我的舞台作文【推薦】

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的舞台作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的舞台作文1

我的舞台猶如雨落時分，沒有光芒四射，更沒有哪一架架聚光燈。世界總是出奇得大，讓我不禁感歎自己的渺小，但我並不悲哀，因為我有屬於我自己的舞台。我雖然説不上是多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人，其中我最喜歡的就是英語了。

記得一年級的時候，我剛接觸到英語這門課程時，就深深地喜歡上了這門課程。到了三年級時，我驚奇地發現我的英語成績竟然下降了！我很是着急，這是表姐正好要來我家住段時間。我欣喜若狂，因為表姐已經上五年級了，她肯定會三年級的內容。

就這樣，我們的.“臨時補習班”就開始了課程。記得在那段時間裏，我似乎和英語是八字不合，每當我看見英語書上的一個個字母、單詞，就覺得自己正跟外星人打交道。有一回，姐姐教我發“school”這個單詞，可我每次都發成了“thool”；當姐姐拿“squirrel”做示範時，我還是發成了“thuirrel”，氣得姐姐在那兒乾瞪眼。每天我都在讀着，雖然辛苦但是我總是常常告誡自己：“不怕困難，總有一天我會征服它的，我不能放棄。”漸漸地，我發現了發音與記單詞的竅門。如：“Big”，“B”是中國的糖葫蘆，“i”是頂着球的海豹，“g”則是一個立着的豆芽……

補習班結束了，現在的我已經可以流利地讀出英語文章了。英語，這個能讓我在我的舞台盡情發揮的“門路”。

我的舞台作文2

媽媽説：“每個人都有自己的舞台，能否讓舞台上的自己燦爛如花，那需要靠自己的努力！”。 也許我不能百分之的解讀媽媽話裏的含義，但是我知道這是媽媽在告訴我，想要什麼，自己動手去拿，靠自己的力量去爭取，別人永遠也沒有辦法幫你實現自己的理想。

隨着自己年齡的增長，我的理想也在一點點的變化着，很小很小的時候我看到電視上帥帥的兵哥哥，那個時候我就立志要當一個合格的軍人，在後來感覺做醫生很偉大，也想做醫生。對於這種情況我很茫然，都不知道自己到底想要的是什麼。 奶奶告訴我："這是正常現象，不同的年齡段會有不同的感受，等到真正遇到自己想做的'事情，並且一如既往的去實現它的時候，那時候就是人長大了，成熟了的時候"。 聽了奶奶的話，我覺得踏實了很多。目前我所應該做的就是把現在的每一天充實的過好。

不管做什麼事都要腳踏實地的去完成，多方面發展。對於自己的喜愛要重點陪養。 我相信朝着這個方向走，是不會錯的。我自己的舞台需要我自己去佈置，至於需要什麼，我還在慢慢的探索着……

我的舞台作文3

對於我們每個人來講，都希望自己能夠登上舞台，去展現自己最美麗的一面，迎來人們羨慕和讚許的目光，人們都看到舞台上那最精彩的一瞬間，可是有誰能夠看到台下那無盡的努力，台上一分鐘，台下十年功説的一點都不假。

我從小就喜歡舞蹈，有一次，我終於忍不住了，我對媽媽説：“媽媽，我好喜歡舞蹈，你就給我報一個舞蹈班吧。”媽媽聽後，思索了一下，説：“給你報是可以，可我不知道你能不能堅持。如果你退縮了，那學的東西就會浪費了。你只有堅持到底，實現你的理想，才可以。”當時的我還是很小的，根本不懂什麼是堅持，於是就用力的.點了點頭。

在學舞蹈的過程中，我遇到了好多挫折，老師的罵，疼痛的訓練，撕腿、搬腿、下杈……我曾想放棄，可想到家長、老師對我的期望，我就一再堅持，這一堅持，就是長達八年之久。在這八年裏，我哭過許多次，有的時候是鍛鍊時候身體上的疼痛，有的時候是自己心靈上的疼痛。

在經歷這麼多的磨練之後，我獲得了自己的舞台，在市裏舉辦的一場舞蹈大賽上，我獲得了冠軍，聽着舞台下熱烈的掌聲，我的眼淚流出來了，這是屬於我的舞台，我成功了，但是背後我卻付出了比常人多好幾倍的努力。

我的舞台作文4

要上台了，我心裏很緊張。雖然上午排練過，但看到其他班級的表演一個比一個精彩，下一個就輪到我們班的時候，我還是手心裏捏出了汗。

隨着台下的掌聲響起，三（4）班的表演結束退場，該我們上了！我突然感覺到自己大腦一片空白，耳邊只聽到報幕員幾個零碎的片段“三（5）班……陶笛……詩文朗誦……”，就在光彩奪目的舞台燈光的直射下，跟同學們一起，魚貫登場。

台下，是黑壓壓的人頭一片，其間夾雜着偶爾閃爍的照相機的'閃光。哇！這就是“金橋之光”的舞台，我第一次真實地站到了舞台上！

隨着悠揚的音樂響起，我漸漸不再緊張，熟練地吹奏起陶笛，我們44個“龍的傳人”的笛聲迴盪在舞台上空，我頓時感到熱血沸騰，就像騎上駿馬在廣闊無垠的草原上縱橫馳騁！太美妙了！

接下來的詩文朗誦，我們班曹成傑同學惟妙惟肖的表演讓我們忍俊不禁，“天對地，雨對風……”古老的《笠翁對韻》在我們口中傳頌，華夏的千年國學在舞台上回響……

掌聲再次響起，我們的表演結束了，走下舞台後，我發現自己的鼻尖冒出了細汗，而同學們的臉上，也都洋溢着幸福激動的笑容。回頭望去，燈光依舊燦爛，歌聲依舊嘹亮。

哦，這是我的舞台！

我的舞台作文5

你相信一個放羊的小孩所説的話麼？你有一個屬於自已的舞台嗎？也許那就是孤單！

也許別人在玩耍，她在默默的低頭，她在思考，沉醉在沉默當中，不知道的坎坷，不知道的夢。還要繼續探索！我三歲時對未來的設想是推着一個裝滿雪糕的小車，邊賣邊吃，四歲時最羨慕的是鄰居家的小姐姐，因為她的頭髮上總是戴着五顏六色隨風飄飄的蝴蝶結，五歲時最驕傲的事情是傳着紅素的衣裙參加幼兒園的舞蹈演出，八歲時最羨慕的人是我的語文老師，因為她可以微笑地對所有人説：“我的整個青春都有詩歌陪伴着度過！”現在的我最驕傲的事情是寫文章寫詩被周圍人稱讚並且在那年初次考進合肥市唯一的文科實驗班。六歲時的我喜歡站在家門口的小院子嗅着花草的芳香氣息眺望西洋之下最遠的那片殘紅！每時每刻的萬千想象已經以一種難以言説的美好姿態降落到紙上，變成這輩子的`獲獎小説！

十年可以做很多事情，十年之前還是一個懵懂的孩子，十年之後卻已然開始思考一些關於人生關於理想，並且用手中的筆把它們寫下來。以我們自己特有的方式。

一個火柴滅了，相信我吧，那只是過去！還有更多的契機等着我們去把握，等着我們去成長。我們的舞台正等着我們去演繹最美好的人生！

我的舞台作文6

(一)精心準備

再過幾天，班裏就要舉行詩歌朗誦會了，我打算演唱《青花瓷》。在這之前，我準備了好久。先是跟唱，再是聽伴奏唱，然後又唱給家長聽，讓他們指點指點，還把歌下載在手機裏隨時練唱。

(二)準備演唱

經過我充分的準備，終於迎來了表演。前幾天的成敗在於"一唱"。我要努力唱，現在的`舞台只屬於我，為了證明我的實力，為了給詩歌朗誦會添上絢麗的一筆，加油!這次演唱，雖然只在班裏，雖然只有短短几分鐘，但對我來説，也是一個小小的演唱會，我一定要儘自己最大的努力......

我這樣想着，伴奏開始了......

(三)我的舞台

"素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡......"在優美動聽，富有節奏感的音樂中，我開始了我的演唱。

我全神貫注，眼睛平視前方，余光中看到蔣老師在錄像，同學們都頻頻點頭，一個個認真地望着我。看來我的觀眾非常認可我。這是我更加自信了，聲音更加響亮、動聽了。

......

演唱完後，台下響起雷鳴般的掌聲，我一邊鞠躬，一邊説"謝謝"。我為我的演唱會劃了一個圓滿的句號。

我的舞台作文7

從小，我就在飯桌上立志——“長大後我要當一名教師”引得全飯桌的人鬨堂大笑，都説我有志氣，當時聽了，心裏美滋滋的，心裏比吃了蜜還甜。回想當初，是多麼幼稚的我呀！只是童言無忌，現在我的學習成績是多麼的差勁，我的“教師夢”泡湯了。——題記

愛迪生是世界最偉大的發明家，他一生有近兩千多項發明，別成為“發明之王”，他曾經説過一句話，現在我還記憶猶新“沒有第一千次的`失敗就沒有第一千零一次的成功。”這句話使我受益匪淺，讓我懂得：失敗乃成功之母，沒有失敗就沒有成功，如果你連失敗的勇氣都沒有，那你就不會成功。想當教師可不是那麼容易，只有能經受住失敗考驗的人，才能摘取成功的桂冠。成功之路是坎坷的，只要不放棄就一定能成功。教師，它讓我懂得堅持不懈；教師，它使我懂得沒有失敗就不能成功。

我的舞台在我的心裏，在我的夢想中，是我的堅持和勇氣幫我搭建的舞台，是他們讓我有勇氣渡過難關，重見彩虹，在舞台上展現自己的才華。成功之路充滿着荊棘和峭壁……

沒有一個人能夠隨隨便便成功的，只有堅強、勇敢和能經受住失敗考研的人才能看見彩虹、突破難關！

我的舞台作文8

每個人都有自己的舞台，人生就是我的舞台，它指引我前進，安撫我的心靈，一次又一次的讓我找到屬於我自己的自信。在我的舞台上曾經過許多失敗，征服過一個有一個的坎坷。最後，我走上了乒乓球這條路，為了修好這座舞台，我投入了大量的的精力和時間，好不容，我的舞台在不知不覺中竣工了。

記得在我三年級的時候，學校舉行了一次秋季運動會，我報名參加了那次秋季運動會，比賽項目是乒乓球。以前都是我坐在一旁加油助威，心裏別提有多癢了。現在我終於有機會在我自己的舞台上大顯身手了，我是多麼激動，多麼自信。手中緊握着球拍。在運動會中，我路殺兵斬將，盡顯新手氣概，終於殺進了決賽。快了！快到了！離第一越來越近了但是人外有人，天外有天。半路殺出“兩個”程咬金，雖然我不甘認輸，但還是沒能爭取第一，獲得了一個第三名，當時我是多麼高興啊，雖然只是一個第三……

可是天有不測風雲，在四年級運動會的時候，因為我輕敵，結果連複賽也沒進，我哭了，哭得很傷心。那次比賽讓我嚐到了輕敵和失敗的滋味。

在後來，同學們安慰我説，算了，不經歷風雨怎能見彩虹，再努力就是了，千萬不要怪罪自己。我聽了，擦乾了眼淚，重新振作起來，繼續努力向前拼搏，一路勇往直前，打算在下次重新獲得屬於我的`榮耀。

我在自己的舞台上慢慢長大，舞台如同一位雕刻家，可出我的勇氣，可出我的毅力，使我永不放棄！

我的舞台作文9

時光的海灘，記載着深深淺淺的記憶，拾起一片記憶的貝殼，回望曾經站上過的舞台……

“過幾天學校要舉行朗誦比賽，我們班要朗讀的是……”我怔怔地望着老師，手不自主的輕捏，雖然明白這是一次集體活動，但內心深處的不堪記憶卻還是一遍一遍的在腦海中回放——一個小小的人兒不知所措的站在中央，衣角被小指纏擾出印痕，各不相同的.稚嫩的小臉上掛着相同的嘲笑……

環顧四周，同學們的臉上有着憧憬以及驚喜，嘰嘰喳喳的討論中我顯得格格不入，但他們的影響似乎讓記憶淡去不少。

練習、試演都與你們一同，鼓勵、誇獎都與你們共享。在練習中，一遍遍鏗鏘有力的吶喊聲，一遍又一遍的動作練習讓汗水浸濕衣衫，但我絲毫不後悔。

終於，在全校注視下，步入屬於我的舞台。夢魘似乎還在迴盪，但表演在繼續。下面眾人的目光彷彿追隨着我，眼神中充滿期待，全身的血液似都沸騰起來，體温開始升高，臉頰在發燙，額頭冒着細汗，眉眼中似藏有星辰，開始熠熠生輝。

比賽過後，眼中竟氤氲出淚花，裏面包含了我對自己未來的期望，對過往追憶散去的慶幸，對我戰勝自己的欣喜。

那日的天空格外的藍，空氣格外清新，落葉格外金黃。我，不再膽怯，不再逃避，不再迷茫。因為，這裏就是我的舞台。

我的舞台作文10

每一個人都有一個屬於自己的舞台，每個人都在自己的舞台上揮灑着汗水和淚水，讓自己在舞台上留下最美的一刻。我，也不例外。

事情發生在今年的夏天，有個哥哥考上了一所大學，邀請我去表演節目。當聽到這個消息的時候，我激動的連覺都睡不好，因為我是今年夏天放暑假的時候剛學的'吉他初出茅廬，沒想到人家卻邀請了我，所以我便加緊的練習起來，直到把這首單曲練的滾瓜爛熟為止，終於這天來臨了。

那天外面下着傾盆大雨，而且還伴有陣陣雷聲，使我的心情緊張起來，在我表演之前有好幾個姐姐也參加了這次演出，當主持人報到我名字的時候，我懷着緊張又興奮的心情抱着我的吉他走上了舞台，台下傳來了一陣陣的掌聲使我自信了許多，坐好便開始的彈奏。

主持人拿着話筒對着我的吉他，我彈起來，但聲音並沒有從話筒裏面發出來，我有點着急了，抬頭看了看我媽媽，發現她正在幫我錄視頻呢！再看看我爸爸，爸爸給我豎起了大拇指，台下所有的人都用鼓勵和期待的眼神看着我，我頓時信心十足了。

我完整的把曲子彈了兩遍，雖然話筒不能把我的吉他聲放大，但是台下所有的人都安靜地聽着，彷彿並沒有收到影響。我開心極了，心中有説不出的自豪感，我鞠了鞠躬，台下又一次傳來了熱烈的掌聲，我邁着愉快的步伐走下了舞台。

這一次的經歷讓我明白了許多，這一次的經歷是我登上舞台的奠基石，這，也成為了我人生中的第一次舞台。

我的舞台作文11

一抹月色灑下，仰頭看一下天色，不覺明月已走上高處，環顧四周依然四面嫩白的牆面，一張殘破的餐桌几本知名人士着作和一堆雜亂無章的試卷。抬手扶額，愁緒紛飛。

理一理四散的考卷，整一整腦子裏滿天飛思緒，看到考卷亂七八糟的解題思路，靜靜地的悲歎，何時本身的考試分數竟一落千丈，以往下筆就來的題型目前卻重重困難，內心默歎，腦子裏又閃出數小時前母親與我的一番對話。

是的，看一下現如今的我，如無頭蒼蠅般，不知出路在哪裏，回顧從前的我是那一樣的'自豪。哎，愁，愁，愁。數學課一直自認是優勢，可時間流逝證實了我錯誤觀點，眼光四散，腦中不知在想什麼。突然一張試卷盡收眼底。低頭撿下，禁不住失笑你是否還記得小時候的我對英語總有一種出現意外的執着和信心，每一道題都一清二楚的標識作法。拿怕見到不明白文章內容，也執拗的逐詞漢語翻譯，不願捨棄，小小試卷卻承重那時候心裏的信心，乃怕平常作業多好考試總不盡如人意，卻永不放棄。生硬腦中冉冉升起一抹光，對啊。

為什麼非得執着以往，執着數學課，為什麼不想一想周邊別的的事。一直應認為傲的執着卻迷惑了我的眼睛，英文，我真實喜愛的，不以別的。儘管考試成績不太好，但基本紮紮實實。英文我的舞台。

沒有這一張試卷我或許還會迷途在數學課的難題上，應是堅持不懈。雖沒有美猴王踏南天碎靈霄的壯志雄心，可是我的對英語的偏愛固執自信心，英語，就是我的舞台。

我的舞台作文12

舞台對我有着神奇的吸引力。

在我小時候，我和書解下了不解之緣。在我四歲的時候，媽媽就讓我讀書，我讀書的時候總是三心二意、囫圇吞棗、馬馬虎虎。媽媽就耐心的教我讀書，怎麼讀書。我在小的時候，我一邊看上面的畫面，一邊想人們的動作是怎麼做的.。當時的我就對媽媽説︰〝媽媽我不想讀書我想出去玩。〞媽媽説︰〝好孩子你看天已經黑了，既然你不想讀了我就教你，我先講幾個故事讓你聽。〞媽媽一篇文章，一篇文章讀給我聽，那時都已經是晚上了，沒過一會兒，我睡着了，就這樣，我的媽媽每一天晚上都給我講故事聽。

慢慢的我喜歡上了讀書。讀書現在就是我生命中的一部分。我每天晚上都要讀書。讀書可以讓我明白許多許多我雖然不能穿越時空回到古代和來到未來，但我可以通過讀書知道發生的一些事情。

讀書會讓我進步，讀書會讓我知道很多。我們可以不吃飯，但是我們不可以不讀書。如果我們在這個世界上沒有一個人讀書那我們都會成為文盲，所以我們要讀書。

我的舞台就是讀書。

我的舞台作文13

此起彼伏的蟬聲扯着夏日的尾巴，一孤影、一畫袋、一煩雜。

無神地走在回家的石子路上，偶有閒風掠過耳畔，攜走幾珠豆大的圓球。髮絲濕濕地緊貼肌膚，頂着烈日，一步一腳印，唯留下滑落於石子間的濕潤。怎麼辦呢?怎麼畫也畫不好，怎麼辦?怎麼辦?

眼神逐漸潰敗之際，一縷清香透過炎熱來到面前，讓一顆不安的心彷彿望見希望。嗅嗅，是秋水、綠葉……還有睡蓮的清香!

不由眼眸一轉，那裏、那裏，會成為我的舞台嗎?嘴角略微揚起，任苦澀的汗水流淌，滴落。宛若望見那身姿，那舞台，“嗒嗒”地跑了起來。

到了，到了!茂密的.綠葉兒緊緊擠在枝頭，調皮的風兒輕輕一吹，便“沙沙”唱起童謠來。陰影覆着一波如鏡的清水，碧藍的水面浮着斑斕的、從陰影罅隙處投來的柔光，點綴着葱綠的蓮葉以及那水中的女神，潔白如雪，纖塵不染，宛如銀髮碧眼的女神，莞爾一笑，竟是攝人心魄，移不開眼。

細細體會此番秋景，不覺眉眼彎彎，從畫袋抽出水彩畫具，從現在開始，這裏，也是我的舞台。

凝視那潔白如夜空皎月般的花瓣兒，一片片自然地舒展着。點點陽光好似顆顆明媚的寶石，綴於那明月之上。細細一看，那彎彎瓣兒又宛若琉璃般晶瑩剔透，渾身似飄透着絲絲清香，微風輕拂，竟是如此美好。

捏好畫筆，攜着微笑靜靜在舞台上展示着，任時光流淌。

原來，用心去感受，去體味，去觀察，才是好畫之方法，帷幕緩緩拉下，這裏，曾是我的舞台。

我的舞台作文14

在人生的道路上，是有許許多多舞台的，這便是人生的舞台，人生的舞台，需要我們去綻放，去追求。

夜深了，星星和月亮眨了眨眼，睡了，我正在一間安靜的房間裏閲讀，越看越有興趣。在書的海洋裏遨遊，這便是我的舞台。

每天，不管時間多晚，我都會擠出大量的時間閲讀，有時甚至會通宵達旦。書，是我的興趣，也是我人生中必需的一件東西，對我來説，他不能缺，他是我的良師益友，是我的.精神伴侶。

是啊，走遍天下書為旅，如果讓我獨自旅行，並帶一樣東西作為“伴旅“，我會毫不猶豫地回答——書。

學習是無止境的，學習要好，寫好作業，有這些通通不夠，想要成功，讀有益的課外書是必不可少的，書中有很多知識在等着我們去破解，有許多深奧的知識等着我們去探險，把知識通通記在我們的心裏。

讀書破萬卷，下筆如有神。連古人都讚歎書籍的知識豐富，我們當然要讀。

還有最重要的一點，讀書有讀好書，色情、暴力、血腥、偷盜這一類書都不適合我們看，看這種書甚至會讓我們走彎路，走上犯罪之路，所以這點大家還是要警惕的。

書，是我的舞台，我要讓閲讀提高我各方面的水平，站在我的舞台上綻放……

我的舞台作文15

每個人都有屬於自己的那一個舞台，在那個舞台上永遠盛放着耀眼奪目的光芒。七歲時，我曾和體操班的同學們一起登台表演，那一次經歷使我終生難忘。

記得，一個週六，我照例前去上藝術體操課。走進教室，我才發現——遲到了！我一臉的恐懼，生怕被老師劈頭蓋臉地大罵一頓。沒想到，老師破天荒地的沒有生氣，而是揮揮手放我進去了。

進去之後，我迷迷糊糊地彷彿聽見了老師説：“今天要上台表演上次課學的體操，你們一定要爭氣啊！”頓時，教室裏嘰嘰喳喳地像炸了營似的，同學們都你一言我一語地不知在談什麼。我的內心也像同學們一樣忐忑，心想：“上次那個體操我有幾個動作總是做不好，萬一出現失誤了怎麼辦呢？

不管在台上怎樣胡思亂想，反正都是要上台的。這樣想着，我開始了生平第一次登上正式的舞台的經歷。開場後，由於內心過度緊張，我做錯了一段動作，內心慶幸着幸好我站在角落裏，大概沒多少人會看見我。

幾分鐘後，這段體操就將走向尾聲，我的心怦怦直跳，正在害怕結束動作出現什麼疏漏毀了整台表演。台下有什麼聲音響了起來，側耳細聽——原來是老師在觀眾席上大喊着“加油！”一陣暖流湧進我的心頭，我內心的忐忑與緊張瞬間緩解了許多。大家全部都到了舞台中央，開始了結束動作，我拼命地不讓球從我的'兩臂間墜落。四周先是一片死寂，旋即爆發出了雷鳴般的掌聲，我心中的大石頭也終於落了地。

記憶中，那個屬於我們的舞台，永遠閃爍着橙金色的光暈……