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有關描寫的小學生作文300字彙總9篇

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的描寫的小學生作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關描寫的小學生作文300字彙總9篇

描寫的小學生作文300字 篇1

他,一個可敬的人他,一個默默無聞、無私奉獻的人。他,就是每天起早貪黑的環衞工人。

原來,我總是很討厭他們。他們總是坐在一輛臭烘烘的垃圾車旁全身黑黑的,穿着一件黃色的外衣,龜裂 的手指佈滿了皺紋。每次放學回家,我只要一見到他,就厭惡的躲開了。直到那一天。那是一個寒冷的早上, 路上空無一人,偶爾幾個晨練的人匆匆跑過,一切等現得冷清極了。冬季寒冷的北風呼呼的吹着,像一把鋒利 的尖刀向我刺來,我不由的將脖子縮進了衣領,但還是被凍得瑟瑟發抖。媽媽和我正要去接馬上要出差回來的` 爸爸。我踏着滿地的落葉跳來跳去,希望可以暖和一點,就在這時我隱約的看見,在昏暗的路燈下,一位環衞 工人正在認真的工作着,掃把發出“沙沙”的聲響。他喘着粗氣,手凍得通紅,北風把落葉吹的到處亂飛,但 他不厭其煩,默默無聞的人在清掃着每一片垃圾。看着看着,我的心裏不由的湧起了一股敬佩之情。

接完爸爸回來已經是上午八點鐘了,人正在乾淨的街道上行走着,沒人會在意那些為我們清掃街道的環衞 工人。

是環衞工人用一把掃帚掃出了城市的文明,他們無私奉獻、不求回報。他們就是城市的美容師,城市離不 開環衞工人!他是一朵花,一朵默默無聞的小花。

描寫的小學生作文300字 篇2

今天是正月初三,我來阿姨家拜年!讓我最難忘的,當然是放鞭炮了!我們找了一塊空曠的地方,表哥隨手抽出兩根“瑩光棒”,並小心翼翼地點燃,只見兩道煙火衝向天邊,膽小如鼠的我,遮住了耳朵,閉上了眼睛,還尖刻的.大叫。可我身邊的小侄子,似乎不怕,還拿着“瑩光棒”揮來揮去,差點揮到了我!表哥把另一根“瑩光棒”,交給了我,我緊張地接過,至今火苗越來越大,還紛發出絢麗多彩的光芒,照耀着整個院子,似仙女散花一樣墜落在天邊!又一道焰火衝向天邊,像星星似的,點綴着天空,越過院子的籬笆牆,煙火衝向了我,我心裏忐忑不安,趕緊逃脱,它越過了我,把它的噼噼啪啪歌,唱得更響了。大家都圍了過來,讚歎道:“真美呀!”漸漸地,煙火滅了,之留下了地上的火苗,我輕輕地,把它們踩滅,可腦子裏還回憶着剛剛的情景!我看到家家户户都在放鞭炮!孩子們歡笑着,大人們在煙火下談心論地,希望新的一年,有新的好氣象!

美麗的煙火,不僅代表着新一年的美好氣象,更代表着家人之間團團圓圓的情意!

描寫的小學生作文300字 篇3

我的家鄉在雲南,那裏只能用一個字來形容——“美”!讓我記憶深刻的是那三月的“彩霞”——桃花。

第一次來到故鄉的桃花園林,我立刻驚呆了。我從來沒見過這麼多品種的桃花。站在高處眺望一朵朵桃花競相開放,色調並不那麼單一。紅中帶粉,粉中帶白……就像一環扣一環——命命中靶。綿延幾裏的桃花匯成了一片粉紅色的海洋。桃花的芬芳,吸引來成千上萬只蜜蜂,它們在花仙子的懷抱裏飛舞,好像在給春姑娘伴舞歌唱,希望桃林能“桃花衣舊笑春風”。

桃林裏的桃樹並不高,一伸手就能模到樹杈。滿樹桃花耀眼人目:有單瓣的,復瓣的,黃的,白的`,粉的……琳琅滿目。那含包欲放的花蕾,彷彿要炸開似的,正哺育着小生命。一陣風吹過,桃花紛紛落下來,人們滿頭滿身都是花朵,花瓣,滿地都是桃花,人們暢遊在花香之中……

我愛迷人的三月天“彩霞”!她的花香會永遠印在我的腦海裏!黃會祺

描寫的小學生作文300字 篇4

遠眺,那棵樹很美,樹像一朵綠色的雲,從遠處慢慢升起,有一叢叢的黃花映入我眼簾。

仔細一看,葉子橢圓的、綠綠的.花像一個個嬌嫩的小公主,躲在葉子士兵的後面,士兵們個個拿着“長矛”和“槍”威武得很。

花香像大海,而我是一葉小舟,在花香的海洋裏飄來飄去.花香像一隻巨大的手把我往花香的天堂里拉.人們走過時總忍不住深吸一口氣,那沁人心脾的香味直往鼻子裏鑽,怎能不讓人心曠神怡呢?再吸一口氣,連煩惱都拋到九霄雲外去了。

風雨中的'桂花又是另一番景象,風輕輕地吹着,雨淅淅瀝瀝地下着,小公主們一起跳舞、搖擺。她們慢慢地飄下來,落在馬路上,繁星點點,好看極了!誰也別去—-那是一幅畫,誰也別碰風和雨的傑作。

我知道桂花的作用可多了:可以泡茶、做湯圓,還可以做桂花糕......

桂花一開,十里飄香,真是名不虛傳啊!

描寫的小學生作文300字 篇5

梅山,因梅花多而得名。我早就嚮往去梅山賞梅,今天總算如願了。

走上梅山不久,山路忽然一轉,頓時滿山遍野的梅花樹跳入我的眼簾。雖然還是早春,梅花卻已綻蕾吐豔、笑立枝頭了。

這裏的梅花確實名不虛傳。不僅數量多,品種也好。粉梅像霞,白梅如雪,綠竿梅白中隱青,晶瑩淡雅……最引人注目的要算硃砂梅了。近看,堅硬的樹千屈曲而上,褐色的老枝鐵鑄似的,向四面伸展。老枝上抽出一些挺拔的新枝,綴着一朵朵紅的花、褐絲、金蕊,宛如無數美麗的.紅蝴蝶,停歇在嫩綠的新枝上。遠望,滿山紅梅,一團團、一簇簇,像燃燒的火苗,十分熱烈。十分耀眼,把殘冬留下的痕跡都驅盡了。

漫步在梅林中,暖暖的春風輕輕拂面,淡淡的清香陣陣撲來,令人心曠神怡。望着梅花,我想得很遠、很遠。梅花在風雪嚴寒中孕育着美,用鮮花和清香迎來明媚的春天。等到百花爭豔的時候,它卻又悄悄地脱下缽袍、長起綠葉,為來年報春做準備了。多麼高尚的梅啊!

描寫的小學生作文300字 篇6

美麗一把傘,悠閒水裏漂。毒刺藏手中,耳把風暴防。

你們知道它是誰嗎?哈哈,它就是水母。

水母的身體像一把傘,傘下長有許多長長的觸手。它們大部分是半透明的,不少還能發出彩色的熒光,十分漂亮。

水母不太會游泳,只能一張一縮地慢慢遊動,更多時間則是展開傘蓋,拖着觸角,悠閒地隨着水流飄蕩,像一位穿着裙子、繫着飄帶的'舞蹈家,讓人覺得很優雅。

看似優雅美麗的水母卻是一種可怕的動物。它的觸手長有許多有毒的刺細胞,是捕食和自衞的武器能射出毒液毒死動物,有的甚至能毒死人。所以我們不要輕易去碰水母。

水母的聽覺很敏鋭,能聽到很遠處傳來的聲波。 它們漂浮在水面時,只要聽到遠處風暴傳來的聲音,就會馬上沉入海底躲起來。 水母往往能在風暴到來幾個小時前預知,所以漁民看到水母下沉,就趕緊靠岸。 人們模仿水母的耳朵研製出了預報風暴的儀器,幫助船隻安全航行。

描寫的小學生作文300字 篇7

老家門前有兩棵桃樹。

春天到了,桃花又開了,而且已經開了不少了。遠遠望去,滿樹都是紅的。走前仔細看,一朵朵盛開的桃花在微風中,簡直就是一隻只蝴蝶圍着桃樹翩翩起舞;一個個含苞欲放的花骨朵就一個個害羞的'小姑娘,露出了羞澀的臉龐。這麼多的桃花,看着這一朵很美,看看那一串也不錯。一羣羣蜜蜂在花叢中辛勤地忙碌着,一會兒在這朵爬來爬去,一會兒在那朵飛來飛去,“嗡嗡嗡”地唱着勞動的讚歌。

望着滿樹的桃花,我彷彿來到了夏天,一棵棵桃樹掛滿了累累碩果,一個個又大又紅的桃子壓彎了枝條,水嫩水嫩的,猶如一個個笑得合攏嘴的俏皮姑娘……

正當我陶醉其中時,一陣微風吹來,幾片花瓣從我的臉龐滑落,我才想起夏天還遠着呢!

真希望夏天能早點兒到來!

描寫的小學生作文300字 篇8

每當大掃除時,當我走出校園的時候,天氣好像都是太陽高照,我的心情也很開心,但是心底的後面卻夾着幾絲對校園的留念……

在校五年的我,馬上就要升為六年級了,卻對這所農村小學有着特殊的感情,放學後不想回家,只想留在學校,並不是因為這裏有着豐富的知識,在家裏,我總想打開一下窗户,在聆聽一下從校園傳來的紅歌聲,聽起來是那麼的熟悉。自己在校園時,曾經獨步漫步在校園中,跾沒凝思,也曾結伴而行,縱情歡笑。活在春風中接受陽光的沐浴,活在細雨中接受他的洗禮……這一切都有着情,又怎麼不讓我留念?

聽見紅歌聲我就想起了校園,教室,老師,同學,想着一件件和同學們相處的日子,老師教朒我的`話,我對這個班集體有了更深的印象,留念的是這個集體,一個個朋友……

來到我們那用土埋成的操場,我有着深深地眷念,也許那買有我成長的足跡,每一腳踏上去似乎也有着一種情,特殊的情。

看着前面一棟棟舊教學樓,在對應着土操場,更顯出他的陳舊,經歷許多歲月,我們陪她一起度過,又怎麼不留念

抬頭又是一輪金燦燦的太陽,回頭又是同學們大掃除的情景,個個臉上都洋溢着歡笑,澈耳一聽又是紅歌聲,也許,是我對校園的留念……

描寫的小學生作文300字 篇9

即將要放假了,要放假的心情是很享受的,彷彿在彩虹裏洗過澡,原本的心情是很平凡的.,而現在的心情跟原本的心情差很多。

終於放假了,在這段假期生活中有要把游泳學會、去加強數學等,有這些計劃是因為游泳還沒完全學會,加強數學是要常常練習數學,因為我的數學成績太差了,而去國外玩是因為讓我知道多一點其他國家的文化與知識,對初中會有幫助,同時也是要讓我放輕鬆一下,我覺得這些計劃很好,就像振翅高飛的鳥兒,享受自然的涼風吹過,舒服極了。

在這段假期生活中,令我最難忘的回憶是看到猴子在樹林間自由的穿越,成為樹林中的猴王,另外,應該在假期裏去夏令營才能使假期生活精彩繽紛,只要可以逃離培訓班的魔掌,就會像從籠子裏被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹,在一望無際的天空自由的飛翔。

假期生活中終究要接近尾聲,對於這段假期,我覺得自己有充分把握這段假期,這段假期對我而言就像一塊海綿,正在慢慢的吸收再吸收,等到滿了以後,就會像一塊石頭,永遠也不會爆裂,所以記憶永遠存在。