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中國好老師徵文範文

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讓我們從實際出發,從小事做起,支持老師的工作,為老師點一個贊吧!願老師的的工作順利。今天我們就一起來看看中國好老師徵文範文吧!

中國好老師徵文範文

  中國好老師徵文範文【1】

有人説:“老師是靈魂的工程師”,沒錯!老師在我們心中永遠是那麼高大。她的語言娓娓動聽、循循善誘,令人佩服不已。——題記

記憶的海洋裏,我揚起風帆搜索着,搜索着過去的往事與人物。啊,我看見了,我看見了我的啟蒙老師,見到了她那和藹可親的面容——曾晨老師。

記得我剛剛上小學一年級時,我什麼也不懂,又十分內向,不敢和其他小朋友玩耍。曾老師似乎看透了我的心事。下課後便開始接近我,並且去了解我。漸漸地,我開始與小朋友們打鬧、嬉戲;似乎變了一個人,學習成績也挺優秀。只是偶爾背兩句名言佳句,也背得支離破碎;而且寫作文時常常心不在焉,甚至寫一半就草草結尾。這些不良的習慣,曾老師看在眼裏,急在心裏。沒過幾日,曾老師手拿一本《小學生注音作文大全》來到教室,她將書悄悄放入我的抽屜。偶然,我發現了這本書,便仔細地閲讀起來,書中的奇聞怪事,書中的感人事蹟深深地把我吸引住了。不知什麼時候,曾老師邁着輕盈的步伐跨入教室來到我身邊,告訴我:“有人曾把書當作進步的階梯去不斷地提高自我,也有人曾把書當作自己的夥伴,去不斷地交友,擴展知識面……。老師也希望你能多多看書,把書當作食物,去不斷地充飢自己!”我似懂非懂地點了點頭。從那以後,我愛上了書,提高了作文水平,提高了創作水平,我心中充滿了對啟蒙老師的感激之情。謝謝您,曾老師,您曾是我人生路上的引航員!

紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車,紡出我對老師的感激,紡出我對老師的思念,紡出……。千言萬語,都難以表達!

曾老師——一個多麼偉大的字眼!您為了我們默默奉獻,不求一點兒報酬,我只能用李白的三分詩情,齊白的三分畫意,來描繪我的好老師,來描繪老師那可親的笑容!

在我心頭永遠閃亮的星星——曾老師。

  中國好老師徵文範文【2】

“老師”這個詞大家一定很熟悉!我們在校園接觸過許多老師,有人説,老師是土壤,把知識化作養分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。還有人説,老師是一座知識的橋樑,把我們帶進奇妙的科學世界,讓我們充分發揮自己的奇思妙想,可是我認為老師是一束亮光,照亮我們前方的道路,讓我們不必害怕和慌張;也幫我們走向人生的道路。

在我的記憶中有一個好老師——王老師。她不但和藹可親,而且關心學生,樂於助人。教會了我許多做人的道理。

有一次,在一節語文課上。大家都在聚精會神的`聽課。在這時,只聽一陣“哎喲哎喲”的呻吟聲。大家回頭一看,是一位同學捂着肚子,臉紅通通的。王老師立刻走上去焦急地問:“你怎麼了?”同學回答:“我肚子痛。”“那讓我送你去醫務室!”老師彎下腰揹着同學邁着急匆匆地步伐向醫務室走去。回來的時候老師滿頭大汗,氣喘吁吁!後來那位同學康復了,家長很感激她。我心想:王老師真是一位有責任心的好老師呀!她教會了我做人的道理。

還有一次我們班的同學在下課十分鐘打架。有同學把他們告到了王老師那裏。很多男孩子非常得意,以為有好戲看了。誰知。那些同學想錯了。王老師急匆匆地走了過來,請他們到辦公室問明原因。只聽老師親切地教導説:“知道嗎?打架是一種野蠻的行為,我們是懂事的孩子,有分歧可以好好溝通,我們要講文明。”

王老師不但沒有罵他們,而且給他們講了做人的道理。同學們都羞愧地低下了頭。從此以後,班級裏打架的次數少了許多。王老師是一為位和藹可親的老師。

在我的記憶裏有許多許多的好老師,王老師是最特別的一個,因為她和藹可親,助人為樂。她是我們的好老師!