我最敬佩的人小學作文集錦15篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我最敬佩的人小學作文，希望對大家有所幫助。

我最敬佩的人小學作文1

值得我敬佩的人很多。那些人有可能是醫生，有可能是明星，有可能是老師，也有可能是作家。但你知道我最敬佩的人是誰嗎？嘻嘻，猜不到吧，那就是教我寫作的羅老師。

雖然我沒見過羅老師，但從照片上看，羅老師長得十分標誌可愛。她留着一頭乾淨利落的短髮，鼻樑高高的，總喜歡戴一副黑色眼鏡。

俗話説：“宰相肚裏能撐船”，而羅老師肚裏裝的全都是“墨水”。當同學們上課分享古詩或成語故事時，沒有一個她不知道的。她先認真聽同學們分享完，之後開始講解這首詩或成語故事的背景和具體意思。她把每個成語、每首古詩都能解釋得淋漓盡致，我每一次都聽得陶醉其中。

上課時老師非常嚴肅，總能把知識點講得一清二楚。我估計，就算有的同學走神兒，一些知識也能“飛”進他的腦袋裏。老師對我們要求也是非常嚴格的，同學們哪一篇作文寫不好了，老師點評以後總要求我們再三修改，直到完美。經過老師的嚴格訓練，同學們的寫作水平都有了大大提高。

下課後，她和我們聊的題外話“三句不離寫作，五句不離閲讀”，我不明白老師肚子裏的知識是哪來的。沒等我問，老師便告訴我們，她的知識是從大量閲讀中汲取的。

這就是我最敬佩的人，你們應該知道我為什麼敬佩她了吧？沒錯，就是因為她對我們的認真負責，在無形中將寶貴的知識一點一滴地傳授於我們。

我最敬佩的人小學作文2

生活中有許多值得我們敬佩的人，有默默奉獻的清潔工，有敬業的老師，為國為民的解放軍戰士們，無私奉獻的警察的同志。但是我最敬佩的是我的啟蒙老師———媽媽。

我的媽媽個子高高的，相貌平平，留着一頭烏黑的短髮。記得，在每次去買東西時，她很少買自己喜歡的衣服，卻用省下的錢留給我買學習用品，買新衣服。媽媽不喜歡麻煩別人，總是自己一個人做完全部的事。記得那年暑假，爸爸媽媽和我去醫院給爸爸看病。下樓時，覺得腳底下嘩啦嘩啦地響，開燈一看，樓梯口到處都是玻璃碎片。媽媽一看皺起眉頭，二話不説，從家裏拿出掃帚，把玻璃碎片掃進垃圾箱裏。我不解的説：“媽媽你真是的，直接讓看門爺爺掃就是了！”頓時，一向和藹的媽媽變得嚴肅起來説：“看門爺爺年紀大了，不小心扎傷了怎麼辦？我們要尊老愛幼”一邊説一邊將玻璃渣掃走。過了一會兒媽媽就急急忙忙的趕到醫院。看着媽媽大汗淋漓的樣子，我就生氣。在回家的路上，媽媽語重心長地對我説：“我們要關愛老人，這芝麻大的是算什麼？就不要去麻煩人了，如果有些小朋友，老年人，沒看到，一不小心扎傷了怎麼辦？不要這麼自私，要去多關愛別人！”真是一句話敲醒夢中人啊！從此我也去更多的關愛別人了。這也是媽媽給我上了一節人生最重要的一課。我一直忘不了那句話，它一直提醒着我要多關愛他人。

難道這不值得我們敬佩嗎？

我最敬佩的人小學作文3

我最敬佩的人是我舅舅。

他長着一頭烏黑的頭髮，瓜子臉，白白的皮膚，嘴巴上下長着一對黑黑的痣，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻樑上戴着一副眼鏡，因為長期看書，用眼過度所以近視了。

舅舅是研究生畢業，在大學的時候就得過很多獎項，每年都拿獎學金，他還在香港發表過一篇論文，這篇論文還在美國的雜誌上被轉載了。舅舅個子不高特喜歡運動，特別愛好打籃球。

舅舅對我的學習非常關心。我讀一年級的暑假，舅舅給我買了一套試卷，都是二年級的，我有很多題目不會做，舅舅就耐心的給我講解這些題目，直到我弄懂為止。有一次，我想快點出去和小夥伴們玩，所以就瞎寫卷子，應付了事。沒想讓舅舅逮了個正着，舅舅讓我重寫，玩心正濃的我偏偏不幹。舅舅露出了嚴厲的神情，拉長個臉，緊繃着眉毛，讓我毛骨悚然。我只好乖乖地坐回桌子旁，認真重寫了一遍。在舅舅的監督下我認真完成了作業，舅舅開心地笑了。

舅舅不止在學習上對我細心教導，在生活上也是對我關愛有加。有一天我們一起去超市，突然下起雨來，幸好我們帶了雨傘，我們倆共撐一把雨傘回家，到家了，我發現舅舅的衣服濕了，而我卻一點雨都沒淋到。我頓時明白了，那把雨傘一直都傾斜在我身上，我感到了愧疚。

那個暑假就要結束了，舅舅也該回到自己學校了。告別之前我給舅舅説了一聲“謝謝！”我要謝謝舅舅催促我學習，謝謝他給我的暑期生活帶來了快樂。

舅舅，你是我最敬佩的人。

我最敬佩的人小學作文4

周耘竹是我的同學，在班上擔任副班長的職位。她長着一對水汪汪的眼睛，一個又高又直的鼻樑下長着一張櫻桃小嘴。我最敬佩她的是熱愛班團體，對工作負責的那股勁兒!

有一天午時放學回家後，有一個值日的同學，準備不掃地回家。周耘竹看見後，立刻走過去一把拉住那個同學的書包，然後跑到他的面前説;“如果不掃地，你就別想走。”那個同學的火氣可真夠大的，轉身就把周耘竹推倒在地，我看見後，連忙把她扶了起來，這一推，周耘竹的信念更加堅定了。周耘竹火冒三丈的説;“不準走，你必須把地掃了。”那個同學説“少管閒事。‘’”如果你敢走，我就給教師説你不但違反紀律，還把班長推倒在地。‘’他一聽，才勉強的走進教室，拿起掃把開始，過了一會兒，周耘竹和藹的説;“每一個同學都像你這樣不掃地，我們班不成了一個又髒又臭的垃圾場了嗎?並且班級也要被扣分。‘’他聽後，慚愧地低下了頭。

還有一次，同學們都陸續走近了教室，我一看，”哇“地上沒有一張紙屑，地也變得光亮照人，我一問是怎樣一會事，原先，周耘竹早早來到學校，獨自把教室打掃乾淨了。我舉起大拇指對周耘竹稱讚到;”你真了不起‘'周耘竹你那種熱愛勞動，熱愛班級的精神值得我學習。

我最敬佩的人小學作文5

我最敬佩的人是我們的語文老師—————宋老師。

宋老師有着一雙明亮的眼睛，和一張能説會通的嘴巴。 自習課上，是不允許説廢話的。所以，只要有同學在偷偷講話，宋老師就會用她那雙明亮的眼睛“提醒”那個同學不要説話。有時候，宋老師會在下課時讓我們停下手中的筆，隨着音樂，與她一起做放鬆操；是因為她想讓我們活動精骨，讓我們放鬆放鬆。做完放鬆操後，我感覺全身一陣舒服。呵！宋老師教我們的放鬆操可真有效啊！

宋老師不僅僅會帶我們做放鬆操，還會盡量抽出時間和我們一起寫練筆。所謂的練筆，就是把當天以為最有趣、最有意義的事大概記錄在同一本本子上。就這樣日積月累，每天寫，等我們長大後這本本子就會成為自己的一筆巨大的`財富。於是，我和同學們在宋老師的帶領下，學會了每天寫練筆。 在當天下午的自習課上，宋老師會聲情並茂的把他寫的練筆讀給我們聽。從老師寫的小練筆的字裏行間裏，我聽出了她對我們濃濃的關愛和教誨。宋老師讀完後，就讓我們從第一組開始，讀自己寫的練筆。讓我們從別人的小練筆中吸取精華，適當的運用在作文或平時的語言裏。所以，我們寫的練筆越多，作文就寫得越好。現在可以説，我們班的“名譽”在別的老師心裏已經從“差”變為“較好”啦！這不都是宋老師精心指導、教學的功勞嗎？

這就是我最敬佩的一個人—————————宋老師。

我最敬佩的人小學作文6

大家都有一個敬佩的人吧？有的是老師，有的是媽媽，有的是同學，有的是……，我最敬佩的是爸爸。

爸爸是個無論做什麼事都很認真的人。我做數學作業總是很馬虎，基本上每次都得不了一百分。有時，我的“計算機”了，沒多久爸爸就找出好幾道錯題，無論是錯題躲在什麼地方都找得出來，真像孫悟空的火眼金睛。

爸爸最喜歡騎自行車了，有一次，爸爸和他們去山上玩，回來時，一隻小狗突然從爸爸前走了出來，爸爸為了一條小狗的生命，馬上停住。可不知怎麼着，爸爸連同車子連同摔了下來，把右手摔斷了。

經過手術後，爸爸現在只能用左手幹事。開始爸爸吃飯要媽媽喂，但爸爸想：不能因為一點困難而去依賴別人。於是，爸爸自己練習左手拿筷子，左手寫字，左手打字······，過了幾天，爸爸學會了用左手幹事。

過了不知多少個月，用爸爸右手可以活動了，醫生説：“右手不能劇烈運動，每天起來把手舉起來輕輕的運動”.為了讓手恢復，爸爸照醫生的話去做，每天起來堅持練，雖然很疼，但是爸爸還是咬緊牙關練。就這樣爸爸的手終於恢復了。

爸爸的手雖然斷了，但爸爸堅持，努力，執着的去讓手恢復，讓我非常敬佩。

我愛我的爸爸，因為他讓我知道了這樣一句話：人不能被困難屈服！

我最敬佩的人小學作文7

我最敬佩的人，既不是做出豐功偉績的名人偉人，也不是可歌可泣的英雄，而是我最熟悉的一個人，那就是我親愛的爸爸。

我的爸爸是一名司機，他中等個子，眼睛不大但炯炯有神，還有一個圓圓的“啤酒肚”，她非常愛我。他雖然非常普通，但卻是我最敬佩的人。他平時雖然話不多，但對工作認真敬業。

因為工作忙我爸爸經常出差，有時，我經常一連兩三天都見不到他。爸爸每次出差，無論去多遠的地方，無論要多早出發，他總能按時出發，從沒有因為個人原因耽誤。記得一個週末的晚上，天下着傾盆大雨，我們正在熟睡中，忽然爸爸的電話響了，爸爸接了電話立刻二話沒説，用最快的速度穿好衣服急衝衝的走了。媽媽一看錶，爸爸走時，已經凌晨一點多了。後來才知道，原來單位臨時接到電話有事情需要八點前到達北京開會。爸爸冒雨走了三個多小時，準時到達。我和媽媽非常擔心，給他打電話，問他累不累，他卻説影響了我們休息非常對不起。

這就是我的爸爸，一個平凡而普通的司機，他的工作不分晝夜也很少有節假日，但他卻從沒抱怨過。我問爸爸為什麼，爸爸微笑着淡淡的對我説，因為他喜歡這份工作。

我敬佩社會上所有像爸爸一樣默默奉獻的人，而爸爸則是我最最敬佩的人。

其實這樣的爸爸才是一個現實中真實的形像。你的作文能扣住中心，選擇的材料也很典型，平淡的語言中透着一個作女兒的真情——對爸爸的愛。

我最敬佩的人小學作文8

我最敬佩的人是我的爸爸。他長着一雙濃眉大眼，高高的個子，手臂露出來滿是肌肉。因此，我稱爸爸為“家中的守護神”。

爸爸還有另外一個職位，那就是一名出色的警察。他不僅勇敢、聰明，而且也非常勤奮，每天都自願比其他人多上班一個半小時。早上七點半，他就坐在辦公桌前學習；晚上六點，他還在辦公桌前修改着材料。

有一次，我和他逛街，正巧遇見兩個騎着電動車的人在路邊爭吵，還不時互相罵髒話。一問，原來是他們的車擦在一起了。爸爸眼看着他們倆就要動手了，便三步並作兩步飛一般地衝了上過去，拉開他們的手。可他們倆還在激烈地爭吵，爸爸便語重心長地對他們説：“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。你們不能因為一點點芝麻粒大的事就爭吵打罵起來，你們要和好，這樣既能解決問題，又不用大打出手，多好啊！”爸爸頓了頓，又説：“如果你們大打出手，不僅不能解決問題，還會兩敗俱傷，哪有心平氣和地解決問題好呢？”爸爸又滔滔不絕地説了一大段，説得那兩個人臉上青一陣白一陣，誰也説不出話來。過了一會兒，他們又互相笑了起來，握手言和了。我在一旁看着這一切，心裏暗暗想：“我以後一定要學習爸爸這種盡職的品質。”

當天晚上，我在夢中夢到了將來的我也成為了一名警察，和爸爸一樣盡職，不論是寒風還是酷暑，都在路上指揮着交通。雖然那裏的爸爸已經老了，但他年輕時盡職的畫面依然在我心中。

我最敬佩的人小學作文9

在我們班裏，能人巧匠隨處可見，有“琴王”李靜，彈起琴來出神入化；有“數學王子”林榮，用已學的知識轉化為“炮彈”，把一道道難題“堡壘”夷為平地；還有體育健將“飛人馮”但我最敬佩的是王婷，她有兩個本領讓我對她佩服得五體投地。

NO。1：作文絕

她的作文是由精準的詞語與優美的語句相結合的。她寫景的文章，讀後讓人猶如身臨其境，陶醉在美景之中，流連忘返；寫事的文章，那些事情的細節就像放慢鏡一樣展現在眼前，讓人一目瞭然，通俗易懂所以，王婷的作文一直被老師嘖嘖稱讚。我真敬佩她！

NO。2：能歌善舞

她可不是一個書呆子，整天只顧看書哦！她還酷愛歌舞。她從一年級開始就參入了學校的合唱團和腰鼓隊，經常跟隨合唱團、腰鼓隊去參加全市的比賽，同學們都叫她“金嗓子”。王婷還經常在舞台上唱歌跳舞，博得同學們的掌聲和歡呼。我真佩服她！

我曾經多次暗中觀察，終於發現了王婷成功的祕決：在別的同學們玩耍時，她在讀課外書，摘抄好詞好句，苦練作文；在別的同學們郊遊時，她在練習唱歌跳舞難怪她能成為優秀的學生，因為她堅信“台上一分鐘，台下十年功。”

我佩服王婷，因為她的努力讓我敬佩她，也因為她的行動給了我啟示：只有堅持努力學習才有可能成功的道理！

我最敬佩的人小學作文10

我最敬佩的人在生活中，你們都有自己最敬佩的人吧！你們罪敬佩的人事誰呢？我告訴你們吧，我最敬佩的人是我們六年級的老班長，那就是王茂琪，她非常的愛學習，助人為樂，就因為她的這一點，我踩更加的敬佩她。

她有一頭黑黑的長髮，走其路來一搖一擺的，可愛極了；有一雙像月牙似的眉毛；眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛；有一個高高的鼻樑；一個像櫻桃似的小嘴。個高1.55米。

記得有一次，那是我們在讀三年級，剛剛開始用剛筆。那天我們語文老師——劉老師，突然叫我們考試，而且我們必須要用鋼筆。突然我的老海里閃過幾個字——鋼筆忘帶了。開始考試了，我想左右的頭像借鋼筆，他們都無情的説：“沒有！”就因為一聲“沒有”我急的像熱鍋上的螞蟻，突然一個很熟悉的聲音叫住了我説：“康鈺，你怎麼了？”我往後一看原來是王茂琪，我對她説：“我的鋼筆忘帶了。”於是她把她的鋼筆借給了我，考完了試我聽同學們説：“王茂琪，考試時用的是一隻爛鋼筆。”我聽了這一句話我的心裏一震，快要哭出來了。王茂琪就是這樣無私的幫助別人。

王茂琪不但愛幫助別人，而且還愛學習。

記得又一次，我們好不容易上了一節美術課，那是班裏的同學都自那裏大聲吼叫，只有王茂琪一個人在那裏看書，她突然站了起來説：“你們不看書要幹什麼？你惡魔你這樣對得起你們的父母嗎？他們把你們送進學校是叫你們亂吼亂叫的嗎？是叫你們來學習的。”同學們聽了這句話覺得有道理，於是同學們都做下來在那裏默默的看書。

王茂琪，我永遠敬佩你！

我最敬佩的人小學作文11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在我認識的人中，有很多人我都很敬佩，要説我最敬佩的只有爺爺了。我的爺爺是位醫生，他身上有去多值得我學習的地方，而他最閃光的品質就是對工作的無限熱愛，這也是我最佩服爺爺的地方。

爺爺退休後，家人都想讓她在家裏頤養天年，可他就是閒不住。他説：“我雖然退下來了，可業務從沒擱下，畢竟我已有幾十年的經驗，還是讓我發揮點餘熱吧！”於是我們家的家庭診所開張了。很快有許多人慕名而來，前來找他看病的人絡繹不絕，錦旗、獎狀佈滿了整個診所，而爺爺的身體卻日漸消瘦，家人看了都很心疼，可爺爺的精神還是那麼飽滿，滿眼是興奮的光芒。

一天，我去給爺爺送飯，看到一個病人正緊緊的握着爺爺的手，激動地説些千恩萬謝的話，臉上的病容完全被微笑所掩蓋。等病人走後，我好奇的問爺爺：“你們説什麼呢？他怎麼那麼激動呀？”爺爺悄悄告訴我：“沒什麼，我知道他家裏不富裕，沒收他診金。”我納悶的問：“看您樂的都合不上嘴了，原來是沒收錢啊！”爺爺用手撫摸着他那張舊辦工作，深情地對我説：“孩子，你知道一個醫生最大的滿足是什麼嗎？”我搖搖頭。“是看到病人那充滿希望的微笑啊！”爺爺説。我點了點頭，略有所悟，這就是爺爺崇高的醫德吧！

晚上，我推開爺爺診所的房門，看到爺爺正在辦工作前研究理論，我心裏不由得湧出一股強烈的對爺爺的敬佩之情。我暗下決心：將來一定要向爺爺一樣，做一個能為他人帶來希望和幸福的人！

我最敬佩的人小學作文12

在外公家裏，我便能看見一位生穿解放軍軍服的戰士--我的外公。

我的外公個子很高，一頭白髮特別顯眼，刀刻般的皺紋深深印在了腦門上。外公經常教育我説：“要好好學習，將來做一個對國家有用的人。”

記得有一次，我被外公批評了。那天，爸爸媽媽帶我去外公家，我飛奔的跑到外公生旁，喘着粗氣説：“外公，我們來下......來下象棋吧！”“好啊！”外公很爽快地答應了。這時，外公的臉上顯示出一絲得意的神色。我們擺好棋盤，就開始了。外公一個不留神，把“炮”開到了戰場的第一線，這時，我立刻命令“馬”飛奔到“炮”的面前，一腳把炮踢出了沙場之外。我暗自得意，外公並不氣餒，還是專心致志的比賽，我把大部隊派遣到了外公的境內，吃了他的好一陣子，我心想：哎，外公年紀大了，棋藝退步了。當我覺得有危險的時候，我連忙讓全部部隊伍撤回去的途中，外公早已為我準備了一頓“大餐”，他不僅用“車”攻擊我的陣營，而且把埋伏着的“炮”轟炸我的主力部隊。頓時，烽煙四起。我軍被炸的粉生碎骨，體無完膚。我剩下的只是一些老弱殘兵。顯然，這局是我輸了。

“再來一局！”外公興致勃勃地説。我垂頭喪氣地説：“不來了！不來了！每次都輸給你，不玩了！”頓時，外公嚴肅的教育我説：“你怎麼能這樣，如果做事情遇到挫折就這麼沒信心，那將來還怎麼做大事呀！”這就是我的外公。

從此，我做什麼

事都充滿了信心，不管遇到什麼困難，挫折都不放棄。

我最敬佩的人小學作文13

我的哥哥叫華梓寒，他樣樣都好，我和媽媽稱他為“全能明星”。

我覺得我的各個組織性很強。他既是他們班上男生中的大哥，又是我的老大。正因為他組織性很強，就有了很多朋友，但他最討厭的就是他的弟弟，因為他弟弟弄壞了許多他最心愛的玩具。他的弟弟也是我們當中的老四，我是老三，老二已經很久沒見到他了。華梓寒的朋友們給他取了個外號，叫“華子菇”。

華梓寒的學習也比較好。他在班上的成績總是名列前茅，家庭作業完成得快。課堂作業既做得好又做得快怪不得華梓寒是浪得虛名的男生中的老大呢！

“華子菇”每天體育鍛煉時間也足夠了。再説他做家庭作業的速度快，吃飯之前就可以做完。華梓寒吃完晚飯後，就陪他的好朋友們在羽毛球場上進行足球比賽，一直踢到晚上9點半才戀戀不捨地回家了。

我哥哥吹薩克斯和練書法也非常優秀。雖然他週末安排的補習班非常多，但是對華梓寒來説簡直是小菜一碟。而且他在每一個補習班裏學習的非常認真。

你看，他的字越寫越好看了，都已經快追上我了。他吹薩克斯的進步也很大。所有的歌他差不多全會了。我看他以後有可能會成為第一個十全十美的天才。

我的哥哥華梓寒樣樣都好，真是一個“全能明星”。他他的精神真值得我學習啊！

我最敬佩的人小學作文14

我最敬佩的人是爸爸，他是一位譽滿杏林的牙科醫生。他每天早晨6點鐘起牀，一直到晚上9點多才能回家，基本沒有節假日和雙休日。

記得有一次，在晚上9點鐘左右，爸爸已經收拾東西準備回家了。忽然跑進來一個病人，他手捂着腮幫子，皺着眉頭，痛苦極了。爸爸毫不猶豫地放下東西，立刻轉身，讓這位病人躺在椅子上，仔仔細細的檢查了一遍他的牙齒。按照慣例，這顆爛牙應當拔掉，爸爸思量片刻後，決定給他做手術，因為只有這種辦法，才能讓病人受最小的“痛苦”，保留這顆牙，但是操作起來很麻煩。

經過一番簡單的交流後，爸爸決定立刻就替他醫治。他拿出了手術需要的材料、器械，就開始動手了。這是已經很晚了，所有的醫生、護士都已經下班了，只剩下爸爸一個人給病人看牙。雖然這是一次很複雜的手術，但是爸爸仍然沉着冷靜，一點兒也沒有手忙腳亂的。

嘀嗒，嘀嗒……半小時過去了，一小時過去了，二小時也過去了，手術終於結束了。時間過得飛快，轉眼間，就到了12點鐘。手術倒是結束了，可爸爸仍然不能休息，他提起精神，對病人千叮囑，萬關照手術後的注意事項。

我的爸爸就是這樣一個人，一工作起來就病人第一，常常忘了自己，而且總是因為手術而忘了吃飯，忘了時間。爸爸對事業的執着追求，精益求精，真值得我敬佩！

我最敬佩的人小學作文15

我最敬佩的人，就是我們班的同學陳婕夢了。

陳婕夢，個子中等，長着一頭黑瀑布般的頭髮。她的兩道彎彎的眉毛下面長着一雙烏黑髮亮的眼睛。

陳婕夢很喜歡跑步，她是校田徑隊和足球隊的隊員。記得在一次運動會上，陳婕夢參加了女子4X100的跑步。當時，我們班已經跟別的班相差了十萬八千里，同學們的心都提到了嗓子眼上。這時，輪到陳婕夢接棒了。陳婕夢拿到接力棒後，以豹的速度向前衝刺，一下子就超過了一個，兩個。我們大聲喊道：“陳婕夢，加油！陳婕夢，加油！”陳婕夢似乎聽到了我們的吶喊聲，加快了速度繼續往前衝。三個，四個……陳婕夢就像是要去跟其他人搶奪金牌似的，緊要牙關繼續衝。終於，在陳婕夢和其他成員的共同努力下，我們班女子4X100拿到了第一名。大家歡呼着，吶喊着，把陳婕夢緊緊擁在一起。

陳婕夢不光愛跑步，而且還愛學習呢！記得在一次數學課上，數學王老師出了一道題，我們沒有一個人敢回答。於是，王老師給了我們一點小小的提示。我看陳婕夢在稿紙上寫了幾道算式，便開始思考起來。沒過幾分鐘，全班就她一個人高高地舉起了手。王老師叫陳婕夢來回答。陳婕夢一字不漏地將答案全部説了出來。我們都為她豎起了大拇指。

陳婕夢身上有許多好品質，值得我學習。