校園的作文400字

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的校園的作文400字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

校園的作文400字1

我們的校園——環山小學，坐落在公安局的旁邊。那裏鳥語花香，風景宜人，是個學習的好地方。

一進校園就看見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻着三位名人的身世簡介，三位名人分別是：孔子、達·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑後還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌着長方形的玻璃，玻璃上矗立着孔子、達·芬奇、愛因斯坦的雕像。

一直往前走，來到我們學校的宣傳欄對面的紫藤花架前，這裏是我們學校美麗的景點之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，偶爾有一兩隻蝴蝶在葉中飛舞。夏天，紫藤花葉長得葱葱蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了陽光，在茂密的枝葉里長着一串串好似鈴鐺般的花朵，一陣風吹來好像會發出“叮叮噹噹”的聲音呢！因此，小朋友們最喜歡在樹下嬉鬧、乘涼。秋天，紫藤花的葉子還是那麼蒼翠，枝葉間長着像黃豆一樣的果實，它們躲在枝葉間，不仔細看是看不見的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。

繞過紫藤花架，便看見了一片石林，那些石柱像直插雲霄的寶劍又像雨後破土而出的巨型竹子，還像等待飛向天際的火箭。

看！我們的學校多麼美麗呀！

校園的作文400字2

今天，我帶你們去參觀我們的校園，見證一下南昌市最好的校園吧！

站在校門前七個金光閃閃的大字映入眼簾“南昌市京東學校”，立刻感覺到了校園的壯觀，氣派感。

再往前走，一個巨大的花圃呈現在我們眼前，花壇裏的花各種各樣，五彩繽紛。有的紅如火、有的藍如水、有的黃如金、有的白如雪。旁邊還有很多樹，有桂花樹，有羅漢松，有小葉女貞樹……樹的空隙間有六個詞，分別是：立學、立業、立人、盡心、盡美、盡責。中間還有一本書，上面寫着我們的校訓——讓優秀成為一種習慣。

花圃的右邊是文軒樓，文軒樓裏有圖書館、微機房、多媒體教室、VR模擬室……星期三的時候還有孩子們最喜歡的社團呢！

花圃的前面是教學樓，一棟棟教學樓就像草原的哨兵，排列的很整齊，走廊就像長長的隧道，連着一棟棟教學樓。

如果你仔細看，會發現還有一個小樹林，小樹林裏格外寂靜，綠綠的竹子圍繞在小路的兩旁，早晨會有許多小鳥在枝頭鳴叫，也會有些來的早的同學在這裏讀英語，春天來臨的時候，小草們個個從土裏探出頭來。

最東邊是操場，跑道長四百米，中間綠茵茵的一片是足球場，足球場的正南邊是籃球場，課間會有很多學生們來這裏踢足球，打籃球，整個操場像個五線譜，跑步的學生們就像跳動的音符。

這就是我們的學校，一個我心中最美的學校，我愛我們的校園。

校園的作文400字3

我們的校園美麗、整潔又舒適。不信？那您就跟我來參觀一番吧。

來到離校門口50米處，您就會看到一個長廊。裏面陳列着各年級同學的作品：手編報、圖畫、習作……這些可都是同學們的汗水和智慧的結晶呀！您瞧，多麼有創意呀！

來到大門口，“洪家中心校”五個鍍金大字在陽光下顯得格外耀眼。走進去，首先映入眼簾的是那三根高高矗立的旗杆，頂上鮮豔的五星紅旗隨風飄揚，時刻激勵我們做一個愛祖國的好少年。最好玩的還是那底座，鋪着紅色的大理石，光光的，滑滑的。每當下課、午休，低段的小朋友就在那滑滑梯，摔跤，玩得不亦樂乎。儘管校長三番五次禁止同學們到那玩耍（為了安全起見），但他們還是經不住誘惑往那跑。

繞過國旗台，往東走，就看到了一幢很氣派的“H”形的教學樓，米黃色的牆壁，透亮的鋁合金窗。教室裏更是寬敞明亮，一排排嶄新的桌椅，還安裝上了先進的多媒體設備，我們就在這樣的環境中學習、生活，度過我們的金色年華！

一路走來，您有沒發現我們的校園裏到處栽種着花草樹木？春天，百花盛開，綠草如茵；夏天，綠樹成蔭，同學們在樹蔭下玩耍、遊戲；秋天，丹桂飄香，芙蓉爭豔，整個校園都瀰漫着花的芳香；冬天，其它花草都凋謝了、落葉了，只有柏樹、樟樹仍挺立在那，就像是一位位守護校園的盡職的哨兵。

這就是我們的校園、我們的家。我們就在這個大家庭裏快樂地學習，健康地成長！

校園的作文400字4

校園是一個神奇的地方，它的神奇之處就在於它的景色是千變萬化的?多麼美麗。

走進校園，一座座高大的教學樓像戰士一樣挺立在我面前。來到花壇，花兒像孩子們燦爛的笑容。五顏六色，姿態萬千，給人畫一般的美感。花的姿勢很多，有的像還沒有睡醒就起來工作的人們;有的像還沒有睡醒;還有的像開開心心玩的孩子們。

校園裏有一棵百年大柳樹，大柳樹每每到秋天，就會有金黃的葉子飄落下來，像一隻只蝴蝶在空中飛舞。真是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”在很多人眼裏春天是最好的，但在詩人劉禹錫眼裏秋天才是最美的，至於劉禹錫為什麼這麼認為，一定是秋天有妙不可言的地方。大柳樹非常大，尤其是在秋天的時候，樹葉掉落的時候，你就可以看清它的樹冠有多大了。春天，樹上長出新的綠芽，像一顆顆綠寶石嵌在樹上,像一幅畫卷在我們面前展開。夏天，陽光從密密的樹葉中艱難地鑽出來，一陣風吹過，瞧，柳姑娘在風中跳舞呢!冬天，樹上、地上都是一片白，樹杈夾着一個個雪球，好像要打雪仗。冬姑娘給地上鋪上了潔白的地毯。孩子們在雪中嬉戲。

校園的景色多變，每一個季節都有不一樣的景色，你喜歡嗎?

校園的作文400字5

秋雨一落地，我們的城市就迫不及待地穿上了金黃色的外套，秋姑娘也帶着顏料盤悄悄地來到了我們的校園。

瞧，一進校園我就發現了，花壇裏的草葉尖尖的角上已經被染上了黃色。走過教學樓，那滿牆的爬山虎遠遠望去，好像一塊巨大的、橙紅色的掛毯。秋風一吹，爬山虎的葉子便像波濤一樣在牆面起伏，唰唰聲不斷，頑皮的秋風還捲走了幾片葉子作紀念。走近些仔細一看，那爬山虎的葉子又像凍紅了的手掌，真是可愛。

走進教室，望着窗外操場四周環繞着一排排的大樹，它們的葉子也變黃了。看，秋風又來了，樹葉爭先恐後地往下落，像一隻只黃蝴蝶在翩翩起舞。金色的葉子落了滿地，就像給校園鋪上了金黃的地毯，怪好看的。只有高大挺拔的松樹上那尖尖的刺還是綠色的，那是松樹的葉子，紮在手上疼疼的，癢癢的。

秋風輕拂的校園裏時不時傳來朗朗的讀書聲。下課了，同學們像小鳥一樣飛出了教室，飛到走廊裏，飛到操場上。他們有的踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳跳繩。陣陣秋風吹來，帶來了秋的涼意，它從耳邊擦過，“呼呼……”好像是秋姑娘在叮囑我們：“入秋啦，天涼了，快多多穿些衣服吧，免得着了涼！”

秋天的校園真美啊，我愛我的校園！

校園的作文400字6

我的校園是一個大花園，而我們就是那一朵朵鮮花，辛勤的園丁灌溉着我們。

進到校園看到的就是第一個教學樓，教學樓的樓頂還插着一面五星紅旗。那淡藍色的牆顯得五星紅旗格外鮮豔。

第一個教學樓旁邊便是一個小花園。小花園裏有彎彎曲曲鋪着鵝卵石的小路；還有各種各樣的野花；還有那散發着清香的桂花樹。走在那鋪着鵝卵石的小路上，欣賞着野花，聞着桂花發出的淡淡的清香，猶如漫步仙境。

穿過了第一個教學樓，我們來到了第二個教學樓，第二個教學樓叫智立樓。它共有三層，第三層便是我的教室。智立旁邊還圍着一層花草，顯得我們學校格外的清新。

第二個教學樓後面便是第三個教學樓——立美樓。第≡個教學樓就不一樣了，它有四層。因為他樓上有多媒體教室，那是全校學生上公開課的地方。

第三個教學樓後面有一個書香園書香園裏有三四個小凳子。那是為學生提供看書的地方，一年四季那裏都散發着書香。

這邊是我美麗的大花園，孕育我成長的地方！

校園的作文400字7

從電視上看到山區的孩子在破舊的教室上課，而我們坐在看寬敞明亮的教室裏上課，這更激起我愛校園的情感來。

今年暑假，我們學校修了水泥操場和環形跑道，再加上校園南北兩端拔地而起的教學樓，在校園東邊兩個花壇的映襯下，更顯得有氣派。

春天校園的早晨，同學們在操場上進行早鍛鍊，在這裏跑步。嘿，還真熱鬧！一陣微風吹來，旁邊的一棵高大挺拔的香樟像一把綠絨大傘，那盛開的滿樹的黃花不斷飄來一股誘人的清香，樹葉隨着這風發出“沙沙‘’的響聲，彷彿在為操場的小夥伴們加油鼓氣。

春天的校園充滿了生機。水杉、梧桐伸出枝條，長出嫩葉，一棵棵精神抖擻，像一個衞兵守衞着自己的家園，這些樹木在微風拂動下，枝葉輕輕抖動。偶爾幾聲叫，加上音樂教室的歌聲，琴聲，教室裏琅琅的讀書聲，匯成了一曲春天美妙的交響曲。

春天的校園百花盛開，爭奇鬥豔，真是美不勝收，有紅的、黃的、白的、紫的……有芍藥花、有牡丹花、還有喇叭花……紅的.似火，粉的如霞，白的像雪。這些花都仰起一張張笑臉，散發出一股濃郁的香味，引來辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶。更有趣的是這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上、臉上、頭上，分辨不清哪些是鮮花，哪些是笑臉。

您瞧！我們的校園如此美麗，我能不喜歡她嗎？

校園的作文400字8

我們的學校座落於美麗的牌頭小鎮。

來到學校門口，首先看到氣勢雄偉的大門，那是進入學校的必經之路，左邊門衞室中的門衞伯伯時刻保證我們的安全，走進學校，踏上了大道。在大道上種着樟樹，雪松，鐵樹。首先看到的是鐵樹，它活像一個小矮人，可它是一個防衞高手，渾身長滿了尖刺。接着看到了雪松，它們高大挺拔的樹身聳立在那裏，風度翩翩，像一個機智的士兵。右邊籃球場四周種滿了棕櫚樹，它們伸着懶腰，拉伸看身子，可高了，它們的葉子像一個個只有枝架的大蒲扇。教學樓旁有一個大花壇，花壇裏有杜鵑花，雞冠花，菊花...春天，風一吹，樸素又帶有一點華麗的杜鵑花開了，它十分嬌豔，陽光透過，都成了淡雅的粉色。夏天，歡快又紅火的雞冠花盛放了，看見了它，就感到一陣歡愉，高舉起自己的花瓣，很驕傲盛氣凌人。秋天，成熟又嬌豔的菊花開了，它四周縈繞着香味，看那菊花，它彷彿是一個正在發愁的姑娘，優柔寡斷。冬天，白雪飄飄，不畏寒冷的臘梅開花了，它堅強不屈，不畏寒冷。花雖小，可朵朵顯得飽滿。

綜合樓後面有一片橘林。林中全是橘樹，密密麻麻，秋天常有金色，飽滿，誘人的橘子掛在上面。活像在捉迷藏的胖娃娃。

那花壇，橘林，樹木時時關乎我們的學習，那可都是學校的美麗風景呀！

校園的作文400字9

我們的校園是一座美麗的大花園，藝術長廊是這個大花園裏一大亮色，十分迷人。

藝術長廊在陽光的照耀下安靜而又詳和地躺在操場上。長廊口，有個巨大的方形魚缸呈現在眼前，魚缸裏的魚兒穿着五顏六色的衣服，歡快地游來游去。

長廊頂上佈滿了三角梅和藤蘿，每當四五月時沐浴在陽光裏的三角梅花有的含苞待放，有的露出笑臉，紅的似火，粉的如霞，鮮豔耀眼，分外妖嬈。三角梅花掛在藤蘿上，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶散發出生命的活力，整個長廊彷彿熊熊燃燒着，充滿了生氣。

站在長廊中央舉目四望，正前方是兩棟整潔的教學樓和一排排整齊小葉榕，微風拂過樹葉沙沙沙地奏起美妙樂曲。不遠處就是大方整潔的校門，與校門相連的是一座由紅、黃、綠三種色彩的小石子組成的彩虹橋，彩虹橋的盡頭是文化石。藝術長廊就從這裏延伸開去，將寧靜的校園一分為二。

這裏四季繁花盛開。放了學，若你有閒情逸致，手持一卷書徜徉於美麗的藝術長廊，在繁花簇擁下享受一瓣書香，對我來説，是一種極佳的享受。如果説我們校園是圓形玉盤，長廊就是玉盤裏的一條錦繡的綵帶，為整潔大方的校園增添了濃墨重彩的一筆。

長廊下的左右兩側是供我們休息的條形石凳，同學們可以在這裏看看書，嬉戲打鬧，還可以觀看操場上的比賽，真愜意啊！

這就是迷人的藝術長廊，充滿生機的藝術長廊。

校園的作文400字10

盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。

小草伸了個懶腰，從土地媽媽的懷抱中醒來。顏色是碧綠的，又給校園添了一番別樣的風景。軟軟的，嫩嫩的。躺着，跑着，跳幾次高，走幾步路，賽幾次跑，玩幾次遊戲。小草在春姑娘的滋潤下鉚足了勁舒展了自己的身體。

校園裏的花再妖豔不過了，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。玫瑰挺立着身軀，舒展它曼妙的身材；迎春也不甘示弱，找出了最喜愛的黃衣服，在微風中一展芬芳。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地叫着，好似為花喝彩，大小的蝴蝶飛來飛去。放眼望去，簇擁在一起的花，一個接着一個，好似一片花海。

聽，雨又在嘀嗒嘀嗒地唱歌。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着，校園裏的教學樓上全籠罩着一層薄煙，樹葉兒卻綠得發亮。只見在校園裏的一些學生，走在路上，欣賞着春雨之美。春雨打在了校園的地上，稀疏的雨傘上，是另一番美景。

一年之計在於春，校園裏充滿了笑聲，讓我們推開校門去看看吧！哦！原來有的同學在操場上聊天，有的在操場上踢足球，有的在打籃球，還有的在……

春天的校園像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；像小姑娘，花枝招展；像青年，領着我們上前去。

校園的作文400字11

今年，我升入了六年級，從小學生變成了中學生，雖然還是以前的校園，但是我們又和新的同學組成了一個新的大家庭，這又是一個新的起點。

在這個新的集體中，我有了新的職位，這讓我增加了責任心。在這個班級中，同學們互幫互助，共同進步。課間，有的同學在奮筆疾書的寫作業，有的同學去找老師批訂正，還有的同學在聊天，有説，有笑。

在這個學校中，有許多有趣的地方。讓我映像最深的就是蝶藝社，工作室裏有成百上千只蝴蝶的標本，是蝶藝老師十幾年的個人收藏。這個工作室在陶藝教室旁邊，一進大門就可以看見幾百隻蝴蝶標本，這些標本都是老師親自制作的，所以每個蝴蝶從觸角到邊框都很精緻。再往裏走，可以在左邊的架子上看見蝶翅畫和工具，讓人瞬間有了一種進入博物館的文物修復室的感覺。再向前走，可以看見幾十盒的蝴蝶翅膀，這些都是老師“回收再利用”的東西，同時也是老師和同學們作畫的“顏料”。

蝶藝社在學校生態園裏還有一個“分社”——蝴蝶養殖區，在那裏有許多活的蝴蝶在一個半密封的環境中自由的飛翔，旁邊的保温室中，有許多還在幼蟲階段的蝴蝶，看起來很可怕。

看！這就是我的學校，一個充滿知識和歡樂的地方，在接下來的四年中，我會在這裏與同學們共同學習，成長，進步！

校園的作文400字12

我們的校園春季鮮花盛開，夏季綠樹成蔭，秋季秋高氣爽，冬季白雪皚皚。

邁進校門的那一刻，你可以看到一棵枝繁葉茂的大松樹，它陪伴了我們無數個日日夜夜。上學時，它那粗壯的手臂正歡迎着我們的到來。春天，縷縷陽光從它身上穿梭而過，落在地上，喚醒剛冒出頭來伸懶腰的小草，讓孩子和老師臉上洋溢着幸福的笑容；夏天，它那數不清的葉子為我們遮風擋雨、抵住驕陽，讓我們坐在樹底下聊天玩耍。我真希望大家都能愛護這位總為我們撐傘的老朋友。

邁着輕鬆、愉快的步伐走向操場。操場，也是下課同學們重要的活動場所。那邊，有多少夥伴們的遺憾與失望，有多少運動員的汗水與堅持，有多少同學的輝煌與榮耀。操場好似一面魔鏡，你若努力了，你就一定可以取得成功；你若沒有付出，相反，你就得不到回報。

教學樓前有一棵正在開花的玉蘭樹。它的花朵大多呈乳白色，還有一點點淡淡的粉紅，彷彿那是許多個臉白如玉的姑娘正在羞澀地笑呢！幾縷陽光照射到白玉蘭的花朵上，增加了一些清新的檸檬黃，真是美極了！

教學樓後，西南角有一片蒼翠挺拔的竹林。無論風霜雨雪，還是酷暑嚴寒，它們都巋然不動，這就是和鬆、梅並稱的歲寒三友之一。每次下課，我看到它們時都在想，這積極向上、堅韌挺拔的精神不正是我要學習的嗎？

我愛我的校園，她寬廣、乾淨、美麗；讓我結識了許多朋友，讓我收穫了許許多多有用的知識，更讓我在她的懷抱裏茁壯成長。

校園的作文400字13

以愛育愛，愛滿校園是學校和諧發展的靈魂支柱，是一條獨具魅力的校園文化之路。

一所好的學校，它應有自己獨特的文化品質和精神氣質，愛就是一條準繩。老師對學生的愛，通過一言一行傳遞，潛移默化地感染學生，讓學生感受着愛得温暖。愛是責任，體會愛是力量，等他們大了又把愛從校園帶給社會，周而復始、良性循環，從愛滿校園到愛滿全社會。

愛在校園裏有多種方式體現着，金小有一棟教學樓上有八個大字“讀萬卷書，行萬里路”，這也是一種愛。她像一盞明燈，時時刻刻都在激發每個學生心中的愛，讓愛昇華、大愛無疆，金小還可以在別的教學樓上命名：“愛心樓”，“向善樓”，讓學生們分分秒秒都在感受着愛，“學真，悟善，行美”，“真善美”和諧完美統一，讓愛滿校園，春風化雨。

愛在校園中無處不在，實踐中讓課堂傾注着愛，讓課程中孕育着愛。每年十一月第四周的週四是感恩節，我在金小網站中看到303班主任劉老師帶着他們班的學生在“學會感恩，與愛同行”。她讓每個學生親自做一張感恩賀卡，學會感恩。這是校園中愛的放飛，愛的吶喊，愛的昇華。教學生學會感恩，學會幫助他人，培養學生對他人的熱愛之情。愛是心的呼喚，愛是人間的春風，是校園的主題，讓愛滿校園。

“以愛育愛，愛滿校園”，植根於每一個人心中，愛是一條生命，紐帶、連接着每一個人。讓每個學生在校園中體驗着愛，實踐着愛，傳播着愛，讓愛充滿校園的每個角落，讓愛放飛，沒有終點。

校園的作文400字14

我美麗的校園，一進門就有兩棵大樹，教學樓兩側有兩個大花壇，花壇裏有很多花。我來講講吧！

校園的春天很美，其中我最喜歡花壇了，因為花壇裏有很多花。迎春花今天就來和我們見面了,他以優美動人的舞姿，為我們的到來作了一個開幕式;牽牛花

又吹起了小喇叭，嘟嘟地響起來，為我們歌唱；蝴蝶蘭也張開了翅膀，猶如要向天空飛翔似的；雞冠花也在歡迎我們，她紅紅的花朵就像在向我們點頭……雖然她們現在只是剛長出小芽，但還是很漂亮。這些花中，我最喜歡的就是牽牛花了，因為她樸實無華，默默地做着她平凡的“演唱”工作。

夏天，五顏六色的花兒競相開放。遠遠望去，就好像只用彩色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣。花香芬芳撲鼻，很遠就能感到花香撲鼻而來。我最喜歡的牽牛花也開了，她是那麼樸實，可她的花朵卻比那都花都好看，也許你不喜歡她，也許這只是我的個人觀點，但在我心目中，它永遠是最漂亮的，因為她純潔、純淨。

看！雞冠花在和蝴蝶蘭花聊天呢，她們在比誰的花朵美，我看誰的花朵都不如牽牛花美!

美麗的花朵們，不但為我們消除疲勞，她們還為我們的校園添加了勃勃生機，添加了誣無限光彩。

我愛我美麗的校園，“他”是我成長的搖籃。

校園的作文400字15

我的校園很美麗，最美麗的地方就數操場角落裏的小花壇了。你走近一看，肯定會問我，你怎麼會喜歡這個花壇，它既不是規模龐大，又身處於角落，很不顯眼，你怎會喜歡？可我還會毫不猶豫的説：“會！”

穿過兩道大門，走過三棟大樓，才到操場。操場上總會有很多學生玩耍，每當他們路過花壇，都只會嫌棄的看一眼就走了，我不這麼認為。操場上本來全是松樹挺立，孩子們自由自在的嬉戲玩耍，可多了這樣一個花壇，又給我們帶來了無盡的樂趣，有時，我覺得疲憊和傷心時，都會走到花壇旁邊做作業，看書，聞到陣陣花香，讓人感到神清氣爽，煩惱自然而然的散開了，還有時，我會摘下幾朵小花放在文具盒裏，仔細欣賞着······可能你還會問：“這是什麼花呀？這麼迷人？”

這並不是什麼名貴的花，更不能入藥，甚至連我也不知道花的名字，它不是花中皇后雪蓮，不是花中君子君子蘭，它可能只是一種小野花，但它依然五顏六色，紅的似火，黃的似金，粉的似霞······在它遇到風雪摧殘時，也不會低頭，展現出自己最好的一面。在炎熱的夏天，其他的花兒又會垂頭喪氣，快要枯萎的樣子，然後不得不躲到陰涼的房間裏去，只有它依然驕傲的昂起了頭。

再想一想，如果沒有它，我們校園的操場該多麼單調呀！只有草木、建築、學生，而這樣多好，有一個花壇，引來了不少蜂蝶，不又給操場上增添了不少勃勃生機嗎？從高處向下俯視，操場如同鑲上了一段彩色的絲綢，這該有多美呀！

啊！花壇，你給操場上增添了勃勃生機，更使我的童年多姿多彩。