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【推薦】畫漫畫的作文合集七篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的畫漫畫的作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】畫漫畫的作文合集七篇

畫漫畫的作文 篇1

我有一本《名偵探柯南漫畫書》,它是我過生日,媽媽送給我的生日禮物,我很喜歡他。

這本書的封面是用藍色的塑料皮包裹着,塑料皮上畫着很多動畫片的人物。有江户川柯南、工藤新一、服部平次以及毛利小五郎;反面畫着毛利蘭、怪盜基德和鄰木園子。在看書的同時,讀者不知不覺就能破解迷案了。

我的鄰居宋叔叔家非常窮,有一次,我問宋叔叔:“你家那麼窮,是怎麼活到現在呢?”宋叔叔回答説:“我吃土豆,地瓜啊!”“這兩種食物不是需要種的嗎?”我繼續追問。“是啊!”宋叔叔微笑着説。“這不太對勁。”我開始展開了推理。第一:你種下的種子不可能每天都有果實。第二:就算你一次種了很多,但在生長到果實過程中需要時間,那麼你在等待的過程中也會捱餓。第三:你每天都吃這些東西,必會吃膩。也就是説,你還吃了其它的東西,對不對?宋叔叔聽了我的分析,臉上終於露出了讚許的'笑容:“你太厲害了,這都騙不了你,真棒!”

《名偵探柯南漫畫書》給了我豐富的知識,它是我的“破案老師”。

畫漫畫的作文 篇2

我們的語文老師姓商。她戴着一副眼鏡,總是帶着微笑,留着一縷長髮,上她的課,總覺得生動有趣,意猶未盡。

記得我們學過一篇課文,叫《桂花雨》。商老師可不是循規蹈矩地直接叫我們學這篇課文,而是先帶着我們想象桂花,從而讓我們更加熟悉桂花的姿態。而當我們都已經仔細想象過桂花之後,她才開始教我們這篇課文。因為有過先前獨特的`“預習”,我們聽得啊,那叫一個精彩!而且商老師不是隻講課文中的內容,而是結合我們的日常生活。她給我們講了跟桂花有關的食品和它的製作方法,聽得我們直流口水,甚至已經達到不想下課的狀態了。而且,商老師改作業的方式也與眾不同。她不是自己拿着筆,在我們的本子上飛舞,留下一道道紅色的墨印,而是選出二十幾個組長,讓我們先把作業交給組長改,再交給她改,從而培養我們的能力。

有豐富的教學經歷讓商老師煉就了一雙“火眼金睛”,可以説,她已經把這項技能練得爐火純青了!記得有一次,老師在講作業。講到一道選擇題時,商老師叫我們回答。題目並不難,商老師卻説一定有人不會。説完,便點了幾位同學的名字。嘿,還真神了!被叫的同學一個個都不知所措,十分迷茫。這樣的事發生了不止一次,令我們大吃一驚,不禁暗暗佩服。

有這麼一位神奇而又可敬的老師,我們真是太幸福了。

畫漫畫的作文 篇3

有人説,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬,我還要説,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。我很感謝我遇到的每一位老師,我拿起筆,寫下心中的感激和懷念。

王老師,長着一頭黑色的短短的秀髮。濃密的眉毛下鑲着兩顆黑珍珠的大眼睛,讓人覺得好神氣。一副黑色的眼睛架在鼻子上。她的鼻子樑很高。紅紅的櫻桃小嘴十分鮮豔、美麗。

上一星期,使我們一起上課的'最後一次,我們每個人都很捨不得王老師,我們在一起聊了很多之前的趣事。拍了很可愛和搞笑的照片。

從老師那裏,無知的我汲取了太多的恩澤,我知道這恩澤我一輩子也難以相報。“滴水之恩,當湧泉相報”,老師的恩澤也將永遠留在我的心裏。

畫漫畫的作文 篇4

我的老師有很多就如天上的星星一樣,但最閃亮的是我的羅老師,他教了我們五年之久。

羅老師,個子不低,有一頭烏黑烏黑的頭髮長長的`眉毛下有一雙美麗無比的大眼睛。老師的嘴不大,但吵起人來是真的可怕。

還記得有一次老師炒了幾個同學,一直在教室外面囔囔的,不停就跟打了雞血一樣,不知過了多久,那些同學進來了,有的腿抖得厲害甚至有的哭了,可想而知老師是多麼厲害!

這樣的老師,我也很喜歡,因為嚴師出高徒嘛。

我們老師也很關心我們,只要老師見我們臉上有一絲難受就會問個清楚。

老師,關心我們就跟關心家人一樣,希望羅老師可以一直陪在我們身邊。

畫漫畫的作文 篇5

你喜歡看漫畫嗎?漫畫裏的人特點非常突出,配上獨特的畫風和誇張的情節,往往能給我們留下深刻的印象。

如果要給一位老師畫漫畫,你會選擇誰呢?是總愛穿裙子,説話像連珠炮的語文老師嗎?

對,就是語文老師,但我們的語文老師並不是説話像連珠炮,而是温和中帶點嚴肅,為什麼説温和中帶點嚴肅呢?因為我們的'老師並不會吼我們。比如,有一次我們講話了,老師就説:"咱們同學很想交流是吧,還有某些同學手舞足蹈的。"就憑這句話,足以讓我們知道該閉嘴了。

對了,我們老師的頭髮是烏黑烏黑的短髮,老師還有着一雙炯炯有神的眼睛,我還記得有一次,老師們都去體檢了,學校裏只剩下了幾位老師,其中也包括陳老師,因為老師要在我們班和三班來回看着,所以老師讓我們把後門打開,這樣才方便看,我們知道老師今天下午會很累,所以我們也沒有再鬧了,安安靜靜的寫我們作業。

畫漫畫的作文 篇6

蘿蔔青菜,各有所愛。有的同學喜歡語文老師;有的同學喜歡數學老師;還有的同學喜歡英語老師……而我卻不同,我喜歡的是我們道德與法治的——張偉固老師。

大家肯定都想知道張老師長什麼樣子,如果要把他畫下來,那他是這樣的':老師的臉不圓不方,臉上有一副眼鏡,頭上留着一頭蓋帽發,很像我一本漫畫書中的一個人物。在同齡人中,他的身材瘦得像一根油條,卻有一對大長腿。他的衣服更是奇特無比,常常都是休閒裝。但是別看他那個休閒裝,絕對與常人不同,因為他穿的衣服,肯定是亂搭配。我們天天看他鼻子不是鼻子,眼睛不是眼睛的。

張偉固老師特別兇,有一次,學生沒有完成他的作業,他就氣得火冒三丈,説:“某某某,你怎麼還不交作業?下午你再不給我交過來,你就別上我的課了。”老師的獅吼功都快比上包租婆了!張老師很兇,但他畢竟兇的有責任。

張老師雖然兇,但他也很幽默。他常常會給我們講笑話,他不僅會講很多笑話,而且就在平常對我們説話的語句中,也會用到一些令我們哈哈大笑的詞。今天他又大搖大擺的上了講台,指手畫腳的,講了許多笑話,我們大家大牙都快笑得掉了。我實在忍不住了,就鶴立雞羣的舉起手來説:“老師,我也要講一個笑話!”老師同意了,我就三步並作兩步,一個箭步衝上了講台,口裏還唸唸有詞,等我站上講台便説:“天空一聲巨響,我林佳揚閃亮登場!”這個開場白馬上就把大家笑得人仰馬翻……講完了笑話,老師也對我豎起了大拇指。

這就是我的“漫畫”老師,我的張偉固老師,我喜歡他!

畫漫畫的作文 篇7

我的作文老師是快樂作文的燕子老師,她姓陳,所以,有的時候同學們私下都會喊她“老陳”。

老陳身材不算好,矮胖型的,一頭披肩發,兩道濃濃的眉毛,眉毛下的眼睛不大,笑起來的時候可就眯成了一條縫。高挺的鼻子下那張能説會道的嘴,可把大家逗得哈哈大笑呢。

記得上次的作文課,老師特地帶着我們玩了一個遊戲——我能堅持五分鐘。大家一聽都高興極了,這下又可以拿到“老陳”的大獎了。於是我們都認真地把筆放在了自己的手腕上,一動不動地等着“老陳”計時。可“老陳”十分狡猾,明明過了3分鐘,她卻説只過了一分鐘;明明時間還沒到,她卻説時間到,幾個信以為真的同學只好淘汰出局。小王同學和“老陳”理論,説“老陳”騙人。而“老陳”則笑眯眯地説:“我只是聲音小了點,説時間快到了,沒聽清楚怎麼能怪我呢?”瞧瞧這“老陳”,太狡猾了,幸好我沒上“老陳”的當。一場比賽下來,最終獲勝的同學寥寥無幾。大家都説“老陳”的獎勵太難拿了。

還有一次,因為是下午的課,大家沒睡午覺會有些困。“老陳”看我們沒什麼精神,於是便給我們講了一個故事。看她一邊講,一邊那手舞足蹈的樣子,實在是滑稽極了,逗得大夥哈哈大笑。有的同學笑得趴在了桌子上,有的.同學笑得用手捂住了肚子,還有的同學笑得眼淚都流了下來……而“老陳”則一本正經地看着我們,説:“這會應該沒人犯困了吧!”而大夥更是笑得上氣不接下氣,此刻睡意全無,在“老陳”風趣幽默的課堂上,開始了新的一課的學習。

這就是我的“老陳”,我喜歡她那種幽默與狡猾,讓我不再害怕寫作文,深深地喜歡上了作文課。