【必備】我敬佩的一個人作文41篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我敬佩的一個人作文，希望對大家有所幫助。

我敬佩的一個人作文 篇1

每個人都有一個自己敬佩的人。有的是家財萬貫的富翁；有的是知識淵博的學者；有的是聞名中外的名人……而我敬佩的卻是頂着草帽，帶着口罩的清潔工人。

記得一天下午，我站在路口等媽媽。突然，一陣滾滾灰塵撲面而來，我趕緊捂住口鼻，大聲的説：“打掃衞生也不用這麼賣力吧！也不知道先灑點水，讓灰塵漫天飛，髒死了！”説完。我便跑到了一家小店裏。

我知道自己説的話有點過分，可話已經説出來了，我的心裏有些後悔。通過小店的玻璃，之間那漫天灰塵中，隱隱約約看到一個身影：一頭蓬亂的頭髮，頂着草帽，帶着潔白的口罩，身上穿着統一的工作服，一雙骨瘦如柴、佈滿老繭的雙手握着掃把，低着頭，認真地掃着。他聽了我的'話之後，突然不掃了，滿是灰塵的臉往我這邊望，那雙佈滿血絲的眼睛緊緊地盯着我。而我卻不敢和他對視，因為我知道，他聽到了我的話。但是，他沒有埋怨我，只是埋頭輕輕的掃，然後深深地歎了一口氣。我慚愧地低下了頭，那隻捂住口鼻的手也不知不覺放了下來。儘管他沒有怨恨我，沒有責備我，可我還是覺得臉上火辣辣的，漫天飛舞的灰塵漸漸散開，我偷偷地看了看那清潔工人即將消失的“高大”背影，細細地體會着他至高無上的品格。是啊，他每天在馬路上掃地，從街頭掃到了街尾，馬路上不知道灑了他多少汗水，為的就是讓行人能夠呼吸新鮮的空氣，讓行人懷着愉快地心情走在乾淨的道路上，而自己卻得不到別人的尊重和讚揚。

園丁、老師雖然值得敬佩，可那位默默無聞、心胸寬廣的清潔工人不更值得我們敬佩嗎？

我敬佩的一個人作文 篇2

在我四年的小學生涯裏，遇見了好幾位令我敬佩的老師，其中一個就是我們現在的班主任——孔老師。她二十多歲，小巧玲瓏的個子，白裏透紅的臉蛋上架着一副近視眼鏡，顯得很秀氣。

孔老師對工作認真負責。記得有一天，她喉嚨痛得飯都吃不下，還是堅持給我們評講練習冊，她竭盡全力地用最高的音量評講，生怕我們聽不清楚，落下某一句重要的講解。她不顧自己的疼痛，不顧自己的辛勞，唯一希望的就是教好我們，讓我們從她那裏學到豐富的知識，就算再辛苦她也情願。她那種無私奉獻的精神讓我非常敬佩。

課堂上，孔老師是個嚴格的老師。只要她上課，全班同學都規規矩矩的`。有一次，我上課走神了，忽然，我發現孔老師那雙會説話的眼睛注視着我，好像在説：思瑩，開小差了吧？我講到哪兒啦？我覺得慚愧極了，趕緊回過神來認真聽講。

課間裏，孔老師就像我們的大姐姐一樣和藹可親，她喜歡和我們嘻嘻哈哈的談笑風生。不管哪個同學去問孔老師問題，她都會不厭其煩地給那位同學講解。當我們犯錯誤的時候，她從不會疾言厲色地對我們大喊大叫，從不會嚇唬我們，她會耐心的講道理，講得我們口服心服。

多好的老師啊！你們説，我能不敬佩她嗎？

我敬佩的一個人作文 篇3

我最敬佩的人是我媽媽，她高高的鼻樑，烏黑的頭髮下亮着一雙烔烔有神的眼睛。她那種樂於助人拾金不昧的精神，令我感動不已。

有一次，鄰居家的小妹妹病了，她姑姑半夜三更來敲我家的門，媽媽問明情況後，二話沒説，拿着錢抱着小妹妹就往醫院跑，直到第二天早晨，媽媽才拖着疲憊的身體回來，然後，給我做早飯，送我上學……

還有一次，媽媽去買菜，剛一下樓，就撿了一個錢包，裏面有很多錢和卡及身份證，媽媽在原地等了好久，也不見失主來認領，急得團團轉，後來，媽媽找身份證上的地址，把錢還給了失主。瞧，媽媽就是這樣，每當別人遇到困難時，她總是毫不猶豫的'伸出援助之手，幫助他人。

這就是我最敬佩的媽媽，她那種樂於助人，拾金不昧的精神，將永遠刻在我的心中。

我敬佩的一個人作文 篇4

我敬佩的人是我的爺爺。爺爺今年六十多歲了，總是樂呵呵的，臉上的皺紋就像一個喜字，看上去格外慈祥。爺爺光禿禿的腦袋上沒有幾根頭髮，頭頂亮光光的'，好像閃着智慧的。

爺爺非常節儉。一次，我們一家人坐在院子裏吃飯，爺爺吃了一點兒，就去廚把昨天的剩菜端了出來，自己一個人津津有味地吃了起來。爸爸看了，非常心疼，説：爸，別吃了，這是昨兒剩的菜，扔了吧！誰知爺爺反駁道：你知道以前的日子有多苦嗎？有的人還吃不到這些飯哩！扔了多可惜呀！奶奶見這陣勢，發話道：他想吃就吃吧！就他那牛脾氣，你還想管得了他？爸爸聽了奶奶的話，又看了爺爺一眼，不説話了。

在爸爸眼裏，爺爺是一個嚴格脾氣不好的父親，而在我眼裏，爺爺則是一個慈祥、愛笑的爺爺。從小到大，爺爺從來不打我，不罵我。有次，我在玩耍時，不小心把爺爺最喜愛的茶杯打碎了就哇哇地哭了起來。爺爺見了，二話沒説就把茶杯碎片踢到了一邊。爺爺蹲下來，抓着我的小手，問：孫女兒，沒事兒，扎着你了不？別哭別哭，一個杯子算啥，爺爺再買一個就是了！爸爸看見了，有點嫉妒，嘟着嘴説：爸，那次我把您的老花鏡給摔了，您就狠狠地罵了我一通，可如今。沒等爸爸説完，爺爺就插嘴道：你説你多大個人了，跟一個閨女計較，不？爸爸聽了，氣呼呼地跑到一邊去了。爺爺又回過頭來對我説：就這麼個人，咱不理他！來，我看看你傷着了麼。我看看。這邊。沒事這邊。

我愛我的爺爺，但我更敬佩我的爺爺。

我敬佩的一個人作文 篇5

以前我一見到清潔工人，就想躲得遠遠地，因為他們總是在打掃着衞生，身上很髒而且還有一種怪味。可是現在我已經改變想法了，他們雖然乾的是髒活累活，但心靈確是美麗和質樸的。記着是有一次，我去千佛山的公共衞生間裏洗手，看見一位清潔工人正在彎着腰打掃衞生，我立刻躲得遠遠地。只見她皺着眉頭像是在打量着什麼，我仔細一看：原來是衞生間漏水了，大量的髒水不斷的湧了出來，她順着水的來源用掃帚清掃起來，很快就發現是下水口被一些腐爛的報紙給堵塞了。清潔工阿姨拿來一條水管走向前去用水想沖掉它，誰知道堵得很結實，水一衝反而更多的髒水倒湧了出來。我好奇的站在門口，想看着她怎樣才能把水止住呢。

清潔工阿姨又在外面的車子上拿進來一隻皮搋子，她站在髒水裏面彎下腰，用力的在下水口上搋了起來，隨後還伸手把一大塊髒乎乎的報紙團掏了出來扔在了門口，她又彎腰搋了幾下，隨着一聲悶響下水口終於通暢了，清潔工阿姨顧不上休息一會兒就開始清掃地上的污物，最後又用水管子沖刷地面了，很快衞生間裏就清理如新了，清潔工阿姨這才站直了身子，微笑着捶着自己的`腰。我看着阿姨額頭上的汗水，我被她的這種執着、認真又負責的工作態度感動了，她們從事的雖然是髒活累活，但是她們的敬業精神確實值得我們學習和尊敬的。

今後我在學習中也要認真仔細，學會對自己負責。

我敬佩的一個人作文 篇6

在每個人心目中都會有一個最敬佩的人，而在我的心目中也有這樣一個最令我敬佩的人，她就是我們一起學習生活了四年的一位老師——趙老師。

趙老師是一個留着中長頭髮，有一雙炯炯有神的大眼睛，説起話來總是那麼和藹可親，但是當我們犯了錯誤時，她的臉色立馬就變得那麼嚴肅認真。講起課來更是認認真真，直到我們把題目完全弄懂才肯罷休。正是因為她的影響，我漸漸地在心中有了長大，要像她一樣當一名優秀的老師的理想。

記得有一次趙老師在給我們上數學課，班裏大部分同學都沒有聽懂所講的.數學內容，她講完了課，就讓我們做書裏的習題，當我們把題拿給趙老師看的時候，她頓時火冒三丈説：我講的你們都聽不懂嗎？”同學們全都鴉鵲無聲。此時趙老師回到講台上，耐心的給我們講這道題，直到每一位同學都明白了，她才露出了那慈祥的微笑。

這個學期我們的趙老師去休假了，因為她懷了小寶寶，身體不便於長時間站立，不能給我們講課了，可是趙老師前一段時間還是堅持來給我們上課，挺着一個大肚子，還認認真真地給我們講課。有時候調皮的同學還老是氣老師，讓老師發脾氣，還有幾次趙老師差點兒昏倒，即使是這樣，她還是不捨得放下我們的學習，她為了我們是多麼執着呀。

我最敬佩的人——趙老師。趙老師請您放心，等你把身體養好，同學們都等着你回來給我們講課，我們全班都愛着你。

我敬佩的一個人作文 篇7

陽光從樹葉的縫隙中灑下，照耀在我的身上。一點，一片，一些，隨着輕柔的微風拂來，吹動着樹葉，既變換又跳動着。我張開了嘴，貪婪地呼吸着新鮮的空氣，一股清香沁人心脾，寧靜代替了煩躁。這時，我看到了一個熟悉的面孔。仔細一看，原來是那個清潔工人啊！我向着長椅的方向走動，並與那位老爺爺打了一聲招呼。隨後，我便安靜地坐在了長椅上。突然，一陣風吹了過來，許許多多的樹葉掙脱大樹媽媽的懷抱，灑落下來。但是，那位清潔工老爺爺卻默默無聞地清掃着。只見他左手拿着鏟子，右手拿着笤帚，用笤帚把垃圾掃到鏟子上，再用鏟子把垃圾“送”進垃圾桶裏。一雙枯瘦的手緊握着掃帚，戴着潔白的口罩，風把他的頭髮吹得蓬亂。垃圾車裏的'垃圾逐漸增多，街道也變得乾淨整潔了，微多的垃圾在炙熱的信件被驅散，垃圾也在他的身影后消失了。這時，我的眼前閃過一道白光，我想起了有一次，天空下着大雨，突然一道閃電劃過天際來，好像把天空撕開了一個大口子一般，不一會兒，下起了傾盆大雨。漸漸地，雨變的淅淅瀝瀝的了，街道上有狂風吹來的垃圾，有折斷的樹枝，有……這時，我看到了清潔工爺爺那穿着雨衣的默默無聞的身影。

當我我回過神來，剛想去幫那位老爺爺。但是，我並沒有再看到他的身影……

有人總是用歧視的眼光看着他們，幾乎沒有人會發現這“城市美容師”，更沒有什麼人來讚美他們。但是他們的那種精神是十分令人敬佩的，也是十分值得大家去學習的。

我敬佩的一個人作文 篇8

我敬佩的不是書法家，不是科學家，而是杭州“最美司機”吳斌。有一天，吳斌像往常在高速公路上行駛着，突然被大塊鐵塊擊中，砸向吳斌的腹部和手臂，導致多根肋骨斷裂，肺腸也嚴重挫傷，在這被擊中的一瞬間，吳斌本能的護了一下腹部，忍着劇痛，把車緩緩減速，停靠在路邊，打起雙閃燈，然後解開安全帶，掙扎着站起來，對着慌亂的乘客們説：“別亂跑，注意安全”。在這短暫的一分16秒裏，吳斌先想到的不是自己的生命安全。而是這24名乘客，在這堅強的1分16秒裏，吳斌的壯舉，感動了在場的.24名乘客。乘客撥打了120和110，等到警察和醫生來時，立刻對吳斌開始搶救，可是，吳斌因傷勢過重，離開了人世，沒能與死神對抗成功的他，還是離開了。吳斌忍着痛用生命最後的76秒，拯救了24名乘客，最終攤在座位上。

他在常人無法想象的痛苦下，按程序完成停車，這一點就説明這是他的本能，而有些本能是天性，有些則是後天長久的磨鍊，從不習慣到習慣，從習慣到自然，從自然到本能。一個沒有對職業，對乘客生命負責的人就不會嚴謹的駕駛，就不可能堅持長時間，也就不可能有了危機時的本能。他的美就在於生前，而不僅是那一瞬間。

他臨危不懼、堅持不懈的精神，非常值得我學習。

我敬佩的一個人作文 篇9

在生活中，有許多令我敬佩的人，有每天利用空閒時間學習英文的家長；有堅持書寫毛筆字的同學；有不畏寒暑，默默工作的清潔工；也有那堅持不懈，永不放棄的科學家們。而我最敬佩的就是那品學兼優的啦啦操和舞蹈隊隊友小諾。

小諾的眼睫毛很長，有着一頭烏黑髮亮的頭髮，一口潔白的牙齒，性格温和，喜歡笑。她的'興趣很廣泛：彈鋼琴、跳舞、拉拉操、跆拳道等。在家裏也是媽媽的好幫手，經常幫忙帶一週多的妹妹，鄰居都誇她乖巧懂事。

前陣子，我們區少年宮舞蹈隊正在為參加第23屆“鷺島花朵”比賽排練，幾乎每個周未都要在練功廳泡上十來個小時，很多人都在發牢騷，唯獨她一聲不吭，而且也沒影響課內，課外的學習。有幾次她媽媽對她説：“諾子啊，現在你們排練這麼緊張，班級作業又多，你先把鋼琴課給停一停吧。”但小諾總是説：“沒事，學貴在堅持，特別是樂器，我一點也不辛苦，時間擠擠就有了。”每次諾媽都被她説服。看着小諾把學習安排妥妥的，諾媽很是欣慰。

小諾不僅學習認真，對待團體舞蹈也是一絲不苟。快要比賽的前幾天排練，她總是在別人休息時，獨自練習前二十秒的獨舞，不知練了幾遍，她總是滿頭大汗，筋疲力盡，不容自己有半點疏忽。比賽那天，我們的舞蹈得到了高度好評，這離不開老師辛勤訓練和每個隊員的努力。

我敬佩小諾那堅持不懈和不輕言放棄的精神。她那種一絲不苟的態度，值得我們去學習。

我敬佩的一個人作文 篇10

有些人在足球場上欣賞羅納爾多，有些人欣賞貝多芬，誰能演奏無數美妙的音樂，有些人欣賞博學的魯迅。但我獨自敬佩我的母親，她就像一個無所不能的“超人”一直陪伴着我。

學習，老師像她的母親，她讓我明白了什麼是“讀書破萬卷，下筆如有神。” “酷” — 聽，這是什麼聲音，竟然是我媽教我讀它在英國當學生問我報名參加了英語課，神祕，我自豪地告訴他們：“我有一個家，哈哈！“當我的母親修改我的工作是細緻的，它不僅需要乾淨，但也以書面形式清晰。這是她母親的諄諄教誨和努力，我的成績只取得了長足的進步。

生活上，媽媽像是一位“奧特曼”，總是及時給予我幫助，我的吃穿用哪一樣都離不開媽媽。當我的肚子嘰裏咕嚕叫喚時，是媽媽給我送來了美味的飯菜；當我在寒風中瑟瑟發抖時，是媽媽給我送來了厚厚的棉衣；當我遇到困難時，她總會像及時雨一樣立刻出現。

不僅如此，媽媽還是我快樂的.玩伴，她有一雙魔術師般靈巧的雙手。秋天，我們總愛一起去山上採集樹葉，回來後媽媽就會把樹葉做成一幅幅樹葉畫，有聰明機靈的“狐狸”，有翩翩起舞的“少女”，每一個都那麼栩栩如生。課餘時間她和我一起比賽游泳，打籃球，騎車郊遊……因為有了她我的童年豐富而快樂！

我打我的心臟底部，愛她，尊重她。母親節到了，我寫這篇文章給我的媽媽和祝她永遠幸福的年輕！

我敬佩的一個人作文 篇11

在現在這個複雜的社會裏，有着許多令我指的敬佩的人，每天努力工作的爸爸、媽媽，辛勤教導我們的老師，刻苦學習的並且熱愛生活的同學們，默默無聞辛苦的環衞工人，救死扶傷的醫護人員…… 其中，我最敬佩的是為我們打掃衞生的環衞工人。

在我姥姥家門前，總會有一位身穿綠色小馬褂的環衞工爺爺，他的皮膚已經被太陽曬得烏黑髮亮，身體也有點彎曲。但環衞工爺爺每天都按時打掃街道衞生，這條街道每天都煥然一新，不再雜亂無章。

一次，一個淘氣的小男孩手裏拎着一個塑料袋，剛剛與環衞車檫身而過，他卻將塑料袋隨手扔在地上，環衞工爺爺看到不得不彎腰去撿起了塑料袋，只見環衞工爺爺一手扶着腰，吃力的站起來，那個小 男孩在一旁偷偷的笑着，環衞工爺爺搖了搖頭默默的離開了。

這位環衞工爺爺每次清理完垃圾後，會在石座上休息一會兒，與附近的爺爺奶奶説説話，聊聊家常，一副滿足的.表情，好像這樣能夠減去勞動一天的疲勞。

這時我總在想，環衞工人的存在，不僅僅是清潔衞生，讓地面變得整潔，我們要從中學習到他們的堅持和無私奉獻的精神。因為他們的辛勤工作，才有我們乾淨的生活環境，也讓我們學習他們的堅持不 懈和無私奉獻的精神，有愉悦的心情面對生活，讓我們延續他們的精神，開創美好未來。

我敬佩的一個人作文 篇12

在我的成長過程中遇到許許多多值得學習的人，有的教會我堅強，有的教會我自信，但最令我敬佩的是我的班主任—金老師。

金老師在學校裏，不僅要給我們上課，還要做好班級管理。回到家，她檢查完女兒功課後，無論多晚都會給我們批改作業和考卷，確保第二天就能反饋作業和考試情況。她每天不厭其煩地解答每個同學的提問，很耐心地講解每一個知識點，有一次，她發着高燒還堅持給我們上課呢，想到這裏，對金老師的敬佩之情更加深刻了。

金老師不但很在教學上盡心盡力，還很注重幫助我們培養好習慣。有一次，很多同學都把大量沒吃完的飯菜倒進了回收箱裏。金老師看見了，急忙問：“你們的午飯為什麼都沒有吃完

呢？”“因為我們都覺得今天的午飯不好吃，所以就都倒掉了。”同學們回答到。金老師語重心長地説：“學校的.飯菜是按照你們成長需要的營養來搭配的，有時候口味不同，但都是你們長身體需要的。敍利亞現在正在打仗，那裏的小朋友們連肚子都填不飽，你們覺得這樣浪費對嗎？這一頓午飯也是你們爸爸媽媽辛辛苦苦上班勞動賺來的，你們更要珍惜糧食啊。”聽完，同學們都不好意思地低下了頭，覺得自己的行為很不應該。

十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。金老師通過以身作則，讓我明白了對學習負責，在生活中節約，以及自信生活。金老師真是一個我敬佩的好老師！

我敬佩的一個人作文 篇13

我敬佩魯迅的博學多才，敬佩張海迪的身殘意堅，敬佩莫扎特的扣人心絃的音樂。但是我最敬佩的.人，既不是魯迅，也不是張海迪，更不是莫扎特，而是我的英語老師關老師。

關老師的課我們都很喜歡上，因為關老師常常會在英語課上和我們玩遊戲。在一節英語課上，關老師講完課堂的內容後便給我們玩“炸彈遊戲”，遊戲規則是“炸彈”會隨機出現在一個單詞上面，我們不能讀有“炸彈”的單詞，誰讀了的話誰的大組就要被扣五分。遊戲開始了，只見“炸彈”出現在了單詞warm上面。英語老師見我們準備好了，馬上開始帶領我們讀單詞英語老師讀到有“炸彈”的單詞啦！可是某人不知道，還“認真”地跟讀道哈哈！第X組被炸彈炸啦！”英語老師露出一股“幸災樂禍”的神情，第X組的人馬上開始罵那個同學……

英語老師不僅在課上和我們玩遊戲，在讓同學們舉手回答課堂問題這一方面也有一手呢！老師從第一組第一列第一個同學開始，輪流回答課堂問題，一節課下來，所有的人都回答到問題了。我們班的“舉了手老師又不叫我，以後不舉手”了的思想在關老師的手下自然就引刃而解啦！記得有一次，輪到我回答問題了，可是我很緊張。英語老師見了馬上對我投來一個目光，她的目光似乎在鼓勵我，不要緊張，你是最棒的。看到老師的目光後，我鼓起勇氣，正確地回答了問題。我見到英語老師對我露出一個笑容，我的心中就像吃了蜜一樣甜，也越來越喜歡上英語課了。

我敬佩的一個人作文 篇14

看到這個題目，你肯定會問：“你最敬佩誰呢？”那麼，我會堅定地告訴你：“那個人就是環衞工。”

他們身穿亮橙色的工作服，腳踏防水靴。雖然他們平時默默無聞，但在身後為我們付出了多少汗水呀！不論颳風下雨，都能看見一個橙色的身影，在遠處忽閃忽現。

在一個炎熱的暑假，太陽刮破蔚藍的天空，向大地投去無情的“目光”。那天又熱又悶，路上的行人，人手一把遮陽傘；路邊的小狗，也吐出了長長的'的舌頭。

我拿着我的一塊錢，頂着火辣辣的陽光，興高采烈地在路上奔跑着——因為我有棒冰吃啦！拿着心愛的棒冰，我的小嘴又饞，肚子又餓，所以，我就小心翼翼地撕開包裝紙，生怕一不小心把棒冰弄掉。

我蹦噠了一會兒，覺得手上的包裝紙實在礙事，就隨手一扔，不管了。過了幾秒鐘，我身後傳來“沙沙”的響聲，我立馬轉過身去，看到的一幕令我驚呆了——一位年逾古稀、頭髮蒼白的環衞工正在把我幾秒鐘前扔的包裝紙小心地放進了垃圾桶，嘴裏還嘀咕着：“哎……現在怎麼有那麼多垃圾呀……”後來，他又走到了另一個地方，繼續掃垃圾了。我被深深地感動着。

如果人人都不亂扔垃圾，要講文明、樹新風的道理，就可以為辛勤的他們，減少一點負擔。如果人人都隨手撿起一個垃圾，而不是隨手亂扔一個垃圾，就可以少讓他們為我們滴一滴汗水。這就是“城市的美容師”——環衞工！

我敬佩的一個人作文 篇15

我們的語文老師——張老師，有一雙水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子，兩片紅通通的嘴脣，經常穿着一件紅上衣，顯得格外美麗。教過我們的老師有很多，但最讓我敬佩的就是張老師了。

張老師的教學方法十分獨特。每次上課前，她總是面帶微笑，走上講台，同學們的注意力一下子就被她迷人的微笑吸引住了。張老師每次在黑板上認認真真地板書，字體都是那麼整潔、有力，這是她在以身作則，教育我們好好寫字呢。

我最感興趣的是張老師繪聲繪色的講課。每次學習新課文，她就會生動地給我們讀一遍課文，再讓我們自己讀。同學們聽了張老師動聽、響亮的聲音，也都把課文讀得有滋有味。接下來，老師就開始提問題了，有些同學剛聽到提問聲落下，就高高地舉起了手，爭先恐後地小聲喊着：“老師！老師！”似乎怕不問他似的。就連以前不喜歡語文的同學，也慢慢地開始搶着回答問題了。我突然覺得，語文課的時間過得飛快。

張老師最讓我敬佩的.，還是她的學習精神。一次，她去洛陽學習，回來以後，她詳細地給我們介紹了她的學習經歷，一邊跟我們分享學習體會，一邊給我們看了她記的厚厚的學習筆記。張老師比我們大很多歲，還在堅持學習，她為我們樹立了自覺學習的榜樣。

張老師盡職盡責的工作態度，持之以恆的學習精神，使我一想起她，就肅然起敬。她永遠值得我敬佩。

我敬佩的一個人作文 篇16

我最敬佩的人是電影《戰狼二》的男主角的扮演者一一吳京。

因為開場白裏有在水下兩分鐘的打鬥場景，吳京為了能夠在水底堅持2分鐘，並且能夠完成打鬥的動作，他一次次在水底練習憋氣，學習轉身、踢腿、搏殺，前前後後練了100多次，終於成功在水下打鬥兩分鐘，完成了導演需要的鏡頭。吳京叔叔真是一名勇敢的、不怕吃苦的演員。

電影講述的故事背景是在非洲。為了平息非洲的'叛亂，吳京與敵人展開了智慧與力量的搏鬥。他沒有槍，而叛軍是全副武裝，吳京打不過，他便做了幾支箭，並將箭頭插在有毒的植物上面，當他把有毒的箭射向叛軍時，箭頭把防彈衣射穿了，有毒的地方便劃破皮膚。這是吳京的經驗，他知道這種植物有毒。

一輛坦克向吳京衝來，炮彈不斷，機槍亂掃，情況十分危急，好幾個同伴已經手上犧牲。他打不過坦克，便智取。他自己在前面吸引對方的注意力，讓同伴用鐵鏈偷偷地在坦克上打個結，把鐵鏈栓在一根鐵質的大梁上，坦克衝了十米遠的時候，那根鐵鏈已經繃得老直，再往前走了兩米時鐵鏈太短了，終於把坦克掀翻了。吳京用智慧成功的把敵人的一輛坦克給掀翻了，解決了對方的火力，迎來了最終的勝利。

我敬佩吳京有智慧文厲害，我要向他學習，做一個勇敢的，愛動腦筋的人，長大了報效祖國，保衞人民。

我敬佩的一個人作文 篇17

我最敬佩的人是同學，譚善旭。譚善旭有着帥氣的臉龐，頭髮做成流線型，五官端正，四肢有力，唯一的缺點就是個子不高，但跑步能力高於常人，如閃電一般，我們沒有一個人跑得過他。

譚善旭是個堅持不懈的人。有一次，學校舉行運動會，長跑這個項目，當然是譚善旭參加了，“嘟～”隨着裁判員的一聲哨響，譚善旭像離弦的箭一樣衝了出去，很快超越了其它人，上演了一場“狂風掃落葉般”的`勝利，正當離終點只有一步之遙時，突然，譚善旭好像被什麼絆了一下，一個踉蹌摔倒在地上，看台上，一下子安靜了下來，大家都被這突如其來的狀況驚呆了，我也不例外，大家都認為，譚善旭不會爬起來了。

突然譚善旭艱難的爬了起來，一瘸一拐的往終點跑去。因為開始領先的距離很大，他還是第一個跑過了終點。看台上，頓時爆發出雷鳴般的掌聲，我真為有這個朋友感到驕傲。

譚善旭是個尊老的人。有一次，譚善旭和我放學後一起回家，在半路上，我看到了一個老奶奶在過馬路。可是這個老奶奶年齡似乎很大，馬路上，車來來往往，她半天不敢挪一步。譚善旭見了，二話不説，跑到老奶奶旁邊對她説：“老奶奶，我來扶您過馬路。”奶奶笑了笑説：“小同學，那謝謝你了。”只見車少了些，譚善旭連忙挽着奶奶小心翼翼的過去，見到又有車來，他趕緊示意奶奶停下，等確保安全後，才扶着奶奶過馬路。

譚善旭是個堅持不懈、尊敬老人的人，譚善旭是我最敬佩的人。

我敬佩的一個人作文 篇18

我敬佩的那個人是我媽媽，她不僅工作認真，還特別會為別人着想，從她在垃圾分類這件小事上的認真就能看出來。

一天早上，我在家裏吃飯，剝完雞蛋皮，突然發現身邊沒有廚餘垃圾桶，只有一個可回收的垃圾桶，想到媽媽平時的教導，我要不要把雞蛋皮扔進廚餘垃圾桶呢？正當我糾結的時候，“叮鈴鈴”的聲音驚動了我，我抬頭一看錶，呀，糟了！現在已經7: 40了，快遲到了，於是我不管三七二十一，直接把雞蛋皮就近扔進了垃圾桶裏。媽媽沒發現，我暗自竊喜。

拎起書包，我催促媽媽趕緊走，她拎起那個廚餘垃圾的袋子，正想帶出門扔了，突然發現了身邊可回收垃圾桶裏面的雞蛋皮，媽媽盯着我：“俊夫，是不是你放進去的呢？”在媽媽的注視下，我不好意思的低下了頭，小聲嘀咕着：“媽媽，雞蛋皮放到可回收物垃圾桶，也沒什麼大不了的.，偶爾一次應該沒有關係吧。”可媽媽卻堅持地説：“不能這樣想，這是一個壞習慣的開始。清潔工人要把雞蛋皮挑出來，這是你給他們帶來的麻煩。”説着她將雞蛋殼的碎屑一點一點地從垃圾桶裏撿了出來，放進手裏的廚餘垃圾袋中。看着她滿手的垃圾，我很是慚愧。

那天，我遲到了，坐在車上，我一直在想：媽媽為了別人方便，她寧願用手撿垃圾，而我為了圖方便，給別人製造麻煩，我應該向媽媽學習。己所不欲，勿施於人，這是媽媽通過實際行動告訴我的道理。

我敬佩媽媽，敬佩她的處處為別人着想的精神，以後我也要做一個這樣的人。

我敬佩的一個人作文 篇19

古今中外的名人如天上數不勝數的繁星。有人敬佩熱愛生活的阿炳；有人敬佩做事果斷的彭德懷；有人敬佩不屈不撓的海倫·凱勒；還有人敬佩勇於探索的鄭和……而我卻敬佩一個不起眼的小區清潔工。

記得有一次，“沙-沙-沙，沙-沙-沙……”清晨，我被那清脆的掃地聲驚醒了。我跟以往一樣，推開窗户，迎面一陣風吹來，使人神清氣爽。

我剛出門，一股清新的空氣沁人心脾。接着我的'眼前出現了一條幹淨、整潔的路。我繼續朝前走，又看見了那熟悉的身影，她手持着一把竹子做成的掃把專心致志地掃着地。

突然，一陣風吹來，把掃好的垃圾全部吹散了，有的吹到草地上，有的吹到水溝裏，有的吹到馬路中間……我想：阿姨才不會那麼笨，去撿那些吹散的垃圾吧！可是我猜錯了，阿姨快步走到草坪上，俯下身子，認真地撿起垃圾來。緊接着，他把下水道的蓋子搬了起來。我想：不會吧，難不成要去撿下水道里的垃圾？多臭啊！可是結果再次出乎我的意料了，只見她一蹲下身子，把垃圾一點點地挖出來。最後，清潔工阿姨把垃圾重新整理了一下，放到垃圾桶，然後邁着輕快的步子，向前走去……

我望着阿姨留下的一條美麗、整潔的道路，我情不自禁流下了眼淚……

這就是我敬佩的一個人。

我敬佩的一個人作文 篇20

在我的身邊，有很多值得敬佩的人。有苦練書法的小夥伴，有不畏寒暑，默默奉獻的清潔工人，還有那些自強不息，努力拼搏的叔叔阿姨們。他們都有着執着追求的精神和品質，令人敬佩！

而我，要誇誇鄰居家的小男孩。因為他做到了守誠信。

前幾天，我在書店裏買了一本很有趣的書，真是讓我愛不釋手呀！鄰居小男孩知道了這個消息，氣喘吁吁的跑到我家來，誠懇的對我説：“聽説你有一本很好看的書，能不能借我看幾天？”他歪着腦袋，用渴望的眼神看着我。我心想：“我要是把書借給他，會不會弄丟呢？”於是，我猶豫了一下，有點不捨的`説：“好吧，我借給你三天，三天之後必須得還給我！”他聽後，驚喜的大叫了一句：“哇——-，太好了！”我可以看出他已經高興到了極點！

在這三天裏，我時時刻刻惦記着這本書，總是回味無窮，但書已經飛到了別人的手裏，而我卻只能想想了。於是，我每天都去他家想跟他説提前一天還，可每次都看到他在津津有味的看着，就沒敢開口了。三天快過去了，我在想：他不會不守信用吧。就在這時，小男孩手捧着書，笑眯眯的走到我跟前：“嘿，還書啦！”我託着下巴的手連忙鬆開，把那本我心愛的書推了推，説：“拿着吧，你應該還沒看完，再借你幾天。”沒想到他竟然拒絕了我：“不行，説好三天就三天，我必須説話算數。”

是呀，有借有還再借不難，與朋友交言而有信！

我敬佩的一個人作文 篇21

有人敬佩在足球場上馳聘的羅納爾多；有人敬佩能彈奏出天籟之音的貝多芬；也有的人敬佩知識淵博的魯迅；還有的人敬佩……而我敬佩的卻是我們班的同學郭一航。

他圓圓的臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛，笑起來臉上就有兩個淺淺的小酒窩。他的個子不高，但卻很靈活。

每天下課的時候，郭一航都會和同學下象棋，他每次都能十分沉着冷靜地打敗對手。每一次開始下棋時，他都會聚精會神地看着棋盤，每走一步他都是經過重重的思索。

有一次，我跟他下棋，棋局到了白熱化階段時，旁邊有許多同學在圍觀。我的心情非常緊張：要怎麼突破呢？要怎麼突破呢？雖然周圍的同學在吵鬧着，但是他依然目不轉睛地盯着棋盤左看右看，最後堅定的下了一步。“將軍”，眼看就要把我將死時，我迅速地拿起了棋子從容不迫地把將軍向右移了出來。我心裏暗想：哈！我還是逃過一劫。正當我暗暗慶幸的時候，郭一航又開始進攻了。他手拿棋子，神色凝重地看着棋盤，眉頭微皺，微眯的'眼睛裏閃爍着光芒。片刻，他嘴角上揚，眼裏露出了自信的神色。“啪！”子落如劍出鞘。

我輸了，不過他並沒有驕傲，也沒有聲張，而是熱情地説：“你這次下得不錯嘛！”然後拍拍我的肩膀轉身走了。看着他遠去的背影，我的心裏美滋滋的。

這就是我敬佩的一個人，不驕不躁、不張揚。

我敬佩的一個人作文 篇22

我敬佩的那個人就是我身邊的小苗。

他身材瘦小，皮包骨頭一樣，像一位二年級的小學生。他有着黑色短髮，大眼睛，常常妙語連珠。

我敬佩他，是因為他非常善良。有一天上課鈴響了，所有人都衝上樓梯，小苗卻一動不動，這是因為有一位懷着寶寶的`女教師被學生們擠下樓梯。這位女教師一直護着肚子，大汗淋漓，一邊着急的説：“怎麼辦，學生們太猛了，我上不去。”這時，小苗站出來恭敬地説：“老師，我把您送上去吧。”小苗一直扶着老師走上樓梯，直到送進辦公室才離開。

還有一次運動會前，老師讓大家報400米，一直沒有人敢報，而小苗站出來説道：“老師，我來吧。”老師看着小苗瘦小的樣子，不信任的説：“你真的行嗎？”小苗堅定地説：“我一定行。”

到了比賽那天，400米開始了。小苗堅定的右手向前，左手在後。左腳在前，右腳在後，掂起。

前100米，小苗沒有問題，到了200米時，小苗大汗落下，汗水浸透了他的衣服，他被對手甩在後面，但小苗仍然堅定地向前跑去。

“撲”的一聲，小苗被一塊石頭絆倒了，摔在地上，腿都摔出了血，臉上也被石子劃出血來，但他爬起來仍然一步沒停。即使對方已經到了終點，他仍然一直向前跑去。

那天，我看着他跑向終點的瘦小身影，敬佩之情油然而生，他像一隻小小的梅花鹿，一直跑向他人生的未來。

我敬佩的一個人作文 篇23

我們身邊有很多值得敬佩的人。比如警察，醫生，清潔工等等。他們都在各自的崗位上努力、認真、苦盡甘來。但是我佩服的人是我鄰居李阿姨——。

李阿姨圓圓的臉上有一雙明亮的.大眼睛和高高的鼻子，嘴角兩邊總是掛着微笑。因為她總是樂於助人，鄰居見到她都會熱情主動地打招呼，甚至孩子見到她也會親切地叫她‘李阿姨’。

説到她，我們得從這件事説起。幾個月前，我所在小區的環境突然變得很糟糕：小區裏到處都是垃圾，草葉發黃；走廊很臭，很亂。整個社區都沒有

人管理，物業處於癱瘓狀態。鄰居們天天眉頭緊鎖，從那裏起，人們失去了往日的歡樂。這時，李阿姨便挺身而出，組織大家建立了業主委員會，親自動手清理小區環境。

記得那是個烈日炎炎的中午，天空中沒有一片雲，也沒有一絲風。大家都躲在家裏休息，只有李阿姨頂着太陽給花草澆水，小草盡情地喝着水，快樂地跳起了舞蹈。可這時，李阿姨已被汗水濕透了衣襟……

李阿姨讓人感動的事還有許多。但她從不計較個人得失，無私地默默為大家服務着。李阿姨就是這樣熱心助人，處處為別人着想，難怪她受到鄰居們的稱讚和愛戴。

我們的小區現在已經恢復了生機，花紅柳綠，時常還有野貓來坐客呢！

這就是我最敬佩的人。

我敬佩的一個人作文 篇24

在生活中遇到過許許多多成為我學習榜樣的人，比如認真專注的媽媽，努力學習的小夥伴，不怕困難的姐姐……而最令我敬佩的人是我們學校盡職盡責、勤勞善良的送水叔叔。他那黝黑的臉上有一雙炯炯有神的大眼和一張大嘴巴，樣子雖然很兇，但是他對我們很友善。他每天把裝滿純淨水的水桶在樓下排列整齊，然後會樓上樓下幾十個班級挨個檢查純淨水還有沒有，再手裏拎一桶水肩上扛一桶水，到沒水的教室裏換水。

有一次，我們上完體育課回到教室又累又渴，拿着杯子排了一長串隊伍接水，不一會兒水就被一掃而光了，沒有喝到水的同學有的埋怨前面接水的同學水接多了，有的舔了舔嘴脣垂頭喪氣地回到了座位上。這時有同學跑去找送水叔叔，只見他二話沒説彎腰將拎水的環子向水桶上一扣，然後半蹲着身子，兩隻大手一使勁，拎着沉甸甸的兩大桶水，快步走進教室。等他走到飲水機前，小心翼翼地將水桶放穩，取下飲水機上的`空桶，彎下腰來，左手握住水桶頸部，右手扣住桶底，猛一發力將水桶倒豎蜻蜓，“咔”地一聲，一桶水便上好了。同學們蜂擁而至，“不要擠，排好隊，都有水，都有水。”説完送水叔叔微笑着悄悄地走了。我望着他漸漸遠去的背影，心中充滿了感激之情。

送水叔叔不顧炎熱為我們送來了“救命”之水，雖然他的工作很平凡，但送水叔叔盡職盡責、勤勞善良的品質和這份樸素不禁讓我心升感慨和敬佩之情。

我敬佩的一個人作文 篇25

每個人都有自己敬佩的人，我最敬佩的是我哥哥。提起我的哥哥，在學校和我一樣有名，只不過我是被批評出名的，他是被表揚出名的。

我的哥哥長的黑黑的，一雙小小的眼睛雪亮雪亮的，一個大大的鼻子，彷彿什麼味道都可以聞到。

我的`哥哥特別喜歡做手工，他家有一個大箱子，就是他的工具箱。裏面有許許多多的拼圖木板和各種工具，拼圖木板在他的手中，有的拼成了一座水上燈塔，有的拼成了一輛汽車，還有的拼成了一棟房子，房子的周圍還有一些花花草草，非常漂亮。

這不，有一天，阿姨給我和哥哥買了兩個坦克拼圖板，我拿了一個，哥哥也拿了一個。看着哥哥拿着拼圖板的零件左一個右一個的拼着。我也有模有樣的拼着，過了一會兒，我感到拼圖很麻煩，那麼多零件，不知道什麼時候才能拼好，這時我就不想拼了，跑出去玩了。過了一會兒，我玩累了回去喝水，進門一看，我驚奇地發現哥哥的拼圖已拼了一半了。只見哥哥眼睛看着圖，手不停的忙着，而我的卻沒拼好，這時開飯了，我到奶奶家吃飯，阿姨叫哥哥吃飯，叫了好幾聲，哥哥就是不來，説：“等會，我的拼圖還沒拼好，就差一點了”。我吃好飯，看見哥哥把最後一塊也拼好了，一輛嶄新的裝甲坦克呈現在我們眼前，拼裝的坦克和包裝盒上的坦克圖一模一樣，威風極了，我説：“哥哥你真棒!”哥哥高興的笑了。

原來做事全神貫注，堅持到底才是成功的原因啊!這就是我的哥哥。

我敬佩的一個人作文 篇26

他，有着一雙班裏倒數第二大的眼睛，嵌在圓圓的小臉上。他的腦袋裏裝着許多數學的知識，就像一本厚厚的“數學書”，每一頁的“頁碼”，他都記得一清二楚。

一到上數學課的時候，他就拿出祕密“寶典”——“數學書”。只要老師一提問，他總是一隻只小手中的一分子。老師請他回答，清晰而又響亮的聲音讓全班的同學都能聽見。至於他回答的問題，總是質量很高。

回答問題，他是好手。做作業的速度更是驚人。

只聽見陸老師説：“拿出《數學課作》開始做！”的時候，他就“眼疾手快”抓起課作變做了起來。他手裏的筆不停地揮動着；那靈活的腦袋轉動着，思考的.過程中，他偶爾把腳伸到椅子後面，像仙鶴的腳一樣長，不一會兒，滿分的作業就做了。平時，有幾張試卷的附加題，我是做不出的做。但到了學校後，看到他試卷上的時候，哇！居然全對！我想，像他這樣聰明的人，這種題目對他而言簡直就是小菜一碟的事。

他就像一個一流的“快手”。有時，我還沒有反應過來，在他的桌子上，就已經找不到了課作的蹤影，擺在他面前的，是一本口算。放學之前，他肯定老早就做完了數學作業。或許在看書，或許在做其它科目的作業。

爸媽常跟我講：“你要向他學習優點，做你的榜樣！你可別看他下課玩得很瘋，但他要是靜下來，一定能做好作業！”

我佩服他知識多、做作業動作快和會思考難題的特點。

他就是我所敬佩的人——朱正康同學！

我敬佩的一個人作文 篇27

在我們身邊，有很多值得尊敬的人。

她可能是每天利用業餘時間刻苦學習外語的媽媽；也可能是苦練書法的小夥伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人；也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……但在我身邊，最值得我敬佩的人是我的爸爸。我的爸爸在我的心目中，永遠是個絕頂聰明的“大數學家”！每當我遇到難題的時候，就會去找他解決。

他啊每次都只是幫我指點一個“方向”，給我留出足夠的思維空間！而不是把答案全盤托出！就比如有一次，一道奧數題難住了我，就直叫“我不會做！”、“我不會做！”……喊得爸爸不耐煩了：“你就只會説，其實呀，根本沒動腦筋！”然後，他走過來一看，又説道：“你的方程式子沒錯，只不過在某個環節中，犯了超級大錯誤，這是最不應該的！”於是我又仔仔細細地掃描起來，突然，發現了果真有一個環節中，出了計算錯誤，正如爸爸所説是不應該的超級大錯誤！唉，這都是粗心馬虎惹的禍！我的爸爸在我的心目中，永遠是個書法寫得絲毫不比王羲之遜色的'“大書法家”！我能寫出這種有水平的字來，在這背後，爸爸付出了多少的力氣！多少的汗水呀！我的爸爸在我的心目中，永遠是個年輕、英俊的“爸爸”！無論他長了多少白頭髮！無論長了多少皺紋！無論他……都是我的好爸爸！這就是我最尊敬的一個人——完美無缺的人——爸爸。

我敬佩的一個人作文 篇28

我敬佩的人，他既不是教育、教導我的老師，也不是與我共同學習知識的同學，更不是養育我的親人。他是一個家喻户曉的共產黨員，一個關心別人、熱心幫助別人的共產黨員，沒錯，他就是雷鋒。

一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的`火車票塞到大嫂手裏，大嫂含着眼淚説：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？”雷鋒説：“我叫解放軍，就住在中國”。

還有一次，是五月的一天，天空下着雨。雷鋒趕去瀋陽，在車站那裏遇到了一位婦女揹着一個小孩，手還領着一個小女孩淋着雨正艱難地向車站走去。雷鋒當時脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車後，雷鋒見小女孩冷得發顫，又把自己的貼身線衣脱下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家裏。那位婦女感激地説：“同志，我可怎麼感謝你呀！”

雷鋒出差一千里，好事做了一‘火車’。他在火車上，把自己的位子讓給別人坐，幫衞生員管理衞生，等等。

這就是我敬佩的一個人——雷鋒，他是一個樂於助人的人、一個出色的共產黨員！

我敬佩的一個人作文 篇29

一支粉筆，書寫着光輝的歷史；一雙手，敲打着美妙的音符；一嗓歌喉，歌唱着歡快的曲調……

在學校，我最敬佩的人是我的音樂老師——鄭老師。我敬佩的不是她爽朗的性格，而是她超凡脱俗的音樂天賦。

記得一次音樂課上，鄭老師在同學們強烈地渴求下，她自信地走上台親手為大家演奏了一首名叫《送我一支玫瑰花》的琵琶曲。果然是一曲驚人，從此燃起了我們對鄭老師深深的'敬佩之情。

只見鄭老師手指在琴絃上輕輕滑動，一個個自由自在、無憂無慮的音符就開始在我們的腦海裏跳躍。緊接着彷彿置身一個如詩如畫、山清水秀的人間仙境。花兒在翩翩起舞，柳條在悠閒地梳理着自己的長髮，小草也在仰頭對着豔陽傻笑……接着演奏突然進入了高潮，一個個音調變得鏗鏘有力，彷彿在對大自然怒吼，於是，世間萬物在風沙走石中頑強不屈地抵抗着。剎那間，又下起了滂沱大雨，雨珠擊打在池塘裏，水花四處飛濺。但最終，自然萬物憑藉着頑強的意志力，戰勝了這殘酷瘋狂的襲擊。漸漸地，彷彿一切又回到了起點，我們的心在陣陣寒顫中也漸漸緩和下來，緊接着響起了雷鳴般的掌聲。

鄭老師這精彩絕倫、扣人心絃的琵琶曲表演絕對是一場不可多得的視聽盛宴，在場的每個人都被深深震撼，所以我不得不敬佩她！

我敬佩的一個人作文 篇30

我最敬佩的一個人是我表姐。她今年上初三，留着一頭短髮，看起來比我高一個頭，還胖胖的。

我之所以喜歡她，是因為她不管幹什麼都會專心致志地去幹，不管你在旁邊幹什麼，她都如看不見。

去年夏天，為了驗證姐姐是不是在專心讀書，我決定測試一下她。我先是故意跑到她書桌前，對她説：外面有好吃的，你不去吃嗎？要知道，平常姐姐可是和我一樣也是個小吃貨呀！誰知，這時姐姐卻搖了揺頭，説到：你自己吃吧，我不去。哎！好吧，失敗了。但是這還沒完，我故意拿起遙控器，把電視的`聲音調到最大，想來住在隔壁的鄰居聽來也會有些吵鬧，可是在卧室裏看書，學習的姐姐卻還是一聲不吭，還是安靜得看書。於是，怕鄰居上門來找我也只好把電視的聲音調小了一些。我仍舊有些不甘心。於是，我便又走進姐姐，故意弄出各種聲響，不是把地板踩的咯吱咯吱響，就是在她身邊吃東西併發出吧唧吧唧的聲音等。可是，姐姐都充耳不聞，好像我是不存在的。我又更壞的把各種文具掉在地上，並一邊揀文具一邊唸叨：今天，真倒黴，怎麼老掉東西！姐姐還是，一個姿勢專心致志目不轉睛的盯着書本，並時不時的在書上勾勾畫畫，應該是在畫好詞好句吧！我心想。

見此景，我不由得讓姐姐給感染了，我也要認真的看書寫字嘍！

我敬佩的一個人作文 篇31

她，一頭烏黑髮亮的短頭髮，整齊的劉海，一張甜甜的瓜子臉，細長的眉毛下鑲着葡萄般的大眼睛。你猜她是誰？她就是我的阿姨，一名不畏嚴寒酷暑，天天早起指揮道路交通的辛勤交警。

我上三年級的那個寒假，曾在阿姨家小住幾日。有一天，天還沒亮，我就被阿姨刷牙、洗臉的聲音吵醒了。我無奈起牀，好奇地問：“阿姨，您這麼早起來幹嘛？離上班還有兩個多小時呢！外面下着小雨，你還是多睡一下吧。”阿姨搖了搖頭：“小瑾，你睡吧！下雨天路上更堵，更需要我們交警提前上崗，維護交通。”“我也要去！我也要去！”我真想看看阿姨英姿颯爽的表現，阿姨只好同意了。

天灰濛濛的，還沒大亮，我和阿姨來到她執勤的崗位上。她讓我站到人行道邊上，自己站在馬路中間，根據紅綠燈的變化來指揮交通：一會兒面向南方，作出禁止通行的動作；一會兒左轉，面向東方做出左拐彎車輛可以通行的動作……。天漸漸變亮了，過往的'車輛越來越多了，阿姨忙得不可開交。雨水打在阿姨的臉上、頭髮上，順着雨衣流了下來。可她根本顧不上這些。因為有了阿姨的指揮，馬路變得暢通無阻。

我暗暗地敬佩阿姨！正因為有了阿姨這樣不怕辛苦，負責認真的交警，車輛才能在秩序井然的道路交通環境中安全通行。長大了，我也要做一名像阿姨一樣優秀的交警。

我敬佩的一個人作文 篇32

我敬佩一個人，這個人既不是一個大作家，也不是一個大歌唱家，而是一位普普通通的老爺爺。

那天，我與同學在小區裏打排球。打着打着，我一用力，球迅疾的向旁邊飛出去，只聽“乒—哐當”一聲，一樓的一扇窗户打碎了。我非常後悔，急得直跺腳。心想，完蛋啦，趕緊跑吧。可是我的排球怎麼辦呢？到底是去還是不去？經過一陣沉思後，我下定決心，無論多困難，也一定要把球贖回來。

我走上樓梯，那張如惡魔般的'臉彷彿出現在我眼前，一陣陣罵聲彷彿在我耳邊響起，我的心怦怦直跳。我鼓起勇氣敲敲門，出乎意料，老爺爺笑眯眯地站在我面前，手裏捧着我心愛的排球。他不假思索地説：“小朋友，這排球是你的吧。”“是的，老爺爺，真對不起！”，説完道歉的話我如釋重負。老爺爺邊説邊把排球遞給我，“小朋友，以後別再把球打到這兒來了。”見老爺爺這麼和藹，我更高興了，連忙説“好的，我把玻璃錢給您。”沒想到，老爺爺搖搖頭，推了推錢，説道“不用了，這次幸好只是打到了玻璃，要是打到人身上可就糟糕了。以後小心一點，這錢留着你自己用吧。”一瞬間，我熱淚盈眶，淚水奪眶而出，感動得説不出話來。

在那時，我想對老爺爺説：“老爺爺，謝謝，我真敬佩您，您的寬容我會一直牢記在心的！”

我敬佩的一個人作文 篇33

我所敬佩的那個人，就是我的爸爸。他又高又瘦，大大的眼睛，高高的鼻樑上架着副眼鏡，經常用手託着下巴坐在椅子上，像羅丹雕塑的《思想者》一樣，加上他非常知性的外貌，我常常在心裏偷偷地叫他“思想者2號”。

我的爸爸優點很多。他樂觀開朗，經常逗我們笑;他也為我們的健康出謀劃策，建議這建議那。讓我們朝着良好的健康習慣發展。

有一次，我們家的.“嘴戰”爆發。我和媽媽為某一不大不小的事而爭辯，嘰哩呱啦聲一片：“NO，不是這樣的，應該那樣。”“怎麼會呢?明明是對的嘛”雙方都堅持自己的觀點，誰也沒有讓步的意思，眼看就要大傷“元”氣了。這時爸爸出馬了。他先發射了“奶油激光”：“如果有一輛車，我在開，你們坐在一旁，請問這車是誰的?”----思考中----他趁熱打鐵，隨後發射糖衣“炮彈”：“校長髮現一個學生爬牆，問：‘為什麼爬牆?’‘美特斯邦威，不走尋常路。’‘爬牆是什麼感覺?’‘特步，飛一般的感覺。’‘你怎麼爬過去的?’‘李寧，一切皆有可能。’第二天，此學生穿着混混裝從校門口進來了，校長看見了，問：‘今天怎麼不爬牆了?’‘安踏，我選擇，我喜歡。’……

我敬佩我的爸爸，不但因為他身上有很多很多優點，還因為他是救死扶傷的醫生。我要向爸爸學習。

我敬佩的一個人作文 篇34

我十分敬佩我的姥爺，敬佩他熱愛學習的精，他常説：“活到老，學到老。”

我的姥爺已經76歲了，滿頭白髮，瘦瘦的，戴着一副老花鏡。姥爺經常讀書看報，這不，最近又迷上了上網和QQ，姥爺説，上網能夠讓他更多地瞭解新聞，瞭解社會，經過QQ能夠在想我的時候和我聊天、看到我。聽了這些，我還不相信，我想：姥爺年紀那麼大了，還沒學過拼音，那些複雜的電腦操作，他能學會嗎？

可是，姥爺並不是説説而已，他真的開始了學電腦之路！媽媽從最基本的操作教起，每到週末我去姥爺家時，都見姥爺戴着老花鏡端坐在電腦前，手裏按着鼠標，嘴裏還不時地念着什麼，姥爺年紀大了，記憶力不如我們，於是姥爺就把講過的東西都記在筆記本上，一有時間就拿出來一遍一遍地複習。

我負責教姥爺學習拼音，姥爺上學時沒有學過標準的拼音，經常鬧出把“天安門”讀成“天nan門”的笑話，我把一年級的語文課本找出來，一個拼音一個拼音的教姥爺認讀，姥爺學得可認真了，還找來練習本書寫，從聲母到韻母寫了一張又一張。為了趕上我在家的時候及時糾正錯誤，姥爺還犧牲了午睡的時間，看到姥爺那麼累還那麼認真的`樣貌，我真的很感動。

如今，姥爺不僅僅能熟練地上網看新聞，還能和我在網上進行視頻聊天，經過QQ給我發短消息。應對困難，姥爺始終沒有放棄，姥爺常説：“活到老，學到老。”經過姥爺的學習，我深刻地體會了這句話的含意，我也要在學習中永不放棄，永不言敗！

我敬佩的一個人作文 篇35

如果你問我，最敬佩的人是誰？那我一定自豪地告訴你，是我的爸爸。

我的爸爸，中等的身材，高高的鼻樑上戴着一副眼鏡，看起來温文爾雅。他酷愛書法，凡是與書法有關的東西總能引起他的注意。一有空閒，爸爸就會研究字帖，有時看從圖書館借來的名家名帖，有時在手機上看。看着看着，他還會用手比劃比劃。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”爸爸不僅看帖，練字更是認真，一練起字來，常常會忘了周圍的一切。有一次，我和爸爸在書房練字。剛開始，我還興致勃勃，認真地練着字。可是過了不久，我開始覺得累了。再看看爸爸，只見他坐得十分端正，炯炯有神的'眼睛時而看着字帖，時而盯着他的字。他手裏握着毛筆，手腕有時上抬，有時下壓，輕盈處，有如高山流水，一氣呵成，凝重處，渾厚有勁。看着爸爸專心致志的樣子，我不禁提起筆來繼續臨寫。過了一個小時，媽媽在樓下喊我們去吃飯，可爸爸好像沒聽見。我急忙告訴爸爸：“爸爸，開飯啦！”我説了好幾次，爸爸總算聽到了，嘴裏應着：“哦，好。”但眼睛仍盯着字看，好像周圍的事都與他無關，他腦子裏想的似乎全都是字。

長期下來，爸爸寫得一手好字。每逢過年，總有親朋好友讓爸爸幫忙寫春聯，爸爸總是非常樂意地答應了。我敬佩爸爸，敬佩他寫得一手好字，更敬佩他認真鑽研，學而不厭的精神。爸爸，您是我學習的榜樣！

我敬佩的一個人作文 篇36

每個人都有有自己最敬佩的人，尊敬的人，有老師，同學，爸媽，哥哥……我最敬佩的人是我爺爺，爺爺的一言一行都令我十分敬佩。

爺爺快80了，身體相當硬朗，他總是把頭髮剃得光光的，説剃光顯得精神些。

爺爺退休前是海軍教官，曾打過無數勝戰。爺爺平時看上去仍很嚴厲，善良，正直，爺爺一聽鄰居有事情，總去幫忙解決。他經常教育我，做人要憑良心，不能“恩將仇報”，還有多做好事。“

一天，爺爺在大街上散步，休息時撿到一個錢包。他發現裏面有3000多元現金和幾張銀行卡後就到處向人打聽，幾經周折才找到了失主。電視台三翻五次的要採訪爺爺，來宣傳爺爺的這中拾金不昧的精神，爺爺卻説：”真算什麼！財物是別人的應該還人家，這都是我們中國人民的傳統美德嘛！“

爺爺特愛喝酒，一日三餐都少不了來那麼兩口。爺爺雖然年紀大了，可説話還是很乾脆的`，幹起活也很利落。奶奶説爺爺是個直筒子人，只要看到不公不法的事情，他都要出面管管。

有一次，我盛一碗飯，吃到了一半就不想吃了。爺爺嚴厲的説：”這麼不吃了，是不是想把飯倒了，也不想想農民伯伯辛辛苦苦的種地，就讓你這樣浪費？老師是這麼教你的？“爺爺的話很在理，我硬撐也把飯都吃光了。從那次以後，我深刻的認識到了要珍惜糧食。

看，爺爺這不愧是老革命，老教官，真叫我敬佩！

我敬佩的一個人作文 篇37

世界上的人形形色色，有我喜歡的，有我討厭的，也有崇拜的，也有我鄙視的。但我要講的是我最敬佩的人—曾國藩。

對於這位晚清名臣曾國藩，大家應該對他有所瞭解。曾國藩，初名子城，字伯涵，號滌生，宗聖曾子七十世孫，中國近代政治家，戰略家，理學家，文學家，湘軍的建立者和統帥。道光十八年，曾國藩中進士，入翰林院，為軍機大臣穆彰阿悶聲，累遷內閣學士，禮部侍郎，署兵，工、刑、吏部侍郎，與大學士倭仁、徽寧道何桂珍等為密友，以“實學”相砥礪。

曾國藩理論中最觸動我的是穩字訣，曾國藩的'穩字訣真派上了用場。當時曾國藩的弟弟被困太平天國的都城南京城下。那時候，李秀成帶領二十萬大軍，一下就把曾國荃帶領的兩萬湘軍包了餃子。曾國荃一下子就慌了手腳，連忙向他的哥哥也就是湘軍主帥曾國藩要求派兵增援，可曾國藩沒有多餘的湘軍派遣給他。萬般無奈下，給他弟弟曾國荃回了一封奇怪的信。曾國藩就在這封信裏提出他的穩字訣。他説：“靠別人不可能總靠得住，危急時刻，靠自己才穩。”曾國荃收到這封信後，果然穩紮穩打，最後逃出生天。

我認為，穩字訣在現在都不過時。就像有些同學，寫作業很快，但是錯誤百出，這就是不穩。曾國藩作為一代聖賢，給我們立的穩字訣將會讓我們受益終生。曾國藩是一個笨小孩，但他堅持不懈，堅韌不拔，最後成為一代大儒。

我敬佩的一個人作文 篇38

要是你們問我，最敬佩是誰，我肯定會一口答到，是一位大姐姐。

説是一位大姐姐，其實是我一個遠方親戚，按輩份，我應該喊她“小阿姨”。她長得高高的，一雙大大的眼睛，配着一張能説會道、整天都笑眯眯的嘴巴。一副眼鏡架在鼻樑上。她還是個樂天派，這不，剛才還遇到了煩心事，悶悶不樂的，不一會兒又快活起來了，好像那件煩心事沒發生過一樣。

為什麼説我敬佩她呢？因為她勤奮好學、廢寢忘食的精神深深地打動了我。

她現在在上初中。初中的作業可多了，每天晚上都要寫到深夜。寫作業時，如果遇到不會的，就放在最後，等寫完了，再去仔細地想，實在不會，她就打電話問同學、問老師。她可不是光把答案就這麼寫上去，她還要弄明白是怎麼回事，弄不明白，堅決不上牀睡覺。

她還非常愛看書，常常忘記了吃飯，忘記了時間，忘記了自己。她經常被故事的情節所感染，情節如果傷心感人就流眼淚。她學習雖然好，但還很有愛心和孝心。説她有愛心，的.確是的，因為不管認識還是不認識的小孩，只要遇到困難，就會去幫助他們。她的學習再怎麼繁忙，也會幫助父母做一些家務事，給弟弟輔導功課。

你們説，她是不是令我敬佩呢？在生活中和學習上，我要以她為榜樣，時不時地努力提高自己。

我敬佩的一個人作文 篇39

從一年級到四年級，我們班在幾個相鄰的班級都表現不錯。不管是名詞還是學科，他們都給老師留下了很好的印象，除了葉之外的每個學生都是如此。

當談到葉的時候，很多老師都會皺眉和搖頭。即使是和他不分晝夜相處的同學，當他們看到他時也會跑得遠遠的，沒有人願意接近他。

他有一張冬瓜臉和一張像河馬一樣大的嘴巴，尤其是他笑的時候有一排排大大小小的牙齒，非常難看。雖然他穿着和別人一樣的衣服，但他不擅長做事，也不會整理自己，所以他乾淨的衣服經常又髒又亂。

然而，我們都是勇敢的人。我們都希望我們能儘自己最大的努力來度過這個被雨水浸濕的禮物。我們應該從另一個角度看待我們周圍的每個人。它的優點和缺點。雖然葉的成績比一般人低，但他的內心卻是最純潔、最善良的.。以美術課為例。

下課時，美術老師告訴我們恐龍是如何滅絕的。學生們有各種各樣的答案，包括一切。我也想回答，但是他們説了我想説的一切。因此，我鼓起勇氣，漫不經心地説：“恐龍是因為天上的一個噴嚏而滅絕的。”這下可好了，全班立刻鬨堂大笑。我真想扇自己耳光！我怎麼能説這種幼稚的話！

這是，我突然看見葉在衝我微笑，是那種很純真的微笑，沒有一絲諷刺。我不僅沒有感到噁心，而且非常開心。他認為我又豎起了大拇指，可能是因為我的勇氣。我立刻充滿了信心！他的拇指就像一個12級的旋風，把我剛剛長出的小草連根拔起，吹走了。

我敬佩的一個人作文 篇40

我的爺爺是一位70多歲的退休老人。説爺爺“老”這個詞，你肯定會很贊同，但我覺得應該用“健康”來形容他。他頭髮烏黑，整天還出去給別的學校老師講座、開會。別看他是一個退休老人，就可以呆在家裏無所事事、什麼都不幹。古人曰：活到老，學到老。爺爺就是這樣的，他真讓我敬佩。

爺爺在小時候，新中國剛成立不久，他的爸爸就去世了。家裏的負擔就全由爺爺的媽媽一人挑起。爺爺便更發奮學習。

過了一段時間後，爺爺的努力總算沒有白費：他的語文、數學、英語都打了滿分。那像我現在，媽媽催我做作業，我説等一下，結果老沒考好。雖然爺爺成績很好，但首家庭成份不好的'影響，所以他才不能上名牌大學，只能讀專科學校。

1960年爺爺被分到長沙市22中教書。一週下來爺爺共上了32節課，這麼多節課！爺爺卻覺得教書給他帶來了無窮樂趣。直到現在，爺爺還在當教師，他整天東奔西跑的目的就是為了把自己知道的知識傳授給別人。可見爺爺為社會做了多大的貢獻！他真讓我敬佩。

爺爺現在雖然已經年過70，但整天還是上蹦下跳的，身體棒極了。有一次我和爺爺在公交車站等車，爺爺不小心“啪”地一下摔在地上。我怕他有事，忙問他有沒有受傷，沒想到他“呼”地一下從地上跳了起來，説了聲“我沒事”就走了。這就是爺爺常説“要經常鍛鍊”的效果吧，讓我不得不對爺爺豎起了大拇指。

我現在要學的還很多，走的路也很漫長，所以我要吸取別人的長處，改正自己的短處。

我敬佩的一個人作文 篇41

我崇拜電視上的明星，崇拜舞台上的歌星，但我最敬佩的人是亓文。

亓齊文長着一雙大眼睛，圓圓的臉。他不但學習好，而且樂於助人為樂，老師和同學都很喜歡他。因為我學習好，所以不服氣，心想：“他學習沒我好，就幫助幾個人，有什麼了不起的，我也會，我一定要收拾你。”有幾次，他跟我説話，我都沒理他，心裏很高興。

一天早晨，我出門一看，正好是大雪天，狂風大作，路非常難走，。我想：“今天還要考試，我可不能遲到。”就快步往學校走。忽然砍價一個身影，哦，是亓文。只見“撲通”一聲，齊文摔倒了。

我連扶也不扶，問也不問還損了他幾句：“怎麼樣，你在跟雪接吻嗎？舒服吧！你就在雪地上多休息一會吧！”説完我就哈哈大笑，轉身就走，心裏還幸災樂禍呢，就不由得哼起小曲。一不小心，我被一塊大石頭絆倒了，手劃破了，腳扭傷了，一動不能動。這時，亓文走過來對我説：“張銘洋，今天還要考試你可不能遲到啊？”説完就把我扶起來，我不好意思地説：“謝謝”。亓文衝我笑了笑説：“不用謝。”然後一直把我扶到學校。這樣我才沒有遲到。

亓文就是這樣一個助人為樂的人，他助人為樂的`事説也説不完。我也從心眼裏敬佩他。我知道只有助人為樂，才能得到人們的尊敬，得到大家的喜歡，得到特別的快樂。