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微笑小學作文15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的微笑小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

微笑小學作文15篇

微笑小學作文1

轉眼暑假過去了,整理房間的時候,無意間翻動相冊,轉動眼球,看見了我們小學的班主任--郭老師。她滿臉真誠的笑容如陽光般燦爛,給人一種温暖,一種自信,即使在照片裏也覺得真實。回味,想起自己充滿微笑的童年,我於是身心陶醉,更有萬語千言。

我的老師啊,我之所以讚美你的微笑,是因為你的微笑如陽光般照亮着整個宮殿,卻也不曾避過我的屋檐,即使對於犯錯的孩子,你也一視同仁。

想起,六年級的時候,我和一個很好的同學因為誤解而衝撞了一位老師,那位老師顯然以為我們小小年經便桀驁不馴,應當批評教育。這時您好匆匆起來了,一邊撫摸着我們的頭,一邊又轉頭看着那位老師,似乎是希望他能夠諒解我們,您的嘴角抽動着,欲言又止。

那位老師點點頭便離開辦公室去上課了,您對着我們,臉上浮了一陣淡淡的微笑,輕輕地説“老師相信你們!”

難忘你的微笑,那是一種愛撫,那是一種信任。

我的老師啊,我之所以讚美你的微笑,是因為你的微笑如春風般給予小草力量,無時無刻[注: 時時刻刻。表示毫不間斷。],沒有言語的表情,温柔而富有詩意。

想起,我們度過的後一個“六一”兒童節,我被選為學校的朗誦代表,開場便是我朗誦的《長征》。我帶着心跳走到台上,抬頭便看見幾百名學生和老師的眼睛,我心中竟覺得恐懼,短短几句詞已不知如何開口。這時你出現在了教學樓的二樓上,我清晰地看到您面帶着微笑,舉起雙拳,在為我打氣。我心中浮起一陣感動,一股力量。然後,我用充滿自信的表情,用充滿激情的朗誦征服了所有的觀眾。

難忘你的微笑,那是一種鼓舞,那是一種力量。

我的老師啊,我讚美你的微笑,就如同魚兒讚美江河,鳥兒讚美森林,花兒讚美春天。但是你説過:“江河不是魚兒唯一的依靠的;雄鷹總有一天要征服藍天;眷念春天卻總有一天要走向另一個季節。”你的微笑不僅是信任,不僅是力量,更是一種期待--帶上您的微笑,我將繼續我的“長征”!

微笑小學作文2

微笑,是人類最美的表情;微笑是無需翻譯的語言。

——題記

心海上飄過幾多春雨,記憶中掠過幾多秋風,當晨光明亮我的雙眼,才發現,你那不變的金色笑容一直在我的心裏。

母親的微笑,如春風化雨。記憶中,母親是常笑的,而且常是微笑。我把母親的微笑當作依靠。你會拍着手輕笑道:“要自己爬起來哦!”我在你的微笑與鼓勵中抹抹眼淚,不再怕摔倒。現在,母親的笑卻常給我安慰,當我失敗、失意時,你的微笑無言似有言,能讓我拾起信心,鼓起勇氣去面對。你的微笑,春風化雨,時而温柔,時而熱烈,喚醒了沉睡在心中的東西。

老師的微笑,如秋風過隙。“把她喊到辦公室來。”月考後,你把我喚了過去。果不其然,一場暴風驟雨撲面而來,打得我措手不及。“驕傲了是嗎?你不是這樣的呀…。”我無力反駁,呆呆地站着。那訓斥的話語如一陣秋風掠過心頭,瑟瑟生蕭,將我的心颳得生疼。你看出了我的心裏猜想什麼,於是,你遞給我幾張紙巾,微笑着説:“我是為你好,我相信你可以變得更好。”淺淺的,輕輕的,嘴角微揚的笑容,如蜻蜓點水般一圈一圈盪漾開來。你的微笑,掛在我心靈的樹梢,不斷髮芽,生長。

陌生人的微笑,如夏花盛放。“阿姨,請給我下碗餛飩,我快遲到了!”你一邊答應着:“不要葱花對吧!”一邊手腳麻利地將餛飩下入滾滾的水中,怕燙拿個小碗,又去忙活了。吃完才發現沒帶錢,尷尬!汗珠密匝匝地流了出來。你似乎看到了我的窘迫,輕聲説道:“孩子,快去上學,這碗餛飩阿姨請你吃的,好好學習啊!”在阿姨那黝黑的臉上露出一排些許泛黃的牙齒,在熱氣環終下競顯得如此質樸。我瞻住淚水,謝了一聲,轉身離去。那抹微笑,如夏花盛放,熱烈而質樸。

那些微笑,在記憶的長河中驚羨了時光,温柔了歲月。

微笑小學作文3

天剛剛放亮,東方便靜悄悄地泛起了亮光。清晨,太陽像極了害羞的小姑娘,慢悠悠地升到了半山腰,遮掩起了一面;周圍的雲躲躲閃閃,但最終還是逃脱不了太陽的火眼金睛…被染成了金黃色,鍍上了金邊,十分顯眼。

我忍不住地向太陽打了個招呼:“早上好啊!”廚房裏有媽媽忙碌的氣息,街道上有着爸爸散步的腳步聲;書桌上有着妹妹琅琅的讀書聲……一切隨着時間的腳步而流逝着,吃着每天普通再不能普通的飯菜,總覺得少了點兒什麼。

媽媽看到我們吃着噴香的飯菜狼吞虎嚥的樣子,臉上總是不由自主的掛起微笑:我們開心大笑的時候,媽媽在微笑;我們感動時,媽媽在微笑。我們吃東西時,媽媽在微笑……微笑背後所能理解地"另一面″,雖然不是偶爾地犯糊塗,但是,不久皆有了答案:下午的雨或多或少地下着,不時地便成了淋淋澀澀的小雨……那是的我還小,許多事還不明白。那時的我只知道和妹妹調皮,不管三七二十一。

我和妹妹賣力的衝進了院內,披頭散髮的玩雨。不久雨水便打濕了我的臉頰和頭髮,雨珠拍打着眼睛。興許是着涼了,便打了幾個噴嚏,便一眨眼地功夫跑進了屋裏。母親為我和妹妹披上了被子換上了衣服,以為一場暴風雨就要來臨了。

沒想到的是,母親卻打趣地説:“你們乾脆把衣服淋濕了,就不用洗了。”我和妹妹兩眼相視,"噗″一聲便笑了。母親從陳舊的櫥櫃裏找出了體温計和幾盒藥片,我就把它"活生生″地嚥下肚了。儘管如此,還是發燒了……我迷迷糊糊的打着沉重的眼皮。

媽媽在一旁照料着我。我勉強地動了動手,竟發現我的燒退了,在身旁的是母親。母親見我醒了,便開始打量我,摸了摸頭,燒退了,很是欣慰,眼睛裏充滿了血絲,母親不以為然的露出了笑容。便睡着了……幸福的感覺很微妙,幸福就是母親那永遠忘不了的那一抹"微笑″。

微笑小學作文4

忘不了你的微笑,忘不了你的一言一行,您,我最敬,最愛的好老師。

“下面請張慧琳同學上來演講,同學們歡迎!”

掌聲中,我騰騰幾大步邁上講台,當我要開口時,大腦竟然一片空白,我立刻傻住了。“怎麼了?不是準備得好好的嗎?開頭是什麼來着?”可是越急就越想不起來。

我有點呆,我呆呆地站在講台上,大家不明白是怎麼回事,一個個露出疑惑不解的樣子望着我。

這時,我急於見到的當然是您了,老師,是的,老師,您正端坐在班級同學的後面,看到我的樣子,您對我微微一笑。

您的笑似乎對我有什麼魔力,我腦中靈機一閃:“有疑惑的地方,往往就是極具魅力的所在之處。”

“同學們,我的呆相,就是要你們產生疑惑,有了疑惑,也就有了魅力。所以我今天演講的題目就是:疑惑的魅力!”

我倒吸一口涼氣,現場一片掌聲,那掌聲那樣持久,那樣的響!我穩定了心神,繼續現場發揮下去,老師您説過的,讓現場熱烈起來,演講就成功了一半!

“誰知道,牛頓那個蘋果的故事……”一旦有了開頭,我就不怕了,從容地發揮下去,是的,我成功了!這成功,離不開您的微笑,是您的微笑屢屢帶給我鼓舞,也帶給我智慧!

從小我就膽小,靦腆,上課也極少有發言的機會,是您一次次鼓勵我:“呵呵!張慧琳你行的!不要害怕!要自信起來,要有一種捨我其誰的勇氣。”

上課時您總是説:“讓張慧琳來説説,她一定有別的説法!”……是的,是您的微笑,讓我走出靦腆,我一天比一天自信。現在回想,這次的演講如果放在以前,我怎麼敢呢?誰知,演講時,還是慌了,要不是您的微笑,恐怕我就呆呆的站在講台上,等着同學們一次次的嘲笑……

是的,是您的微笑拯救了我,您的微笑給我智慧,也給了我成功,我永遠忘不了那種特別的微笑。

我的老師,我永遠忘不了你,忘不了你對我和同學們的關心和愛護!我的好老師!謝謝您!

微笑小學作文5

假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂鬱的日子裏需要鎮靜,相信吧,快樂的日子將回來臨。

朋友,你是否因成績下降而悲傷?你是否在為朋友的離去而哭泣?你是否在為那個也許永遠也實現不了的夢想而失望?朋友,如果你正遭受“不幸”,那麼就請你打開窗户,敞開胸懷,換心靈以清純,給生活以微笑,微笑如此純真,微笑讓我如此美麗!

朋友,不論你面對的是成功還是挫折,請抬起頭,真誠的向人們微笑,你就已經面向成功了。請還成功以百態,給生活微笑,給他人微笑,給自己微笑。當,生活中遇到挫折時,微笑是成功的起點;遇到煩惱時,微笑是思想上的解脱。微笑讓自己燦爛,讓我如此的美麗。

給萬物以微笑,讓快樂擁抱每一天。只要你誠懇地面對每一天。 只要你誠懇地面對萬物,付出勞動,萬物就不會背叛你。看那出升的太陽,紅潤的臉蛋映紅了大地;看那枝頭上的黃鸝,圓潤的歌聲喚醒了花朵,看那熱鬧的馬路,川流不息的人們點綴了他。面向太陽,看見的總是遠方的光明;背對太陽,看見的只是自己的陰影。珍惜今天,拋開過去的不悦;把握現在,給萬物以微笑,才能充分享受現在的時光。讓萬物,以及自己美麗。

讓我們微笑面對一切吧!面對家人;面對老師;面對朋友;面對同學。甚至要愈發真切的面對一個你從來不認識的陌生人;過路人;那些善良的殘疾人......你更可以把微笑獻給大地;獻給天空;獻給白雲;獻給小草.花兒.一片片綠茵......

只要我們自己善良地.誠懇地.歡樂地微笑,微笑面對一切。一切也將會微笑着面對你!

微笑小學作文6

開學初,那還是第一次來到大橋的校園。我抬頭望了望那巍峨的教學大樓,心中湧出無限的激動與期待:新學期,又是一個新的征程。

我一路邁着小碎步,嘻嘻哈哈推開門,走進教室時,又不由自主得愣住了。早到的幾位新同學都直勾勾地望着我。我就像一個外星生物,而他們的眼珠就像掃描儀,一刻不停地把我打量着。那時候還早,大約六點五十幾分,風不是特別刺骨,但那微微的涼意卻讓我手心的温度漸漸變寒,我的臉上又換上了木訥的呆滯表情。緊張又跳到我的身上,襲擊着我。

就在我無限緊張時,一個精緻的小掛件讓我的嘴角牽動了僵硬的肌肉,就在不經意的那一瞬間,我露出了一個淡淡的微笑。就在我笑時,大家也收住了那逼問式的目光,眼睛立刻就變得光彩熠熠,就如同閃着光的珍珠,大大咧咧的笑容在他們臉上綻放。那笑容,就像冬日裏的暖陽,融化了我心中的恐懼,融化了剛才的緊張,融化了我手心的温度。就是那個小小的微笑,那個燦爛的眼神,拉近了我們的距離,讓我們的心彼此相貼、相擁。

“嘿!快來坐吧!”“我旁邊!坐我旁邊!”又一聲熱情的招呼把我從感動中拖回了現實。我不再緊張,而是變得更加自信、從容。當然,還少不了那富有感染力的陽光微笑與友好的目光。我與同學的笑聲開始飛揚……

因為一個微笑,我不再緊張;因為一個微笑,我們成了朋友;因為一個目光,心的冰山融化;因為一個目光,坦誠相見的同學之旅啟航。就因為那個小小的微笑,我愛上了你們——我的同學們!

微笑小學作文7

如果不是那次,或許我還不知道,微笑的力量,如此強大。

那是一個下雨天,天空如被墨汁染了幾遍的紗布,雨粒如黃豆般的大小,在地面濺起一個個大水花,在地面跳躍着,路上行人的腳步匆匆。期待着什麼似的,我有些失望……哎!打傘回家吧。

就在我正要撐起雨傘走進雨中時,發現遠處一個熟悉的身影——是爸爸!我很是激動,胸膛裏就像有一隻小鳥,在不停地撲騰撲騰着。可是此時見爸爸卻很艱難地騎着自行車,身上披着的雨衣緊緊地貼在身上,雨衣上的帽子也已經被風吹到腦後去了,地上積水有半個車輪深,爸爸好不辛苦!我一步一步地走向爸爸,看着爸爸頭髮上垂落的水珠,已經完全分不清是雨水還是汗水,我快速地跨上了車後座。

雨還在不停地下着,而且雨勢越來越大,一個個水花跳得更起勁。爸爸不知道的是,我的心此時也在淋着雨。

一路上,爸爸和我都很賣力,他賣力地騎着車帶我回家,我也賣力地為我和爸爸撐着雨傘。在騎行中途時,因有一段路面比較低窪,於是爸爸就下車,而讓我坐在自行車上。爸爸用他那堅強的雙手扶着車,並時不時地用腳向前探路,雖然此時場面有點好笑,可我卻一點也笑不出來,內心有一種説不出的酸楚。

快到家門口時,由於此時地面並沒有太多積水,爸爸讓我撐着傘小跑過去。我站在鐵門門口的雨篷下,看看爸爸把車鎖好,我一臉擔心地看着爸爸,生怕他會生病感冒。

爸爸像是察覺到了我的不安,回頭看看我,兩個擔心的眼神碰撞在一起,爸爸立刻對我笑了笑。

啊!這笑就如盛開的雪蓮,乾淨、純潔,就在那一秒我的眼淚就情不自禁地下來了。

那笑飽含着太多情感了,對我的愛與擔心,對我安全的滿足,似乎還有一些責備的感覺。

在那之後我便學會了,要以微笑面對生活,面對挫折與失敗,不棄不餒,我要用堅持的微笑去面對;面對困難,不退縮,我要用努力的微笑的去迎接;而對別人的嘲諷,不畏懼,我要用自信的微笑的去展示!

微笑小學作文8

在生命中,我們可以選擇讚許和欣喜,但不能忽略微笑;我們可以選擇憤怒和沉默,但不能放棄微笑;我們可以選擇悲哀和失落,但不能拒絕微笑。微笑無語,藴含的意境卻勝過千言萬語,卻可以帶給我們很多希望與勇氣!

記得在體育課上,我們幾個女生,叫上幾個男生打籃球,我們打累了,坐到籃球架旁休息,男生們還在打着籃球。我們在籃球架旁津津樂道。突然,男生們的喊聲嚇到了我們,原來,是籃球朝我們,準確的來説,是我。籃球像一顆流星一樣,向我飛來,速度那麼快,明顯拋球的人用了不少力氣,一個籃球直衝衝的向我這裏飛來,真的是第一次,忘記了用手去接,忘記了站起來去躲,只是愣在那裏,看着籃球衝過來。三,二……馬上就要砸到我了,就在那麼一秒,我反應過來了,可是,已經晚了,我已經來不及躲球或接球了,就在我閉上眼睛等待疼痛降臨時候,?時間彷彿靜止了,我什麼聲音都聽不見。一秒,兩秒,想象的疼痛卻沒有降臨,慢慢睜開眼睛,看見萱把球扔回去,還喊了一句:“砸到她你們就完了!”然後轉過來,面對我蹲下,笑着説:“怎麼了?嚇傻了?嘻嘻,沒事吧?”“沒事,你怎麼接住這球的?”我實在想象不出,一個跑四百米都跑不下來的萱是怎麼接下來這一球的,不對,我翻開萱的手,看了看,都紅了,有的`地方還蹭破了點皮,看得我有些心疼。“傻丫頭,我被籃球砸也不是一次兩次了,多砸一次也沒關係啊,你幹嘛要接啊,都不知道疼是麼?”萱把手抽回去,衝我眨了眨眼睛,微笑着説:“沒事的,接都接完了,難道你還要時間倒退,被砸一次不成?”一瞬間,我看着萱天真的微笑,純真的面孔,竟然不知道説什麼好。?我們在微笑中歌唱陽光明媚,歌唱生活的美好,讓歌聲感染身邊的每一位聽眾,一展人生的絢麗。我們在微笑中將陽光接力,讓自己的快樂來一場友情傳遞,釋放塵世的要旨!人,活着就要讓微笑綻放絢麗的光彩!

微笑小學作文9

微笑—一個簡單的表情 ,一個藴含了無數美好情感的表情,它不容易讓人誤解,它會令旁人接受你。人類會表現出很多表情——哭笑、驚訝、氣憤、無可奈何、無精打采·······但唯有微笑是人們最易讀懂的表情,世界各地的人們説着不同的語言,只有微笑是通用的語言。微笑更是一種寬容,我曾經就經歷過這樣的事。

那天,我們全班同學都在奮筆疾書,生怕耽誤了一分一秒,這時一個同學從我的桌邊走過去批作業,“啪”,我的作業本“應聲落地”,不得了了!剛才值日生剛值完日,地上全是水,這可是我寫滿了作業的重要的本,濕了就得重寫呀!一看那個“犯人”,哇!竟然是我班最淘氣的同學,讓他説聲對不起都難,更別説賠償了!我頓時氣不打一處來,剛想“破口大罵”,一下子想起來一句話:微笑能使大事化小,痛哭能使小事化大。於是我仰起臉給了他一個微笑,那個同學竟破天荒的一個勁對我説對不起,還把我的本子撿起來小心翼翼的給擦水,搶救及時,未有損失。一場“悲劇”瞬間化為烏有,和那個同學以後還成了不錯的朋友。 “贈人玫瑰,手有餘香”,微笑能使人愉悦,微笑能使人快樂。微笑不需要用華麗的語言修飾,不需要用虛假的行為來掩蓋,微笑是淳純樸,微笑是純真,微笑是純潔!父母對孩子的笑是關愛,長輩對晚輩的笑是慈愛,學生對老師的笑是敬愛。在生活中,微笑多一點,温馨便會多一些;微笑多一點,和善便會多一些;微笑多一點,快樂便會多一些;微笑多一點,純潔善良的心便會多幾顆! 讓我們都微笑着揚帆起航吧!

微笑小學作文10

微笑,能溝通人與人之間的友情,消除人與人之間的摩擦,使人們相處得更融洽,更友愛。

一次,我去口腔醫院看病,就診的人真多,哪個不希望早點看病?但由於病人多大夫少,就難免不盡如人意了。一位預約就診的叔叔在位子上等得不耐煩了,“霍”地站起來,三步並作兩步奔到叫號台前,對值班護士嚷道:“怎麼還沒輪到我?”説着,把左腕伸到護士面前,右手指着手錶説:“張大夫約我九點就診,你看看都九點半了,你們到底遵守不遵守時間?”看這架勢他決心要鬧一場了,我想。但這位護士沒有立即説話,而是面帶微笑地站了起來,那微笑是那麼親切、自然,那裏麪包含着同情、理解和歉意。那護士還沒開口,我就知道這一“仗”是打不起來了,因為那微笑實在太動人了。她説:“對不起,同志,今天人實在太多了,我去看看。”説着轉身進了診室。果然,火氣大的叔叔立刻安靜了下來。

不一會兒,護士出來了,説:“同志,輪到您了,請您進去吧。”當叔叔就診完出來時,卻沒有立即離開,而是微笑着到值班護士面前説:“同志,對不起,剛才我的態度實在太不好了,請原諒。”護士依然微笑着説:“沒關係。”我預料的一場激烈的“戰鬥”就這樣在雙方微笑中平息了。

怎麼樣?你相信微笑的作用了吧?當你去商店買東西,售貨員微笑着接待你時;當你乘車,售票員微笑着給你報站名時;當你走馬路,行人或認識,或不認識的都像你投以微笑時,你也會用微笑向他們致意,此時,你難道沒有意識到你正生活在愛之中嗎?願世間多一份友愛與理解,多一份微笑!

微笑小學作文11

就算用再多的微笑也掩蓋不了心中的傷痛,如果上天會看到我,那麼請求你不要讓我這麼痛苦,我脆弱的心就快承受不住了,好想放下重擔,就這樣離開。但放棄是對的嗎?

暗淡的生活讓我覺得乏味,讓我覺得生命的精彩已經消失了。面對生活就如同吃苦瓜般難過,可又有誰看見了我失落的神情?總是我自己獨自承受一個又一個的痛,總是我自己孤單的蹲在牆角邊無聲的哭泣,總是我自己一人去克服一件又一件的瑣事沒有一個人會看見我的痛苦。

在學校裏,雖然有很多的同學陪伴我度過一天又一天無聊的課程,而我也時不時會流露出微笑,可我一直都在偽裝,我從不流露出自己真實的感情,因為一把鎖封鎖了我的心,那是沒有鑰匙的鎖,再加上心靈上的種種寂寞,就會把自己封閉在一個狹小的空間,猶如此詩所寫的心情一樣:無言獨上西樓,月如鈎,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。此時的我,如同一隻失翼的小鳥,找不到歸途,只有在天穹的一處不斷徘徊、嘶叫。可是,沒有人會停下來傾聽,更別説是伸出援助之手了。

每次看見他人一張開心的臉孔,我就會情不自禁傷感起來。我這是在嫉妒還是羨慕啊?有時候,望望天空,不在像幼時那樣,覺得天空永遠都是碧藍碧藍的,而現在才知道,天空也是有黑色的,天空就像人的心情一樣,説變就變,説時遲那時快。而我,我的心情就一直處在狂風暴雨之時,只要有一被激怒,就會一發不可收拾。有時候真的好想改變一下自己,想讓自己放肆的笑笑,那該多好啊!可是心中的痛苦一日不解決我就一日不會實現。那痛是説不出的痛。

每個人都會有痛苦之處,有些是短痛,有些是長痛,而有些是永遠不可消逝的痛----可是我還是要堅強的生存下去。我相信自己總會有幸福的一天。

微笑小學作文12

世上最美的呼喚是語言,世上最美的語言是微笑。微笑是送人走向“最美”的橋樑。也許微笑=春風,也許微笑=陽光,也許微笑=雨露。到底等於什麼,需要自己去品味。

在冬日下,寒風凜冽下,一個乞丐四處行乞。但他那破舊的碗仍然空空如也。就在這時一個正在趕忙回家的路人摸了摸口袋,將幾元錢放入碗中,這個乞丐的感謝之情溢於言表,而這路人只留下一個微笑。

就在這一瞬間,空氣凝固了,時間停止了,停在了微笑的剎那。路人耽誤的幾分鐘,留下的微笑,留下的幾元錢,在路人眼中也許不算什麼,但送給了乞丐温飽,送給了他希望。

天是冷的,風是冷的,一切都是冷的。而二人的心卻是暖的。路人的微笑如一縷春風吹走乞丐內心的寒冷,使其心田裏開滿了沁人心脾的小花。

一個年輕人獨自去城裏進行所謂的“打拼”,他從家裏帶的錢花得一乾二淨,但沒有一家公司肯應聘他,不僅如此,部門裏的工作人員還對他冷嘲熱諷。就在他淚喪不已時,一個人微笑着看着他,並對他説了些話,他從此努力學習經驗,最終成為了偉大的企業家。

一個微笑使他黑暗的心靈得到陽光普照,微笑之光最終能夠照亮黑暗之心。

升入初中是不可避免之事,一切都是那麼新鮮、生疏,看到別人玩的不亦樂乎,自己會不覺內心孤獨,這時,對面送來一個微笑,即使這微笑是出於友善的微笑,但它也會滋潤自己身體中那顆乾枯、孤獨的心。

真的沒有想到,一個微笑竟如雨露般滋潤苦幹的心靈,微笑威力是如此之大,我們不得不説:微笑=雨露。

微笑是春風,吹走冬天的寒冷,使人不再感到寒風的刺骨;微笑是陽光,驅走黑暗的心情,使人不再感到黑暗的恐怖;微笑是雨露,滋潤枯乾的心靈,使人不再感到孤獨和陌生。

予人玫瑰,手有餘香。是的,你每天送人一個微笑,你將贏得一片微笑。

微笑小學作文13

給我印象最深,使我倍加感激的是母親那和藹、真摯的微笑.我有了進步,她微笑着表揚我;我有了過失,她微笑着批評我;我驕傲自滿時,她微笑着給我潑點涼水;我頹廢失意時...

她的微笑如同三月的和風,她的微笑如同温曖心田的陽光,她的微笑就好比是一路花草的清香。

那還是在三年級的時候,當時放學晚了,我因一些拖欠的作業被留在教室裏。媽媽來接我了,她站在窗口,我看了她一眼,只見她的嘴角掛着恬靜的微笑,這一笑,我彷彿感覺到了那種温暖,我便快速的做了起來,做了半個多小時,有一道題目難住了我,我左思右想,可就是想不出來,我又向窗外看了一眼媽媽,她給我灑脱的一笑,彷彿在提醒我認真想,好好的想一想,不可能不會的,於是我又開始左一遍右一遍的讀了,後來,我終於讀懂了這道題,把它做完了。最後只剩下背書了,我便一遍一遍的背,後來我實在沒有耐心了,正準備扔書,突然發現媽媽又一次的微笑了,這一次,好似是在對我説不要放棄,耐心點,你肯定能備完的,我看了她的那一個鼓勵的微笑,重新翻開了語文書又背了起來,一遍一遍的,一遍一遍的,終於把那篇很長的課文背完了。

我愛她的微笑,她的微笑鼓勵我耐心,認真學習;她的微笑讓我反覆思考問題,以致會做;她的微笑還讓我要快速做完作業,我愛她的微笑。

雨天還有陽光的她題記好久沒再見過她了,每次總想找尋她的蹤跡,可每次總在狂亂的思緒中,瘋狂奔跑.但她的微笑依舊好久沒有出現她右頰上那淡淡的酒窩一直是那麼動人,...

微笑小學作文14

她是一位殘疾人,她的一隻腳成鵝頸狀,那瘦小的身子,走起路來像一隻瘦弱的小企鵝。我不知道她姓什麼,也不知道他叫什麼。當我的一次看見她走路的樣子時,我就覺得好笑,認為她是另類,但是從那件事後,我便突然改變了對她的看法。

那是一次晚自習下課,我和陽回來,在樓梯階看見了她,他正吃力而緩慢地下着樓梯。陽見狀,就用及其難聽的話來侮辱她,我本以為她會生氣,甚至會哭,但是她沒有,只是對我和陽笑了笑仍然吃力而緩慢得下着樓梯,頓時,我的鼻子感到酸酸的,陽還在不停的嘲笑她,她也沒在意我不知從哪來的力量呵住了陽,陽吃驚地看着我,不再出聲,她聽見後對着我笑了笑,然後又吃力而緩慢地下着樓梯……

以後我也常常看見有許多“健全”的學生在嘲笑她,她也只是對他們笑了笑。

她雖然是一位殘疾人,但她面對着別人的嘲笑,也只是對他們笑一笑,這也許就是她做人的原則。在她的人生路上有許許多多的“荊棘”,但是她能用微笑去化解它們。當她遇到別人的嘲笑時,她該要用多大的毅力去面對它們,然後再用微笑去還給它們。這是多少人都無法做到的呀!

她是一位殘疾人,一位身體有缺陷的人。但是她用自己的毅力與做人的原則,贏得了她應有的尊嚴。她是我明白:當遇到人生路上的“荊棘”時,就用堅強的毅力與燦爛的微笑去面對它,這是,長滿“荊棘”的人生道路就會變得平坦了。

也許從她的型態來講她是一個殘疾人,但是她的心靈永遠是“健全”的!她用她那純潔。美好的心靈讓自己成為了一個健康的人,她用她的微笑贏得了所有人的尊重!

微笑小學作文15

以笑待人,以笑對事,這是人生處事的基本原則。也許在不經意間你會笑一笑,但你永遠不知道你的笑會給他人帶來多大的動力。

無法忘記的笑容像無法抹去的記憶,一直在我的心頭盪漾。您的出現總是雷厲風行的。同學們都説你是冷血,因為您從不笑,並且您的一幅大眼鏡彷彿在您臉上籠上了一層陰影,您的到來總是“黑雲壓城城欲搖”,使我們這些幼小的花朵禁不住壓迫而……

那天,我鼓起勇氣,揹着行李又一次走進三中的大門(一次打架導致了我的退學),剛到宿舍門口,您便出來眼睛直勾勾盯着我,然後問:“你不是不念了嗎?怎麼,又想念了?”“我—我再念一段時間。”也許是平日裏太怕您的緣故吧,説話都有點口吃了。但您點了點頭,笑着説:“好好學吧,別瞎混了,要對的起你的父母!”從未見過您笑的我,忽然震驚了,心裏想:原來您的字典裏還有“笑”這個字呀。我點了點頭衝進宿舍,躺在那裏想起了去年夏天的事了。

中午午休時,我由於牙疼睡不着覺,在地上亂竄,您進來卻不分清紅皂白把我拉到旗杆下,讓我站了一箇中午。那天天氣異常的熱,但您並沒有讓我回宿舍。並且把我記在了您的記事本上,扣了我們班10分,導致了我回班被班主任批評了一頓。那時的我恨透了你,認為您就是一個冷血動物,你永遠都不會笑的,但今天是怎麼了?太陽好像從西邊升起來了。您的這一笑讓我改變了對你的印象,我認為您不再那麼不盡人情。

每當學習中,我依然會想起您的笑容,這笑容在激勵着我,因為我知道那是鼓勵的笑容,是我學習的動力。