦,到家還要為我做飯,這次我來露一手,讓爸爸媽媽也常常我的手藝。我思考了半天,才終於決定要做西紅柿炒雞蛋。一來比較簡單易做,二來我和媽媽也喜歡吃。

説做就做,我從冰箱裏拿出西紅柿,把它切成了一塊塊的,又拿來雞蛋開始磕雞蛋。我拿起一個雞蛋小心翼翼地在碗邊磕了幾下,雞蛋沒有任何反應,我一使勁,猛得向碗邊磕去,一個坑馬上出來了。我兩隻手一掰,蛋黃和蛋清便搖搖晃晃地掉在了碗裏。我又連續磕了幾個,用筷子把他們都攪拌均勻。然後我就開始點火了,我點着火後,又小心翼翼地往鍋裏倒油。等油冒了煙,我就把攪拌好的雞蛋倒在了鍋裏。鍋裏馬上“噼裏啪啦”地響了起來,我有些驚慌失措,手拿着鏟子,不斷地切割着,翻炒着。等到雞蛋快熟了,我放了些鹽,又炒了幾下,才把切好的西紅柿放進去。又炒了一會,我就關了火,拿盤子盛了起來。雖然雞蛋有些已經泛黑,有炒糊的痕跡,但是這可是我第一次下廚,所以總體來説還是不錯的。

正巧,我剛把西紅柿炒雞蛋端到桌子上,爸爸媽媽回來了,看到桌上的西紅柿炒雞蛋,吃驚地看着我,我笑着遞過去筷子,説:“請品嚐”爸爸媽媽相視笑了一下,接過筷子,開始嘗菜。“好吃好吃”爸爸笑着説,媽媽聽了也吃了一口:“不愧是我女兒做的,就是好吃。”我看着她們吃的幸福的表情,心裏早已樂開了花。

那一次,我真的很棒。

那一次我真的很什麼作文 篇64

自行車這東西,人人都見過,可是,學自行車的艱辛,卻不是人人都體驗過的,那是一個夏天,我深深體會到了學一樣東西的艱苦。

那個夏天天氣那麼悶熱,僅有那麼幾絲微風,但是卻激發了我的熱情,我在院子裏看着小夥伴們一起騎着自行車快樂的遊戲着,就像那一隻只小鳥,自由且快樂着,此情此景,讓我萌發了學自行車的念頭,在經得父母同意後。當天下午,父母就給我買了一輛適合我的自行車。我開心的把她推進了屋子,便試圖坐上去,由於年齡小,也不是很高,在父母的幫助下才坐上去,自行車就不聽使喚了。搖來搖去,似乎想把我甩出去,沒辦法,我的腳只得回到地面,來控制一下自己的平衡。

經過幾次嘗試後,我只能將腳離開地面一會,可是這樣也帶來了一些痛苦。看着感覺不會我就會放下腳去,便不會摔在地上。當我能行駛一段距離後,自行車向前的貫力一次又一次的將我摔倒在地,我的身上出現了各種大小的紅的清淤。這時候,我想到了放棄,但是成功哪有那麼容易到達,在經歷過一番思想鬥爭後又重振信心。

也許是好奇,那些會騎車的小夥扮們也來觀看我學習自行車。在他們之中有的嘲笑,有的也帶着一片好意,來鼓勵我。這些嘲笑刺激了我那強烈的自尊心,朋友的鼓勵是我冷靜來,同時也給我了繼續的勇氣。

我再次回到座位上,再次努力將它起到更遠。後來我就學會了騎自行車。能和夥伴們一樣自由的騎來騎去。

那一次我真的很棒,克服了內心的困難,直至成功!

那一次我真的很什麼作文 篇65

對於那些失去信心或信念的人,“棒”字對他們來説應是陌生的,而那些自信有向上樂觀的人“棒”字是他們經常掛在嘴邊的。

人的一生中,必定有一些或一件自覺覺得棒的事,讓我們打開記憶之門,去找一找我們做的所棒之事。

對於什麼都一般,性格又內向的我來説,在班級裏,我就是一個默默無聞的人。

“叮鈴鈴”伴隨着當學的鈴聲,同學們都相繼走出了教室,我也在其中,慢悠悠地走在回家的路上,想着今天老師對我説的話:“你的成績也不差,但始終在中等線上不退也不進步,你這樣下去也不行。你應該放下你那靦腆、膽小的性格,積極的去問老師,這樣才能對你有所幫助啊!”腦海中一遍又一遍的浮現老師對話的情景,不禁對這天空長歎一聲。

回到家,父母陰着臉坐在沙發上,不用想,也知道父母已經看了老師發給的信息了,隨之接受的就是父母“愛的教育”了,回到自己的房間,對着繁星點點的星空説:“我必須要好好學習了。”

經過幾個星期的“長苦奮戰”,便迎來這個學期的期中考試了,在這考試期間,我做題的速度明顯提高了,感覺這次考試輕鬆了許多……

考試後的結果如我所望——比較滿意,私底下老師也找我談了談話,並在課堂上鼓勵了我,父母曉得合不攏嘴,我也是一樣,並且我以後每天早晨對自己説:“我真的很棒。”

那一次我真的很什麼作文 篇66

三年前的那一次經歷,至今猶記憶猶新,那一次,我真的很棒。

那是在“五·一”勞動節,我們一家並爸爸的同學一家去清遠漂流。一個多鐘頭的車程過後,我們終於來到了這個山清水秀的地方。

可與眾不同的是,在漂流之前,我們要進去一個森林中“探險”,這座森林生長在一個山上漂流所靠的水流就是從山上流下的,也就是登上這座山,這樣才能到達漂流的起點。

我們順着一條小路走進去,雖然當時太陽當空照,可一經過森林這茂密的樹葉就所剩無幾了。林中到處都充滿着涼爽的氣息,兩旁的小鳥歡樂的歌唱,似乎在歡迎我們。很快,我們來到了一座飛馳而下的瀑布跟前,一條搖搖欲墜的鐵索橋從其中部擦着水流而過,我們必經的路就有那座橋。

這時,導遊發話了:“害怕走這座橋的走這邊,勇士們從橋繼續前進!”這時就有許多人嚮導遊走去——原來,那裏有一條捷徑。我看了看那急湍的瀑布和那搖搖晃晃的橋——橋下沒有保護網!我猶豫了:去吧,可那時有生命危險的呀;不去吧,可那就不是勇士了。我苦思冥想:好就做一回勇士吧!我是第一個上了橋,那些人看見了,説:“你那麼小也想去,就別做勇士了,小心摔死。”“我們都去不了,你能過得去嗎?”······我揹着這些譏諷的言語,一步一步地往前走,我的手腳互相配合:先把手往前滑,在先後把兩隻腳搭在另外兩條鐵索上。當我走到了橋中間時,我漸漸體力不支了,手也似乎抓不穩了,腳也在發軟,差點就掉下去了。我往下一看,下面盡是白茫茫的一片,都是水呀,我嚇得強打起精神。

我默唸道:“我是最棒的,我是勇士;我是最棒的,我是勇士······”很快,踏上了彼岸,只見一大羣人已經在對面,似乎都在擔心我的生死。一看到我的順利到達,都圍着我,問我是否安然無恙、橋上的景色如何,還都誇我是真正的勇士。

我回頭一望,還有人在我後面,但他們都落後了一大截。我心中頓時有了一種自豪感。我覺得那時,我真的很棒。

這次經歷至今令我難忘,並激勵我在生活中不畏艱難勇往直前,並自豪的説:“我真的很棒!”

那一次我真的很什麼作文 篇67

我去長城坐的小火車一個多小時才到,沒有座位就在那蹲着到長城以後我的腿都麻了,我背了很多的水和麪包到長城腳下的時候我都已經有一點累意了,舅舅去買票,我站在那,烈日當頭舅舅把我帶上長城問我去那邊我説去北邊吧看着人多一些。舅舅和我一起爬了五樓就沒去了我獨自一人揹着水和麪包向着野長城進發。長城長,人也很多,進度很慢,到了長城七八樓的時候人逐漸減少了,行動也便捷的多,但是我也累得滿頭大汗,到了北十一樓的時候我已經彈盡糧絕了,水也沒了,麪包也沒了,即便很餓我也不放棄,越爬的遠人越少了,到了北樓十一樓末.十二樓初,有一隻攔路虎是一個差不多有九十度陡,我幾乎用了十幾分鐘的時間到了北十二樓又到了野長城上,野長城上沒人,我一個人在那吶喊着:我不相信生命是沼澤,我不相信生命的路途不能一路高歌,我不相信成長是墮落的,我不相信雙手握不住成功的繩索。從野長城下來的時候,在哪歇息的人説這小夥子有毅力,一個美國人用僵硬的普通話問我能不能和他的妻子,孩子合個影?我説可以的合完影,我們一起下去了,我一路上昂首挺胸的下去,雖然我的腿很疼但我在途中我們説了很多話他和我説了他在美國的一些趣事,他還説他早就開始看我了。我們一直到了五樓我和他説我要去找我舅舅了你們先下去吧。然後用英文對他兒子説了一句話我沒聽懂,只聽見了“中國人”三個字,舅舅問我為啥和美國人一起下來了,我説路上碰到的。

的確,人生其實很精彩,當你感到痛苦絕望的時候不妨嘗試換一個角度去看待生活,你會發現生活原來沒那麼糟糕,從而發現生活是多麼的美好,到處充滿着希望的陽光。其實很簡單,閉上眼睛深吸一口氣,大聲對自己説:我一定可以的!人若軟弱則是最大的敵人,反之,人若堅強則是最大的朋友。朋友請記住這句話吧!

那一次我真的很什麼作文 篇68

初一下學期,不知何原因自己的腳竟被感染了,“人倒黴的時候,喝口涼水都塞牙”。的確,那次感染的地方不是別處,正是不偏不倚的腳心。

開始時,自己只能感覺到一陣陣鑽心的痛,我還納悶:哪來的痛?漸漸的,也許是感染的嚴重吧,所以感染的地方化膿了,形成一個鼓鼓的包,可惡的細菌好像以為我不知道它的威力有多大似的或許認為它佔據了個好地方“發威作福”更加得心應手。晚上,回宿舍我齜着呀,小心翼翼的用雙手扳起左腳:查看戰況,不料——寡不敵眾,加上抗菌兵大都傷亡。無奈,奇痛難忍,只好在同伴的陪同下去醫務室“搬救兵”

醫務室的老爺爺説須將感染的地方“挖”出來,咦,好恐怖,但為了長痛不如短痛。最終決定:動手吧,在怎麼着不還打麻醉嘛,可老爺爺説話似大喘氣——不打麻醉!!我的天“腳心疼,要人命”,儘管如此我還是猶豫的答應了,但同伴似乎不放心她不停的問:“能行嗎?多痛呀!”她看見我那堅定地目光後便不再多説什麼,反而是轉過身對老爺爺囑咐道:“慢點呀,老爺爺,慢點”為了不讓她看見我的慘狀,我讓她去門外的椅子上稍等片刻。

手術開始了,只見老爺爺專業性的打開燈,再從手術盤中拿出一把鋒利的手術刀,接下來對着我的腳就是一刀,還自誇似的説:“不疼吧”的確沒有我想象中的“劇烈疼痛”,但還是一直緊握拳頭,沒有叫出聲罷了,隨後,老爺爺在我的腳感染處貼了塊膏藥,讓它也加入戰亂紛爭中。

5、6天后,戰爭平息,勝者——我方。

現在向朋友偶爾講到時,她們往往會流露驚訝的神情,但那次,我的確做到了。那一次我真的很棒!