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幫助別人的作文(集錦15篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的幫助別人的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幫助別人的作文(集錦15篇)

幫助別人的作文1

我是一個可愛的小女孩。一頭烏黑的秀髮和一雙水汪汪的大眼睛是我的特點;活潑是我的性格。不過,很少人知道我的品質——樂於助人。 有一次,我在公園裏鍛鍊身體。正玩得起勁呢,就聽到了不遠處的一聲清脆的哭聲。我朝那邊望去,發現了一個可愛的.小女孩。小女孩扎着兩條小辮子,水汪汪的大眼睛顯得憂傷,眼睛流下了晶瑩的淚水。

小女孩一邊哭還一邊喊:“媽媽,你在哪裏?”她的哭聲讓人感到不可理喻,也很不耐煩。()慢慢地,在小女孩周圍的人散了,大概是因為她的哭聲很煩吧?我悄悄地走過去,説:“有我陪你呢!”小女孩好像聽到了,終於停止了哭聲。過了半個小時,小女孩的眼睛發出了亮光,投入了一個女人的懷裏,嘴裏還説:“媽媽,你去哪了?”説完便和媽媽走了。

幫助別人的作文2

爸爸常説幫助別人是一件快樂的事。我希望自己能天天快樂,能夠經常幫助別人。

有一次看到電視裏播放,有一個山溝裏的孩子上學沒有書本,我很難過,於是決定幫助他們,可是,我的零花錢不夠買那麼多的書本,後來,我就想了一辦法,把自己用過的沒寫完的本子都裝訂到一起。之後我驚奇的發現,我竟然訂好了十多個本子。想想自己平時真是有點浪費,不過,這次可以用自己的力量來幫助山溝裏的孩子們了。

後來,在爸爸的幫助下,我把訂好的'本子和自己平時用過的書一起郵到了那個地方,還寫了信。過了一段時間,那裏的小夥伴竟然給我寫了回信。我的心裏別提多高興了。

從此,我們就成了好朋友。我體會到了幫助別人的快樂。而且決定用自己的力量幫助更多的小夥伴。因為,只有大家互相幫助,這個世界才會更美好。

幫助別人的作文3

我,一頭烏黑的長髮,一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛,兩片微薄的櫻桃小嘴,不胖不瘦的身材湊成了一個活潑機靈的小丫頭。

記得有一次,媽媽帶我去超市買東西。過馬路的時候,我偶然發現了一位盲人老爺爺正敲着枴杖,顫顫巍巍地預備過馬路。車輛不時地從老爺爺的身前疾馳而過。老爺爺幾次跨出腳步但又縮了回來,一直猶豫着不敢前行。突然,老爺爺徑直走到了馬路上,正巧一輛麪包車急速駛來,我連忙跑上前拉住老爺爺的手,往後退了一步,及時避開車輛。我攙起了老爺爺的手,輕輕地説道:“老爺爺,別害怕,我來幫你過馬路吧!”老爺爺點點頭。綠燈亮起,我小心翼翼地牽着老爺爺的枴杖,一步一步地向馬路對面走去。終於我們平安地到達對面,我不由地長長地舒了一口氣。老爺爺連聲向我道謝,我趕忙説:“爺爺,這是我應該的,不用謝啦!您自己可要多小心哦!”爺爺説道:“真是個懂事的'好孩子!”。我不好意思地笑了。爺爺走遠了,媽媽向我豎起大拇指!幫助別人的同時你也得到別人的尊敬!

認識了吧,這就是我,一個善於幫助別人的女孩!

幫助別人的作文4

今天換了學習組長,雖然你選了我,我也很想去你們那組。但是別的組長成績比你差,可以比你先選。所以我去了別人那組。

組長,我承認我的脾氣不好,而且也不太喜歡和別人開玩笑,而你總是和我開玩笑,弄得我總是對你發脾氣。對不起。我從來沒有想過要換學習組長。所以,我準備初三時再對你説,謝謝你對我的.幫助。但我不善言語,總是話到嘴邊就嚥了回去。其實很感謝你。

組長,你一直很好奇,我為什麼總是喊你組長。那是因為我敬佩你,弱小的你身上總有着一股不服輸的勁兒。身為數學課代表的你,每天早上都要收作業,好幾次我都看見作業本把你的頭埋沒,好幾次我想去幫你,都被你那温柔的言語所拒絕。

組長,感謝你在我傷心時安慰我。組長很感謝你教我解題,雖然有些題對很多人來説很簡單,而且也不願意去講,但你沒有,而是細心的教我。

組長,有一段時間,你為了幫我,總是很遲迴家。對不起。組長你就是那個 小小的身體裏,藏着大大能量的女孩吧 、

組長,命運讓我遇見了你,這就是緣分吧。

時間,讓我們共處了一個學期。那就是緣分吧

幫助別人的作文5

“啊!我的大蘿蔔可以收了,”小白兔興高采烈的説,“我的蘿蔔又大又紅,一定很好吃吧!”於是它就把蘿蔔裝到了扁擔裏,高高興興的回家了。它一邊走一邊四處張望。忽然,一個足球飛來了,剛好打在了小兔頭上。小兔頭上鼓出了一個大紅包。

這時,小猴才急急忙忙的跑過來。它看到自己的足球砸到了小兔,紅着臉説:“小白兔,真是對不起!”小兔笑着説:“沒關係,我們還是好朋友!”

小猴為了表示它是誠心給小兔道歉的,所以,它就微笑着對小兔説:“我幫你一起抬扁擔吧!”小兔高興的説:“謝謝你!”小猴説:“別客氣······”於是它們就邊説邊笑,高高興興的向小兔家走去。

它們走了很長時間,小兔和小猴已經特別累了。忽然,小兔眼前出現了一座房子,它驚喜的.喊道:“我們到家了······”小猴陪小兔把裝蘿蔔的扁擔放到了家裏,小兔想:我應該送給小猴一顆蘿蔔。於是小兔就捧着一顆又大又紅的蘿蔔給小猴,小猴卻擺擺手説:“我要去練球,這顆蘿蔔你吃吧!”説完小猴就去練球了。在去球場的路上,它還念念不忘幫助別人的快樂!

幫助別人的作文6

俗話説得好:“花要葉扶,人要人幫。”我在學校裏就遇到過這種事。

“叮鈴鈴……”下課了,同學們都像箭一樣地衝出教室。這時候正要去圖書室換書,我看見幾位正在踢足球的大哥哥,一下子把一個足球猛地向前踢去。説時遲,那時快,我們班的.一位同學正在向前跑足球正好踢向了她,她被球撞倒了。我連忙把書交給在我身邊的小夥伴手裏,飛快地跑了過去。那位同學坐在地上哇哇大哭,我親切地問:“你哪裏摔破了?”她哭着説:“腿摔破了,都走不了路了。”我將她扶起來,對她説:“我帶你去醫務室看看吧!”説完,我就攙着那位同學一步一步地走到醫務室,醫務室裏的醫生説沒關係,只是破了點皮。醫生給他擦了一點紅藥水,我又攙着她回到了教室。

今天我雖然沒有換成書,但是心裏卻甜甜的。此時,小花好像在對我笑,小鳥也好像給我唱歌。我終於知道了“幫助別人,快樂自己”的意思。

幫助別人的作文7

星期五回家的時候,走到半路上,我看見一位穿着破爛衣服,臉髒兮兮的老奶奶,她在向過路的叔叔阿姨要錢,老奶奶不會説話,一直在用手比劃着什麼,可以看出,她是想要一些東西,叔叔阿姨們好像都沒聽懂來老奶奶的意思,我走過去,老奶奶用可憐的眼神望着我,我把我的壓歲錢,給了她,她的臉上馬上露出了幸福的微笑,爺爺奶奶看見了,誇我是個有愛心的孩子,我説:“幫助別人的人,能得到別人的幫助。”我那天特別開心。

星期六上午,我上完英語課,媽媽來接我,我們走到步行街,看見一位老爺爺跪在地上乞討,沒有一個人願意幫他,我對媽媽説:“您看那位老爺爺多可憐,我能不能幫助他?”媽媽説:“可以”。我拿出媽媽給我的.零花錢給了那位老爺爺。他感激地説:“謝謝你小朋友”。我高興的説:“不用謝”。回到家媽媽誇我是一個有愛心的孩子,就獎勵我一大塊西瓜。

今天我非常的高興,因為幫助別人,自己會得到更多的快樂!

幫助別人的作文8

其實,在生活中,有許多需要幫助的人。發現可以被幫助的人很簡單,不信的話,我就跟咱們大家講一個我的'故事:

在四月的一天,媽媽帶着我去大姨家,她買了雞之後,就想起來家裏的水龍頭沒關,就讓我去關。沒辦法,總之好聽從指揮了。

我走着走着,看見一個小朋友在前面跑着跑着,突然不知為何摔倒了,別的同學都在笑話他,我就上去,把他扶了起來。扶起他來之後,他竟然説:“謝謝你,我永遠記住你了。”我沒説話,就笑了笑,繼續回家完成任務了。回家的路上,我在門口那裏,碰見了四樓的奶奶,她要推車去接他的小孫孫,我就給他開着門,讓他把車子推了出來,奶奶就對我説:“謝謝你,駿駿。”

關完了水之後,我準備回去找媽媽,讓她帶着我去大姨家。

我回去的路上,都要翻一個牆,當時,只能一個人過去。在我對面有一個剛剛學習完特長班回來的同學,他也要過去,我就先讓他過去,我再過去。過去之後,他就説:“大哥哥,謝謝你。“我説:”不用謝,每個人都要保護比自己弱小的人。“

在我看來幫助人並不難,但是,我們一定要“細找“需要我們幫助的人,找到之後,我們一定要盡心盡力的幫助他們。

幫助別人的作文9

一天放學了,我像箭一樣的飛出教室,我走在路上看見一位小妹妹在路邊騎自行車。她長着一雙明亮的眼睛,她的臉圓圓的,嘴巴小小的,好可愛。

小妹妹還不會騎自行車,她還在學,只見她騎上自己行車後,車子總是晃來晃去,突然“啪”的一聲小妹妹摔倒了,我急急忙忙的跑了過去,只看見那位小妹妹摔倒在地上,頭被摔破了皮,流了好多血。她哭得很傷心。我連忙把她扶了起來,又把她的自行車也扶好。我想給她媽媽打個電話,可是周圍一個人也沒有,我便一邊扶着她一邊推着她的'小車往前走。正在這時一位阿姨走了過來,我向阿姨説明了情況,阿姨微笑着説把她的手機遞給了我,小女孩説了她媽媽的電話,很快小女孩的媽媽就來了。小女孩媽媽摸着我的頭説:“謝謝你,你真是個好孩子!”我心裏甜的跟蜜似的。

到了家,我給媽媽講了這件事情。媽媽抱着我使勁兒的親了又親,誇我是個助人為樂的好孩子。

幫助別人的作文10

星期天上午,天氣格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高興興地來到溜冰場。

因為今天是節假日所以來溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋剛想溜,忽然,我看見一個小妹妹躲在溜冰場的一個角落哭了起來。我連忙走過去,親切地問:“小妹妹,你怎麼哭啦?”“我不會溜,又沒人教我,我真的很想學溜冰。”她邊哭邊説。我安慰她説:“沒關係小妹妹,姐姐教你。”我馬上幫小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶着她一步一步地往前走……過了好一會兒,我看她走得有點熟練了,就準備教她滑了。我一邊做着動作一邊説:“身體朝後容易摔,滑出去時幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身體的平衡,才能滑得又快又穩。”

她的眼睛時時看着我的每一個動作,也忍不住要滑了,她先邁開腳步向前滑去,然後又試了試轉身的動作,嘿!還不錯嘛。接着她又慢慢地溜了好幾次,漸漸地熟練了。這下可把她給樂壞了,就跳了起來,結果,卻摔了個仰面朝天。我連忙走過去扶她起來:“別急,別急慢慢來,滑了不久就會熟練的……”

雖然整個上午我沒滑到冰,都在教小妹妹學溜冰,但我的.心卻是甜滋滋的。因為我知道能夠幫助別人就是真正的快樂。

幫助別人的作文11

有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看着課外書,教室裏靜悄悄的,連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨着這鬼天氣,風姑娘也不知道躲到哪裏去了。

忽然一個不在教室女同學的大水壺被人撞倒了,水頓時灑的一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣,有的同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人説:“啊!海龍王怎麼這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過來説:“帥呆了,老師才説沒幾天,竟然有人這樣大小便。”

看到這情景,我心裏矛盾的'不得了,去拿個拖把把地板拖了,怕被人笑話説我喜歡那個女同學,不去拖心裏又過意不去……這時一個匆匆進來的同學被滑倒了,又是一陣鬨堂大笑……我不能再猶豫,我用乾的拖把把地板上的水拖了起來……

看到後面來的同學都能穩步自如地進教室,我心裏有説不出來的快樂,比吃了蜜還甜,這件事也不知道怎麼傳到老師的耳裏,我還受到老師的表揚。

幫助別人的作文12

一天,在學校裏,我很頭暈,又發現校醫不在。 我的頭越來越暈,真希望有同學來幫助我擺脱頭暈。我眼裏隱隱約約看見一個人,那人説:“你為什麼不去上體育課?”我由於頭實在太暈了,基本上分不清上下左右,同時也感到天旋地轉。那個人看着我又説:“趕緊去上體育課。”説完就走了。這時明亮的燈光在我眼裏也變得非常暗淡,而我獨自一人繼續忍受着頭暈做作業,心裏想要是有個人能帶我去校醫務室就好了,今天是絕對躲不過這一節課了。這時走廊上傳來了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來了,他很會打人的,上次就是他把我們班的.一位同學打的滿頭是包的。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真希望有人能救救我。於是我趕緊躲到了桌子下面,僥倖躲過了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點過來吧。

我心裏正感到絕望時又聽見了重重的腳步聲,這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問;“你怎麼了?”我説:“我頭暈。”課代表説:“我知道校醫在哪兒,我揹你去吧。”於是他把我背到校醫那兒,校醫很快為我治好了頭暈。 好了以後,我問體育課代表:“你怎麼知道我在這兒?”課代表説:“我聽見了教室裏有點聲音就過來了。”“謝謝你!”

幫助別人的作文13

幫助過我的人有很多,有老師、同學、爸爸、媽媽……而其中對我幫助最大的人就是我的語文老師——蘇婷老師!

蘇老師是全校有名的“美女老師”,她留着一頭長長的披肩發,黑黑的亮亮的,很柔順,看起來既瀟灑又飄逸,嘿……嘿……有時候忍不住真想上去摸一下。我最喜歡的就是她那雙眼睛了,大大的,很温柔。當她把目光投向我的時候,我覺得好像是對我的鼓勵和讚揚。蘇老師是那麼的美麗,那麼的温柔,她那母親般的愛給我留下了深刻的印象。

記得有一次,老師向同學們報考試成績的時候,90分以上的都報完了,沒聽到我的`名字,我的心裏沉甸甸的:慘了,這次沒考好,不知道老師會怎樣修理我呢!?突然:“陳益龍86分!”我慚愧地低下了頭,以為老師會對我大發雷霆,可是當我抬起頭來,看着老師温柔的目光向我投過來的時候,我感到那不是責備,卻像是鼓勵。老師走到我的身邊,摸摸我的頭,我頓時覺得老師的手柔柔的,暖暖的,像媽媽的手,卻更像陽光,有一股暖流湧入我的心裏。我在心裏暗暗發誓:以後我一定好好努力學習,爭取考個好成績,讓老師以我為榮,以我為傲!

謝謝您——蘇老師!

幫助別人的作文14

人們都説:“幫助別人,快樂自己。”幾乎人人都知道的話,有些人還是做不到。就來説説我的'故事吧!

那一次,在學校:“叮叮——”下課了,我去上個廁所,我一看,很驚訝:“木城一小的人就這麼沒素質嗎?看來,我還是自己行動吧!”我緩緩走向大水 池,先一個挨一個得把它們擰緊,在用水把我的手洗乾淨。回到教師,我感覺整個人就飄飄然了,心想:“雖然只是一件小事,但水流時間長了,就會積少成多,先 幹不如早幹,我相信這是對的!”

還有一次,幾位同學去幫老師搬書,突然有位同學搬的書掉了,我就連忙去撿,幫他把書放在上面,不吭一聲就走了。

我喜歡幫助別人。從那次起,我終於徹底明白了“幫助別人,快樂自己。”這句話的意義。我不求地位、金錢,我只求快樂一生!

幫助別人的作文15

你們知道嗎?他是一個樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈

在別人有困難時,給予幫助。

有一天,他在學校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球,怎麼辦呢?我説“算了別管了專心打球!’’他心裏焦急不安!最後還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來,然後幫他把煤推進老爺爺家門,才回來。

還有那天他上完補習班回來,那時天已經很晚了,他忽然聽到朦朧遠方有一陣陣哭聲,他快步走到那裏,原來是一個小妹妹在哭,他走到跟前問了個明白!終於知道了是她和媽媽走散了所以在這裏哭,他望着小妹妹那乞求的眼神,他就揹着小妹妹去找媽媽,經過小妹妹説的地址終於找到了她媽媽了!她媽媽很感激的`説:“謝謝你,你真是個好孩子!

你們知道我是怎麼知道他的一些事的嗎?

因為他做的每一件事我都在他周圍!

從今以後我一定想他學習他那種助人為樂的品質是永遠值得我學習的?

作文四:愛幫助別人的人