我有一個這樣的朋友小學作文（精選14篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我有一個這樣的朋友小學作文（精選14篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我有一個這樣的朋友小學作文 篇1

哎！這麼胖了，還那麼貪吃。真不愧是天下第一，所向披靡啊！難怪是一頭貪吃的“小豬”啊！

這就是我那同窗多年的老同學邵東澤。這傢伙長得挺俊俏的，但就是因為他那碩大的體格踐踏了這張帥氣的臉。可見，他是多麼的貪吃！

記得，我曾與這個吃貨因搶東西而絕交，這傢伙真是一個貪吃鬼！“在2021年月xx日。那天早晨，我的鬧鐘壞了，因此我也起遲了。我已經像熱鍋上的螞蟻急的團團轉！還好我哥哥開轎車送我上學，在街上我哥哥幫我買了一塊麪包與一根火腿腸，讓它們作為我的早飯！上天保佑，我終於平安的到達了學校！早讀時，我已經餓的前胸貼後背！一下課，我便大口大口的吃着我的早飯。這時，這個貪吃鬼便出現在我的面前，並一本正經的説：“哥們，別太摳門哦！我倆已同窗幾年啦，你難道不分享給我這個可愛的小澤澤嗎？”我頓時有一種説不出的感覺，我已完全驚呆了，他卻在我走神的情況下，拿走了我作為早飯的麪包和火腿腸。我決定與他恩斷義絕，從此和他互不來往。一週以後，這個貪吃的傢伙竟主動過來向我認錯，他説：“好江江，對不起！我不知道那是你的早飯，我以為那是你專門為我買的，哎理解錯誤，請你原諒！”因為這傢伙主動來找我認錯，我沒辦法不原諒他，哎，還是原諒這個貪吃的傢伙吧！

他就是這樣，一個貪吃，使人討厭的同學、朋友！

　　我有一個這樣的朋友小學作文 篇2

我的朋友王彬彬，一個成績一般的同學。我和他成為朋友是一次：那時，我在班上的電腦技術名列前茅。王彬彬也不錯，也因為比較QQ，我和他成了好朋友。

可今天，王彬彬太讓我失望了。由於幾個同學亂丟紙條，我和王彬彬也是其中2個，所以，這個星期中午全歸我們這幾個人掃。

一到掃地時，我馬上抄起掃把掃了起來，可王彬彬和其他2個同學在那裏玩，沒掃地。快掃完了，我説：“你們3個！快點掃地。”可王彬彬他們絲毫不動，我來火了。我管他們掃沒掃，我到教室外區了，他們立刻把門關了。我怎麼説他們都不肯開們。他們還在黑板上寫“劉卓沒掃地。 擦掉扣3分”王彬彬也和他們一起耍我，也不肯幫我。那一刻，我真後悔交了這麼個朋友，和成績差的人一直混在一起，平時稱兄道弟的。現在卻和這種人在一起來欺負我。

我記得有一首詩叫《石灰吟》是于謙12歲時寫的。“千錘萬擊出深山，烈火焚燒若等閒。粉骨碎身不怕，要留清白在人間。”表達了作者不同流合污，堅決與惡勢力鬥爭到底的錚錚鐵骨。朋友之間，為什麼不能做到這點呢？

　　我有一個這樣的朋友小學作文 篇3

朋友是人人都不可缺少的，朋友對於每個人來説都重要，有一個好朋友，會使你終身受益，朋友會給你帶來很多影響，好朋友是你一生的財富。

我有這樣的一位朋友。他是我的知己，都説知己一生難求，能有這樣的一位知己，足矣。他很幽默，總是能逗我開心。在我開心的時候把我逗的不顧形象的哈哈大笑，在我不開心的時候把我逗的破涕為笑。他還會用玩笑來幫助你學習，就比如説前幾天學地理的各省的簡稱和行政中心他就告訴我們一個方法：江西的人都喜歡幹架，所以簡稱是贛，湖北行政中心不是武漢嘛，練武術啊，打一拳就會發出呃的聲音所以他的簡稱是鄂，海南很窮，簡稱是瓊，貴州的東西很貴，就得用錢，簡稱就是貴或黔。他是真的太有趣了，這個方法確實讓我們記住了學到的知識。

我有這樣的一位朋友，他寬容貼心。也正是因為他的寬容，使的我們經常拿他開玩笑，他很少會生氣，但不代表他不會生氣，他只是比較在意別人的感受，不想掃了興，卻犧牲了自己的所想，説他貼心是因為每當我有題不會做時，他都會給我講，他還不讓我抄他的，説什麼要自己做，為了我好，但他是一定會給我耐心的講明白的，不管在他眼裏是多麼簡單的題，只要不會，他就會給你講到會。

我有這樣一位的一位朋友，他是消息小靈通，也很負責。任何八卦啊，消息啊，他都知道，在你正當疑惑時，他就用手頭的消息把你的疑惑解除了，在他身邊，每天都會有各種各樣的新聞到手，一天下來不重樣，你絕對不會感覺無趣的。他是一位成績優異的學生課代表，所以他總能做到不喊苦，不叫累，還總是認真負責，以身作則。他總是想很很多方法讓我們在樂趣中學習，學中玩，玩中學，這樣大家才有興趣學下去，不會感到膩，真是一個老師喜愛，同學尊敬的課代表。

能有這樣的一位朋友，我感到十分榮幸，希望我們的友誼可以長長久久，共同學習，一起進步，希望在剩下的兩年時間裏，我能在他身上學到更多的東西吧，現在，我也會依然感謝他言傳身教給我的東西！

　　我有一個這樣的朋友小學作文 篇4

也許你們曾經互不相識，也許你們那時候都不知道對方叫什麼？住在哪裏？

在想找個人説話的時候，你們遇到了一起，在同一屋檐下學習。

進入初中之後，我認識了一個好朋友，現在成為了我的好閨蜜，有了她在我身邊，就覺得自己不是一個人孤孤單單的存在，不是一個人在奮鬥，沒有被人遺棄，至少還有人在乎，有人重視。自己的存在是有意義的，有人需要，或者並不是可有可無的。

是她出現在我的生命中，有時候，我們之間會有過欣賞喜歡，但僅此而已，我們不涉及感情，也許會偶爾開個玩笑，但也只是一笑而過，我們可以保持單純而長久的閨蜜關係，不會讓對方因為之間而傷心難過，給予對方的只是關心安慰。我們什麼都聊的來，不會顧忌那麼多。我們不會常常為了對方熬夜至深夜，也不會天天都要説説話，更不會每天都承受彼此想念的折磨。遇見了就會聊天，聊完了就感覺舒服，沒有那麼多牽掛，沒那麼多的情感，卻可以在想説話的時候就可以隨意的跟對方想説什麼就説什麼，不必擔心會生氣，不必擔心會鬧矛盾，不必擔心會難過，能夠無所顧忌，隨心所欲的聊天。

在我傷心的時候，她會關心我，安慰我，同樣，在她傷心失落的時候，我會坐在她身邊給她講一些人生道理，她也慢慢聽了我的建議。

啊！有這樣的朋友真好！

　　我有一個這樣的朋友小學作文 篇5

窗外，是濃密的樹蔭，那綠意化作青春的陽光照射到了試卷上，於是，一股淡淡的墨香散發出來。

哦，朋友，是你的氣息，氤氲了我的記憶。

小時候的初夏，知了初啼，槐花樹的香味填滿了整個院子，翩躚的葉子翠綠欲滴。我搬了張小藤椅，倚樹而坐，捧着一本帶有拼音和插畫的《西遊記》。那時，孫悟空是我的英雄，一雙火眼金睛能看穿妖魔鬼怪的真面目，一個跟頭能翻十萬八千里，甚至可以直衝雲霄，擾得玉皇大帝不得安寧，再拔一拔太上老君的長鬍須。

我為孫悟空的機智勇敢而感到欽佩，為豬八戒的憨厚可愛而哈哈大笑，為妖魔鬼怪陷害唐僧而憤怒。我對真善美、假惡醜的認識，也從那時開始。

有你這樣的朋友，真好。再大些，我品上了名人著作中的好詞佳句，這讓我陶醉。

“月光如流水般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的輕霧浮在荷塘裏，葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣，又像籠着輕紗的夢……”朱自清筆下的美妙的荷塘月色，引我遐想，讓我沉醉，使我忘卻了學習的煩惱和生活中的疲累。“生活的藝術，有一部分我不是不能領略。我懂得怎麼看《七月巧雲》，聽蘇格蘭兵吹風笛，享受微風中的藤椅，吃鹽水花生，欣賞雨夜的霓虹燈，從雙層公交汽車上伸出雙手摘樹頂的綠葉。在沒有人與人交界的場合，我充滿了生命的歡悦，可是我一天不能克服這種咬齒性的小煩惱，生命是一襲華美的袍，爬滿了蚤子……”張愛玲的《天才夢》告訴了我：生命並非只有學習，並非只有一次經歷，只有經歷過無數次的痛苦、歡笑，才能更好地體驗生活，擁有精彩的人生。

有你這樣的朋友，真好。

如今，處於多夢時節的我迷戀上了詩詞。

夜晚，如水般淨澈的月光緩緩流動，我會點一盞星燈，沏一杯香茗，手捧詩卷，品味寧靜與美好。我跟着“人比黃花瘦”的易安，“卻把青梅嗅”；跟着這個清麗脱俗的女子，同乘一葉扁舟，低吟：“這次第，怎一個愁字了得？”我欽佩李太白“安能使我事權貴，使我不得開心顏”，和他一起離開這個讓他本以為可以實現抱負的地方，和他一起“金樽玉酒鬥十千”，一壺濁酒，一輪明月，足矣，足矣。

風不言，吹散多少年華，捧一本書，便可將光陰過老。在書籍的世界，我含英咀華。

有你這樣的朋友，真好。

　　我有一個這樣的朋友小學作文 篇6

夏夜，是多麼寧靜。我站在陽台上，聽着外面蟋蟀傳來的歌聲“嘰嘰嘰”。是多麼熟悉。風，輕輕吹過我的臉龐。那感覺，是多麼舒服！此刻，我的心久久不能平靜，那件令我難忘的事又在我腦海裏晃悠，驅趕不走……

那是一個雨天。我正在和同學們津津有味的上課。本來豔陽高照的天，在不知不覺中漸漸變得烏雲密佈。要下大暴雨了！突然，轟隆一聲，遠處傳來一陣沉悶的雷聲，雖然聲音不大，但還是把全班同學及老師都嚇了一跳。這時，大家才發現要下雨。我轉頭望望同學們，發現有的同學因沒帶傘而焦急不安（包括我），有的同學恢復了狀態，繼續投入到老師的課中，我猜，他們應該帶了傘。過了一會兒，下起了雨。雨漸漸下大，從數萬米高空墜落下來的雨拍打着窗户，嗶哩吧啦嗶哩吧啦。

放學後，我來到校門口，在這等着媽媽的到來。等了許久，還不見媽媽的影子。雨欲下欲大，我眼前漸漸模糊起來，只能看見遠處在雨裏晃動的彩色的影子。我急得就像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。這時，我的好朋友樑仔出來了，他見我這副模樣，問：“咋啦，沒帶傘？”“嗯，正在等家裏人送傘。”“下這麼大雨，恐怕來不了。”他稍加思考了一下，説：“我的傘給你吧。”“但是，你……”“沒事不用擔心。”説完，他把手中的雨傘塞給我，轉身一頭扎進了雨簾……

“揚，睡覺了！”“哦，好的。”我應了來叫我睡覺的爸爸一聲，就走進房間裏睡覺，邊走心裏邊想：有這樣的朋友真好！

　　我有一個這樣的朋友小學作文 篇7

看，那就是她，踏着朗朗的讀書聲緩緩走來。我的好朋友—王珂樂。

她有一對神采奕奕的漂亮的大眼睛，紅紅的嘴脣，極像兩片盛開的桃花的花瓣。活潑開朗，見人總是笑嘻嘻的，很受大家的喜歡。

一次考試之後，她拿到卷子一看，眉頭緊鎖，很是委屈。

“老師怎麼了，給我少算了幾分，氣死人了！”她憤憤地説到。“不過也沒關係，只要是我知道我真正得了多少分就行。”她有自我解嘲的説到。“好了，我們玩去吧，不想它啦！嘿嘿嘿！”説完，拉起我的胳膊，一蹦一跳地走出了教室，剛才的不高興馬上就煙消雲散了。

她和我們在一起時，很會説話，一説就是一大堆好詞語，時不時還説出一些佳句來，寫作文時更是妙語連珠，隨心所欲，餘味無窮。在這點上，我們全班同學都很佩服她。每次和他説話時，我感到自己知識太少，很是尷尬，自愧不如！

不僅這樣，我還拜她為我的“小師傅”。她經常熱情地幫助我學習，為我解答疑難問題。生活上也很關心我，經常教育我，女孩要有女孩的樣子，不要整天瘋瘋癲癲的像個男孩子，大不咧咧會討人厭的。還有好多好多的為人道理，多的我都記不下。正因為如此，她在我的心目中形象高大了許多。

不説了，我和她要玩去了。

　　我有一個這樣的朋友小學作文 篇8

《千金難買是朋友》這首歌，讓我想起了我的好朋友李道輝。

那是一個臨近考試的下午，同學們都在教室裏全神貫注的複習着，當然我也不例外。教室裏靜極了，突然我發現複習提綱找不到了。複習提綱裏可都是重點內容，與這次考試有着直接的關係。我着急了，眼淚在我眼眶裏打轉，李道輝見我急得六神無主的樣子趕忙和我一起找起來，我們幾乎把抽屜翻了個底朝天，可是還是沒有找到。我的心像火一樣燒着，急得差點哭出聲來。這時李道輝猛拍了一下額頭説：“瞧我這記性， 那天 老師發了我兩份，正好可以給你一份。”我破涕為笑：“太好了。”李道輝笑笑説：“我今天只帶了一份，另一份忘在家了，明天我再拿給你。”

到了晚上我複習完了以後，準備出去溜一會兒。我一出門，看見李道輝家的燈還沒滅。我心想好小子怪不得平時學習這麼好，原來還“加班”啊！這時我上了樓，我輕輕的敲了敲門。李道輝的媽媽給我開了門。我説：“阿姨好。”之後阿姨讓我進了屋。我一開門，李道輝慌慌張張的收起了一張紙。我説：“你小子是不是幹什麼見不得人的事了。”他吞吞吐吐的説：“沒，沒有啊。”我趁他不注意猛的一下拿出那張紙。原來他正在抄複習提綱呢。我一驚，眼圈一下子紅了，老師根本沒有發他兩張複習提綱，他只是把他的給我，怪不得他要明天才給我呢。想到這我差點哭了。李道輝説：“不就是一晚的事嘛，有什麼好哭的。”

那一晚我和他聊了很久，從來沒發現原來朋友之間的心可以離的這麼近。有這樣的朋友，真好！

　　我有一個這樣的朋友小學作文 篇9

“有一把傘雨撐了很久，雨停了還不肯收。有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟。有一種友情，希望到永遠，即使青絲變白髮，也能心底保留”。

——題記

假如我有這樣的朋友：你做伯牙，我做子期，我們共聽高山流水，共賞花香鳥語。

假如我有這樣的朋友：風和日麗的時節，我們一邊走一邊説説笑笑，彷彿生活從來都是那麼的怡然而愜意。

假如我有這樣的朋友：是我一轉身時身旁的那道風景，靜靜地守在我身邊，默默地注視着我的行程，默默地解讀我的悲喜；累了的時候給我帶去一絲綠意，心緒沉重的時候，送我一片寧靜的天空。

假如有這樣的朋友：走過了萬水千山，讀盡了世事滄桑，當人生的風景倦了你我的心情，當我們漫步於人生的黃昏，你還會想起我。

假如我有這樣的朋友：是一杯淡淡的清茶，沒有酒的濃和烈，在我需要的時候，飄起那一抹淡綠，靜靜的把我陪伴，給我解渴。

假如我有這樣的朋友：能讀懂我，能穿過層層面具，如入無人之境的走進我的心靈，用一種彼此都懂的語言來和我進行靈魂的對話和交流。

假如我有這樣的朋友：不在乎對方的相貌，也不在乎對方的身份地位，無須刻意隱瞞自己能容納對方的所有瑕疵，肯為對方付出關愛能為對方捨棄自己的歡愉。

假如我有這樣的.朋友：繕生笑語隨旭日，愉快開心樂茂年。依燈而坐，侃侃而談，無拘無束，與知音相知，細心分享內心深處的每一句心語。

假如我有這樣的朋友：開心時，為我景上添花，失意時，在我空間默默，留下安慰我的話，悄悄離開的人！陪我走到最後的人。

假如我有這樣的朋友：彼此欣賞，彼此傾慕，彼此的關注，並滲入彼此心靈的最深處，能給我無窮的力量和勇氣，是我傾訴的對象，是我的一件衣服，寒冷時，會給你温暖，炎熱時，會給我又是一絲涼爽。會分擔彼此的快樂與痛苦，讓我知道被人彼此牽掛，難以言語的那種感動與幸福，從而使自己的生活得充實而快樂，使得人生更精彩。

而我，真的很幸運——因為我擁有這樣的朋友。可以牽念，可以偶爾想起，可以心靈相通，靈魂對話的朋友。不見面也會有聊不完的話題、説不完的樂事。享受這種温暖，永遠記得，珍惜……

　　我有一個這樣的朋友小學作文 篇10

在生活中，有許多事情會讓我們感到幸福，比如：考試考了一百分，出差很久的爸爸回家了……而讓我感到最幸福的，是朋友的一次幫助。

那是一節體育課，老師讓我們分小組練習跑跳，可誰知天有不測風雲，我一不小心被一根繩子絆了一下，重重地摔在了地上，我痛得叫了起來“哎喲！”

跑在最前面的戈子軒聽見後面有聲音，猛地轉過頭來，看見我皺着眉頭倒在地上，馬上跑過來，關切地問我：“張宇凡，你沒事吧？我來扶你。”説着，他把我扶了起來。我歪歪扭扭勉強站了起來，腿上傳來一陣痛，讓我倒抽了一口冷氣。戈子軒見了，説：“一定摔得不輕吧？我來看看。”他把我的褲腳捲起來一看，細心地查看我的傷勢，原來腿上有一處擦破了皮。“我帶你去老師辦公室消消毒吧！”戈子軒説。雖然腿上的傷有點痛，但是我的心裏暖暖的。

戈子軒扶起我往前走，因為腿疼，我走得一瘸一拐的，見我走得這麼艱難，戈子軒説：“我來揹你吧！”説着，毫不猶豫地把我背了起來，他揹着我，走得那麼小心翼翼。等一步一步地把我背到了四樓，他已是氣喘吁吁，頭上都冒出了汗。

老師幫我消毒完後，戈子軒又慢慢地將我扶回了教室。

那個時候，我感覺是多麼幸福！因為我有這麼好的朋友。

謝謝你——戈子軒，有你這樣的朋友真幸福！

　　我有一個這樣的朋友小學作文 篇11

朋友是能夠與我們分享快樂共擔痛苦的那個人，他給予我們温暖，是我們成長中的特殊禮物。不知從什麼時候起，我便鍾愛了雨絲，它成為我摯愛的朋友，一簾簾從高空散下，天空暗得恰當自然，恬靜而自在，那微弱的陽光並不熾熱，雨絲就這樣下着，我很專注於看那雨簾時，那水霧就分明躍坐於空氣之間，像極了安詳靜坐的禪者。

浩然的天宇許多的時候是單調的，晴天的時候，我的朋友就在其中藏起來，藏在潔白的雲層中，靜靜地陪伴我。當雨絲如期而至時，細細碎碎，並不停歇。一陣陣，隨風飄忽，我的心便被緊緊地裹住。

小小的窗，是我與朋友傾訴的地兒。雨，是最尋常的，它是天空的眼淚，是天空釋放心情的表現。有人説：“聽着雨聲，享受自己那份獨特心情，那是一種幸福的感覺。”每次與它交談，心情都是無比的平靜，那種平靜中帶有淡淡的憂愁。也聽它講述上天賜予它的豪情、瀟灑、乾脆與狂放。它孤獨地坐落，沒有蜻蜓的伴舞，沒有風兒的指引，但卻有我與它相伴。它清洗着世界，清洗着我塵封的心靈。冷冷的空氣，這感受很舒服，我會把自己所有的煩惱傾訴向天空。它會默默地聆聽，不停息的雨絲是對我的安慰，它會斜斜地掠天而去，留下的水霧快樂得像個長不大的孩子。我的心情頓時也跟着快活起來。有雨的時候既沒有太陽也沒有月亮，所以它在的夜晚，則會有一番日夜沒有的韻味。有時不由人想起李商隱的“何當共剪西窗燭，卻活巴山夜雨時”的名句。

就像詩人汪國真所説：“有時，外面下着雨心卻睛着；又有時，外面睛着心卻下着雨。”世界上許多東西在對比中讓你品味，心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨。在雨中漫步，在窗前聽雨，那種滋潤心底的聲音，是朋友對我的陪伴。

我有這樣的一位朋友，它會讓我敬畏所有生命意志，淡然看一切。至此，內心會有一些東零西碎彷彿慢慢平息，獲得一種透悟的解脱。

我有雨這樣的一位朋友，它從天上飄灑下來，聽着聽着，響亮起來，也許它會徹夜不歇。這種樸素的大自然的脈動，教會我淡然灑脱並自在地活着。這位朋友讓我能夠聆聽自己的心聲。

　　我有一個這樣的朋友小學作文 篇12

有朋友是最好的陪伴，如果沒有朋友的幫助，我們也不可能，學習那麼好。在學習中，在下課後，不懂的知識，如果沒有朋友的輔導，也不會理解這個詞語。因此大家都知道自己的朋友的名字叫什麼？如果你問到我，我會毫不猶豫的告訴你我的好朋友的名字叫：一個姓蘇，一個姓李。

有一次，天氣晴朗，下課的時候，我去找他們，理解我不懂的詞，我告訴他們誰知道這個詞語的理解？章寶説：我我懂這個詞語的意思。聽了章寶的話，我高興不己。我喋喋不休地鼓勵章寶，章寶的臉上露出了快樂的臉蛋接着，我又問了章寶，很多個問題他都連續答上來了。接着我又問了鉦雅十幾個詞語；他都答上來了，章寶説：鉦雅你好棒啊！鉦雅的臉上幾乎，也露出了歡笑。

下午，下第三節課後，他們來找我了。看到他們過來找我，我很高興。可是他們並沒有，過來找我看我有沒有不理解的詞語？而是，向我借消毒藥來治療腿傷，我問他們這是怎麼回事？章寶説：是中午吃午飯的時候鉦雅抬飯的時候摔倒了，我看見了便等到下午，叫你借消毒藥給鉦雅擦。哦！我歎息不已的説着，便拿出了消毒藥給鉦雅擦，鉦雅臉上露出了笑容，他們兩個便，走路回了家。

有朋友的人是最幸福的，而沒有朋友的人，是寂寞的；空虛的；冷落的，所以，需要朋友的幫助，才會變得無比的聰明，你們也有自己的朋友。你們的朋友的名字叫什麼？

　　我有一個這樣的朋友小學作文 篇13

她長長的頭髮，大大的眼睛。看起來特別天真無邪，但是你可不要被她的外表欺騙了，他可是會跆拳道呢。

還記得有一次，我被一些比我年紀稍大一點的人氣符，這是，她一個橫踢，直接踢到那個人的肚子上，那些欺負我的人看見了，轉身就跑了。他拍拍手，多我説‘我最討厭的就是這種人了，沒事，以後你在被人欺負，我幫你。’他拍拍胸脯，信誓旦旦的説。就是從這件小事開始，我們就成了非常要好的好朋友。

在我傷心時，他逗我開心，在我沮喪時，他給予我鼓勵，在我生病時，是他冒着傾盆大雨來看望我。是他，給了我信心。他也是我學習上的助手，每次我一有數學題不會的時候，他都會耐心的給我講解。每次我考試沒有考好時，他會拿各種玩笑來逗我開心。

其實，她也很善良。

記得又一次，我們去逛街，看見一位乞討的老爺爺，手裏拿着破罐子，穿得破破爛爛在路邊跪着。馬路上的人都對他指指點點，只有他，拿着自己僅剩的10元錢，毫不猶豫的走過去放到那位老爺爺的罐子裏。那位老爺爺一直為她道謝。看，他是多麼的善良啊。

這就是我的好朋友，她不漂亮，不聰明，也不招人特別喜歡，但是他的為人特別好。

　　我有一個這樣的朋友小學作文 篇14

人生朋友必然很多，可是若要遇到一個如水的朋友，怕是很難了吧。

好巧，我就有這樣的一個朋友。

她與我是發小，可面對她，我卻處處自卑，因為她總是那樣，一顰一笑，都似極了無色無味的水，透明，彷彿來自天外的謫仙，又像夏日裏的一株清荷，獨有的，只剩一身白襯衫的清爽。我喜歡叫她：慧。

記得小時候，我年少無知，4歲就上了學前班，老師們嫌我太吵，一道簡單的題都要反覆討論，他們説過最多的一句話就是：“黃雅芝你怎麼這麼吵啊？再吵帶一個人出去一起吵去，教室可不是任由你吵鬧的地方！”我聽不懂老師的話，當即就站出來問道：“有人願意陪我嗎？”全班鴉雀無聲，老師氣的七竅生煙，在瀕臨爆發點的時候，清冷的聲音傳來：“我去。”是慧。我還沒來得及説話就被慧挾持了出去，她認真地告訴我這道題的答案，並且以一個姐姐的身份叮囑我，以後我要是有不懂的地方都問她。不能再在教室裏面胡鬧了，我歪着頭看她：明眸皓齒，就像是天邊的白雲。

可惜老師把我的事告訴了媽媽，媽媽的講解比慧的詳細且簡單，我便忘了慧的那一番叮囑，聽媽媽的講解。果然，我的學習成績蹭蹭蹭的往上漲，而以後我最不堪回首的，就是100分的驕傲下，慧那張暗淡的臉。

其實有時候我很羨慕小時候那段時光的無憂無慮，但無論我怎樣逃避，都無可避免長大，長大後我嚐到的第一味，便是嫉妒。

若是説出去，一定會有大人嘲笑，：鄉下孩子有什麼好嫉妒的？可是，我是真的嫉妒慧，嫉妒她亮晶晶的眸子，嫉妒她不染纖塵的容顏。嫉妒她總是在各項成績上壓我一籌。於是，一個簡單而惡毒的計劃形成了。

第二天一早，我把作業收到我的座位上，先偷偷拿了一支筆放在褲兜裏，一邊往外走邊翻開慧的作業本，然後躲到牆後以最快的速度改變了答案，最後像做賊一樣輕輕悄悄奔去辦公室。雖然心裏面很爽，但良知還是有不安，這種不安漸漸擴大，使得下午的前兩節課我都在恐慌。直到第三節課，恐慌變成了悔恨，我靜靜地等待慧的名字出現在老師深沉凜冽的語句裏，彷彿等待審判。

“黃雅芝、慧。”數學老師唸完最後兩個名字，長長的舒了一口氣。

全班一片唏噓，而我心裏的愧疚立馬在聽到我的名字後消失了一些，我想，也許這就是“害人終害己”的教訓吧。

捱過了板子（我們這邊把教鞭叫板子）之後，我和慧被罰站到了教室外，正值夏季，槐花朵朵嵌在綠葉中，像羞澀慧明的小女孩，我看向慧，她的眸子微紅，淚水掛在白淨的臉上，美得令人心動。

我微微一笑，突然想起了一家知名礦泉水的廣告：“水中貴族，百歲山。”

有友如水，吾復何求？