【推薦】小學敍事作文錦集8篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學敍事作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

小學敍事作文 篇1

俗話説：“實驗是知識之母”，這話果然不假，它還給我帶來許多樂趣呢。

星期天上午，我在家看書，發現了一個有趣的實驗，我覺得挺有意思，就把這個關於物體沉浮祕密的實驗做了。書上説，把一個鋁片放在水裏，看看鋁片會不會沉下去？再把鋁片彎成盒形，放在水裏，看看鋁片會不會下沉？

我先端了一盆水，又找來一個鋁片，放在水裏，鋁片一下子就沉入了水底。然後，我又把鋁片彎成盒狀，放入水中，我預想這次盒形鋁片不會沉，哇！可真奇怪，盒形鋁片真的沒有沉下去。我興奮極了。為了證明實驗得出的結論，我又把一塊做成凹形的橡皮泥放在水中，凹形橡皮泥也沒有沉入水中。這下子我可明白物體沉浮的.祕密了。祕密就是：在水中下沉的物體，如果想辦法改變它的外形，使它在水中佔據的空間變大，它受到的浮力就會增大，那麼它就可能在水中浮起。

通過今天的實驗，我不但知道了物體沉浮的祕密，而且還知道了做實驗能增長知識的道理。

小學敍事作文 篇2

中秋節終於到了，爸爸媽媽答應帶我去小姨家玩，這可是讓我期待已久的。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，急促的鬧鐘聲把我從睡夢中拉起，美好的一天將會從這裏開始！匆忙的換好衣服，完成了洗漱，吃了一頓美味的早餐，我們就出發去小姨家了。倒了小姨家，我連忙換上了鞋子，走了進去。倒了小姨家，撲入眼簾的，是一座大鋼琴。小姨家有四層，一層是客廳，一層是廚房，兩層是卧室。走完了四層，我又重新回到了第一層。眼睛一直停留在那座鋼琴上，小姨似乎看出了我的心思，走了過來，笑眯眯的對我説“想彈就彈啊！我興奮的打開鋼琴，找出了起點，找了一篇最簡單的`彈。叮咚，叮咚，我老是彈錯，就不彈了，看起了電視，時間過的很快轉眼間就到了中午，望着滿滿一桌子的菜我恨不得一口氣全吃光。吃過美味無比的午餐，我和媽媽又去了天虹，做餅乾。美好的下午時光就在這裏度過了。吃過自己做的餅乾，我和媽媽就去了家裏，到了家裏，我和媽媽爸爸就在家裏的陽台上吃起了月餅，欣賞着天空中那美麗的月亮。

今天的一天是美好的，是快樂的，因為我和爸爸媽媽一起度過了一個令我難忘的中秋節！

小學敍事作文 篇3

我家隔壁住着一位年過七旬的老人，因為她姓張，我們都親切的稱呼她為張奶奶。張奶奶可是我們小區的“人物”呢！我們小區裏的人都認識她，而且還都特別尊敬她。

張奶奶有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑下是櫻桃小嘴，頭上佈滿了銀髮，她的頭髮是自然捲曲的，看上去就像是理髮店做的，特別時尚。你要是不知道她的年齡，絕對不會想到她都年過七旬了，她皮膚很白，臉上的皺紋也不多，更重要的是她的精神頭永遠都那麼足，永遠都是紅光滿面，神采奕奕。她説話乾脆利落，做事也不含糊，説幹就幹。她為人熱情，愛樂於助人，我們小區沒有不認識她的，都特別尊敬她，喜歡她，小孩子們看到她也是老遠就開始喊“張奶奶”。

這不，一轉眼秋天就到了，天氣也開始轉涼了，由於氣温驟降，温差太大，突變的天氣使鄰居李大娘病倒了。李大娘平時身體就不好，再加上天氣的原因就使得她本來虛弱的她病倒了。李大娘無兒無女，獨自一人生活，也沒有人照顧。張奶奶知道後，又是買藥，又是端茶送水的，忙前忙後的照顧她。張奶奶看李大娘不方便坐起來，還刻意從自己家抱了一牀被子墊在了她的身後，這樣一來李大娘就舒服多了。有了張奶奶這樣每天悉心的照料，李大娘的病很快就好了。痊癒後的李大娘拉着張奶奶的手，激動的説：“您都這麼大年紀了，還麻煩您照顧我，我該怎麼感謝您呢！真的是很不好意思。”張奶奶微笑着説：“遠親還不如緊鄰呢，我們居然湊在一起了就是緣份，這都是應該的`，你不用放在心上，你現在的任務就是好好休息，別的什麼都不用想。”

還有一次，鄰居家的東東中午放學回家吃飯，一摸褲兜鑰匙不見了，急的直跳腳，張奶奶看見了，急忙上前親切的詢問原委，知道東東是因為爸爸出遠門了，現在又找不到鑰匙而沒法進門吃飯，便不假思索的説：“這是小事兒啊！不用着急啊，你先到奶奶家吃，下午到學校了好好找找，看看是不是落在課桌裏了。”可東東又執意不肯，張奶奶便把飯菜端過來跟他一起在樓道里吃了。

張奶奶總是能在人們無助、不知所措的時候及時的出現，她就像一位天使，那麼善良，那麼無私，總是那麼熱心的幫助着每一位人，處處替別人着想，怪不得她受到所有人的尊敬和愛戴呢！我要向張奶奶學習，長大了也做一個樂於助人的人！

小學敍事作文 篇4

當驚喜呈現在你的面前,你會有怎樣的感受?

一個星期六的晚上,我懷着忐忑不安的心情走進書人教室,期盼着老師把上週期中考試的成績公佈出來.

因為我來的早,班主任對我説:"離100分只要再衝一下就行了。 ”上課了，朱老師抱了一疊試卷走進來，説：“下面我報到名字的'同學上來拿卷子，我不公佈分數了。張耀文。 ”我上去接過卷子一看，100分跑了，等待我的是那鮮紅而刺眼的97。5。仔細一看，粗心大意，一會兒少寫了，一會兒沒讀題。真可惜！

下課了，老師發了一張《優秀學員證書》給我。上面寫着：張耀文同學，你在江蘇書人教育培訓中心第9周學習期間，學習刻苦，表現突出，深受師生好評，被評為優秀學員。

這給了我一個驚喜！

小學敍事作文 篇5

人生由一條條路編織而成，有每個人的必經之路，也有屬於自己的一道風景，而每一條路，都散發着獨特的光芒，總是走過千百遍，仍然讓人回味無窮。

美景並不遠在天邊，也許就在從家到學校的道路上。

八年的春秋朝暮，摺疊成這條短短的路，沿途的風景，總是令人流連忘返。太陽初升，臉上還殘留着一層柔然的金黃，路邊的榕樹下碎了一地的陽光，踩着這些陽光的碎片，和朋友一路談笑，心情像湛藍的天空一樣晴朗。雨後，起霧了，遠處的山和樓房在繚繞的霧中延綿，

霧氣氤氲，如夢似幻。

一次又一次的往返，陶醉在上學路上。

當温暖的春風拂綠了校園，我們在教室裏全神貫注，奮筆疾書。時間一天天過去，一節課四十分鐘如此漫長，一個學期二十週卻又那麼短暫，光陰荏苒，我們緊握一分一秒，為自己的未來和夢想拼搏。

一天又一天的努力，堅持在奮鬥路上。

翻開自己從前的作文本，稚嫩的氣息撲面而來，曾經的任性和天真，在今天的'我看來，着實有些好笑。如果多年後的我再回看過去，是否仍會為當年自己的幼稚忍俊不禁呢?我們在逐漸長大，在未來的道路上，越來越多的挫折迎面而來，在克服一次次的困難後，縱使不會有掌聲響起，我們也能有所收穫，有所蜕變，感謝曾經那個努力的自己。

一年又一年的改變，進步在成長路上。

成百上千條道路，匯聚交織在一起，我不知前途是否會一帆風順，也不知何時才能抵達終點，但是我早就出發，帶着勇氣與信心，我已經在路上。

小學敍事作文 篇6

“孤獨站在這舞台，聽到掌聲響起來，我的心中有無限感慨。”

每當聽到這首歌，我就想起了自己的一段親身經歷，是那次的掌聲給了我自信。請聽下面的故事吧。

記得4歲時的我，曾經是個害羞的小女孩，我不愛表現自己，甚至不願和別人講話。為了鍛鍊我的膽量，爸爸媽媽給我報名了福建電視台的酷酷小童星選拔賽。雖然經過了精心而充分的準備，但在預賽時，我看到黑壓壓的參賽選手，還有一羣表情嚴肅的評委，我害怕了，怎麼也不敢上台了。這時，林老師拍拍我的肩膀，對我説：“心田，相信自己，你是最棒的！”説完，老師帶頭為我鼓掌。頓時，全場響起了熱烈的掌聲。在參賽選手、評委老師的鼓勵聲中，我鼓起勇氣，勇敢的登上了舞台。儘管心裏還是很緊張，但是我還是堅持了下來，由於發揮出色，在幾十名參賽選手中脱穎而出，闖進了決賽。

激烈的.決賽開始了。在彩排現場，我看到其他選手精彩的表演，我膽怯了，退縮了。我對爸爸媽媽説：“我肯定比不過他們，咱們回家吧！”爸爸語重心長地對我説：“孩子，想想預賽時，大家對你鼓掌加油，你絕不能放棄，我們繼續會為你加油的！”我鎮定了情緒，和爸爸擊掌，並對爸爸媽媽打出了“v”的手勢，歡快地出場了。決賽場上，我表現突出，活潑可愛的鴨子舞，聲情並茂的詩朗誦，還有和毛毛哥哥即興表演了恰恰舞。在觀眾們熱烈的掌聲中，我終於獲得了冠軍。

掌聲給予我勇氣，掌聲給予我信心，掌聲給予我動力。自從那次比賽後，我變得自信、開朗了。在我後來的學習生活中，每當遇到挫折和困難時，我都會楊起這次比賽中人們給我鼓勵的掌聲。於是，我就會鼓起勇氣，勇敢地戰勝一切困難。

小學敍事作文 篇7

暑假裏的一天，叔叔來約哥哥去捉螃蟹。我聽了，也纏着要去，叔叔和哥哥拗不過我，便帶着我出發了。

來到小河邊，只見叔叔和哥哥挽起袖子，捲起褲腿。我也跟着一起做。哥哥告訴我：“螃蟹喜歡躲藏在石頭底下，要把石頭挖開才行。”説做就做，他們立即行動起來。我站在旁邊，遲遲沒有下水。

哇！叔叔抓住一隻！哥哥也捉到了！我忍不住加入了他們的隊伍。找到水裏的一塊大石頭，我便挖了起來。可挖了半天，忙得滿頭大汗，連螃蟹的影子也沒看見。

我只好向叔叔請教。叔叔一邊找一邊説：“先把石頭輕輕地搬開，儘量不要驚動螃蟹，更不要把水弄渾，仔細盯着水底。這時，如果出現一個移動的小黑塊，那就是螃蟹。”話音剛落，一隻螃蟹便落入了他的手中。

聽了叔叔的話，我心裏似乎有底了。果然，不多一會兒，我就發現了一隻大螃蟹。我迅速用手一抓，興奮也大聲喊：“我抓到了一隻大……”話還沒説完，食指就被螃蟹狠狠地夾住了！疼得我用力一甩，螃蟹飛了。這可是我抓到的`第一隻螃蟹啊！我顧不得去看夾疼的手指，趕快去尋找那隻螃蟹，可它居然消失得無影無蹤。

後來，我吸取了這次教訓，終於捉到了幾隻。雖然都沒有第一隻那麼大，但我依然十分滿足。

小學敍事作文 篇8

“常會家看看，回家看看......”這是宋祖英的《常回家看看》。對於任何一個人來説，家都是非常重要的地方，它是温馨的港灣，累了可以休息，再起航。

在我的家裏就有三個成員：有爸爸、媽媽和我。讓我來向你們介紹一下他們吧！ 我的爸爸名叫刁克福，年齡四十多歲，身高一米六三，體形偏胖，性格非常幽默、善良，但如果我一做錯事，他就立刻像變了一個人一樣。

記得有一次，中午我自己煮麪條吃，爸爸在客廳裏看電視。剛把麪條放進去，便和爸爸一起看電視。看得正在興頭上時，爸爸説：“麪條快好了，你去看看。”我便極不情願地説：“人家正在興頭上呢！你去唄。”爸爸立刻説：“不行，你自己去。”於是我和爸爸誰都一動不動，到最後，爸爸生氣地説：“快去。”我只好去撈麪條，結果麪條都糊了。看到這景象，爸爸生氣地打了我一頓，等我把麪條撈出來以後，爸爸對我説：“不要老依靠爸爸，你要是在將來也這樣的話，會沒有立足之地的。”這就是我即善良又威嚴的'爸爸。媽媽叫吳慶紅，年齡快要四十，身高一米六一，非常的瘦。她是一個很温柔的人，家裏的活都是她幹，工作也很辛苦，早上六點多就得出發，晚上七點才下班，一年裏只有過年才放假，我又不爭氣，一年總是生幾回病，小的時候一年之中都有半年是在生病。

我每次打針，都哇哇大哭，媽媽為了安慰我累得不像樣。等到大了的時候，我便不哭了，可一到抽血的時候，那種疼痛實在是忍不住，還是放聲哭了出來，抽完血之後，媽媽便微笑着摸着我的頭説：“不要哭啦，哭了可就不好看了哦！”我立刻抹了抹眼淚，笑了起來。多麼温柔的媽媽啊！我的名字是刁美月，十三歲了，現在念小學六年級，興趣是讀書、唱歌、跳舞和彈鋼琴，是一個活潑、開朗的小學生。不過有時還是會和同學發生衝突：記得一次，我和一位好朋友在研究一到題，我説是五，她説是六，我們倆誰也説不過誰，便吵了起來，最後我們倆誰也不理誰。一直僵直了一星期後的一天，那天下了大雨，上學途中遇到了她，本想不理她，可是她竟然沒有帶雨傘，於是我連忙跑了過去，把傘放在我們倆之間，説了她幾句後便默不作聲了。我們走了幾分鐘以後，覺得一直這樣下去也不是個辦法，便開口説：“對不起，我們和好吧。”她一下子像是被電了一下，然後就停在那裏不走了，我回頭問她：“怎麼了？還沒原諒我嗎？”她哭了起來，説：“這件事我也不對，對不起，讓我們還做好朋友吧！”我們倆都笑了起來一起走到了學校......這就是我，一個純真無暇的女孩。

這就是我的家。家，是給我帶來幸福的地方；家，是讓我學會感恩的地方；家還是一個充滿愛的地方！